五一勞動競賽方案策劃
活動時間:
活動地點:學校操場
活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
活動主題:“我勞動 我光榮”
活動目的:通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
活動內容:
自我服務勞動:繫鞋帶、穿衣服、包書面。
家務勞動:釘鈕釦、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級:繫鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜 四年級:釘鈕釦
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動辦法:
1、本次活動以年級爲單位由低到高進行,每活動點設裁判2名,每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,紮實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最後由仲裁判定。
2、本次活動除了規定的參賽項目外,還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法:在本年級參賽選手活動結束後,由裁判長任意選定一個座號的同學上臺,進行相同項目的比賽,最後在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘繫鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆鈕釦計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
活動準備:
1、 聯繫媒體
2、 購買青瓜40根
3、 購買2孔鈕釦若干
4、 包書面紙15張
5、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪裏》……)
6、 活動主題橫幅
7、 準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三隻、果碟三隻。
8、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
9、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
活動分工:
顧 問:
總策劃:
後 勤:
影 像:
發 令:
場地安排:
音 響:
媒 體:
仲裁長:
場地佈置:傑
裁判長:
裁 判:
競賽規則:
一年級:繫鞋帶
每班6男6女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一隻,系完後跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,解開並完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最後繫上蝴蝶結,裁判通過後方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時穿衣,待裁判通過後出發(要求:所有鈕釦全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整後跑到對面,碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:每位參賽選手自備短袖校服1件(釦子完好)、紅領巾一條。
三年級:刮黃瓜
每班5男5女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始刮皮(不留一點青皮爲完畢,皮統一進紙籮),待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每班青瓜10根由學校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘鈕釦
每班男女選手各5名,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘鈕釦,在規定的10分鐘時間內,以全班選手釘釦的總數多少取年級組優勝獎一名。要求:每個釦子釘完後要打結,合計總數時,固定在釘布上的扣子纔算合格,有一拉脫落,或明顯鬆動現象的扣子不歸入總數計算。
備註:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔鈕釦由學校統一準備。
五年級:包書面
每班男女各2名選手,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭包書面。時間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質量取年級組優勝獎一名。要求:所有選手一律採用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯餘邊現象。書面轉彎處餘紙可以裁去。
備註:每位選手一張包書面用紙由學校提供,被包書本(同數學書大小)由學校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣
每班男女選手各2位,先在活動場地預備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規定的6分鐘時間內,取團隊質量優勝獎一名。要求:扣好所有的鈕釦,袖子反背斜折往下,衣服一次對摺,翻好領子,正面整齊擺放爲結束。
備註:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕釦、袖釦完整。