一次愉快的勞動作文

一次愉快的勞動可以讓每位學生在勞動中感受快樂，得到鍛鍊的機會。下面是本站小編給大家整理的一次愉快的勞動作文，供大家參閱!

初夏時節，經過一場透雨的滋潤，校園的玉米地、白薯地、黃瓜地裏到處可以見到雜草的身影，它們甚至比種植的莊稼、花草長得還茂盛。爲了還校園一個優美的綠化環境，我組織五年級學生進行了一次拔草勞動，用大家的雙手去清除這些雜草，美化校園。

在校領導的統一組織、安排下，此次活動進行的有條不紊，上午第一節課老師和同學們立即投入到了熱火朝天的勞動中，由於教學樓周圍的綠化面積大，植被生長茂盛，雜草生長其中，給這次拔草帶來了一定的困難。但是我們沒有被困難嚇倒，同學們以小組爲單位，迅速地投入到事先分配好的各自的區域中，開始了一場緊張的拔草“比賽”。同學們爭先恐後鑽進了草叢，不怕髒，不怕累，不怕扎，仔細地清理着每一棵雜草，深呼吸着芳草的氣息，感受着勞動給他們帶來的樂趣。整個勞動場地都回蕩着同學們爽朗的笑聲，大家都一個勁的低頭拔着，即使額頭上都沁出了一層細汗，還是一心一意地拔草，一會功夫，就剔出了好多的雜草，同學們拍拍髒兮兮的手，都欣慰地笑了。同時，同學們也真切地體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。勞動過後，放眼望去，學校綠地裏的莊稼更加翠綠。

校園拔草活動不僅是淨化環境、美化校園的活動，更是一次讓每位學生在勞動中感受快樂，得到鍛鍊的機會。通過這次拔草活動，同學們用自己的雙手勞動，懂得了一份耕耘，一份收穫的道理，同時也增強了團結合作意識，在每位同學的學生涯裏，添上了美好而又難忘。

“五一”勞動節到了，吃完午飯後，我決定幫媽媽洗碗，體驗一下勞動的快樂!

說幹就幹，我係上圍裙，捲起袖子，搬來小板凳放在水池前。站到板凳上，我發現水池裏的碗並不多，我想，這點碗很快就能洗好了。我先讓媽媽給我做示範，按照示範，我擰開水龍頭，左手拿碗，右手拿抹布，就着自來水沖洗起來。媽媽站在我身邊，一副很耽心的樣子。我對媽媽說：“你去休息吧，我能行的!”媽媽笑着走開了。可碗好像跟我作對似的，怎麼也洗不乾淨。因爲碗上的油漬很多，抹布很大，我的手又很小，拿也拿不住似的，“哼，我纔不是這麼容易認輸的人呢!”我在心裏對自己說。於是我就耐心地用水反覆沖洗，功夫不負有心人，這個碗終於被我洗乾淨了。接下來，我又洗了第二個碗，第三個碗……

啊，終於洗完了，我直了直身子，迫不及待地喊媽媽過來，興奮又得意地對媽媽說：“媽媽，你看我洗得怎麼樣?乾淨吧!”看着那些被我洗乾淨的碗，媽媽讚揚地說：“嗯，真不錯!女兒能幫我做事了!”聽得我心裏美滋滋的，別提有多高興了!

雖然洗碗很辛苦，滿手油膩膩的，但看着那些被我洗乾淨的碗，我充滿了快樂!原來勞動是這樣的快樂!我想我以後還會繼續這樣勞動，做一些力所能及的事，這樣既可以減輕媽媽的負擔，也可以體驗勞動的快樂!何樂而不爲呢!

六月七日，星期四，老師忽然被叫了出去，一回來，老師就神祕地說：“同學們，站好隊，我們下樓。”我們都丈二和尚-摸不着頭腦。路上有同學忍不住了，問老師：“我們到哪呀，幹什麼?”老師還故意賣關子：“呵呵，等下去就知道了。”

我們帶着一個個大問號，不知不覺就到了操場上，這麼多的大樹，不會讓我們國小生擡樹吧，這時陳主任走了過來，他清了清嗓子，親切地告訴我們：“不是讓你們擡樹，而是讓你們揪樹葉。”哎，我總算鬆了一口氣。不過轉念一想，不對呀，讓我們揪樹葉，不就等於傷害小樹嗎?

陳主任好像看出了我們的心思，又說：“揪樹葉不僅不能傷害大樹，反而在保護它們呢。”我們大爲不解：“不會吧，揪樹葉是在保護它?”我們七嘴八舌地議論道。“因爲樹葉太多了，而且它們吸水，水都被它們吸去了，樹也就死了。”我們終於明白了，陳主任話音剛落，我們就開始行動了。

我們幾個男生飛快地向一棵樹跑去，一開始，我只是一片一片地揪，後來，我跟老師們學了一下，我一手抓枝的根部，一手抓葉子，一抽，抓下一大堆“綠牡丹”。有的女生在用“綠牡丹”玩天女散花，有的男生在用“綠牡丹”打樹葉仗……

我們用了將近二十分鐘，把這幾棵樹枝的樹葉揪光了，我們擡起頭都捧腹大笑，因爲有的同學成了“非洲黑人”，有的同學成了“黑山老妖”，有的成了“小花貓”……

啊!這次勞動真快樂!