慶“五四”青年教師綜合才藝展示活動方案大綱

爲紀念“五四”青年節，充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，教育局團委決定，在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。具體要求如下：

一、參加人員

以校爲單位，每校三人進行展示活動，男女不限，年齡爲 35 歲以下 。

二、活動內容

三名青年教師按各自分工分別參加活動。

1 、器樂、舞蹈、歌唱

2 、三筆字（毛筆、鋼筆、粉筆）

3 、即興表演（小品式）

4 、計算機（小報設計）

三、活動要求

1 、器樂、舞蹈、歌唱

現場表演，三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同時進行表演，時間不超過五分鐘，歌曲自選，服裝自備。

2 、三筆字

即毛筆、鋼筆、粉筆。要求現場書寫，工具自備，宣紙規格爲 100x60cm ，鋼筆紙張爲 a4 紙，粉筆爲楷書，內容現場規定。

3 、即興表演

表演內容抽籤決定。（備選題目：體罰、授課 ( 方言 ) 、家訪、慵懶）， 三人同時參加表演，自編、自導、自演、自定角色，時間爲 5 分鐘。

4 、計算機

以小報設計的形式進行 , 主題現場規定 ,( 運用 powerpoint 程序 ) 。

5 、各支部可以組織青年教師參加，組成啦啦隊。啦啦隊可回答主持人現場提出的問題，答對者兌現獎品。

四、評分標準

每項內容以十分滿分進行評比。

1 、器樂、舞蹈、聲樂

（ 1 ）體現一種完美合作、精彩動人、恰到好處。

（ 2 ）服裝得體、與歌曲相符、具有感召力。

（ 3 ）節奏鮮明、準確無誤；奏、舞、唱三位一體。

2 、三筆字

書體鮮明、結構準確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實足。

3 、即興表演

充分體現教師的聰明才智、表演幽默、含蓄、詼諧。主題鮮明、準確、三人配合默契無誤。

4 、計算機（小報設計）

圖文並貌、色彩運用合理、符合視覺感觀、字體搭配美觀、大小適度、創作有新意、追求完美。