關於雨水的作文

雨水節氣到了，那麼描寫雨水的論文怎麼寫呢？下面是小編整理的關於關於雨水的論文，希望大家喜歡。

雨，我很喜歡雨，居住在南方的我，或許是這裏潮溼，而大河衆多的地界，讓我喜歡上了雨。

春天的雨，感覺很清新。雨中漫步也是我喜歡的，雨不大，軟毛一般地下，落在手臂上，臉龐上涼絲絲的，卻是一種很舒服的感覺。在林間，路上，草叢邊，一陣柔柔的春風吹過，襯托着細柔的春風從帶着草根的泥土，送來一股清新而令人沉醉。

在春雨中舉着風車奔跑的小孩，風車呼啦啦的轉，在草地上跑，一直跑，迎面撲來的風夾帶着星星散散的雨，輕撫在身上。似乎是不知累了，一面跑，一面跳。偶爾撲到在地上，索性就不起來了，置身心於這春天的懷抱中，卻漸漸伴着花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上，溼潤了被封凍的土地，泥地裏也顯露着生機，叫醒了萬物，一切都被這點點的春雨擦拭得煥然一新，春雨是春天的使者，經過它的滋潤，生命之花便綻開了。春雨，很柔，很軟，星星散散的雨點，到處都是。

同樣是雨，我也喜歡南方夏季時節的雨。這是一種有骨氣的雨，來得很猛，很快，剛纔還是豔陽高照的天空，說不定就會來一場暴雨，而且也說不準多久纔會停，或許一次就是一連好幾天的雨，就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒有停的意思。雨也下得也很有勁，像是無數的小珠子，從天上落下來，砸得雨棚、樹葉都噼裏啪啦的響，再伴着大風和雷電的鼓勁，那雨更是來勁了，一直不停地下，任由那雨棚、樹葉被它打得亂響。同樣是雨，夏雨的性格卻與春雨全然不同。

暴雨過後的城市，總能看到繽紛美麗的彩虹，這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見彩虹，不由得尖叫：“哇!彩虹哎!”於是，便和小夥伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨後的路面被洗得乾乾淨淨，整個城市也是如此。路面通常都會有積水，調皮的孩子看見後，便在水中亂蹦，那濺起的水花便向四處綻開。路過的孩子看見了，先是好奇地觀看，然後便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了，那也絲毫不會影響他們的興致，從地上爬起來，又開始亂蹦了。殊不知，全身都被那濺起的水花浸溼了。

我喜歡雨，春天的雨輕柔，細膩，給萬物帶來了勃勃生機。夏天的雨很大很有勁，消除了人們夏日浮燥的心情，也趕走了夏天的炎熱。

我喜歡雨，因爲雨豐富了我的生活，因爲雨滋潤世間萬物。在雨中靜靜地休息，它總會消除我的心中的煩惱，帶走我心中的憂慮。

我喜歡雨，南方的雨。

下雨其實可以用一句話帶過：“空氣中水汽飽和凝結降水”。

這是我曾經用來自嘲的話：不就是這樣簡單的自然現象，哪來這麼多詩情畫意。現在在平靜下來了，仔細想來卻並不是這麼簡單。

我還記得爸爸曾經對我講他和雨的故事。小時家裏窮，他常要幫着家裏幹活。小孩子能做什麼呢?無非是在田裏拔草一類的活。但這也並不簡單，常常在烈日下彎着腰就是幾個小時，還有蚊蟲叮咬。爸爸是不敢違抗家長的命令的。有一次下大雨，於是他被告赦。從此爸爸天天盼着下雨。每到下雨的時候，他就可以舒舒服服地躺在牀上，興奮而專心地諦聽窗外的雨聲。後來，這雨聲就永久地存放在了爸爸記憶的匣子裏。爸爸說：“我喜歡下雨天，不是因爲我浪漫...現在每次聽到雨聲，我都會自然的放下手頭的工作，讓自己小憩一會，感受那份特殊的幸福。”

有人說下雨天令人傷感，但因人而異。在學校裏我深有體觸，那是一種怎樣的相異的氛圍。同學們各人拿着一把溼漉漉的雨傘自豪地走進教室，不去在乎自己淋溼了的褲腳和身體;有的甚至雨傘也不帶，在教室窗外的廊前伸出雙手淋雨;由於下雨，體育老師要求同學們在風雨操場活動，但仍然有不少人冒着雨繞着操場奔跑。

鈴響放學。人羣裏有人說：“怎麼辦，我沒有傘!”於是更多的聲音響了起來：“沒有就沒有，淋雨去，才爽快哩!”我站在他們中間，熱情自然也迸發了出來，也想想他們說的那樣，在大雨中暢快地舒展自己的身軀。

一個週五正是雨天。傍晚，在放學的路上忽然下起了瓢潑大雨，人羣騷亂起來。當我找到一個避雨之處時，衣褲已溼透。雨沒有停的意思，我便在雨簾中穿梭起來，任憑大雨將我沖洗。踏進了溫暖的家，才感到我皮膚的冰冷。媽媽趕忙拿來衣服給我換上，我看着媽媽慈愛的臉，不禁脫口：“原來不是家裏溫暖，是因爲媽媽的愛啊。”她幸福地笑了。

我橫躺在牀上。我感到那樣的舒適。窗戶未關緊，被夾着雨點的風颳得發出嘩嘩的響聲，不時有風吹來。我向燈管伸出我的雙手，讓它照亮我潔淨的指甲;我撫摩着我光潔的身體：哦，此刻你還有什麼祕密呢?——這一切都是風雨的洗禮。

我想起了紀伯倫的詩。

“大地喜歡接觸你們的赤腳

風兒喜歡戲拂你們的長髮

用皮膚去迎接太陽和風。...”

我想我明白了。這一切的激情，一切的美好一切的感情都源於人類本性對自然的熱愛。這正如我們踏過鋪滿落葉的林蔭大道油生的詩意，我們躺在草原上望着澈藍的天空時與自然相融的曠達意境。

雨，這是很富有詩意的自然現象。“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩詞中詠雨的佳句，都會心生嚮往之情,因爲這種由水蒸氣變成的神祕東西，實在覺得它微妙無比。

雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時，一場春雨過後，往往是新的一年生命週期的復始。“淺草才能沒馬蹄”、“處處聞啼鳥”等景像比比皆是。設想一下，在江南小橋流水人家門前的石橋上，一位江南女子駐足賞景，再配上一陣似雨似霧又似風的濛濛春雨。畫家和攝影師們必定會在此展開一番搏鬥。

夏雨和春雨不同，其特點突出在一個“勁”字上，夏雨往往大聲如雷霆，其勢如千軍萬馬，給人心裏以一種震撼。而雨過之後，天邊則常有彩虹高掛，整個世間又靜得出奇，偶爾一聲鳥鳴打破寂靜，使整個人都感到神清氣爽、清涼無比。

晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長嘯的早晨，你若獨自一人來到山林，再配上一陣夾雜着泥土、楓葉氣息的秋雨，這情景的確夠有詩意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同，一樣的像雨像霧又像風，秋雨卻給人心靈一種洗滌，你如果在閒暇之時看到下起了秋雨的話，倒不如拋開那阻礙你縱情自然的雨傘，張開雙臂，微閉雙眼，盡情地親近一回秋雨，親近一回自然。

古代詩詞中少有描寫冬雨之句，這也難怪，冬雨總給人一種刺骨之感，然而當你早晨還迷迷糊糊地走在上學路上時，給你來一陣冬雨卻也能令你醒醒神。

雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閒敲棋子落燈花”也夠得一些閒情逸志。讓我們走進雨的世界，去親近一回雨。誠如是，則我寫篇文章也就不爲徒勞了。