六一兒童節七年級作文800字(通用19篇)

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六一兒童節七年級作文800字 篇1

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。在這一年一度的六一兒童節裏,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容!

今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎着一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在後面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想着,一邊躡手躡腳地走到後面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這麼矮,還坐在後面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”後來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們後面。

說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什麼名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍着手,彷彿我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨着主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁着矯健的步伐走上臺。伴隨着古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩隻肉乎乎的手從後面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭後,說:“老師,你來啦!"老師笑着說:“你能不能行了?啊?”後來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最後一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

六一兒童節七年級作文800字 篇2

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

六一兒童節七年級作文800字 篇3

今天是六月一日,是國際六一兒童節。對於我們國小六年級畢業生的最後一個六一兒童節,我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……

早上,上操,升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後,副校長說,今天下午的第三節課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴綵帶,於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課,上課時,學校的廣播響了,大家都以爲是什麼好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節了,去開會。我也不知道領導爲什麼出爾反爾。在我的記憶裏,從踏入這個學校,在這裏過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節還值得我回憶,還有的五次兒童節,我不知道,前幾屆的學生那麼幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒黴!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒複習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過後不知是怕老師還是怎麼的,我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節,只是學校的領導說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生,一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒黴,不過今年的兒童節食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六班從上個學期至現在,老師也沒有讓我們放鬆過,不像二班每個星期都有一節遊戲課,就是因爲這樣,我們纔會希望有一個歡樂的兒童節,不過我們既然是畢業生就不能那麼貪玩了,兒童節有了果凍糖果也就可以了。

畢業生的六一兒童節,我們這一屆的國小六年級畢業生的兒童節就是這麼簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業生,就不會去想這件事,因爲它已經過去了,明天不會再是六月一日了。

六一兒童節七年級作文800字 篇4

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城,逛逛商場嚐嚐東西。城裏的我們想下鄉,看家禽看種地。想去動物園,跟我的“夥伴”敘一敘。想去科技館,瞭解科學的奧祕。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古蹟,祖國處處都美麗,“六一”這天去那裏?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網,想玩遊戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬於自己的童年節日!

六一兒童節七年級作文800字 篇5

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

明天就是“六一”國際兒童節了,首先,我代表學校的全體老師向同學們致以節日的祝賀,祝同學們節日愉快,身體健康,學習進步!

在過去的一年裏,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我們學校上級領導的關心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績,學校正朝着高質量、特色多,學生嚮往、家長放心、社會認可的示範性國小這一目標闊步前進。

同學們,你們是早上8、9點鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想象,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。希望你們立志於年少之時,奮鬥於一生之中;不負人民的重託,不負祖國的厚望,不負偉大事業的召喚;爲民族爭光,爲祖國爭光,爲家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今後,我們全體老師將與同學們相互學習,團結協作,取長補短,共同進步,使我們的學校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

祝同學們節日快樂,童年幸福!

祝各位身體健康,萬事如意!

祝*國小的明天更加美好!

謝謝大家!

六一兒童節七年級作文800字 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛的日子裏,我們又迎來了“六·一”國際兒童節。值此機會,謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、健康快樂!並向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在爲你們祝福……“六一”是快樂的,因爲:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成爲現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰,而是爲了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域裏不斷地重複自己。重複自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨乾,進而喪失了吸引人的靈感和創意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成爲雄鷹,就是因爲懂得敢於在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥,可是隻要我們不斷在新的領域裏挑戰,將來我們就一定能夠成爲振翅高飛的雄鷹!

正因爲如此,我校全體師生齊心協力、勇於探索、大膽實踐,學校整體工作取得了進步和發展。如我校的社團活動開展地生機勃勃,使每一位同學都能參與其中,特別是活力廚房、模型製作、獨輪車等一批社團項目深受到了同學們的喜愛;社團活動的開展不但豐富了同學們的課餘生活,我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個又一個的可喜成績。

102班毛家琪同學在寧波市“春芽子杯”少年游泳比賽中獲得碟全能第一名;200米個人混合泳第五名的好成績。六年級陳懿同學榮獲蛙全能第六名。

校合唱團在江北區慶“六一”合唱比賽中榮獲二等獎,並將代表寧波市參加浙江省的合唱比賽。

校籃球隊在江北區國小生籃球比賽中榮獲第二名,證明我校是一支傳統的籃球強隊。

我校姜祺濤同學的國畫作品《陽光激情》;陳露敏、葉嘯霖、朱佳婷三位同學的攝影作品《陽光下成長》均在江北區20xx年中國小生繪畫書法攝影比賽獲得三等獎。

昨天上午,我校4、5年級200名同學參加了中央電視臺“激情廣場——愛國歌曲大家唱”活動拍攝中,面對雨天毫不畏懼堅持到最後,體現出了我校學生、寧波小朋友的良好的精神面貌。並受到了中央電視臺節目組的表揚。在此我代表學校感謝你們!

六一兒童節七年級作文800字 篇7

忙碌的媽媽爲了陪我共度兒童節,特地提早安排休年假,全天陪我,全方位支持我,帶我去想去的地方,做想做的事情„„上午我們就欣賞了廣州大學城美術館本屆畢業生的作品,令人大開眼界,學到不少知識,獲得不少靈感。中午在外享用完大餐後,回家小憩了一會兒,媽媽便開車帶我來到了正佳廣場。今天我很想shopping!

我和媽媽先到了最頂層逛了一圈,突然發現了一個雪糕專賣店,正好我的“雪糕癮”大發,媽媽就邀請我一起走進雪糕店,兒童節,冷飲上就放縱一下吧!於是我毫不客氣地點了一個華夫(“草莓愛戀”超大雪糕),細細地品味了起來,過了一把癮。

吃完雪糕,媽媽帶我直奔五樓兒童區。逛了好幾家童裝店,呵呵,在Disney專賣店,我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢!又去玩具店逛了好大一圈,滿足了我eye-shopping的願望!一路逛,一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車,蹺蹺板,堆積木,不由自主放慢腳步,我感受到大家的快樂!之後我又提議去媽媽常去的專賣店,我想做參謀,幫媽媽挑選衣服,呵呵,用我的眼光給媽媽推薦了兩款,媽媽挑選了其中一件,穿在媽媽身上,我選擇的款式,讓我覺得好開心!

接着我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門來給我做畫板的演示,因爲我酷愛畫畫,爲方便我以後也能在電腦上輕鬆繪畫,媽媽將畫板就作爲今年兒童節的禮物送給我,知我者,媽媽也!通過演示,我選擇了“創藝新星III”的畫板,感覺真不錯呢!

兒童節當天對我真是太多的眷顧,比如,正佳廣場的車位寥寥無幾,卻被我們幸運找到了一個,並且是平時我們去游泳時經常停車的區域;中午吃飯的時候,那餐廳正旺着呢!門外滿位,正猶豫要不要繼續開車尋找新的餐廳,一位叔叔向我們招手,他們要駕車離開了;走進餐廳,服務員帶着我們走向了最後一個餐桌,薯條還打特價2元一包„„真是爽!

快樂的六一,難忘的六一,讓我經歷這麼多有趣的事情,還收穫到了我喜愛的禮物,更享受到特別節日媽媽對我濃濃的愛„„謝謝您,媽媽!謝謝您的理解,您的呵護,陪伴我又度一個難忘而快樂的兒童節!

六一兒童節七年級作文800字 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節日》。

光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有着遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子裏,讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰,結交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我認爲不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿,建議同學們做一件好事或改正一個缺點,作爲送給自己的一份禮物,也作爲一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛,請用行動來證明吧!爲媽媽做幾件家務事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關愛親人。在六一節裏讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,爲我們的未來而努力!讓明天爲我們驕傲!

同學們,二十一世紀屬於我們,讓我們時刻迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

六一兒童節七年級作文800字 篇9

真不敢相信這麼快,過完六一。大家在一起也只剩下一個多月的時間,好幾個同學都和我說她們看老師相冊的照片在加空間的背景音樂都哭了,在我轉載老師空間相冊裏的照片是我也哭了。唉,不提畢業了鬧心。

就說說六一的是吧,六一的前一天晚上我有點睡不着覺,媽媽說我又不是小孩了,過個六一能睡不着覺。呵呵,其實我是在擔心我的項目。當天,我還在座位上瞎逛,一擡頭,咦???乒乓球檯那怎麼有那麼多人,手裏還拿着跳繩。啊!不好,我趕緊找人去問。一看,壞了,跳繩的人都沒了。我就問老師,老師讓我去看看吧。我正下樓梯就碰到了一個2班的,“你班跳雙搖的去沒去比賽??”我着急的問“早去了”“什麼,完了!!我趕緊往乒乓球檯那邊走。我剛到就看見郭子璇了,我就問,比賽沒。她說還沒呢。我懸着的心終於放下了。

不之有過了多久……

終於開始比賽了,我先給王滿盈數她連斷了好幾次,一共才跳了37個,反過來她數我的我拼命的跳呀跳呀,一聲哨聲。比完了,我問王滿盈我跳了多少個她告訴我55個,和我數的是一樣的。比完了,我開始得瑟得瑟的去問她們成績了。嘻嘻,郭子璇又輸給我了。我倆報的是一摸一樣的項目(我倆是故意的,想比個高低)郭雪瑩哭了說馬君銘給她數的不對,老師又讓她從跳一次,他數……5152完了她可能回超過我5354老師吹哨了。呼,我嘆了一口氣險些被她超過。

800是我最累的,雖然他沒有1500米長。開跑了,每個人都想跑在前面,商思雨和郭子璇把我夾住了,沒有地方跑就把我擠到了她們後面,一會她倆也都跑不太下去了,我就超過了他倆,前面還有個郭雪瑩本來沒力氣抄她的的可不知怎麼我跑跑跑就超過他了。這個800跑的太累了。

六一就這樣過去了……

六一兒童節七年級作文800字 篇10

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節七年級作文800字 篇11

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已溼透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

六一兒童節七年級作文800字 篇12

同學們,大家好!

今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,爲了改善兒童的生活,爲了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。

每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬於我們自己的節日。在這個快樂的日子裏,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是爲爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。把每年的6月1日設定爲國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日爲兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節”的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉於優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴着源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因爲我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇於創新的祖國接班人。

同學們,在這個幸福的日子裏,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最後,再次衷心祝願同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這裏,再見!

六一兒童節七年級作文800字 篇13

尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛老師、同學們:

大家好!

六月裏,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節裏,我們再一次迎來了自己的節日 “六一”國際兒童節,這是屬於我們每一個少年兒童的節日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節,首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!

作爲新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家裏我們得到父母無微不致的照顧,在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這裏我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因爲在這裏老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧祕,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。校園裏,同學們一起學習、一起遊戲,我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界裏。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛鍊自己,纔是真正理解愛的意義。我們不會辜負各位領導、及老師們對我們的殷切期望,一定會珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優越的學習環境,發奮學習,刻苦鑽研,掌握現代科學文化知識,全面發展和提高自身素質,樹立爲祖國建功立業的遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學”的能力,成長爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來,我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

同學們, 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空! 我們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!

再次感謝大家與我們共度這快樂的節日,祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節七年級作文800字 篇14

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節。

那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因爲樑怡凡很會佈置,所以她就負責佈置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去幹那個,何鑫洋去幹這個。在王淑賢的指導下,我們都幹得熱火朝天。

六一·兒童節的遊戲要開始了,老師說:“請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?”高小川馬上舉起手來說:“我願意!”老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎麼玩,玩得好的,臉上樂開了花。遊戲結束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的遊我們全班都樂開了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望着下午的時光。

到了下午,學校爲我們選擇了許多好看的電影,我們老師爲我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領着大家玩着玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了遊樂園一樣,在今天我十分開心!

這一天我們都玩得很開心,因爲這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

六一兒童節七年級作文800字 篇15

親愛的同學們:

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:“六一”節快樂!我也藉此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀! 孩子們,六一,是你們的節日,六一,是你們的快樂,在你們最快樂的節日裏,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節終於來了,她一年一度,她令我們神往。可同學們是否知道:六一兒童節的來歷?是否明瞭:六一兒童節的意義?那是59年前的1949年11月,國際婦女組織爲了寄託對戰火中死難兒童的懷念,爲了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子,爲了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日,她的全稱叫:“國際兒童節”。所以“六一”是全世界兒童的節日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書,渴望健康地成長。

你們是幸運的,也是幸福的,因爲你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裏,有着優越的學習條件,有着良好的生活環境,在知識的海洋裏你們可以盡情地遨遊,在父母老師的懷抱裏你們可以快樂地成長,圍繞着你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區教育局的領導、區地稅局的領導和社區的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節日的慰問,送來了慰問品和慰問金,在此,我代表學校的少年朋友們表示感謝,並衷心地希望同學們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學校的規範,尊重老師的教誨,從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,努力把自己錘鍊成爲祖國的有用人才。

後天就是今年的六一兒童節了,這使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子們的畫面; 那從廢墟中伸出的小手緊攥着鉛筆; 那一個個沒有了主人的小書包; 那一隻只沾滿塵埃的小球鞋; 那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……願逝者安息!

我們又怎麼能不惦念:那一個個還躺在病牀上的小患者,那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……願生者堅強!

小朋友們,我們是幸運的。我相信前不久,我們都已經通過不同方式向災區小朋友奉獻了款款愛心,我們更要從這場災難中學會仁愛;學會感恩;學會珍惜;學會生存;學會堅強;學會抗爭;學會學習;學會做人。這也是今後我們對災區小朋友所能表達愛心的最好方式。

千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我衷心祝願每位小朋友都能成爲家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友!

最後,祝全校同學度過一個健康、祥和、有意義的“六一”節。願大家與平安相伴,與幸福相隨!並預祝今天“我與災區小朋友在一起”的主題活動圓滿成功。

謝謝大家!

六一兒童節七年級作文800字 篇16

朱:六月裏歌聲嘹亮

羅:六月裏播撒希望

合:老師們,同學們,大家好!

朱:我是朱科逸

羅:我是羅德翔

朱:上週的六一兒童節,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一兒童節。

羅:兒童節是我們的節日,也是我們最喜歡的節日。

朱:是啊,六一節那天估計許多家庭都要慶祝一番呢

羅:雖然六一兒童節已經過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節的方式又是怎麼樣的呢?

朱:我當然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節。3月3日女孩節。這個節日是專門爲小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺,臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作爲給自己女兒的節日禮物。

羅:5月5日男孩節。節日當天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節在日本習俗裏,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門爲這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

朱:還有新加坡的兒童節也很有趣。10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在於如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

羅:更有意思的是,新加坡最大的國家遊樂場還專門爲兒童節制訂了一條特殊規定,兒童節當天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時光。

朱:瑞典卻把兒童節分得比較細,男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節”,又稱爲“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。

羅:12月13日則是瑞典的“女孩節”,又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,爲其他孩子做好事。

朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節啦!

羅:你們還知道哪些嗎?

朱:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在爲我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。

羅:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!祝同學們六一快樂!再見!

六一兒童節七年級作文800字 篇17

今天是兒童節,大街上洋溢着歡樂的氣氛,媽媽告訴我,今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結對的兩位家庭有困難哥哥,一回家,媽媽就已經準備好了,大包小包的開車出發了。

汽車在山區裏繞來繞去,終於到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進鐵門,只見一個偌大的院子和一幢簡陋的三層水泥樓房,張飛哥哥和他的大伯熱情的請我們到屋子裏坐,張飛哥哥還主動爲我們泡了熱氣騰騰的綠茶。

我擡頭打量着張飛,上身穿着一件破了袖口和領口的藍邊白短T恤,下身穿着一條破了腳口的藍色運動裝,腳上穿着一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋,衣服上有很多泥巴印子,我估計是幫伯伯在田間幹活,和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別,我感到有些羞愧。

在大伯和媽媽的交談中,我大概瞭解了一些情況,張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦,過了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去,悲傷的日子沒過多久,相依爲命的年邁奶奶也承受不了白髮人送黑髮人的沉痛也撒手西去,此時的小張飛徹底成了孤兒,好在還有一位伯伯和嬸嬸,雖然家境並不寬裕,但還是把他接到了自己家裏,一直以來照顧着他,好似張飛哥哥的親生父母一般。我爲大伯家的那份對自己侄子的關愛,深深的感動了,也爲他家的不幸而悄悄留下了淚水……

在離開張飛哥哥家之前我默默地留下了包着我們壓歲錢的紅包,心情久久不能平靜……

我知道個人的力量是微不足道的,只有全社會來關注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊羣體,才能讓他們過上無憂無慮的幸福生活,才能讓他們感覺到我們社會主義和諧大家庭的溫暖。

六一兒童節七年級作文800字 篇18

時光荏苒,歲月如梭。六年的國小生活悄然離去,我不願意就這樣分別,真的不願意。

我惶恐畢業典禮的到來,那將是久久六一的“僞證”

我惶恐畢業典禮的到來,那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業典禮,一個陌生而又熟悉的經歷:

畢業典禮,一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。

綿綿細雨,夾雜着六年的歡聲笑語;

綿綿細雨,飽含着六年的酸甜苦辣。

漫步校園,“水晶眼淚”積成的領獎臺飽含着久久六一 一次次意外的經歷;

漫步校園,汗水灌注的籃球場珍藏着久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅;

漫步校園,記得埋藏在向日葵種子下六一的久久友誼,如今已長成笑容滿面的向日葵,我們的友誼也永遠的生根發芽。

我遺憾,遺憾還沒時間和同學們再走一次屬於六一班的小道,在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。

我傷心,傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學對困難不屈的笑臉,沒有留下他們對走向屬於自己星光大道的不懈努力……

我後悔,後悔沒有爲母校付出什麼,沒有爲我們的園丁付出什麼,然而他們則給予了我太多太多,我想這種奉獻將是人世間用金錢都無法換來的。

我惋惜,惋惜六年的同學情竟在一天裏漸漸硝煙霧散,我不清楚在以後的歲月裏,久久六一的成員是否還能歡聚一堂,重溫國小的溫暖時光。

那天的畢業典禮,天似久久六一的心情一般,’陰沉沉“的,細珠似的雨點灑落在我的臉上,但我卻毫無感覺,整個身體似乎已經麻木了。細雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住,從眼眶裏噴發出來。淚水是內心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……

六年是友誼的考驗;六年是風雨的六年;六年更是突飛猛進的六年;六年我們歡樂與共,讓我們假期希望的風帆,向成功邁進,想久久進軍,六一永遠堅信:經得風浪考驗的友誼,最真、最美、最純潔。

六一兒童節七年級作文800字 篇19

今天,我們迎來一年一度的六一節慶祝活動。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

學校的慶祝活動結束後,我們就開始自己班裏的“冷餐會”。一個一個的節目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻並非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!

“旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶着你到處飛翔……”唱着歌,我望着樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多麼希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子裏,沒了那個整天穿的那麼好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……

歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發現她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那麼沒志氣地“譁”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關係沒關係……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?

我的眼裏滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最後一起吼一聲:“加油!”

《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以後我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

“不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

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