五四青年節工作計劃（通用12篇）

五四青年節工作計劃 篇1

爲慶祝“五四”運動93週年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

五四青年節工作計劃 篇2

今年是中國共產主義青年團建團88週年暨五四運動91週年，爲了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，我鄉團委積極響應團市委號召，動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動，開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動，特制定本活動方案如下：

一、活動時間

20xx年4月至5月

二、活動主題

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有爲推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模範人物，爲廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力爲構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹爲重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才幹。

3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87週年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87週年暨“五四”運動91週年爲主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教於樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志願者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮爲契機，在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度，通過宣傳、招募、註冊等形式，進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時，加大對志願者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志願者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民羣衆養成講文明愛衛生的習慣，爲建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創新能力，以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳，成爲繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照團市委的統一部署，我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作爲“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年節工作計劃 篇3

爲活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：

一、組織開展捐助失學兒童活動

三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900餘元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的國小生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級國小生。人事部的趙豔青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名國中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙豔青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部爲貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志願者服務的經常性活動。

爲配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

三、青年文明號的工作繼續有效進行

青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作爲工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四青年節工作計劃 篇4

一、深化對精神的理解，貫徹xx屆三中全會的重要思想，提高團員綜合素質。

五四青年節，組織團員青年開展團章知識學習，開展多種形式的知識競賽、交流等活動，用精神武裝廣大團員青年。通過團支部主題討論等活動，引導團員青年深入學習xx屆三中全會的重要思想及黨的基本理論知識，幫助廣大團員青年深入地領會xx屆三中全會的重要思想的科學內涵和精神實質，提高團員的思想政治素質，提升團員政治思想境界。積極引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實加強團員青年的思想政治教育和團員意識，鼓勵團員積極向黨組織靠攏，充分發揮共青團的生力軍和後備軍作用。

二、圍繞本單位發展的中心，加強團員青年的精神文明建設。

圍繞着構建“和諧社會”的方針，積極組織團員青年投身精神文明建設，配合單位黨支部、單位委會的各項工作實施“以人爲本”的各項舉措，進一步提升黨支部的凝聚力。做好政治思想工作和輿論宣傳引導，使團的工作在本單位發展中起到有效積極作用。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，瞭解團員心聲，關心團員工作、生活。充分將“黨建”與“團建”有機結合起來，使團支部在單位支部的帶領下茁壯成長。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。以國慶節、青年節爲契機，積極組織觀看優秀影片、開展主題團日等形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

三、建立健全團的工作制度，規範團支部運轉機制。

團結帶領廣大團員青年爲增強單位黨支部凝聚力，開展各類學習和活動。

1、充分利用好宣傳版、宣傳冊子等宣傳團支部知識及主題活動，不斷完善團支部建設，爲團員青年互相間交流提供平臺。

2、團支委每季度至少安排一次工作例會，例會的主要內容：

◎傳達省級、市級的各項文件精神和工作思路;

◎辦理團員的入團、離團、註冊手續及考覈等日常性工作;

◎研究討論下一階段團支部的工作打算和安排;

3、每月按照要求完成團費收繳工作，在年底彙總後上交市團委。

四、竭誠服務青年成長髮展。

爲青年學習成才服務。圍繞實施人才強國戰略，引導青年在學習中成才，在實踐中成才。廣泛開展主題學習活動，以各項實踐活動爲載體，鍛鍊和培養青年爲我單位的持續發展作貢獻。

五、認真做好“推優”工作。

1、嚴格按照上級團委“優秀團幹”“優秀團員”評選標準，做好評優工作。

2、根據黨組織的要求，真正發揮團組織的後備軍作用，進一步配合黨支部完善“推優”工作。

五四青年節工作計劃 篇5

20xx年五四青年節，生命科學學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點，結合我院工作實際，切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育，深入開展主題教育實踐活動，竭誠服務社會大局，服務團員青年，服務學院黨政中心工作，爲不斷推動共青團事業新發展，全面提高學生素質，構建和諧生科院積極工作。本年度工作要點如下：

一、強化理想信念，做好學生思想政治教育工作

1、認真組織學生進行假期思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”慶祝建國60週年主題教育活動使學生牢固樹立“育人爲本，德育爲先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育爲核心，以愛國主義教育爲重點，以思想道德建設爲基礎，以大學生全面發展爲目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。

2、切實落實“五進五同”，積極推進思想政治教育進宿舍。加強學生公寓管理，對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行爲進行考覈，把文明修身、素質培養貫穿於宿舍建設中。

3、繼續開展大學生“五個一工程”，新生心理“五個一”助跑工程，爭取每學期拿一次獎學金，表明你具有一定的學習能力;每學年參加一次社會實踐，能和自己的專業相結合;參加一次科技創新活動，擁有自己科技成果;掌握一技之長，在某一個方面擁有一項超過一般同學的專業技能;培養一項愛好特長，豐富自己的生活，使自己很快地在組織中凸現自己。

4、加強學生組織建設，提高學生幹部素質。指導班委、學生會按照章程獨立自主地開展工作。按照“公開、平等、競爭、擇優”原則，推進班委、學生會的工作向科學化、規範化、項目化和品牌化方向發展;規範各級學生幹部的選拔程序。

5、深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，着力打造品學兼優的“生科人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育活動，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。

6、加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育活動和“唱響八榮八恥”大學生合唱比賽，舉辦20xx級新生業餘黨校，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7、進一步完善完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，藉助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。

二、強化學風建設，紮實推進學生管理工作

1、開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試製度，嚴肅考試紀律。積極組織參加“xx活動”20xx魅力學子評選活動在20xx級學生中推進學風建設。

2、加強制度管理，規範早操、早讀，課堂考勤相關制度，堅持學團工作人員要定期跟班聽課制度。課堂教學和期中、期末考試要給學生施加必要的壓力，並引導學生將壓力轉化爲動力。

3、啓動專職團幹部與學生談話制。積極開展新生入學教育活動，幫助他們儘快適應大學生活。

4、繼續開展善學院領導座談會制度和與專家教授面對面活動。充分發揮任課教師和專業系主任的主導作用，以教風帶動學風。

5、進一步加強安全教育。嚴格按照學校的要求進行防治甲流常態化管理，加強學生社區衛生工作。

6、認真做好20xx屆畢業生思想教育和日常管理工作。繼續加強“大學生就業創業見習基地”建設。堅持“事業化規劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路，指導畢業生就業。

三、堅持黨建

帶團建，充分發揮學生組織作用，提高學生工作效率。

1、加強班級團支部建設，尤其是新生班級團支部建設，活躍班級工作。主要任務是是以增強共青團員意識主題教育活動爲契機，切實提高團員青年的思想政治素質。

2、加強學生黨員教育，充分發揮黨員模範帶頭作用。以黨的xx大會議和xx屆三中全會精神爲指導，全面落實科學發展觀，依託黨建帶團建、圍繞中心抓團建、拓展服務促團建，努力開創我校共青團工作的新局面。

3、加強學生組織的指導，充分發揮學生三自作用。以深入推進優良學風建設活動爲契機、以開展系列科技文化實踐活動爲載體，切實推進團員青年的素質拓展;以指導學生“三會”工作爲紐帶，切實發揮學生組織的“三自”作用。

4、加強學生幹部隊伍建設，打造學生工作有力助手。加強對學生幹部的培養和指導，舉辦“學生幹部工作論壇”，積極發揮學生幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用。

5、嚴格要求、嚴格程序，做好學生黨員的培養和推選工作，認真組織業餘黨校培訓，使之成爲學生思想提高的平臺。充分發揮學生黨員和學生幹部的的模範帶頭作用，要求廣大學生黨員充分體現共產黨員的先進性，成爲學風建設的排頭兵。由學生黨員和學生幹部組成的學風督查小組要進一步發揮作用。

6、本着以生爲本的理念，服務的意識，認真細緻的開展學生日常管理工作。通過在基層加強團校建設工作，使團校授課常態化，撰寫心得體會機制化，以團校的形式爲同學們提供思想服務。

四、組織開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生綜合素質

1、堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性;二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性;三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。

2、積極參加挑戰杯競賽，大力提高學生的創新精神和實踐精神。大力構建科技創新活動體系。做好“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽作品申報工作，力爭在全校、全省、全國比賽中多創佳績;三是進一步發揮專家、教授的作用，加強對學生科技創新活動的指導。

3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極開展第十一屆全運會志願者組織和服務工作，第二屆“大學生素質拓展五項大賽”，“傑出青年農大行”創業論壇，組織帶領青年學生踊躍投身社會主義建設;二是積極宣傳大學生志願服務西部計劃，協助做好志願者日常管理和跟蹤服務工作。

4、充分利用科技創新型社團和科技競賽，做好學生科技創新工作，以“SERP”課外活動計劃、“SRT”大學生研究訓練計劃爲平臺，積極開展大學生課外科研項目的申報、立項、評審工作，重點抓一批科技含量高、市場前景廣闊的項目，力爭出一批高質量、有競爭力的學生課外學術科技成果。

5、創新校園文化活動，提升學生自身素質。充分發揮學生黨團組織的戰鬥堡壘作用。要充分發揮學生黨團組織、學生班級的作用，以學風建設爲中心，大力開展院風、班風、宿舍風氣建設，營造濃厚的學習風氣。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，並定期開展經驗交流，及時總結推廣好的做法。要充分調動各學生團體的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學術氛圍，活躍校園文化，促進學風建設

五、注重大學生心理健康教育，完善預警機制，爲構建和諧校園夯實基礎

1、加強心理觀察員隊伍建設，在學院建立大學生心理健康教育二級網絡機構。通過班級信息聯絡員、青春領航員與班委協調一致，及時掌握學生心理動態。

2、加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓爲心理諮詢師，使其能夠及時發現問題，並能夠主動幫助問題學生。

3、認真落實“四五一”機制的作用，認真開展心理諮詢工作。通過團體輔導等形式加強班級、學院的凝聚力和向心力。

4、以二級心理網絡機構爲平臺，與學校一級心理健康諮詢中心積極聯繫通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別諮詢輔導等方式做好心理健康教育工作。

六、堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作

1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學期開展“優良學風班”、“優良學風先進個人”“優良學風先進宿舍”評選活動，並進行評比表彰。

2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行爲。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規範學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生幹部在綜合測評中的考覈機制。

3、進一步完善貧困生檔案，採取分級、動態管理的方式，擴大貧困生檔案的覆蓋面，全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動，加強貧困生與同學間的交流，爲貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。

4、採取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考覈等工作。

七、加強輔導員隊伍自身建設，努力提高工作水平

1、制定輔導員學習計劃，注重管理知識、行政管理能力、心理學知識的學習，系統提升輔導員的業務水平。努力把團委建設成爲“學習型、服務型、實幹型、創新型”的組織，真正做到使“黨組織放心，青年學生滿意”。將團員骨幹的培訓列入經常性工作，着力加強對基層團幹部的培訓力度，提高他們的思想政治素質和工作能力，全面活躍團的工作。

2、加強輔導員的責任心和事業心，加強各種能力鍛鍊，提高輔導員的管理水平，真正做到輔導員隊伍的專業化、專家化、職業化。注重研究青年學生在知識經濟時代和高等教育改革發展趨勢下的思想動態、學習方式、生活方式和心理狀態的特點與變化，努力使團的服務工作更具主動性、針對性和實效性。同時，創造條件走出去，加強團幹部和團工作對外交流，開闊視野，拓寬思路，實現團的工作借勢跨越。通過調研，進一步找準工作的聚焦點，明確工作的結合點，把握工作的着力點。

3、加強工作研究，通過經驗總結，撰寫論文凝練、提高工作技能。堅持以服務能力建設爲重點，以服務促建設，以服務求活躍;堅持與時俱進，以創新的精神和發展的觀點，研究新情況，解決新問題;堅持思想建設、組織建設和作風建設的有機結合，把制度建設貫穿其中，切實提高團的工作能力和服務水平。

八、認真及時地完成校團委佈置的各項任務，協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作

本學年我院團委將緊緊圍繞校團委20xx年工作要點，按期保質完成各項任務的基礎上，在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院我校學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。

五四青年節工作計劃 篇6

今年五四青年節全縣共青團工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面實踐“三個代表”重要思想，以精神爲指針，以青少年思想教育爲主線，以服務大局，服務青年爲重點，以加強團的自身建設爲保障，緊緊圍繞縣委十一屆六次全委(擴大)會議確定的工作任務，繼續貫徹執行“抓大事、抓關鍵、抓實效、抓影響”的“四抓”工作原則，與時俱進，開拓創新，紮實工作，艱苦奮鬥，團結和帶領廣大青年爲實現我縣全面建設小康社會的宏偉目標而奮鬥。

一、深入學習貫徹黨的精神，用“三個代表”重要思想構築青年精神支柱。

1、用黨的精神和”三個代表”重要思想武裝全團、教育青年。組織廣大團員青年圍繞的主題，把握的靈魂，理解內涵脈絡及任務，進一步增強貫徹精神和“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，堅定走中國特色社會主義道路的信念。把深入學習“三個代表”重要思想與學習在紀念中國共青團成立80週年大會上的重要講話結合起來，同學習省九次黨代會精神結合起來，同學習縣委全委會精神結合起來，幫助團員青年全面深入地領會“三個代表”重要思想的根本要求，用“三個代表”重要思想構築起青年一代的強大精神支柱。

2、加強思想信念教育。要堅持正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育青年樹立堅定的政治立場、政治觀點和政治方向，切實把青年的思想統一起來、調動起來，發揮出團組織強大的政治教育優勢。同時開展青少年科技創新、青少年生態環境環保建設、青少年文明行動，青少年健康文化行動等多樣的學習宣傳教育實踐活動，大力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進一步在全縣廣大團員青年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，引導青年振奮精神，與時俱進，進一步激發熱愛祖國、建設家鄉的熱情和積極性。

3、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強青年學生的思想道德教育。以集體主義爲原則，以道德教育和道德實踐爲基本途徑，幫助青年學生提高道德素質，弘揚道德新風，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過青年學生喜聞樂見的方式，利用“五四”、“建隊日”等重大紀念日，大力宣傳基本道德知識、道德規範。充分利用團員青年志願者“三下鄉”社會實踐活動，18歲成人儀式教育活動等道德教育的有效形式，開展各種道德實踐活動，使“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規範成爲青年學生的自覺行動。

4、加強形勢任務教育。組織團員青年深入學習縣委十一屆六次全委(擴大)會議精神，準確把握經濟社會發展的形勢，把全縣團員青年的思想統一到全面建設小康社會和把建設成“三大基地、兩個產業、一座地毯名城”的總體思路上來，教育引導廣大青年進一步解放思想、更新觀念、增強信心，以埋頭苦幹的務實精神、不甘人後的競爭意識和昂揚向上的精神狀態，大膽探索和實踐。成爲貫徹落實縣委工作的中間力量。

二、以開發青年人力資源爲重點，爲促進我縣經濟發展作貢獻

1、全面推進農村青年增收成才行動。通過加強服務隊伍建設，提高技術和信息服務的覆蓋面，引導農村青年積極開展領辦項目工作，服務農村產業結構調整。要進一步加強青年星火帶頭人志願者產業服務隊建設，立足本地，輻射全縣，爲農村青年提供切實有效的技術服務，通過“帶領農民幹、做給農民看”的有效手段，引導和服務農村青年大力開展領辦項目工作，提高農民收入，服務當地農業產業結構調整。啓動農村青年素質訓練工程，依託現有培訓資源，實現培訓農村青年人次，幫助掌握先進適用技術。大力培育農村青年經紀人隊伍，全縣新發展農村青年經紀人50人，培養青年星火帶頭人100人。在文明小城鎮創建工作中，探索農村青年外出務工、技能培訓和勞務輸出服務，積極拓展農村的增收渠道。在做好各項精神文明創建工作的同時，要將創建工作和服務農村剩餘勞動力就業工作有機結合，積極服務和引導農村剩餘勞動力在城鎮從事第二、第三產業就業。

2、繼續圍繞“四大基地建設”、認真搞好“細胞工程”建設。一是擴大青年養牛戶羣體，今年要使農村青年養牛戶飼養量達到6萬頭。二是擴大更新水稻品種的青年農戶使用量，大力推廣“墾稻10”、“99-85”、“莎莎妮”和“1513”四大品種，使青年成爲擴大優良品種的主力軍;三是擴大種植杞柳的青年農戶，動員有適合杞柳種植地塊的青年農戶積極種柳，爲柳編出口提供條源;四是擴大烤煙戶中的青年數量，利東以南的五個鄉鎮團委，要配合黨委做好宣傳、鼓動工作，保證全縣10000畝任務的落實。

3、繼續開展企業青年創新創效活動。引導青工學習和運用數字化、網絡化技術術，廣泛開展崗位練兵、技術比武、“五小”攻關、導師帶徒、青年崗位能手技能大賽、互聯網應用大賽等活動，培養一批青年崗位能手。組織青工投身以技術、管理、營銷、服務創新爲基本內容的創新創效活動，聯合有關部門制定創新創效活動的政策性文件。實施企業青年分類培訓計劃，深化“青年安全生產示範崗”創建活動。

三、以青年文化品牌爲依託，組織青少年參與精神文明建設

全面深化青年志願者行動。根據“着眼發展，着力建設”的基本思路，全面推行志願者註冊制度，進一步加強志願服務的組織、項目、隊伍和機制建設。以紀念學雷鋒活動開展40週年暨青年志願者行動實施10週年爲契機，開展“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、建設精神文明”主題活動。着眼羣防羣治，與公安部聯合開展維護社會治安願者築城行動。深入推進青年志願者社區發展計劃，實施青年志願者助殘行動和爲老服務金暉行動，使“一助一”長期結對達到200對，使規範的志願者爲老服務站達到10個。

組織志願者開展助老、助殘、助困、綠色環保、公益事業等各種志願服務活動，重點組織志願者積極參與到城鎮美化環境保護工作中去，深入開展“我與青松共成長”青年志願者活動，增強對城鎮綠化樹的管護。

五四青年節工作計劃 篇7

一、指導思想：

堅持以黨的xx大方針和“三個代表”的思想爲指導，在學校黨支部和教委團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模範人物的先進事蹟去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，爲“立功在實小，青春獻教育”不懈努力。

二、工作要點：

1、進一步加強政治思想工作，在五四青年節，通過自我學習和集中學習相結合的方式，引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、以黨團課爲主陣地，開展優秀團員事蹟報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員教職工的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

3、結合學校“名師工程”，組織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成爲教學骨幹。淨化教師語言，規範教師行爲，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業道德素養。

4、結合學校青年教師多媒體課件製作技術培訓和青年教師業務學習兩大活動，積極鼓勵團員教職工加強學習，以教師聘任制爲契機，進一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰線上煥發出更加燦爛奪目的光華。

5、繼續推行優秀教師與青年團員國旗下講話制度，要精選講話人，結合時令特點和每週教育重點確定講話內容，充分發揮國旗下講話對學生的教育作用。

6、總結前期團支部工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業餘生活。

7、繼續做好團費收繳、上交工作。

8、配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。

五四青年節工作計劃 篇8

一、指導思想

本此五四青年節活動，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、聯繫實際開展切實有效的思想政治教育

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關係，把個人的奮鬥融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立爲國小教育事業奮鬥終身的遠大理想。在學習和生活中，把自己的全部精力投入到教育教學中去。

三、切實加強團的建設

1、加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的羣衆組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿着素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯繫實際，使自己的業務水平有較大的提高，爲學校輝煌的明天做出自己的貢獻。

2、加強團員幹部隊伍的建設

團員幹部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式，推選出優秀的團員幹部。

3、加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的羣體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用，培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。

4、加強黨建帶團建

堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯繫，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

5、做好以團帶隊的工作

以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團支部工作將充分發揮團組織對少先隊員的組織教育工作，協助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。

四、做好關注留守兒童的特色工作

自從團支部開展關注留守兒童的活動以來，團員教師爲這個特殊的羣體傾注自己的心血，開展各種各樣豐富留守兒童的活動，給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷，身心健康的發展。本學期，我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。

五四青年節工作計劃 篇9

20xx年五四青年節，共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和團xx大精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”目標任務和“”規劃編制工作，以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”爲工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、紮實工作，團結帶領廣大團員青年，爲家鄉的科學發展、和諧發展、率先發展而努力奮鬥。

一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作

認真學習領會黨的xx屆四中全會精神。以學習貫徹黨的xx屆四中全會精神爲統攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領廣大團員青年樹立共同信念，完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰略部署，努力把共青團建設成爲用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領導班子集體學習制度、團幹部學習交流活動、教育培訓、調查研究等方式，加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育，努力提高理論素養。

加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機，創新載體，不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養工程、“我與祖國共奮進”主題教育實踐等活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉，用中國特色社會主義共同理想凝聚青年，用以愛國主義爲核心的民族精神和以改革開放爲核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制，更好發揮協同效應。進一步健全青少年輿情信息網絡，更加註重人文關懷和心理疏導，積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。

二、完善志願者聯合會機制建設，推進志願服務事業科學長遠發展

完善志願者聯合會制度建設。強化志願者聯合會辦事機構志願服務指導中心建設，健全工作制度，設立志願服務指導中心對外辦公窗口。完善聯合會入會制度，全面推行志願者招募和註冊登記制度，積極採取網絡註冊登記、電話註冊登記、服務地點註冊登記等多種方式，爲社會公衆提供便捷的登記註冊渠道。摸清底數，對聯合會會員志願者人數、服務內容和品牌項目形成工作臺帳，建立活動登記備案制度。建立聯合會理事會制度，定期研究區域志願服務事宜、開展志願服務活動。加大對內對外宣傳，實現資源和信息的共享，發佈聯合會標識，增強志願者組織和志願者個人對聯合會的歸屬感和認同感。

建立健全志願服務項目體系。制定志願服務項目規章制度、管理辦法、實施細則，完善志願服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程序，推動志願服務項目規範化、常態化發展。在各級層面、街道層面、系統層面和社區層面分別開發打造一批品牌項目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅遊景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業單位創建一批志願服務活動基地。開展優秀志願服務項目進銀行、進機關、進企業、進醫院等區域性推介活動，加大宣傳力度，吸引更多志願者參與。

加強志願者人力資源開發和管理。舉辦志願者管理骨幹培訓班，對聯合會骨幹志願者進行深入系統的集中培訓，更新志願服務理念，提高志願者骨幹在志願者凝聚管理、項目運行開發等方面的技能，打造精幹高效的志願者骨幹隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業的專業人士發揮專長，參與志願服務或志願者培訓工作,建立志願者培訓師資隊伍，提高志願服務的專業化水平和實際效果。繼續開展深入的團隊融合活動，進一步凝聚有熱情的社會性志願者。分別凝聚白領青年羣體、大學生羣體、社區老年人羣體等最有活力的志願者羣體，不斷組建新的志願者團隊。

加強區域志願服務支撐平臺建設。充分利用志願者信息管理平臺，使網絡平臺成爲志願者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志願服務確認制度，推出“志願者卡”，在各縣(市)層面對志願者的服務進行認證。加大志願者工作宣傳力度，廣泛傳播志願理念，不斷提高志願服務的社會影響。繼建立完善全州統一的志願者表彰體系，加大志願者工作先進集體和個人的表彰激勵力度，在做好向省級、國家級推報工作的同時，推出“十大志願者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動，認真學習志願服務事業發達地區的先進經驗。

三、積極協助政府管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才

積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年羣衆體中開展調查研究，梳理各類羣體青年最現實、最迫切的成長成才需求，形成調研報告。完善人才庫建設，豐富人才資源儲備，深化“十大傑出青年”工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年羣體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發展——爲規劃建言獻策”青年俊才論壇，動員團員青年爲政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志願服務管理等方面的青年人才。深化“共青團創業青年夜校”工作，從信息、培訓、實踐等多方位入手，爲青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造“社區學習中心”品牌內涵，做好項目的可持續發展和經驗複製推廣工作。

深入推進未成年人保護工作。繼續做好“失業、失學、失管”青少年羣體的動態掌握和適時干預。深入宣傳貫徹“兩法一條例”，推動優秀“青少年維權崗”創建。召開未委會年會，堅持法制教育聯席會工作模式，加強對中國小德育校長隊伍的整合和凝聚，不斷加大未成年人保護工作在各中國小校的推進力度。強化中國小法制校長工作，完善法制校長巡講團，建立法制教育公開課等法制校長交流互動平臺。繼續推進“1+1+x”行動，深化《青少年違法犯罪社區預防計劃》，完善學校、家庭、社會“三位一體”工作機制，深入學校做好青少年違法犯罪個案分析回訪工作，全面掌握犯罪青少年狀況。發揮未成年人權益維護律師志願團的作用，協助支撐未成年人權益維護工作。

系統資助特困生羣體健康成長。依託希望工程西城區工作站，做好“希望之星(1+1)獎學金”、“學子陽光助學金”、“愛心基金”、“寒窗助學金”等助學項目，建立特困生資助項目長期跟蹤制度和臨時性資助制度，按照青少年實際需求實行連續性資助，不斷擴大資金使用的覆蓋面和有效性;依託救助平臺，做好“綜合救助基金”相關制度建設和項目申報工作。整合青聯委員等社會資源，深入實施“青聯委員公益愛心行動”定期走訪慰問弱勢羣體。繼續豐富“七彩夢”青少年才藝資助工作項目內涵，聯合有關單位開發藝術、科普、心靈成長等多方面培訓，輔助特困生身心均衡發展。

四、加強團的基層組織建設和基層工作，堅持以改革創新的精神改進團的自身建設

加強基層組織建設。啓動共青團“生命力工程”，堅持工作重心下移，按照“以支部爲基礎，以團委爲主導，以陣地爲依託，以活動爲連接”的原則，緊抓基層組織建設。從基礎性、戰略性角度重點抓好學校團建工作，突破社區團建難點問題。結合學校教書育人的特點，爲學校團工作貼近社會搭建平臺。抓住抓好社區青工委主任隊伍建設，充分發揮社區職能作用，搭建非公企業青年和社區流動青年的團建工作橋樑。推動州直系統、衛生系統團工作向社區延伸，形成與社區結對工作模式，立足本職崗位，研究實際問題，深層次開展各項活動。認真落實團市委《關於進一步加強和改進國有企業黨建帶團建工作的意見》，努力推進企業共青團組織建設。切實落實“聯繫基層活動”，做到有明確職責、有日常記錄、有明顯效果。

着力推進團建創新。深入推進“黨建帶團建”工作，全面梳理區域“兩新”組織資源，紮實做好街道團工委團建試點工作，推動統籌城鄉團建試點工作，積極運用信息網絡技術，推進團建和團內動員方式創新，力爭在青年自組織、網絡等領域團建工作中取得新突破。深入推進團代表常任制，規範工作制度，搭建工作平臺，發揮好街道團工委和系統團委的凝聚聯絡職能，實現團代表常活動、常聯繫，更好地發揮團代表在團代會閉會期間的履職作用。強化區域團建聯動機制建設，加強與州屬單位團組織的共建融合。開展第二屆青年文化體育節活動，進一步加強區域青年的溝通融合。

強化社會職能建設。充分發揮各級團組織的核心作用，廣泛構建外圍社團組織，大力加強共青團組織社會職能建設。加強對互聯網以及現實生活中青年自組織現象的調查研究力度，積極探索青年自組織的發展規律。探索凝聚服務青年自組織的有效方法，結合開展志願服務等公益實踐活動，抓好吸引凝聚“公交指路迷”等青年自組織的試點和經驗總結工作。加強對青年自組織的保障、監督和指導，培養一批青年自組織領軍人物。積極構築聯繫青少年的新型紐帶，深入探索團結、凝聚、服務體制外青年資源的有效途徑，把共青團組織建設成爲凝聚各類社會青年自組織的樞紐型組織。

強化青年統戰工作。構建與經濟社會結構相協調、與青年羣體分佈相適應的青聯工作模式，豐富服務手段，努力使青聯成爲委員的情感家園和事業依託。健全青聯全委會、會、主席辦公會、界別組工作制度，完善廣泛聯繫青年的有效運行機制。增強界別組的自轉能力，不斷提高界別組長工作水平，提升祕書處服務、聯絡、協調的能力和水平。深化學習型、服務型、親和型青聯組織建設，努力形成“平等、尊重、誠信、友愛、寬容”的青聯組織文化。突出“公益”理念，培育、凝聚一批青年公益組織，切實引導廣大青年在共享和諧成果的同時回饋社會、共建和諧。

推動少先隊工作實現新發展。召開第三次少代會，深入學習致少先隊建隊六十週年賀信，選舉產生新一屆少先隊工作領導機構。發揮黨團校教育陣地作用，成立團課宣講團,打造精品團課，舉辦網上黨團校，提升團校培訓水平。加大培養力度，舉辦青年教師技能技巧大賽，舉辦青年教師職業生涯論壇，引導青年教師樹立終身學習理念，提高青年教師綜合素質。圍繞《中國小志願服務項目單》，統籌管理教育系統志願者活動，指導各校建設“志願者之家”。

大力加強基礎工作。積極落實優化團內工作流程，建立健全完善的學習制度、調研製度、決策制度、執行制度、督查制度以及評估反饋制度。發揮青聯委員智力優勢，定期舉辦“青年發展論壇”，激活青年思維，更新青年理念。按照黨對團幹部“議大事、懂全局、管本行”的要求，繼續開展好團幹部集中強化培訓班，引進高層次高水平的培訓課程，爲團幹部成長成才提供製度、機制和經費保障。依託網站和電子社區，進一步健全信息網絡。加強青年外事和對外交流工作，廣泛學習借鑑先進經驗和做法，不斷開闊眼界、增長見識、開拓思路。

五四青年節工作計劃 篇10

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學習黨的xx大精神和團的xx大精神，與時俱進，開拓創新。在學校黨支部和鎮團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模範人物的先進事蹟去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爲“立功在洪小，青春獻教育”不懈努力。

二、聯繫實際開展切實有效的思想政治教育

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關係，把個人的奮鬥容入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立爲小教事業奮鬥終身的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘惑，能抵禦各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁複雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。與此同時，繼續加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成爲社會的、學校的、家庭的先進分子。

三、切實加強團的建設

1、加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的羣衆組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿着素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯繫實際，使自己的業務水平有較大的提高，爲學校五年規劃的實現作出自己的貢獻。

2、加強團員幹部隊伍的建設

團員幹部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。我們的團員幹部肯定會出現種種不足，所以，我們將與鎮團委聯繫，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經驗，以使我們儘快適應工作，進入角色。

3、加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的羣體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。

以黨團課爲主陣地，開展優秀團員事蹟報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

結合學校“名師工程”，組織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成爲教學骨幹。淨化教師語言，規範教師行爲，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業道德素養。

結合學校青年教師業務學習的活動，積極鼓勵團員教職工加強學習;以教師聘任制爲契機，進一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰線上煥發出更加燦爛奪目的光華。

四、開展各類主題活動

各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結前期團支部的工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業餘生活。並配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志願者活動和希望工程活動。

主要工作安排:

1、九月份本年度工作佈置;

制訂、分發團支部工作計劃;

助困結對;教學實踐活動(9月初)

2、對老教師教師進行中秋慰問。(9月中旬)

3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月)

4、乒乓球比賽。(11月份)

5、“五四青年節”聯歡聯誼活動。(元旦前)

6、一月份團工作年度總結;

團員教育評議和團籍註冊工作;

五四青年節工作計劃 篇11

一、指導思想：

本學期我鎮國小團支部將圍繞教育局、團縣委工作的總體要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，樹立和落實科學發展觀，按照上級團委提出的工作目標和要求，針對本鎮團員教師的職業特點和心理需求，關注教師的專業成長，努力提高青年教師的教育積極性和創造性，開創厲莊鎮中心國小團支部工作的新局面。

二、具體工作內容：

(一)、切實加強團的思想建設，努力營造團員青年自主學習氛圍。

1、要認真抓好黨的xx大精神的學習、貫徹和落實，每月組織青年團員進行政治學習一次，具體通過座談交流、心得體會、筆記摘抄、宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握xx屆四中全會精神。學習中要重點理解如何保持共產黨先進性(延伸到團員先進性)重要思想的科學內涵，並注意把學習理論與學習業務聯繫起來。

2、組織學習《公民道德建設綱要》和教師職業道德教育，通過“公民道德建設和教師職業道德宣傳月”，以宣傳櫥窗板報的形式，加強對青年的道德教育。

3、定期開展讀書活動。充分發揮學校圖書館和各專用室的優勢，努力營造一種樂學的氛圍，團支部將定期組織團員青年進行系列學習研討活動，充實學習信息資源庫，定期向團員青年介紹讀物，推薦書目，並儘量滿足青年團員的學習需求。

(二)、紮實做好日常工作，積極開展豐富多彩的活動。

1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用，培養一批教學中的精英。積極參加教育教學活動和青年教師優質課、教學設計、研究論文、課題等評比活動，繼續進行各項技能評比。

2、開展“學生有困難我們幫”爲主題的系列活動，首先積極發動青年教師成立一支高素質複合型的青年志願者隊伍，同時調查聯繫各班的特困生，通過開展捐資、捐物、打掃衛生、經常看望等形式，爲貧困家庭送溫暖。力求體現團員的先鋒模範作用。

3、配合鎮團委開展好各項比賽活動和文藝匯演活動。

(三)、加強團的自身隊伍建設，增強團組織的凝聚力和影響力。

1、加強團組織自身建設，做好支部改選和交接工作，具體分工合作、統籌規劃，切實地發揮支部委員在各項團的活動中的核心作用。

2、堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯繫，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報，重點發展入黨積極分子，推優入黨。並繼續開展團員向黨員的拜師活動，“老青結隊”，在交流討論中互相學習、進步。

3、以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團工作將充分發揮團組織對廣大少年兒童的組織教育工作，每星期一個主題認真完成國旗下講話，開展豐富多彩的少先隊生活，關心青少年的思想、工作、學習和生活，認真聽取他們的意見和要求，繼續辦好心理諮詢室，對心理有偏差或習慣差的學生解疑釋惑，爲青少年提供心理諮詢、學習輔導等服務，維護青少年的權力，帶領少先隊員們弘揚社會主義新風尚，不斷培養適應二十一世紀發展需要的有用人才。

4、定期收繳好團費並進行團員團籍註冊，舉行“歡送老團員”的茶話會，並暢談新學年爭先創優的計劃。

5、在工作中不斷完善工作制度，在活動開展中做好情況記載，並及時總結積累。

(三)、強化大局意識，帶動團員爲我校發展注入活力。

我校改革進入關鍵時期，目前面臨一些困難，團員青年要統一思想，關心學校大事，瞭解學校實情，配合大局，發揮主人翁意識，與學校風雨同舟，想學校之所想，急學校之所急，爲學校發展分憂解難，並在各自領域有新的突破。

四、具體活動安排。

二月份：

制定學期團支部工作計劃。

三月份：

召開團員工作會議，評選XX年度優秀團員，配合黨支部發展入黨積極份子;慶祝"三八"婦女節。

四、五月份：

積極參與各科競賽，開展乒乓球、羽毛球等文體活動，慶祝"五四"青年節。

六月份：

慶祝"六一"兒童節。

厲莊鎮中心國小團支部

五四青年節工作計劃 篇12

一、指導思想

五四青年節，堅持以黨的xx大方針和“三個代表”的思想爲指導，在學校黨支部和教委團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模範人物的先進事蹟去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、具體工作：

1、進一步加強政治思想工作，通過自我學習和集中學習相結合的方式，引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、以黨團課爲主陣地，開展優秀團員事蹟報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員教職工的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

3、外塑師表，內強素質，崗位練兵，提高團員教師業務水平

學校“師徒結對”的活動以骨幹教師，學科帶頭人與團員青年教師配對，進行一對一的帶教活動，使我校青年教師的教育教學基本功有了長足的進步。今年將繼續這一優良的傳統，結合區、校的各個比賽及展示活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，新教師早日入格，其餘青年教師早日成本學科的教學骨幹。

4、開展各類主題活動，提高團員青年文化素養

各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團員業餘文化生活，同時，也能爲青年教師提供展示自我的空間和舞臺，創造互相學習，共同進步的機會。我們將盡力組織開展一系列青年樂於參加的活動，各種活動，豐富團員教職工的業餘生活。並且會發揮出團員教師的風格，積極配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。

附：工作安排

一月份：

1、總結20xx年團支部工作

2、制定20xx年工作計劃

二月份：

落實團支部工作計劃

三月份：

1、開展學雷鋒主題活動。

2、協助黨支部和工會做好慶祝“三八”婦女節活動。

四月份：

1、清明祭掃踏春活動

2、黨章學習。

3、協助學校開展“體育節”活動。

4、開展讀書節徵文活動。

五月份：

1、開展慶祝五一勞動節活動

2、結合共青團創建九十週年，組織開展五四青年節活動。

3、做好退團和推優工作。

六月份

1、協助大隊部開展慶六一活動

2、黨章學習。

3、學期團支部總結

九月份

1、召開支部會議，補充落實下半年工作。

2、組織團員教師共慶教師節活動。

3、做好團員基本情況登記工作。

十月份：

1、配合少先隊開展“慶國慶”活動。

2、協助大隊部開展少先隊員入隊活動

3、黨章學習。

十一月份：

1、黨課培訓

2、安排一次外出活動。

十二月份：

1、配合大隊部開展好“迎五四青年節”活動

2、做好推優工作。

3、團員青年迎新活動。

以上爲初訂計劃，將根據具體情況再做變動。