七年級勞動節關於勞動的300字作文【三篇】
每到放假就是我最開心的時候，可以早上睡睡懶覺，可以不用急着完成作業，可以做我最想做的事情。今天是五一勞動節，我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動。我一起牀，就說：“媽媽，今天我來做家務。”媽媽說你能做什麼呢?
我二話不說先把牀上的被子疊好，把牀整理好，媽媽一看笑的東倒西歪的，只見我疊的被子歪歪扭扭，像個碎了的豆腐塊。接下來，我又搶着去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉，把喝過水的杯子洗了，我正想着把地也擦了，這時媽媽說：“夠了夠了，兒子，你今天的表現實在太讓我受寵若驚了，你已經做的很好了，地等會鐘點工來擦，你雖然也能擦乾淨，但是你還有別的事情要做，不要耽誤了時間。”我想了想，對啊，我一會還要!
篇二爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮。山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野裏種有許多苗木，一陣秋風吹過，小樹翩翩起舞，我面前彷彿是滾動的波浪。爸爸告訴我：“這些苗木是用來綠化城市的，農民伯伯可以賣很多很多錢。”我覺得農民伯伯真勤勞。我看見一位阿姨在種菜，就好奇地過去幫忙。開始的時候，我不知怎麼種，只是覺得好玩。
後來，阿姨就過來教我。在她的示範下，我終於知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學到了不少的知識。勞動結束的時候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛吃的甘蔗……面對勞動得來的獎品，我覺得這個星期天過得真有意義!勞動，不僅能增長知識，還能得獎品呢!
篇三“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終於要來臨了，自由、輕鬆的時候就要到了!
老師開始佈置作業：“複習課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以爲有堆積如山的作業等我去做，現在終於如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎麼回事?弟弟猛地擡起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數學還有……”最後，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬於我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那麼多!”“原來還打算去哪兒旅遊，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪着臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家後，我陷入沉思：那些老師光知道多佈置作業，讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……