六一兒童節週記範文500字（精選15篇）
六一兒童節週記範文500字 篇1
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多麼精彩，但是，今年的六月，我們不再是開心地看節目、玩遊戲了，因爲，這是我們的最後一個六一，我們各懷複雜的心情，來欣賞這個最後一個六一，這個與以往不一樣的六一。
當火熱的太陽炙烤着大地時，我們迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包，然後舉辦了時長約爲一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時候，我們還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然後還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然後，令人期待的高潮來了！
遊戲環節主要就是通過自己的“努力”(好吧，是通過自己不停玩遊戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人願意放過這個既可玩遊戲，又可領獎品的機會，本來我和朋友已經以百米衝刺的速度準備搶佔位置，可當我們來到遊戲場地，貌似已經人山人海了，額，我也不由扶額！遊戲過程中，我們的班主任老師光顧着聊天，已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的遊戲，而直接將那些零食分給在她這裏排隊的同學們。最搞笑的不是這個，而是我的朋友，她當時的心裏想法是：“我們是老師的學生，去多要點！”結果，某人就這樣不帶走一絲雲彩地去了，卻帶着滿滿一袋糖回來了，於是，她很成功地引起了羣憤。
這是最後一個六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底！
六一兒童節週記範文500字 篇2
我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！
我邁着輕快的步伐，唱着悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯着一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
六一兒童節週記範文500字 篇3
在這一天裏，孩子們快樂而歡笑。在這一天裏校園中充滿了繽紛的色彩。只是因爲，這一天，是六一。
難忘的六一兒童節，是人們關乎童年最美好也是最快樂的記憶了。在這段記憶中，包藏着的是我們快樂的時光。
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。爲什麼呢?因爲今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因爲我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。
哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花……
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節週記範文500字 篇4
今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶着我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以爲我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛纔只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢後，一大羣我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”
六一兒童節週記範文500字 篇5
盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。爲了慶祝“六一”兒童節，同學們穿着節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園裏彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫着：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”
我們搬着凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接着是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因爲那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演着，我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
六一兒童節週記範文500字 篇6
今天是六一兒童節，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。
我看着看着，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着低擡腿的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。呀，真疼呀！我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從那爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。一、二、三、四。我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個快樂、充實、而令人回味無窮的六一。
六一兒童節週記範文500字 篇7
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊後，我看見人山人海，真令人驚歎不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先，我還有點兒害怕，很多貝殼在頂着我的腳，我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說：“不要害怕，這些貝殼只是有點刺人，不會傷人，只要你勇敢地往前走，就可以了。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了。我二話不說，只勇敢地往前走。媽媽看見了，開心地笑了。後來，媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最後，我們玩了好多遊戲，有水槍打戰自由戰，比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
六一兒童節週記範文500字 篇8
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室裏跑。到了教室裏，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心裏樂滋滋的。過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們爲我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。我聽見同學們地笑聲，心裏想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來!
六一兒童節週記範文500字 篇9
馬上要“六一”兒童節了，只要過“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。
這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天裏曬着練，不過，我們爲了要把這節目練好，堅持不懈地練着。
開始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什麼也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問老師說“老師，先練歌曲，可是我們動作還沒練好呀！”老師卻說：“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始，我有點不好意思，但老師卻鼓勵我說：“大膽點兒，全部學生都看着你呢！”經過一節課的努力，我們終於能跟上音樂了，可真不容易啊！不過這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個道理：做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！
六一兒童節週記範文500字 篇10
隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個願望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；3、願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！
啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！
六一兒童節週記範文500字 篇11
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排着一支長長的隊伍，黑板上寫着遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裏的人更多了，好不容易纔輪到了我。我拿着球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走着，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不着頭腦”，也跟着其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節週記範文500字 篇12
今天早上，媽媽就對我說：“懶蟲，快起牀，太陽都曬屁股了。”我打着呵欠說：“什麼事情呀?我還想再睡一會呢!”媽媽神神祕祕的說：“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽，“嗖”得一下跳了起來：“對呀，我怎麼忘記了。”我快速穿好衣服，洗臉刷牙，吃完早飯以後，帶着食物，我們高興地出發了。
一路上我們歡聲笑語，雖然天氣還沒有轉暖，但是我們心中是暖洋洋的，到了目的地，我“哇”的一聲，“這裏人好多呀，簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之後，我蹦蹦噠噠的進去了。我們沿着路線，先到了孫臏書院，我欣賞了孫臏的書法，“五蓮山”三個字寫的栩栩如生，又經過了情侶峯，十八盤，織女洞，觀音洞，終於到了山頂看到了最着名的“九仙大佛”，他是用石頭雕刻而成，他位於處，像是在觀望着衆生，保佑人們幸福平安，和諧美滿。在爬山的過程中，雖然中途筋疲力盡，但是我們堅持不懈終於到了處。我在“望海樓”俯視着下面的美景疑惑道：“咦!怎麼沒有海?”媽媽笑着說：“你看這些雲像不像一片海?”我說：“對呀，是雲海。”
臨走時，我們拍了一張照片，這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野，而且讓我懂得做任何事情都要堅持不懈。我永遠不會忘記這次旅行。
六一兒童節週記範文500字 篇13
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節了。
六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時，在班級微信羣中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量後決定參加這次有趣的活動。
六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰濛濛的，我想：“啊！要下雨了，還能不能去了？”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心裏默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一！
“太棒了！”，我望着窗外大聲喊了起來，“雨停了！雨停了！”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看着已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷裏衝，不讓男生進來。那些男生？呵呵，只能眼巴巴地在外面看着我們吃零食、玩遊戲了。
到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始！”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃着西瓜。到我了！我張開“血盆大口”就開吃，吃完！葉佳怡，慢死了！我急得把西瓜急往她嘴裏塞。我們組最後一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了！
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候，輕風又卷着烏雲漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不捨地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。
六一兒童節週記範文500字 篇14
今天是“六一”兒童節，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿着氣球、一手拿着零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱着自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽後面小跑的哥哥、姐姐。公園裏到處都是興奮的人羣，幾乎所有的遊樂項目都排起了長隊。商場裏涌出來的人們手裏都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐後地往裏趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都彷彿又回到了童年。
爲什麼兒童節到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰勝了“非典”。
六一兒童節週記範文500字 篇15
下午第三節課被語文老師佔領了，下課後，同學們議論紛紛，有的說還是語文課，有的說是體育課。當大家詢問老師時，老師卻不透露半點消息，老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?
"叮鈴玲------"上課了，我們迅速坐到座位上。這時，廣播裏傳來了某位老師的聲音“請3到6年級的同學到操場上集合”這更讓我迷惑不解了，到操場上集合，幹什麼?我們在走廊上排好隊，我帶着謎團走到操場。柯老師握着話筒，從柯老師的話中，勞動基地要開始播種了校長請來了兩位農民伯伯來指導我們，不過能去種菜的同學每個班只能十幾個，我被選中了。
我們滿懷激動地來到勞動基地，兩個農民伯伯正在忙祿着。施伯伯年級大些，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些，正忙着分發玉米種子。這時，數學老師雙手拿着鎬，彎着腰在翻土，班長髮到我們油麥菜的種子，我在老師翻過的土上，先挖了一個小洞，然後小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子，最後用土蓋上。其他同學也把手中的種子種完了。雖然我們現在滿手是泥土，但心中卻有一種說不出的喜悅。
一節課很快就過去了，我們洗完手回到教室。我相信，今天我們播下這種子，經過雨露的滋養，陽光的培育，還有我們精心的照顧，來日一定能收起一片綠色。