清明節晚會主持稿

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20xx年清明節就要到來,在該節日舉辦晚會的時候,怎樣的主持稿能夠活躍現場氣氛呢?以下是本站小編爲大家整理的20xx年清明節晚會主持稿相關資料,歡迎閱讀

清明節晚會主持稿
20xx年清明節晚會主持稿範文一

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:又是一個清明節,天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。

男:親愛的共青團員們,當我們每天在教室靜心聆聽老師講課時;

女:親愛的共青團員們,當我們每天在家倍受父母的疼愛時;

合:你們可曾想過,爲什麼我們今天的生活這樣幸福?你們可知道,這是無數先烈用鮮血和生命換來的!

男:爲了祖國的解放和人民幸福的生活,多少革命先烈長眠於地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們來到這裏緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

2、請各單位爲革命烈士敬獻花圈。

3、清明時節雨紛紛,那是因爲英雄先世!讓我們爲革命先烈默哀一分鐘。默哀畢。

男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

合:我們不會忘記,我們怎能忘記!

4、請濟陽十中的學生代表發言。

男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

女:請聽,我們新一代的心聲!

5、 請職業中專學生代表發言。

女:我們將用勤勞和智慧去開創明天

男:我們要努力學習,在老師的教導下去摘取科學王冠上的明珠。

6、請郭學廣老師做總結髮言。

男:讓我們記住這英雄的事蹟,讓我們記住這莊嚴的時刻。

女:讓我們記住這鄭重的承諾,讓我們記住這諄諄的教誨。

合:我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

7、現在,請大家舉起右手跟我宣誓:

男:在家庭做孝順父母、熱愛勞動的“幫手”;

在社會做熱愛祖國、遵紀守法的“標兵”;

在學校做團結友愛、互相幫助的“夥伴”;

女:在公共場所做保護環境、遵守秩序的“衛士”;

在獨處時做勤奮自立、勇於創新的“主人”,

合:讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

20xx年清明節晚會主持稿範文二

男:又是一個春意盎然的四月, 暖意緩緩升起。

女:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,淡淡的惆悵印在心上

男:又是一年清明節,思往事,惜流景,

女:又是一個清明節,憶陳年,看今朝

男:親愛的同學們,黎明來了,樹梢掛上了一縷晨曦,我們在教室靜心聆聽老師講課

女:親愛的同學們,夕陽斜了,我們回到在家中倍受父母的疼愛

合:你們可曾想過,爲什麼我們今天的生活這樣幸福?

男:你們可知道,爲了祖國的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙場,多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:看,我們那面鮮豔的五星紅旗就是他們血染的風彩

女:先任學校感恩思源XX年清明節活動現在開始。現在進行活動第一項升國旗,奏國歌,全體敬禮。

男:在中國民俗中,清明是踏青的時機,也是掃墓的日子。追憶逝者的點點滴滴,讓思念化作嫋嫋青煙,隨風而去。踏青時,漫山遍野的盎然春意盡收眼底,回到家,褲腳還殘留着泥土的芬芳。於是,帶着懷念和欣賞,禁不住慨嘆這樣的人生輪迴:一個擁抱春天,滿眼生機;一個隔世惆悵,緬懷亡靈。同一個日子,卻是兩樣的心情,由不得使人感時傷懷。

女:在今天這個意義深遠的日子,讓我們重溫一下清明節的知識

男:我們的先任學校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校,今年是蹇前輩誕辰100週年,讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。

男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

20xx年清明節晚會主持稿範文三

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

男女:大家早上好。

男:今天,我們××國小全體師生歡聚一堂,舉行“清明節朗誦比賽”。

男:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:現在的××國小充滿了書香和詩意。

男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因爲,我們早就以書爲伴,校長和老師們爲我們創造了一個優雅的學習環境。

男:是啊,還爲我們增添了千冊圖書,併爲每個班設置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女:本次比賽將評出年級優勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男:下面我宣佈:××國小“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。

(年級之間對抗比賽)

男:讓經典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書吧!

男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發展嗎?——讀書吧!

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網校園;

女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學們的生活以書爲伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

女:下面請學校領導爲獲勝班級頒發獎狀。

合:××國小“中華經典古詩文對抗”第一次比賽到此結束。

男:下週五同一時間我們再見。謝謝。

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