幼兒園萬聖節最新活動方案

來源:瑞文範文網 2.67W

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,小編整理了20xx年幼兒園萬聖節最新活動方案,歡迎借鑑參考。

幼兒園萬聖節最新活動方案

20xx年幼兒園萬聖節最新活動方案

1.“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)

遊戲準備:每隊一個乒乓球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。遊戲規則:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝着“眼球”到達終點,然後雙手拿着湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最後完成的那一隊爲贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。

2. 畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

遊戲準備:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

遊戲規則:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

3. 蜘蛛網(Spider web)

遊戲準備:一個毛線球。

遊戲規則:請幼兒站成一個大圓圈,請一個幼兒手抓着毛線的頭,然後把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網”織好。然後一起照相留念。

4. 木乃伊(Mummy wrap)

遊戲準備:每一隊一卷紙巾。

遊戲規則:每隊請一名幼兒扮演木乃伊,其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來,最後完成的一隊爲贏。遊戲結束後別忘把紙巾取下來。

5. “蜘蛛”接力賽

遊戲規則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背後把身體撐起來,肚子朝天,然後走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊爲贏。

6. 傳“鬼”音遊(Musical ghost)

遊戲準備:音樂“Knock, knock, trick-or-treat”(奇趣幼兒英語Book7P16),用白布做的“鬼”一個,糖果若干。

遊戲規則:用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭,並畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈,音樂開始就開始傳“鬼”,音樂停,手上抓着“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。遊戲結後把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。

7. 運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)

遊戲準備:每隊一個小南瓜。

遊戲規則:每隊裏將幼兒兩人爲一組,背對背把南瓜夾住,然後從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊爲贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來遊戲繼續。

8. 妙投乒乓球(Ping Pong toss)

遊戲準備:掏空的南瓜,乒乓球三個。

遊戲規則:將南瓜掏空並在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外

向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜裏就能得到小禮物。

幼兒園萬聖節活動方案

一、活動背景:

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

◇單詞

小班——y t -o’-Lanter ter kcats kin

中班——y -o’-Lanter kcats kin(Review) ire ecrow ers h edhouse

大班——y t -o’-Lanter ter kcats kin ire ecrow ers h edhouse(Review) y m eton l umes

◇句型

小班:yHalloween! korTreat!

中班:yHalloween! korTreat! drawapumpkin. ’smakeamask.

大班:yHalloween! korTreat! drawapumpkin. ’smakeamask. antedhouseisveryscary. eHalloween.

活動前期的情景準備

由各班的教師佈置,創設各班的萬聖節環境(因爲我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20xx年10月28日

五活動地點:幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟,這樣在人羣紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯繫願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家)

七、活動過程:

一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二)羣魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:以班級爲單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三)闖關遊戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡名稱 遊戲道具及遊戲規則 注意事項

關卡1:咬糖果 (張衡)

負責教師:*** 改良自傳統萬聖節遊戲”咬蘋果”

1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱着小朋友將在天上的糖果咬下來

3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

關卡2:南瓜沙包 (愛因斯坦A)

負責教師:***

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

關卡3:小貓釣魚 (愛因斯坦B)

負責教師:*** 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作爲魚池,並提供製作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池裏進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱 (愛迪生A)

負責教師:***

1. 準備一個恐怖箱,裏面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是噁心的海蔘、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裏面是什麼,即可過關。(注意:有些孩子不願意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

3. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球 (愛迪生B)

負責教師:***

1. 將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,並可換取相對數字的糖果(注意: 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之後需要重新排的時間)

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救 (牛頓)

負責教師:***

1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲,遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四)遊街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

闖關卡的製作圖樣:

***幼兒園-______園

____班EnglishName:

闖關順序 位置 闖關成功

闖關活動1-咬糖果-教室1

闖關活動2-南瓜沙包-教室2

闖關活動3-單詞保齡球-教室3

闖關活動4-恐怖箱-教室4

闖關活動5-恐怖鬼簾-教室5

闖關活動6-人質營救-教室6

小朋友,闖關成功後,可以換取小禮物喔!

熱門標籤