國中關於平安夜的作文

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對於國中生來說,爲平安夜寫一篇作文,應該不是什麼難事,以下是本站小編爲大家整理的國中關於平安夜的作文相關資料,歡迎閱讀。

國中關於平安夜的作文
國中關於平安夜的作文範文一

平安夜,一個被我們期待已久的日子,一個讓我們覺得特別的日子,承載着如此多人的祈盼,又攬住瞭如此多人的希望,在西方的這一天裏是最隆重的節日的前夕,是即將邁入新的年度的最後的時刻,在我們東方,它的意義也是非同一般,總是透露出如此那般的重要。

平安夜的平安果。

平安夜大家都要吃蘋果,傳說中是取了“蘋果”二字“蘋”的同音“平”即平安的意思。平安夜的平安果雖然只是簡簡單單、平平凡凡的蘋果,卻夾雜着許多不同的情懷。有的有心人,會向二十四個不同的人索取每人索取一枚一角錢的硬幣,用來買下一顆兩塊四的平安果,然後親手送給自己最惦念、最希望他/她平安的人。

還記得高中時候,爲了獲取那所謂的二十四個不同的人的祝福,還要請他們各自在自己的硬幣上面刻上自己的名字或者姓氏。真的是可愛的不得了,通常都在二十四號平安夜的午後,大家捧着那二十四個硬幣,很自豪的跑到學校對面的禮品店裏挑選自己鐘意的果子,然後就是等待着夜幕的降臨,只要是一入夜,那便成了平安果的天下,各式各樣、各色各異的果子,被大家抓在手裏,藏在身後,放在盒中,悄悄的送到心上人的面前,然後輕輕地道上一聲“聖誕快樂”或者“MerryChristmas”,接着就是甜甜的微笑,還有無盡的滿足與開懷了。

平安夜的晚會。

平安夜的時候依舊要上那該死的晚自習,可惡的三節晚自習可謂是寂寞難耐,尤其是在平安夜的時候上晚自習,簡直就成了一種浪費生命的罪魁禍首,同學們抱怨、狂叫、不滿、發泄……於是乎,老師心軟了,准許大家在第三節自習的時候搞一個小型的晚會。

靜……歡呼、雀躍、吶喊。這些都不足以表達出我們對老師的感激,對老師的敬愛。老師自然作爲嘉賓出場,而我們這些所謂的主人,則會用手中僅有的一些簡單材料來打扮一下我們的沒有絲毫聖誕氣息的班級。當第三節自習上課鈴聲響起的時候,班級出奇的寂靜,大家都在等着那個興奮點。

老師走進班級,班級沸騰了。同學們坐好,等待着,才藝不俗的同學都要表現一下,雖然匆忙,雖然簡單,雖然平淡,卻很有味。猶記得,那個晚會我們除了開懷,歡笑,似乎沒有別的事情需要我們來完成。

平安夜的回家路。

平安夜大都要趕在上學的時候。晚自習過後回家。這是個值得描述的時刻,男生們喜歡在這時候把準備好的平安果和禮物送給自己心儀已久的並不認識的女孩兒,而這些女孩兒或者爽快地接受,或者靦腆的拒絕,又或者靜靜的並不表達什麼。而男生們呢,不管怎樣都會送自己心愛的女孩子回家的。傳說,這一天平平安安,接下來的一年裏都會是如此的。

回家的路在平安夜這天,變得如此短暫。當我心儀的女孩兒對我說“我到了,你回家當心點兒”的時候,我還是第一次感覺到回家的路是如此的短暫,如此的不堪。恍恍惚惚,便到了。

平安夜的短信。

回家了,躺在牀上。平安夜一定還有一個名字,它叫不眠夜。這個夜晚,不管你是怎樣過的,都不會去着急休息,動動手指,給父母,給朋友,給戀人,給同學發上一條短信問候,成了這個晚上最大最繁重的任務。不能把對方的短信發回去給對方,還要合理的分配短信的去向和數量。

這時候,我們彷彿都成了思維縝密的邏輯家了,不曾發錯,更不會沒有絲毫邏輯可言。收到回覆,心中那種欣喜之情真的不是一兩句話就能說的清楚的。可能只有親身經歷過,才能深深的體會到吧。

平安夜,我挽着你的手,因爲因爲我要對你說:有你,真好。

國中關於平安夜的作文範文二

此時此刻,我眼前的景象是那樣的美好:小小的一扇窗上,水霧凝結成片片冰晶——不,應當是粒粒冰珠,極輕,極薄地覆蓋在玻璃上,形成細膩美妙的紋路。而我的桌上,正堆着語,數,英,物,化五門課的作業——我就想,在西方聖誕節前夕,這樣一個充滿詩意的夜晚,有一羣水分子在窗戶上組成了令人傾倒的幾何圖案,展示着物質分散和舞臺變化的奇妙規律……不管從哪門課的角度看,這種情景都是這麼美。

窗戶背後那一盞燈,其射影正落在窗寬的黃金分割線上。透過冰霜,那燈光是那麼柔和,彷彿就是從我心底發出的;然而,它那銀白色的光澤又如同遠處不知去向的明月,總令人產生遐想。幾天前,我還對這路燈深表不滿呢——它總亮徹我拿那下小的“夜空”,使我晚上難以入眠;清晨又準時在我初睜開眼睛時熄滅,我頓時陷進黑暗之中。可現在,這盞燈就像銀色的天使一樣——這是聖誕老人請來的麼?

前幾天天氣剛剛轉涼的時候,我看到那窗戶上的霜就感到瑟縮,心理不是個滋味;而今天,那奇妙的冰棱就像大自然的指紋一樣!我不由地伸出手,在這自然的指紋上寫下:聖誕快樂。

其實,聖誕節對我來說並沒有太大意義,遠沒有春節重要。但我感到,就在每年聖誕節要到來時,我會改變我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。記得去年的冬天,直升考試前,英語競賽的失敗對我的衝擊很大。我失意地在寒冷的校園裏走着。當我看到那顆掛滿禮物,閃着彩燈的大松樹時,聖誕節的氣氛一下淹沒了我失落的情緒。雖然忙碌的我已經沒有太多歡聲笑語,但校園美好的環境總能給我自信和快樂——於是就在12月26日,我在聖誕的氛圍中參加了那次對我有重要意義的數學競賽。

可能有人會認爲,我對聖誕節的感情源於聖誕節給我帶來的好運,其實不盡然。聖誕節作爲基督教的盛大節日,本身就有着感激世界,熱愛生活的含義。聖誕帶給人們的,不僅僅是熱鬧和歡樂,更多的是一種愉悅的,明朗的生活態度。聖誕老人,這個慈祥可愛的形象出現在我們面前。他告訴我們:發現生活的意義。當你駕着雪橇疾行時,明確一個方向,奮力地前進。不要急功近利地想着你的禮物,那樣只會讓你越走越慢。路上總會有坎坷,總會有艱險,當你被暫時困在大雪中時,應當學會欣賞——變得樂觀和熱情起來。

從這個角度來說,聖誕節更像時一年的平安夜。雖然我們找不到童話中那位聖誕老人,那片雪地,那些馴鹿……但我們能方向那一片靜謐天空下和諧的世界。在這個世界裏,攀登和欣賞,忙碌和愉悅一點兒也不矛盾——每一顆被淨化的心靈,都向着未知而光明的新年豁然開朗起來。

國中關於平安夜的作文範文三

隨着放學鈴聲的響起,同學們一窩蜂似的跑出教室,三步並作兩步地衝進宿舍……作業、煩惱統統丟掉;快樂、激情,坦蕩在胸……

咦,今天是怎麼了,同學們一個個像吃了興奮劑似的?哈哈!讓我告訴你們吧,今天晚上就是聖誕節的前夕——平安夜,這雖說是西方的節日,但在此提起,“茫茫”校園,誰人不知。

關於平安夜的一些習俗,我們也是略知一二,如:睡覺前要吃蘋果,如果晚上十二點照鏡子的話,便可以看見自己年老時的樣子。這雖然只是一種傳說,可那幾分鐘神祕的色彩早已將我們的思緒勾了去。

我和其他的幾個舍友早已商量好,今天晚上十二點的事後,由我負責將其他人叫醒,一起照鏡子。哎!接受了這個關榮而艱鉅的任務,不知道今晚上還能不能睡得好。

匆匆洗漱、整理完畢之後,同學們每人摸出一個又大又紅的蘋果,開始細嚼慢嚥。這時的樣子可比平時的狼吞虎嚥好看多了!那姿勢真是認真,好像在品味着《西遊記》裏的“人蔘果”。

蘋果吃完後,熄燈鈴也急促地響起,我忙忙地把手錶訂好點(十二點),便也開始安然入睡。睡夢中期盼着這個美好時刻的到來。

不知過了多少時辰,寂靜的宿舍裏響起了幾絲“滴……滴……”的響聲,這個幸福的鈴聲把我從沉睡裏喚醒。顧不得那打着架的雙眼皮,也顧不得那幾分倦意,忙打開燈,把同伴們叫醒。

他們有的還睜不開眼睛,有的直打哈欠,雖然這麼想睡下,但誰也不願錯過這“美妙的一刻”。每人拿起自己的小鏡子,目不轉睛地盯着,盼望着奇蹟地出現。

大約十來分鐘過去了,鏡子裏浮現出的也只是同學們疲憊的臉龐罷了。我終於堅持不住了,說了一聲:“神話怎麼可以當真呢?睡吧!”其他人都利落地仰身而睡。周圍頓時又是一片靜默……

夜更深了,月亮更明瞭,平安夜地激情漸漸隱匿了。

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