國小六年級清明節的作文範文（精選18篇）
國小六年級清明節的作文範文 篇1
清明節又來了，大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對於清明，我頗有感悟，想到過清明要去掃墓，覺得有些怕;清明又可以放假，又覺得有些高興，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人們是怎樣對待清明。
兒子，走啦。隨着父母的呼喊，我們上了車，往老家趕去。車上，我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對於人們來說真的這麼重要嗎?但仔細的看，我發現人們不是在真正的掃墓，而是在攀比。看，那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙，用的是質地好的掃把;這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎?我望着這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什麼墓、祭什麼祖呢?
到了老家，我隨着父母來到祖墳前，開始一系列的祭祖活動。燒香時，我又瞥見有幾戶人家正在掃墓，他們不像我在車上看見的那樣，而是用樸實的用具，真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統還沒有完全散去，還有些殘存在民間裏。
掃好墓，祭好祖，我們又坐車回去。路上，我特地看了一下掃墓的人們，他們正互相指責、謾罵，我不禁感到有些好笑。
清明，一個佳節，又是一個消退中的佳節，只希望人們能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年民族文化才能回到民間。
下雨了，或許老天也在爲人們的行爲感到悲哀吧……
國小六年級清明節的作文範文 篇2
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。一眨眼的時間，就到了清明節，我們一家人決定去給烈士掃墓。
今天天公作美，陽光明媚，我們早早的起了牀，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一個個害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛。梨花也開滿了樹梢，花瓣隨風飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機盎然的景緻啊!
不一會兒，我們就到了烈士陵墓門口，臺階一級一級的，一步一步地爬上去，便是一片屬於烈士們的寶地。這裏可真壯美啊!圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎?都說現在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒有看到人爲的跡象，這不正說明我們熱愛祖國，崇敬烈士嗎?如果沒有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩的日子?哪能守衛得住我們的國土?在這兒，我看到了不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花。是啊，他們畢竟是經歷過流浪不平的日子，畢竟對烈士，對祖國的感情，絲毫不亞於在溫室裏長大的我們
六十多年過去了，祖國早已走向安定、繁榮，中國已驚人的速度走向富強。
我在心中對每一位烈士吶喊：安息吧，國家到現在很好，不再是東亞病夫不會再受到其他國家的劫掠了。
國小六年級清明節的作文範文 篇3
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指“杏花村講着講着，清明節變悄悄的來到了我身邊，我們家便可以一年一度的春遊了。
微風拂面，暖和的陽光格外的燦爛，看，旁邊的桃花開了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們的身子是那樣的輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來個跟頭，不管那些桃花會飛到哪裏，那一定是個美麗的地方，瞧，一根根小草爭先恐後的鑽出地面，一棵棵小花爭奇鬥豔，一棵棵小樹抽出嫩葉，一團團白雲悠閒的散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一隻只去南方旅遊的燕子成羣結隊的飛了回來，小鳥們在天空中自由的飛翔，盡情的歌唱。”那個像馬，這個像人。“我看着弟弟手指的方向，哦，原來是白雲，別說那朵白雲還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上，這春天一切都是美麗的。大自然是多麼的神奇呀，它給大地上了春的地毯讓我們無憂無慮的遊戲，春天是美麗的春天時快樂的，春天是神奇的，不知不覺的便到了下午，白雲更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽更紅了，染紅了半邊天，又過了一會，媽媽招呼我們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白雲不在白了它們變成了紅雲像漩渦一樣圍繞着太陽。
一年之計在於春，在這個百鳥爭鳴，鮮花齊放的季節裏，我們更應該好好學習天天向上。
國小六年級清明節的作文範文 篇4
一年一度的清明踏着輕盈的腳步，哼着甜美的歌聲又向我們走來了。這次，我去了福嚴禪寺遊玩，在我的記憶庫裏增加了許多美好的印象。
我和媽媽開到福嚴禪寺的不遠處，就被一羣賣香的人纏住了，有些人還追到了福嚴禪寺的門口。我們在那些人的手中買了一些香和蠟燭。
我們買了門票之後就進去了。首先映入眼簾的是兩邊的綠樹成蔭，鮮花盛開。我們首先去了天王殿，把香和蠟燭插好之後就進去拜佛了。我們剛走進去，六尊大佛呈現在我眼前。拜好之後，我又去了大雄寶殿、圓通寶殿、西方勝殿和臥佛殿，還有法海三藏，裏面的菩薩神采奕奕，各顯神通。有的菩薩一張紅臉，手持一把大刀，一副凶神惡煞的樣子；有的則慈眉善目，手裏拿着一卷書，津津有味地讀着；還有一位白髮蒼蒼的老人，手裏捏着他自已又白又長的鬍子，一臉笑容可掬的樣子。
走了這麼久，我已經累得氣喘吁吁，不得不到附近的亭子裏坐一坐。一陣涼爽的風迎面吹來。加上亭邊的綠樹伸到亭裏面，增加了一絲綠意。休息好了之後，我沿着這座亭子走過去，一座石橋橫跨在水面上。我站在橋上，俯視着清凌凌的水塘，幾條魚兒從我視眼裏遊過。它全身是透明的，是那麼自由自在。我還看見了一隻烏龜懶懶地趴在水上面好像已進入甜蜜的夢鄉似的，我又遊覽了五十三參，它整整有五十三級臺階。我還記得，在一個水塘前，有一隻大石龜立在那裏。它的背上還立着一塊石碑。過了好久，我才依依不捨地離開了福嚴禪寺。
我回去時已是黃昏之後，以前沒有哪一個清明節比這個清明節過得更開心了。夕陽染紅了天邊，在我的腦海裏留下了一段不可磨滅的回憶。我永遠不會忘記這個短暫又愉快的清明節。
國小六年級清明節的作文範文 篇5
在我還很小的時候便聽說了很多革命烈士陳贊賢的故事。他是早期中國工人運動的領袖，然而我從來沒有去過陳贊賢的紀念亭過。清明節前一天我終於有機會去祭拜這位偉大的人物。
在班主任的帶領下我們排好隊和其他的班級匯合。我們每個人都沒有忘記胸前佩戴一條鮮豔的紅領巾。我們的腳步越來越快而心情卻越發變得沉重。我們走進紀念亭陳贊賢的故事一個又一個浮現在我們的腦海裏。兩側的松柏像是也在表達對陳贊賢的敬重所以那般青翠挺拔的挺立在道路兩旁。
我們班排着隊來到烈士紀念亭，我們開始了主題隊會：首先由班主任講話，然後由班幹部代表發言，大隊輔導員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事蹟，還教育我們怎麼如何做一個誠實的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會裏，先烈們冒着生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們爲國捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心裏。
最後爲陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘裏，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們爲我們創造出來的，是他們拋頭顱、撒熱血換來的。於是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，爲了實現我們光榮的使命，爲中華之崛起而奮鬥。我必須努力學習，學好建設祖國的本領，爲建設祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。
國小六年級清明節的作文範文 篇6
下雨了，雨水沖洗着房屋，快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎？我怎麼會有一種說不出的痛楚在心口打轉？
是清明，只有在清明我纔會有這樣的痛楚；只有在清明，纔會下這樣傷感的雨滴；只有在清明，上天才會以這樣的方式爲那犧牲了的20幾個位救火戰士而哭泣……去年的衡陽，有着當地人的痛苦記憶，讓雨水洗清那模糊的記憶吧。
火！大火！火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候，你們來了，你們帶着希望來了。但是我不解，在衝進火海的那一刻，你們難道沒有過退縮的念頭嗎？你們是可以選擇的呀！如果你們選擇生，如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上；如果你們選擇生，就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而，這些只是如果，因爲你們沒這麼做，因爲你們知道，這樣的結果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的，悲劇避免了，但是條件，卻是你們的生命啊！
我清楚、明白以至肯定，當你們望着樓上居民那驚恐的表情時，聽見那近乎絕望的呼喊聲時，腦海裏只會想着如何救出這些可憐的人們，只會想着如何保住這些生命，卻沒考慮過自己的生死，而你們又比誰都清楚，跳進火海可能性的結果時怎樣的。但是你們知道，一個人死亡，就意味着一個家庭破滅，而一個國家，又是由千千萬萬的家庭組成的，何況這裏面臨破滅的不只一個溫馨的家庭啊，你們是多麼無私啊！
你們無私，可又是自私的。你們也有父母、妻子，你們也有自己的家庭，可你們卻對家人如此自私：爲了國家，爲了這麼多家庭自己卻犧牲了，家人會流多少淚啊！這種爲了人民，爲了國家的不顧家人的行爲不算自私嗎？但是，我熱愛這樣的自私，我佩服這樣的自私，我爲自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲！
清明的雨，仍然下着……
國小六年級清明節的作文範文 篇7
清明節的源起是提醒我們感恩與勿忘，昭示着我們心中對生命的嚮往，對逝者的緬懷;對未來的期待，對過去的詠歎。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡，而清明節正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。
南宋詩人高翥曾吟道：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐狸眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。”清明之時，人們祭奠祖先，憑弔故人，遙寄哀思。無論是至親、朋友，我們都會點一柱香燭，遞一束百合，撒一抔黃土，掃一掃塵埃。
清明節，我和爺爺一起去老家掃墓，祭拜我逝世的老祖母，一路上，我看到了許許多多的去掃墓的人，有手捧拿着白花的，有手拿祭禮的，人們以不同方式表達對親人的緬懷，我們也在他的墳前燒了一些紙錢，放了一束花，將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋，埋於心間。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天下起了濛濛細雨，好像老天爺也爲清明流下了眼淚。
國小六年級清明節的作文範文 篇8
記憶裏，有他，就總有那株木棉，他就像是那株木棉，守護着只屬於他的春天。
恍惚間，他已經離開我們十年有多。細想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容，若非看會從前的照片，還真難用散落的記憶碎片拼砌會他的輪廓。 非常久沒想起他了，好像已習慣了他的不存在。每當看到他的照片，已覺得相中人不再是當年熟悉，親切的他了。往日的點滴漸漸泛起漣漪……他非常嚴格，總是用這套準則來要求我，但他也非常寵我，幾乎都順着我的心意。有時候他非常固執，會因爲一些小事而大動干戈，但有時候他也非常開明，別人難以接受的事情，他可以坦然面對。還記得他走的那天，我看到的是他剩下一個軀殼的身體被推進熊熊焰火時安詳的面容，那種旁人難以理解的寧靜，大概是我們人生終點站的專屬品吧?! 那都已經是五年前的事了，現在一切都已物是人非。我們的愉悅，他無法分享，我們的悲傷，他無法分擔。只有一個被夕陽拉得長長的影子流連在我們身旁。
“那些山真美!”妹妹興奮地說。 我扭過頭看看，車窗外是一片蔥蔥郁郁的綠，頗讓人心曠神怡。重重疊疊的葉子像一道翡翠，爲天空的盡頭鑲上了一道綠邊，幽深的山林像是呢喃着密語，讓人倍感窺意。 驀然，一樹木棉映入眼簾，殷紅的星星點點椏杈於偉岸的樹幹中。 “我們來看你了!”
國小六年級清明節的作文範文 篇9
“又是一年芳草綠”，伴隨着春姑娘的腳步，清明節很快就到了。星期五，我跟着父親母親到老家——溱潼去掃墓。
溱潼位於蘇北裏下河地區，素有“蘇中明珠”的美稱，這裏不僅有世界珍稀動物“四不象”——麋鹿，還有聞名天下的“溱潼會船節”。聽住在老家的七奶奶說，會船節時這兒可熱鬧了！再過一天就是“會船節”了，我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場面啊，可母親說，我當天回家，不能去看了，我覺得十分遺憾。
我們整個家族的人都去給我的太太太公掃墓，在路上，我看見他們的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前對我的寵愛，眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐，回想起太太幫編毛衣的情景，想到這時，我的鼻子一酸，眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧說過：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一點暖意。太太的墳墓在小村的盡頭，一到那兒，爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯糰等供品，然後把買好的黃紙點燃，我們大家恭恭敬敬地站在墳前，爺爺讓我們一個個上前鞠躬。輪到我了，爺爺一邊叫我鞠躬，一邊請太太保佑我平平安安，能考上大學。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。
等掃墓儀式結束，太陽已經西斜了。大家紛紛往回走，可能是心情輕鬆了許多的原因吧，他們表情不再嚴肅了，而是相互說說笑笑，我也擡頭欣賞四周的景色，田野裏麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的，一條大河從我們身邊伸向遠方，河水清澈見底，不時有幾隻小船駛過，船上的人，撐着篙，還伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝隨風飄蕩，姑姑隨手摺了一根柳條編成帽子戴在我的頭上，我一下子成了機靈的小紅軍。
清明掃墓是我國的傳統風俗，它表達了我們對先人的懷念，同時又是家人團聚，踏青賞春的絕好機會。
國小六年級清明節的作文範文 篇10
說到清明節的習俗，歷史最悠久的就要數掃墓了。這天，我和親戚們一起來到了安息堂。安息堂很大，讓人沒有一絲恐懼。走上臺階，一眼望去，一樓有許多房間。我一言不發，跟着大人默默走進其中的一間。我的目光不斷在放骨灰盒的架子上盤旋着。找到了，爺爺的照片！他微微笑着，好像在高興我們來看他了。接着，我們來給爺爺燒紙錢，我也參加了進來，心想：爺爺，這是我們的一點心意，你要收好。我一定會用好成績來報答你的，不辜負你的期盼。那燒進去的紙錢像白蝴蝶一樣，翩翩向天堂飛去，帶着每個人的祝福飛去。離開了安息堂，我們來到了我的老家——陶中房。
來陶中房幹什麼？當然是踏青啦！那裏有大片大片的菜地，許多嬌豔的花兒。走在鄉間的小路上，一路上被花兒包圍着，還有許多蝴蝶圍繞着花兒飛舞，真是一幅生機勃勃的春景圖。一路走過去，有野花、油菜花、蝴蝶蘭……還有一些叫不出名字的花花草草。正當我陶醉在着迷人的花世界中，媽媽的喊聲把我吸引過去了。我走過去一看，原來是一團團的棉花呀！我輕輕的採下一朵棉花，哇，這還是我第一次摸到棉花呢！真讓我大開眼界。放眼望去，大片大片金黃色的油菜花，美不勝收。聞一聞，有一股芳香撲鼻而來。再聞一聞地上的野花，香味純淨疏淡，還帶着泥土的芳香。
該回家了，我們告別了田野，告別了村民。清明真是一個神聖而又難忘的日子。
國小六年級清明節的作文範文 篇11
又是一年清明節，又叫掃墳節，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天我起得很早，因爲我要去鄉下給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個縣城，坐車大概要一個來小時，一路搖晃着不知不覺就到了，一下車，哇!人真多呀!
縣城的、鄉下的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說清明時節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽光明媚的，大老遠就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這裏的風俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然後再進行祭祖儀式，由於今年政府規定不能在山上點香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象徵性的在墳上壓了些紙錢，在墳墓旁邊圍上了我們親手採摘的映山紅。
掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。
一天的掃墓活動就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟着隊伍順利地完成了這次活動。我喜歡清明節這一天。
國小六年級清明節的作文範文 篇12
男：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。 女：打開中國歷史的篇章，每一個節日都浸透着東方文化燦爛的文明，每一個節日都閃爍着神奇的民族凝聚力量。
男： 在這萬物復甦的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說着中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
男：我是播音員„„
女：我是播音員„„
一、歷史上的今天
女：清明，農曆二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》中寫道：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”的諺語。
男：清明節是一個紀念祖先的節日。主要是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。20xx年5月20日，該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
女： 清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
二、佳作欣賞
女：在今天這個特殊的日子，讓我們聆聽楊德祥的詩《感悟清明》
感悟清明
男：都說這個節日的春色非常濃稠,
都說這個節日的內涵十分豐厚,
女：新的風和明亮的雨
是中國特有的門簾，
清秀的山和明麗的水
是全球嚮往的窗口。
男：我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念
就這樣靜靜的跨過時間的鴻溝。
女：龍華塔在這一天笑談理想
黃花崗在這一天暢敘自由
男：渣滓洞在這一天吐露信仰
雨花臺在這一天擁抱戰友
女：遺忘的崇敬
一次次在追憶中復活返青
男：感恩的小溪
一回回在重溫中解凍奔流
女：我們的清明
多像一座綵樓，
憧憬和嚮往
就這樣靜靜的登上明媚的霄九。
男：生存的意義在這一天得到洗禮;
生命的價值在這一天得到探究;
女：生活的底蘊在這一天得到昇華;
生息的狀態在這一天得到運籌。
合：我們堅信稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，
我們堅信青澀的前方無疑是飄香的豐收。
男：牽着清明的手
我情繫五洲
女：中華民族偉大復興的召喚
激勵着炎黃的骨肉
女：每一條綠水
都是壯行的美酒，
每一座青山
都是抒情的長綢。
合：朋友們 讓我們帶着珍惜二字出發吧!
男：先祖先賢先烈們的遺願,
女：是種子就該吐翠，
是花朵就該競秀。
男：是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊雲頭。
合：因爲真正的富有需要豐收後的豐收!
因爲最美的享受需要奮鬥後的奮鬥!
男：世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標識，是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統，可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志，可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失範，有助於維護社會穩定與和諧。
女：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復興，在融入世界和吸取世界先進文化的同時，弘揚自己的優秀傳統文化，發揚中華文化的核心價值，提高人民素質，是十分重要的一環。
男：傳統文化的失落，不僅僅表現在孝道文化上，更表現在中華傳統文化的核心內容即誠信道義的失落。孔子說：“人而無信，不知其可。”講求誠信，不僅是一個人的立身之本，也是一個人素質的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛，
只有全國人民繼承和發揚優秀和先進的文化，蔚然成風，國家民族才能真正興旺發達。 男：我們建議，在清明的假日裏，同學們應該抽出時間陪家人一道去先人的墓前祭掃憑弔，去體驗一份思念和感恩的心情。 我們還建議大家在清明節這一天留心觀察發生在街道里、小區裏的人的行爲，交往，透過生活表象，瞭解人們對清明節活動的精神寄託及生活品質，寫一寫自己的所見所聞和感受感想。也可去戶外走一走，感受一下春天，放飛一下心情，去體驗大自然的美好，體驗傳統民族文化的活力和魅力，讓“清明節”活動成爲我們生命教育和民族傳統教育的重要內容。
女：同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裏。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，纔會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因爲我們有榜樣!同學們，讓我們繼承先烈遺志，爲祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛鍊，共創祖國美好明天!
女：同學們，今天，我們積澱智慧，傳承文化
男： 我們感悟生命、珍惜現在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉; 女 ：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變爲太陽! 男 ： 老師們， 同學們，今天的播音到此結束，再見。
國小六年級清明節的作文範文 篇13
清明是農曆三月的第一個節氣，正是大地回春，一片天清氣明的時候。”
清明節的風俗是掃墓，每到這個節日就要爲死去的親人掃墓。
有一次清明節的時候，我跟爸爸和媽媽還有我姐姐……一起去幫爺爺掃墓。我們一起爬到山上去掃墓，我看到大人們在地上潑灑酒水等，還要除掉一旁的雜草，真辛苦呀!我們還摘花、摘蕨菜。我看見許多竹筍都在地下面呀!“我們吃的竹筍是怎麼挖出來的呢?”我問道。媽媽回答說：“都是用鋤頭挖出來的的。”“哦，那肯定很累的”我說。媽媽又說：“是呀，所以纔要珍惜糧食呀!”
清明的祭掃讓我看到很多新奇的東西，知道勞動的艱辛。因爲紀念這個節日我纔有這些體驗。爲此，我不由對這個節日的由來和目的很感興趣，我問媽媽這個問題。媽媽回答我說：“清明節是農曆二十四節氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，可以指導農民伯伯開展農業生產。同時，清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動爲掃墓，是對祖先的一種尊重和思念，20_年這個節日還被列入第一批非物質文化遺產名錄。”
清明節這是一個既有意義，又讓我懂很多知識的節日。明年清明節我一定還來掃墓。
國小六年級清明節的作文範文 篇14
每年的陽曆4月5日是我國傳統節日之一清明節，距今已有2500多年的歷史。清明節除掃墓祭祖外，其風俗也是豐富多彩的。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
一大早我和爸爸媽媽懷着感恩的心去掃墓，一路上風景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來到我們身邊，讓大自然變得更美。看，金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開笑臉，柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進清清的小河裏。春姑娘輕輕地吹，小草慢慢地醒。百花齊放萬物復甦，好一幅美麗的景象。
景象雖美，可我們卻是懷着沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓，此時的天空一下子失去往日的光彩，挺拔的大樹彷彿失去翠綠色，這一段時間，時光彷彿停住，大地萬物都沉默着，不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前，擺好供品，點上蠟燭，默哀三分鐘，燒上好多的紙錢，藉此表達我們對親人的思念和祝福。並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活着。接着我和媽媽清除墓邊的雜草，擺上美麗的鮮花，墓地頓時煥然一新。
在回家的路上我心裏默默地想着，明年的今天，我們還會來看太爺爺太奶奶的。
國小六年級清明節的作文範文 篇15
在早上，我纔剛從睡夢中醒來的時候，媽媽就已經坐在叫我快速地穿衣服起牀了。因爲今天，我們全家人都要一起去掃墓。清明掃墓
今天是清明節，天氣不是很好，天空上還下着一些毛毛細雨。然後我們就坐車來到了馬宿嶺陵園老公公、老婆婆的墳墓前，墳墓上長滿了雜草，因爲我們沒帶鋤草的工具，叔公就請人把墳墓上的雜草給鋤乾淨了。接着，我們開始在墳墓上插花。隨後，我們燒起了紙錢，把香點着，還放起了鞭炮。我們大家恭恭敬敬地站在墳前，一個個上前磕頭。輪到我了，爺爺一邊叫我磕頭，一邊請老公公、老婆婆保佑我平平安安。在下一站的時候，我們就要去賀嘉山陵園，奶奶的墳墓掃墓了。
一路上我問這問那，我對奶奶的印象不是很深，因爲奶奶在我4歲的時候時候就去世了，爸爸說奶奶很疼我，小時候都是奶奶帶我。很快，我們來到了奶奶的墓前，把鮮花插在兩邊的“花瓶”裏，點上香後，一個個的上前磕頭，我一邊磕頭一邊請奶奶保佑我們全家平平安安。我想奶奶一定能夠聽到我的心聲的。祭拜完後，我們到指定的地方燒紙錢、放鞭炮。自然收束
在清明節的時候，是大家緬懷去世的親人的節日，每年這個時候的我們都會一起去給他們掃墓。
國小六年級清明節的作文範文 篇16
記得小時候，我父親常年在外地工作，母親拉扯我們姐弟仨吃了不少苦。七十年代，工作之餘天天要政治學習，母親又是極爲認真的人，我們總是早早地被母親鎖在家裏，望着窗外盡情玩耍的小夥伴，心裏別提有多羨慕。當時，母親在我們姐弟仨眼中就是一位只知道工作的工作狂，心裏不免有些怨恨。現在想來，母親也是不得已，不然又如何?想想自己只有一個孩子，還有公婆、父母幫忙，工作彈性也大多了，有時還忙得焦頭爛額，不得不佩服母親，也理解了母親。
母親當了一輩子的國小教師，愛生如子，倍受學生們的尊敬。去年國慶節，十多個人到中年的學生從四面八方涌來看望母親，還許諾春節一定要再次邀請母親參加他們的聚會，可是母親就這樣悄無聲息地走了，再也沒有機會與她的愛生們敘舊了……我從母親的牀頭櫃裏找到了一本工作日記，裏面零零星星地記着她曾經關注、幫助過的孩子的瑣事，心中頓悟：難怪母親深受學生喜愛。
望着紛紛的細雨，想到即將來臨的清明，我草草寫下此文，謹以此獻給我那位平凡而樸實的母親。
母親，一路走好。
記得五年前，第一次拿到祖父舌癌的化驗報告單時，我從醫院裏出來，淚流滿面地騎着自行車穿過市中心那條最繁華的人民路，街上川流不息的人們用怪異的眼光看着我，卻不能感受到我心中那種巨大的悲痛。...
國小清明節作文300字作文四
春天踩踏着淡淡的節奏，伴隨着潺潺綿綿的雨滴悄然降臨人間，併爲我們捎來今天特殊的節日。在這個節日裏，總有一些人成爲我們共同的回憶，讓我們記起。是東方升起的朝霞，和平是你們不盡的追求，讓我們深深緬懷，默默哀思。
祖國一直以來，經歷了許多風雨，所有的滄桑寫滿了歷史。但在災難的考驗面前，身爲炎黃子孫的我們都坦然面對，因爲我們知道，黨旗在這一刻，正在爲我們位於藍天上高高飄揚着，燃燒着我們心中的信念。因爲有了這份信念，我們在災難面前保持微笑，挫折打不垮我們團結在一起的勇氣與堅強。
5·12是一個永遠銘刻在我心中的、在記憶中永遠會發出隱痛的日子。在危難之際，是杜正香老師，用自己的身軀護佑孩子們走出即將塌陷的門，自己則擋住了墜落的橫樑。遺憾的是，杜正香老師沒能倖存。但幸運的是，她仍然活在我們心中，成爲我們心中不可磨滅的英雄。
我曾經天真的認爲，死亡不過是生命從反方向的軌道運行罷了。可是，當生命列車猛然轉彎的那一剎那，我突然覺悟了，死亡並不像動畫片裏的那樣輕靈灑脫。它會在掉轉車頭的那一剎那，留下無法癒合的傷痕，它會讓淚水乾涸，讓鮮血斷流，徹底的毀掉一條活生生的生命。而它卻不會給予生死之謎的謎底。在發生災難之前，我從來沒有感受到死亡這可怕的詞彙，離我們如此相近;從來沒有感受到生死這道苦難的方程如此沉重。如果不是事實，我永遠不會相信“死亡”這個詞彙，會毫不留情地吞噬英雄的生命!
杜正香老師，最終還是攜帶着死亡離去了，但她的人生卻有一個精彩的結尾。雖然這個結尾殘酷而悽美，但是你把一生中最偉大的愛刻在了衆多人的生命裏，讓人的生命豔陽高照……
清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。...
國小六年級清明節的作文範文 篇17
那是一個陰沉沉的清晨，天空飄着毛毛細雨，彷彿是在爲烈士們哭泣，但是也阻擋不了我們祭掃烈士的去路。
登上那層層疊疊的臺階，翹首遙望巍然屹立的紀念塔，塔上那幾個金光閃閃、蒼勁有力的大字，向我們顯示了八路軍的英雄本色。我彷彿又回到了那硝煙瀰漫的戰爭年代，看到了戰士們在戰場上衝鋒陷陣，浴血犧牲；在白色恐怖中出生入死；在刑場上大義凜然，寧死不屈。彭城大地上，留下萬古悲風，祖國人民永遠懷念他們。千萬英烈以一腔熱血染紅了共和國的旗幟。
走近紀念塔，凝神諦聽，似乎還能聽到烈士們輕微的呼吸聲。是啊，沒有先烈們拋頭顱、灑熱血，五星紅旗怎能紅光四射，驕傲地飄揚在這蔚藍的天空？我們又怎能站在着鮮豔的國旗下，沐浴着它的光輝？又怎能有我們今天的幸福生活？今天的幸福生活來之不易，我們一定要繼承先烈們的遺志，牢記自己是祖國的未來、民族的希望，我們不會辜負黨和國家的期望，努力學習，鍛鍊身體，德、智、體全面發展，長大爲祖國的現代化建設多做貢獻。
站在紀念塔前，我要說：愛祖國也要愛祖國造就的英雄，愛英雄就要愛英雄未竟的事業。
4月5日，讓我們永遠銘記着這一天，永遠銘記着英勇的戰士們！
國小六年級清明節的作文範文 篇18
4月5日是清明節。清明節是我國的傳統節日，是對已故親人的一種懷念和哀悼。我喜歡清明節，不單可以回老家，還可以看望奶奶，而且這天也是我的生日。
清明節這天早上爸爸早早就到商店去買了一些冥幣，媽媽到超市去買了一些水果，然後我們一家坐車回老家去給爺爺上墳。此時我想起了老師教我們的大詩人杜牧的一首《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”可今天天氣晴朗，陽光明媚。
我們到了老家，奶奶在街門前等着我們。看着我們的到來奶奶很高興。爸爸媽媽接過奶奶準備好的上墳的東西，然後爸爸把上墳的東西封住，媽媽拿了一些柴火。奶奶和我、弟弟在家裏，奶奶做了長壽麪，等爸爸、媽媽。
我和弟弟玩捉迷藏，弟弟找，我藏，弟弟找了半天才把我找着，然後，我找，弟弟藏我一下子就把弟弟找着了，我們玩得很開心，過了一會兒爸爸、媽嗎回來了，奶奶和媽媽給我買了生日蛋糕，我們全家人都給我過了生日。我今天真開心！