愉快的六一兒童節作文（精選21篇）

愉快的六一兒童節作文 篇1

今天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。來自 今年的六一節是一個特殊的節日，因爲汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童，我們要爲災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家爲災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

後天就是六一節了，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些爲了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的力去幫助他們，讓他們儘快地恢復上課，，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。

愉快的六一兒童節作文 篇2

盼呀，盼呀，我們終於盼來了一年一度的兒童節。 兒童節這天，校園裏彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎麼開超市?老師接着說：“同學們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。” 轉眼到了下午，我帶着錢和玩具來到學校。看見校園裏擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘後，校園裏響起了優美的音樂，“小小超市”伴着音樂開業了! 我來到校園，只見“超市”里人山人海，“櫃檯”上擺滿了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看着別人怎樣賣東西。

想到這裏，我就把玩具放回教室，帶着錢去逛“超市”。來到一個“櫃檯”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元。”我說：“姐姐，你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裏，邊說：“拿好啊!”我心想：原來做生意是這樣呀! 想着，我走回教室，拿着玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是，我的生意並不興隆，我大聲喊叫着：“快來買呀!快來買呀!這裏的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧!” 我整整蹲了一個下午，腳都麻木了，玩具才賣完。現在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。

今天，我很累，但我很開心!

愉快的六一兒童節作文 篇3

今天是我上學度過的第一個六一兒童節。

聽舞蹈老師說我們要上去演出，我很高興也很自豪。早晨媽媽很早就帶着我去了學校，老師給我們畫上了亮麗的妝，接着我們換上了漂亮的裙子，我們一切都準備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會演出，老師說下一個就是我們的節目了，我有點興奮，到了臺上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。每一個動作我都做的非常的認真，就在這時一陣風颳來，把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰，我也顧不上那麼多，把頭一甩繼續跳。隨着美妙的音樂，我們又換了好多的隊形。

聽到下面的掌聲，我的心裏非常的高興。跳完了我們又一起做遊戲，玩的非常的開心！

愉快的六一兒童節作文 篇4

今天是六一國際兒童節，我們學校舉行了各種各樣的活動。

首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

時間過得可真快，轉眼間，就到了9點鐘，這是一個令人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。

接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉不過來了。我買了三本國小生優秀作文，一本趣題，一本國小生文化和一本十萬個爲什麼。

買完了書後，我迫不及待地回到教室了，教室裏一個人也沒有，我拿起自己買的書認真的看了起來。

這個六一節我過得真快樂，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了許多有趣的書，這個六一節我過得真有意義。

愉快的六一兒童節作文 篇5

盼呀盼，等呀等，終於迎來了我們最期待的六一兒童節。爲此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛着燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺，十分引人注目。

童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三隻小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時還翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。

聽着優美的歌曲，看着精彩的表演，同學們個個津津有味，彷彿每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲迴盪在校園中。

愉快的六一兒童節作文 篇6

“六.一”兒童節快到了，我急切地盼望着“六.一”兒童節早點到來,爲了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀衆個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六.一”全市匯演的那一天，作爲節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節!

愉快的六一兒童節作文 篇7

今天我們學校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待着準備表演的節目。

不一會兒，第一個上場表演節目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪裏》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨着那優美的歌聲，我們彷彿又回到了那美麗的春天裏。當我正陶醉在優美的歌聲裏時，下一個節目又上場了，表演節目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那麼動聽，那麼洪亮， 聽着那歌聲彷彿我看到了白塔，紅牆，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水裏游來游去，我宛如身臨其境一樣。

接下來的節目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個精彩的節目。

愉快的六一兒童節作文 篇8

五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節。

今天早上，我太興奮了，五點半就起牀了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節！

上午第二節課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嚐其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。

就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因爲我們組每個人都帶了非常多的飲料，最後竟然還剩下了半瓶！通過這個活動我的收穫是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。

中午吃完飯，休息了一會之後，全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經過漫長的等待，終於輪到我們第七個節目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在臺上大家都聚精會神的想着自己的動作，沒有人跳錯一個動作。

然後是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因爲沒有麥克風的原因，底下的觀衆都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了！不過下場之後老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什麼叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。要想讓一個節目獲得大家的稱讚作爲演員就要努力練習無數次。

這個六一節我過的可真開心呀！希望明年的六一還是這麼的有意義。

愉快的六一兒童節作文 篇9

星期五下午，天氣晴朗，風和日麗。同學們的心情非常得開心，因爲我們班要舉行六一聯歡會。

同學們穿着五顏六色的衣服走進教室，天花板上掛着五顏六色的氣球，上面還貼着幾隻小動物，還掛着幾個小燈籠，非常好看。

節目開始了，小主持人說：“下面有請小明同學爲大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去，就像幾隻小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着，由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節目。幾個小朋友帶着黑帽子，脖子上掛着一串珠子，腰裏還記着大葫蘆在臺上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。

時間過得真快啊！節日結束了，我和同學們都依依不捨地離開了教室。

愉快的六一兒童節作文 篇10

令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現當童話人物的夢想。

一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的鬍子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴着大耳朵頭箍，穿着紅黑相間的連衣裙，儼然一隻活潑可愛的米老鼠。

瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿着金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿着淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。

漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。

愉快的六一兒童節作文 篇11

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了熱情的六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

今天一大早，我便興高采烈地來到了學校，今天下午要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經聯繫了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因爲我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，爲班級爭光。

下午文藝匯演開始了，大家的節目一個比一精彩，但是我對我們的節目很有信心，在熱烈的氣氛中，不知不覺我們班的節目表演完了，接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因爲沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。此時此刻我深刻的領悟到：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！

愉快的六一兒童節作文 篇12

今天，萬里無雲，風和日麗，同學們既開心又激動，因爲今天是六一兒童節。

六一聯歡會在教室裏舉行，同學們精神抖擻地走進教室。教室裏掛着彩燈和彩花，牆上掛着彩條，窗戶上貼着各種各樣的剪紙，黑板上寫着“祝六一兒童節快樂。”

節目開始了，小紅表演彈鋼琴，小紅的手指在鋼琴上彈來彈去，像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目，他們頭戴黑帽子，身穿袈裟，腰上還繫着一個葫蘆，大家都看得津津有味。

表演結束了，我們玩得很開心。

愉快的六一兒童節作文 篇13

星期五，我們學校在下午舉行六一超市節，星期四，我就準備好了明天要用的東西，準備明天用。

終於到了下午，我帶着一些睡意起來了，很快，同學們便排好了桌子擺上了東西，因爲用來賣東西的一排桌子已經被同學們擠滿了，有的同學不得在外推銷。

我自己在外面逛，我先來到了六年級，那裏的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什麼。於是，我便走到了三年級，想買到什麼，我便一個又一個班走着，雖然我沒發現什麼，但我還是在看着。我走到了一個班，人很多，我想走進去，可我卻走不出，只好遺憾的走出去。我又二年級，沒想到那裏的人一樣多，我只好看了看，發現沒什麼可以買。便走到了一年級，遺憾的是，一年級我也沒買到什麼，哎，爲什麼我沒什麼想買。我又走進了一個大廳，更遺憾的是我當時並不知道大廳是向善大廳。什麼也沒看便走回了班級。

今年的六一超市節沒想到比歡樂更多的是遺憾，明年我一定要抓住機會。

愉快的六一兒童節作文 篇14

今天是六一國際兒童節，我們學校舉行了各種各樣的活動。

首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

時間過得可真快，轉眼間，就到了9點鐘，這是一個令人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。

接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉不過來了。我買了三本國小生優秀作文，一本趣題，一本國小生文化和一本十萬個爲什麼。

買完了書後，我迫不及待地回到教室了，教室裏一個人也沒有，我拿起自己買的書認真的看了起來。

這個六一節我過得真快樂，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了許多有趣的書，這個六一節我過得真有意義。

愉快的六一兒童節作文 篇15

一年一度“六一”兒童節來臨了，同學們都很高興。每個人都穿着整潔的校服，帶着鮮豔的紅領巾，早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園裏的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢着歡快的笑聲。我們來到大操場，這裏有主持的學生，還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到我們上場了！我非常激動，因爲我也是其中的一員。我們表演的是歌曲聯唱。我們走上臺，微笑着面對觀衆。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《郊遊》。

唱着，唱着，大家好像真走在田野裏裏，一邊跑着一邊唱歌。伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪裏》已經開始了。

我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節日》更讓我們興奮，歌聲嘹亮。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了二等獎，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

愉快的六一兒童節作文 篇16

今天我們學校舉行六·一慶祝活動。早晨只見校門裝扮一新，同學們個個臉上都帶着笑容。我坐在位置上靜靜地聽着同學把古詩伴隨着音樂讀，簡直好聽極了。一·六班的同學表演的天鵝舞也非常好看，高年級的大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結束了，我們班和一·三班一起分享了動畫片《舒克與貝塔》，老師還給我們發了糖果。哈哈，過六·一節真幸福。

鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來到讀書交易市場，那裏人山人海，有的同學還吆喝着，我買了一本《寓言故事》，這本書我很喜歡，現在我已經讀了一半。今天我還被評爲“讀書小博士”，爸爸誇獎了我，真是值得紀念的一天，我喜歡過六·一，長大真好！

愉快的六一兒童節作文 篇17

“六一”兒童節終於到了，我懷着愉快的心情來到校園。

來到校門口，看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口彩旗飄揚。

我來到教室，只見窗戶上掛滿了綵帶、氣球;黑板上寫着“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了，老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽，同學們心裏都想一定要得第一名!音樂響起來了，同學們跟着音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過，不能高興的太早了，因爲還有呼拉圈操。音樂一響，同學們跟着節奏，也做得很不錯。我聽見校長宣佈我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結束了。這時音樂一響，慶“六一”活動完了，我真希望天天都是“六一”。

愉快的六一兒童節作文 篇18

六一兒童節到了，這是小朋友們最快樂的節日，也是老師最忙碌的一天。

“六一兒童節到了!六一兒童節到了!”教室裏傳來了一陣歡呼聲，是小朋友在慶祝“六一”。小朋友們有的用五顏六色的綵帶裝飾黑板，有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學們搬着凳子圍成一個大圈，一起聯歡。聯歡中有“愛心傳遞”、“大風吹小風吹”、“八人踩報紙”等有趣的遊戲。“愛心傳遞”最有趣，李老師計時間，我們先伸出右手拍右腿，再伸出左手拍左腿，每個人按先後各拍一下，看總共用多長時間，第一次我們用了35秒，第二次我們用了30秒，第三次用了25秒，第四次用了22秒。我們打破了記錄，老師對我們說“這是團結協作的力量!才能夠達到僅用22秒。”，大家聽了後，情不自禁地歡呼了起來。在聯歡的時候，有的同學表演得非常好，我們用熱烈的掌聲祝賀他。

大家玩得非常開心，老師也爲我們付出了許多，這真是一個快樂的六一兒童節。

愉快的六一兒童節作文 篇19

六一兒童節是我們大家的節日，那天早上，學校不僅給我們準備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等着我們，你說這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場讓人期待已久的演出，在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來，四個小主持人才上臺報幕。“第一個節目，不，頒獎儀式現在開始，下面請所有獲獎的同學上臺領獎，掌聲有請!”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當響亮的音樂停在高潮處，幾乎臺下所有的同學都在交談，不信，你聽!“瞧，我們班的某某同學得了好幾個獎呢!你們肯定沒有!”“她又怎麼了，我們班跟她差不多的多的是!”……接下來，又有許多表演讓大家大開眼界，捧腹大笑。如：“快樂啦啦操”，一二年級的小朋友也能跳得那麼好，個個都是才女啊!“電子琴重奏”，七八個人彈起來跟一個人獨奏似的，肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧，他倆”引起了同學們的鬨堂大笑。“對面的遊戲看過來，看過來，看過來，這裏的遊戲很精彩……”

“集合!“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂迴盪在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作裏。身體彷彿一根羽毛，輕快地跳動着，雙眼久久地凝視着臺下的觀衆，一刻不停地尋找着自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候，忽然，我靈機一動，便敏捷地擺動着手臂。因爲我曾跟同學說過，我拿的是藍色紗巾，我把紗巾揚起來，你們就更容易看見我。於是我將計就計，直到把這個動作甩完爲止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終於在微弱的鐘聲中結束了。 換好衣服，我在一個角落裏找到了我們班。“鬼呀!……”坐在第一排的同學見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪，竟敢擅闖三……” “三(四)班的領地，對不?”我也嬉皮笑臉地學他那樣兒。說完便迅速跑到衛生間洗了個明白。等我回來，演出已全部結束。

這次“六一”兒童節，我覺得自己很榮幸。因爲你想想看，上臺表演容易嗎?

愉快的六一兒童節作文 篇20

六月花兒香，六月好陽光，六一兒童節，歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校，盼望着高升實驗國小慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

八時多，震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕，接着又是幾個節目過去了，當正在表演籃球操《活力童年》的時候，李老師叫我了。我迅速做好準備，終於輪到了我，我穩重高興快樂地走上舞臺，十四架古箏圍繞着我，身着古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》，那悠揚的琴聲，讓我的書法興致迅速提升至100 %，拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮，如清泉般流暢，“童心向黨，個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束，兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示，三千多觀衆響起了雷鳴般的掌聲。最後以歡快的少兒羣舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。

接着，是我們班級慶祝了，3.4班教室裏掛滿了彩色氣球，真是喜氣洋洋，熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣佈節目表演開始了，第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》，我們唱的很洪亮，同學們都鼓起了掌，包括在座的家長都認爲我們唱的好。接着又是同學們表演，同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》，爲我們演繹了一串真實的生活情節，裏面爸爸給兒子們零花錢，兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品，顧客需要的菜全部都有，裏面的情節有一處最搞笑，顧客說：“我要魚翅。”老闆來了一句：“魚刺怎麼能吃呢?我們不敢賣。”

又過了一會兒，輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》，我寫字，他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字，同時，衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷，我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮，全場又是一片掌聲，然而又有很多節目過去了，又輪到我表演了，我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老闆，羅力文當員工，是員工上班生活的真實寫照，一位老闆看見員工電腦上亮着《穿越火線Crossfire》，然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老闆大叫，員工神志立馬清醒。慢條思理地說：“也沒多久嘛，時針才走24個大格，這時老闆已經把眼睛鼻子氣歪了，加班時間數不勝數。追着一路打出去，這個節目也贏得了觀衆們的歡樂掌聲。最後，在李老師指揮，全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

真是一個快了的“六一”，我喜歡“六一”，喜歡這個快樂的“六一”!!

愉快的六一兒童節作文 篇21

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊!