五四青年節策劃案(精選6篇)

來源:瑞文範文網 3.09W

五四青年節策劃案 篇1

爲隆重紀念偉大的"五四"運動90週年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動。活動方案擬定如下:

五四青年節策劃案(精選6篇)

一、活動主題:

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生"

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內容:

1、定於五月爲我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

"心理健康教育活動月"方案

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究決定把5月份定爲我校的心理健康教育活動月,具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內容:

1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啓動儀式,並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"爲主題,做一期手抄報。並於5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(週四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關係自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

五四青年節策劃案 篇2

一、活動目的:

值此中國共青團成立90週年、"五四"愛國主義青年運動93週年五四青年節到來之即,爲豐富小哈佛文化生活、提高文化品位,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身於小哈佛的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

二、演講主題:迎五四 頌青春

三、參賽對象:全體青年教師

四、活動時間:5月4日

五、比賽要求:

演講稿必須以"五四"或"青春"爲主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創。

六、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹;

(2)4-6分鐘脫稿演講。

七、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。頒發證書和獎金。

附:演講評分標準

1.演講內容(50分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達(20分):脫稿演講,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,飽含感情,體現演講魅力。

3.儀表風範(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然。

4.技巧(15分):吐字清晰,語調抑揚頓挫。肢體動作大方得體,能有效表達感情,具有感染力,能引起觀衆共鳴。演講時間爲4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

五四青年節策劃案 篇3

今年是中國共青團成立90週年、"五四"愛國主義青年運動93週年,爲進一步引導我園青年教師深入瞭解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用。經園務會研究決定開展以"承五四精神,揚青春風采"爲主題的紀念建團90週年暨五四運動93週年系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動主題:迎五四 頌青春

二、指導思想:

以"三個代表"重要思想和科學發展觀爲統領,以加強團組織建設爲基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團90週年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員的政治意識和服務意識,爲迎接黨的營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

1.舉辦紀念中國共青團成立90週年圖片展。出一期"光榮團史"黑板報。通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2.開展"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。

3.舉辦以"迎五四,頌青春"爲主題的演講比賽活動。

四、活動要求:

1.抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強青年教師愛崗敬業教育結合起來,以期深化和擴大本次活動的成果。

2.自覺參與到紀念建團90週年的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3.動員全體青年教師積極參與活動,讓其在活動中得到鍛鍊,展示自我。

小哈佛美語幼稚園

二○一二年四月二十五日

附件1:

"今天,我在小哈佛成長" 歌舞比賽活動

一、活動宗旨:

激發青春才華,塑造創新觀念;張揚個性魅力,展現自我風采;增強自豪感與凝聚力,促進團隊融合、校園和諧。

二、活動時間: 3月26日

三、活動要求:

(1)內容貼近生活,展現青春魅力主題。

(2)有激情有活力,展現自我風采。

(3)基本功紮實,張揚個性,有創意。

三、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎教師頒發證書及獎金。

附:舞蹈評分標準

1. 舞蹈內容(5分):主題鮮明。

2. 基本功(30):基本功紮實,動作流暢,優美。

3. 技巧(30分):柔韌性好,靈活性強,反應能力強。

4. 情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能通過優美的動作有效表達感情,具有感染力。

5. 動作編排(20):動作編排主題性強,主次分明。

附:唱歌評分標準

1. 歌曲內容(5分):。

2. 基本功(50):基本功紮實,動作流暢,優美。

3. 技巧(30分):柔韌性好,靈活性強,反應能力強。

4. 情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能有效表達感情,有激情,具有感染力。

小哈佛美語幼稚園

20xx年4月25日

五四青年節策劃案 篇4

一、 晚會背景:

爲隆重紀念偉大的“五四”運動93週年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,結合我係學生會工作的實際,決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

二、 晚會目的:

五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性於一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大羣衆得到藝術的享受和文明薰陶,又能寓教於樂,給其以思想的啓迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動,繼承光榮傳統,戰士青年風采,塑造輝煌人生。

三、 主辦單位:

藝術系學生會全體成員

四、 晚會安排:

晚會地點和時間

地點:待定

時間:五四青年節晚會策劃案年(待定)月

五、 策劃的任務

(1)籌備階段;

(2)編創階段、設計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下:

1、明確晚會的主題:(暫定)

2、把握晚會的格調:以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人

3、確定節目的構成:節目的種類、內容、數量、效果的設想

4、設計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

5、安排演出保障:這裏特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

(二)策劃對節目的編排和設計要求:

1、開場節目,先聲奪人;

2、歌舞節目,豐富多彩;

3、相聲、小品穿插安排;

4、高潮節目應火爆動情;

5、結尾節目、見好就收。

六、 晚會的準備

(一)抓好節目創作

(二)加強排練指導

(三)選擇演出場地

七、 文藝晚會的演出

(一)排好節目順序

(二)選好節目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、 晚會籌備組

(1)晚會負責人:主席團,文藝部

(2)晚會總策劃 :文藝部

(3)節目策劃組:待定

(4)宣 傳 組:待定

(5)後 勤 組:待定

(6)外聯策劃組:待定

具體組織安排:

1、拉贊助

由外聯部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成,以方便後期的舞臺設計、海報製作及宣傳工作。

2、文字宣傳

由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起,開始與商家聯繫,協商橫幅、展板和海報的製作及內容。

3、廣播宣傳

分配部門負責組織人員聯繫學校廣播站。與廣播站聯繫後,馬上通知負責人商討廣播內容。

4、選擇主持人

先由本學院同學自我推薦後,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。

5、 安全

分配部門負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

6、 會場佈置

由文藝部主要負責

7、 節目編排

由各部們分配人員負責節目編排,並要保證節目的高質量。彩排時,節目帶上與節目相關的磁帶或cd。

8、 通知領導

由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。(儘可能有)

9、 演員化妝

由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

10、 dv拍攝

分配人員主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證後期vcd製作出來的質量。

五四青年節策劃案 篇5

一、晚會目的及意義

一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也爲學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

二、晚會主題

這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會形式及內容

形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至後都要拍攝DV記錄。晚會後,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

四、晚會地點和時間

地點:南昌齊洛瓦電器公司

時間:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30

五、晚會節目表

六、晚會經費預算

項目 金額 項目 金額

舞臺: 1500 音響: 1000

租服裝: 1000 彩虹門: 300

背景架和燈布: 780 燈光 : 1500+800

控制檯: 300 熒光棒: 100(3盒)

彩炮: 100(2個) 礦泉水: 150

水果: 200 海報: 20(10張)

氣球: 30(3袋) 橫幅: 50(1條)

請柬: 50 繩子: 5

演員及工作人員獎品若干

五四青年節策劃案 篇6

一.時間:五四期間

二.地點:學院大禮堂

三.活動內容:

1..主持人開場白

2.系刊作品頒獎。

可以邀請輪滑社的人作爲頒獎的禮儀。

獲獎者按照證書的順序依次錯開站,然後由輪滑社的人兩個人交替滑過頒發證書。

3.系徽系旗的頒獎。

先是獲得優秀獎的人員上臺領獎,首先拿出獎狀報出獲獎者的名字,獲獎者接受獎品之後分兩邊退場。

退場以後禮儀小姐和第三名,第二名同時上場。並且由工作人員臺上擡上帶有他們作品的宣傳板。

最後是第一名作品展示。先是第一名獲獎者上臺,手拿獲獎證書。緊接着是唱系歌的老師從兩邊上臺。主持人介紹第一名獲獎作品,並宣讀其意義。讀畢,系旗由從頂端下降,下降的同時,系歌響起,開始演唱系歌。

4.毛書記上臺講話。

5.毛書記演講完畢,先是進行系歌歌詞朗誦,隨後進行歌伴舞的表演。

6.黨員有秩序地從舞臺兩邊上臺。進行黨員宣誓。

7.穿插一個文藝節目表演。

8.五四青年頒獎以及班級頒獎。

頒獎的開始可以做成類似於格萊美頒獎典禮的感覺。首先主持人不要公佈獲獎者名單,給予一點懸念。用風趣而又調侃的語氣在最後說出獲獎者的名字以及獲獎班級。再讓獲獎者上臺領獎。

6.文藝表演。

四.人員安排

1. 紀檢部負責紀律的維護。

2. 組織部燈光音響

3. 勞動生活部負責前期和後期的衛生工作

4. 文藝部負責舞蹈的編排

5. 宣傳部負責舞臺的總體佈置。其他各個部門在前期配合宣傳部進行舞臺佈置。

五.預算資金

1. 舞臺佈置以及幕布400元

2. 服裝的租借500元

六.注意事項

禮儀方面可以不穿旗袍,應五四“紅”的主題,衣服的着裝類似於紅軍的服裝。

1. 事先與輪滑社協商。如果協商無效,則繼續採用女禮儀的形式頒獎。

2. 系旗向下放置的時間要和歌曲同步,隨後一直在空中懸掛,推算出落下和拉上去的時間。在歌曲結束之前再將系旗拉上去。

3. 放下的系徽是用布製品,用魚線放下。避免

4. 因爲上場人數較多,因此上場一定要遵循一定的秩序。不能混亂。避免因爲混亂而影響整體的美感。

5. 主持人在說頒獎詞的時候,語氣要比較誇張,不能讓人覺得做作。要風趣幽默具有一定的親和力。但是要把握一定的時間。就是那種甩包袱的感覺……捧哏和逗哏的一段小對話。

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