五四運動100週年建國七十週年作文怎麼寫 紀念五四運動100週年徵文有哪些
五四運動是一場偉大的愛國主義運動，我們看到了愛國人士那股赤城，我們感受到了什麼是無私奉獻精神。接下來小編在這裏給大家帶來五四運動100週年20xx建國七十週年作文怎麼寫，我們一起來看看吧!
五四運動100週年20xx建國七十週年作文怎麼寫
大家好!如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴了我們，老狼校園民謠裏簡單自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
爲了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，爲的就是將自己的身體點燃，因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!
爲了活得精彩，我們務必擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實，昔日象牙塔裏簡單自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那麼，年青的朋友們，讓我們早早準備。
爲了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論是什麼時候，我們都是務必以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永久究竟有多遠?沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不爲自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是爲了永久的青春而來，而是爲了感受和我們不同的青春而來。從此刻開始，讓我們活得精彩!
紀念五四運動100週年徵文有哪些
並肩共築中國夢，值此風華正茂時
文/喻雪妮
尊敬的各位同學老師：
你們好。
時光荏苒歲月如梭，晃眼間五四運動已經過去了120xx年，如今我搭乘時光隧道見到你們，我雖然仍是那個《沁園春.長沙》裏慷慨激昂的革命進步青年，但更像是一位垂垂老矣的長者，訴說我的過往，見證你們的未來。
回溯我的過往，那是一個硝煙瀰漫的時代，與當時大多數青年知識分子一樣，我懷揣着讓國家崛起的信念，夜以繼日地學習着。但《巴黎和約》的簽訂猶如當頭一棒，打在每個學生的心上，這被壓迫的暗無天日的世界又添加了一筆沉重的色彩，彷彿我們的希望就此被撲滅，彷彿無論我們做出多大努力與貢獻，都不會被認同。這巨大的委屈與憤怒被壓抑，再被壓抑，最終在1920xx年5月4日爆發，數百萬學生工人罷課罷工，要求拒絕在巴黎合約上簽字。
我仍忘不了那天壯觀令人熱淚盈眶的景象，我們揮灑着青春所特有的瘋狂與熱血爲我們的國家，爲我們的民族抗爭着，讓我們每個人心中的火燃得旺些更旺些，那是我們銘記的輝煌的時代。
放眼現代，我驚喜地感受到中國這無可阻擋的飛躍。國際地位的提升、科技的發達、生活質量如此之高是我以前不敢想象的，更重要的是這和平優越的學習條件令我瞠目。
而此刻我看到臺下的你們個個健康壯實，眼中充滿着期待與嚮往，風華正茂，不禁讓我懷念起我讀書時的模樣，我就在想大家心中是否也飽含着拳拳愛國之情，是否也擁有着爲國做貢獻的夢呢?
這是最好的時代，也是最壞的時代，好在我們坐擁令人羨慕的物質條件，各方都極力支持着我們前進，但壞卻壞在我們夢寐以求的安逸，馬克.吐溫曾說過“安逸是令人麻木的毒藥”，而我們也對古代詩文中“出則無敵國外患者，國恆亡”瞭解甚深，可見我們不能坐享安逸，更要居安思危，爲中國夢的築構增磚添瓦。
未來等着我們的是更大的挑戰，我們要堅定理想信念與精神支持，值此風華正茂時，更要發揮出青春特有的熱血與激情，爲國家作出貢獻，這樣我們過往的努力纔不會白費，我們的中國才未來可期。
並肩共築中國夢，值此風華正茂時!
我的演講到此結束，謝謝大家。
革命進步青年xx
20xx年5月4日
五四運動100週年演講稿
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一八八班的周杰，這天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的職責和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
這天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。但是要弘揚“五四”精神，就務必思考一個問題。我們就應擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步在校園裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在校園的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅僅僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更爲重要的是，這也影響到校園的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。
這些不良習慣爲什麼會產生呢有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲校園的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應校園生活的表現。我們在校園裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在那裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在那裏把我們的耕作轉成果實，實現我們的追求;如果說校園是一支柺杖的話，我們要拄着這支柺杖攀登高峯，實現我們的志向;如果說校園是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的期望去實現我們的理想。我們要學做一個禮貌的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們此刻作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!