雷鋒在我身邊作文600字（通用23篇）
雷鋒在我身邊作文600字 篇1
今天是學雷鋒紀念日，我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個小雷鋒。
等我來到步行街，這裏已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語，上面寫着“向雷鋒同志學習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志願者”的叔叔阿姨，他們都戴着一頂紅帽子。
步行街上到處都飄着“青年志願者服務隊”的紅旗，那些紅帽子的志願者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手裏拿着螺絲刀，正在修電話。好認真呀!還有一位阿姨正在爲一位老奶奶理髮，她們一邊理髮，還一邊說着話，臉上笑眯眯的。
我來到“舞鋼職工醫院志願者服務隊”，哪裏人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓，可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看着志願者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂於助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學習的榜樣。
看着熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
雷鋒在我身邊作文600字 篇2
提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車時……
一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動着，這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶着老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位國小生說：“好孩子，你書包這麼重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關係的。”國小生說。老奶奶一個勁地誇他助人爲樂，還拿起口袋裏的蘋果給那個國小生說：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果，說：“沒什麼，這是我應該做的。”
還有一次，也是在車上發生的事……
車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶着頭盔，顯然是一個建築工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔說：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下?”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。
這時，車裏便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以爲然，一位叔叔說：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了，說：“就讓他乘車吧，這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家說：“謝謝，謝謝!”
通過這些故事，說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人爲樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。
雷鋒在我身邊作文600字 篇3
雷鋒曾經說過一句話：我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是傻子，我甘願做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。
三月的春風是那麼溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……
在這學雷鋒的三月裏，你看又來了一羣人，他們有男有女、有老有少，拿着掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，爲先烈們敬獻了花圈，接着就熱火朝天的幹了起來，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄髒了鞋子、衣服，但是卻沒有一個叫苦叫累的……
你看在敬老院有他們的身影，爲老人理髮、打掃衛生。資助貧困學生有他們。爲患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。
雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。
雷鋒在我身邊作文600字 篇4
3月5日是雷鋒日，每當這天，我便想起一件事。 那天，和同學約好在新街口玩，在地鐵站集合。到了新街口站，眼前出現一幅景象：一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落裏，身着襤褸的衣服，手中那拿着一個掉了漆的白色瓷碗，上下的來回顛着，發出“哐、哐”的聲響，還不時的向過往的人羣，用那蒼老的聲音說：“行行好!”有的人匆匆走過，有的從口袋裏掏出5角或1元硬幣扔進碗裏，就這樣，老奶奶還不停地謝道：“謝謝啊!年輕人!好心有好報!”
“橙子”碰了碰我的肩膀，“璐子啊!我們也去給老奶奶一點錢吧!”此時的我，心裏彷彿有兩個人在吵架，天使說：“去吧!老奶奶挺可憐的，你忍心看着老奶奶受苦”惡魔拿着把叉子對天使喊道：“去去去，不幫，不幫，那老奶奶沒準是裝的呢?”現在要飯的，沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什麼?再講一遍?”橙子放慢了速度，說：“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭，“璐子，我覺得還是要給的!”我們都說雷鋒是我們學習的榜樣，樂於助人也是一樣，不是嗎?我們要從小事做起!你看，那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯，還不是迫不得已的地步嗎?
你有沒有想過老奶奶天天吃什麼?“是啊，老奶奶多麼多麼的不容易”。我們去吧!我們每人給了十元錢，老奶奶用慈善的目光看着我們，眼眶閃着淚花，十元錢競能讓老奶奶這麼感動，難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心裏一顫，老人緊緊地握着我們的手。你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動地說。老奶奶，早點回家吧!老人“哎，哎的答應着。”望着老奶奶離去的背影，我們笑了，笑得如此開心…… 耳邊迴盪起一首歌：“學習雷鋒，好榜樣!……”
雷鋒在我身邊作文600字 篇5
三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看!公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌着自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車, 他關心着一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒在我身邊作文600字 篇6
春天，春風吹進我的校園，也吹進了我們的心靈。最近，我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動，在這一段時間裏，學校裏發生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的，還是我家隔壁的一位哥哥在學校裏做的好事了。
事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學校操場上體育課的時候，班裏的一位同學感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場上瀰漫開來，所有旁邊的同學都捂起鼻子，跑了開來，離這個同學遠遠的，有的同學還一邊跑一邊抱怨：“都這麼大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什麼也沒說，他看了看被人嘲笑的同學，眼裏露出了一種關懷的表情，又看了看正在抱怨的同學，深深地嘆了口氣，然後默默地回到教室，拿出一個掃把和鏟子，去操場的沙池裏鏟來一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然後用掃把掃到鏟子裏，再去倒到廁所裏。
做完這些事後，哥哥把同學的水杯拿去裝了點水，又扶着這位同學去廁所裏漱了漱口，他才停下來，但他滿腦子裏想的還是這位同學，一刻也放不下心來，他已經累得滿頭大汗了，可他一點兒也不在乎。
事後，有幾位同學來問他：“幹這件事情多髒多臭啊!你爲什麼還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答，只是微微一笑，這時，旁邊跑過來一個同學，說：“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕髒、不怕臭的嘛!”
雷鋒在我身邊作文600字 篇7
三月是學雷鋒活動月，在這個美好的月份裏，我見到了許多活雷鋒，其中最讓我感動的是一個小同學捨己救人的精神。
那是 3月7日下午三點半 左右，一個小男孩子掙脫了媽媽的手，不顧馬路上的車輛，像箭一樣向對面跑過去。這時，一輛摩托車飛馳過來，眼看就要向小男孩撞去。就在這個危急時刻，一個一年級的小同學飛快地跑過去，抱起了那個小男孩，可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時，一個婦女像發了瘋似的衝過來狂叫着：“死了!死了……”人們從四面八方聚攏來，一個阿姨安慰她說：“沒事的，一定會沒事的!”120救護車來了，把受傷的小同學送到了醫院。這時，馬路上又恢復了平靜，人們才鬆了一口氣。
親愛的雷鋒叔叔，雖然你不在我們身邊，但還有許多的活雷鋒在默默無聞地工作着。
雷鋒在我身邊作文600字 篇8
人人都知道雷鋒叔叔已經死了，可是雷鋒的精神卻傳於人世間。
在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。
“終於到星期天了，今天我可不想當米飯在家裏悶着，媽媽，好媽媽，帶我出去玩嘛”我帶着求媽媽的語氣說着。媽媽說：“我的小祖宗呀，你看外面太陽多毒，萬一中暑怎麼辦”。我聽後只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽後便說：“好好好，我帶你出去，行了嘛”。我聽後像天氣一般立馬陰轉晴。
到了公園，我便不管媽媽，獨自跑去。任憑媽媽怎麼叫我也不管。因爲我玩的太瘋了，於是真像媽媽所說。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽，便昏倒了。啊，這是誰的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院裏。我醒來後媽媽在我身旁，我問是她把我送這裏的嗎?媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的，又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去，可大姐姐已經走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
雷鋒在我身邊作文600字 篇9
“哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂裏······
順着悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手裏提着一個大袋子，懷裏還抱着一個正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭髮，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時候，一個聲音告訴我：“你不能讓座，現在什麼人都有，你又何必呢······”另一個聲音反駁道：“你是中學生，中學生就應該······”正在這時，我旁邊的小英站了起來，把位子讓給了那位大嫂。
我在心裏禁不住吶喊起來，小英啊，你怎麼就這麼傻，你要是在車上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：“誰叫我是共青團員呢。”聽後，我的臉上火辣辣的。
不知何時響起了歌聲，是的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
雷鋒在我身邊作文600字 篇10
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱着一個看着像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這麼冷得天，你怎麼把那麼小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家裏面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家裏窮，沒錢給這個小傢伙買衣服，我已經把家裏的衣服，給他包上了。”“哦”原來是這樣，奶奶沉思了一小會“這樣吧，你明天還在這裏賣魚，等着我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這裏”
一路上，奶奶對我說：“那個孩子也太可憐了，這麼冷得天，還要和他媽媽一起在那裏賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什麼話也沒說，只是翻箱倒櫃的找什麼東西，我也不知道奶奶葫蘆裏賣的什麼藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎着什麼東西來到賣魚的阿姨那裏，解開包袱，親切的對阿姨說：“這些衣服你拿回去吧。”“不用了，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留着也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈溼潤了。奶奶和藹地說：“這有什麼呀，沒事的。”“大媽，好心有好報，您一定會有好報的。阿姨感激地說”呵呵。“奶奶轉身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
雷鋒在我身邊作文600字 篇11
提起雷鋒，人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日，爲了紀念這位偉大的戰士，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。
又是一年的三月，神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期，一堂語文課後，我們班一位同學因身體不適，嘔吐了，頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子，有的同學還生氣地望着他，說：“身體不舒服都不說一聲，還到教室裏吐，你想臭死我們呀?快走，快走。”同學們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。
他來到那位同學身邊，親切地問：“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛說：“我沒事，謝謝你”。“沒事就好，你先坐會兒，我來打掃。”說完，他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊裏，然後來到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊裏，倒進垃圾桶，最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。
事後有人說他傻，那麼臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說：“雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。”這麼一說，起鬨的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園裏有“小雷鋒”外，我們生活的社會大家庭裏也有像雷鋒一樣的人，做着和雷鋒一樣的事。
這個星期天，我正在家裏做作業，突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀，有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上，他的臉色蒼白，四肢不停地發抖，頭上冒着汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說，這位老爺爺有高血壓，每天都來陸羽廣場做晨練，平時來的時候臉色很好，這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形，路過的人都紛紛打“120”。說時遲那時快，我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去，把老爺爺扶起來，然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說，背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑，然後在那兒等救護車，人們不停地打電話，希望救護車快點來。
“嘀……”一陣急救的聲音傳來，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護車裏。救護車已經遠去，可人們還站在那裏，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了，雷鋒精神廣灑在社會的每個角落，它永遠激勵着我們前進。
雷鋒在我身邊作文600字 篇12
一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。啊!雷鋒，一個不朽的名字。這個名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，這個名字正伴隨着年輕的祖國蓬勃發展，這個名字更代表着一種精神---雷鋒精神。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成爲偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
雷鋒，一個普通的士兵，成了幾億萬人民學習的典型。他，公而忘私，捨己爲人。他言行一致，愛憎分別。有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們，永遠與我們同在。
瞧，老師把自己的知識和道德傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖，警察叔叔們用自己的青春熱血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好。
看，新時代的少先隊員們，搬運一次教具，答好一張試卷，這是我們爲傳道受業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房做一次簡餐，這是我們能爲自己含辛茹苦的父母做的;給公共汽車上的老弱病殘讓座，給迷路的人們指出正確的方向，陪伴孤苦的老人度過一日時光。雷鋒精神無時不在，無處不在。
再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的榜樣。對此我要高聲宣佈，雷鋒精神已深深地刻在我們新一代少先隊員的腦海裏，是鞭策我們前進的不竭動力，他與我們同在，他永遠活在我們心中。
雷鋒在我身邊作文600字 篇13
“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到國小生，大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。
志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡，經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因爲她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因爲她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能爲大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。
讓我們一起學雷鋒，一起助人爲樂，共創和諧社會吧!
雷鋒在我身邊作文600字 篇14
三月的春風吹到臉上還感到寒冷。在大街上有許多人舉着紅旗，上面寫着“學雷鋒做好事。”也聽到了兩旁在喊：“免費擦鞋。修自行車。修電器。。。。。其時，雷鋒就在我身邊。 我從書店抱着一些書走了出來，路很滑，我一不小心摔了一跤，我很不好意思地爬了起來，連忙撿書，這時我發現有一根柺杖，我順着柺杖向上看，我看見了頭髮像雲朵一樣白的老奶奶，老奶奶很老，但是她看起來很健康。
她對我說：“小朋友，你怎麼摔了，給你書吧，快拿着，下回要注意!”我連忙說：“謝謝您老奶奶。”一位阿姨走了過來，手裏拿了幾本書對我說：“小朋友這是你的書還給你。”我對阿姨說了聲謝謝。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走了過來，撿了一本書對我說：“大。。。。。姐。。。。姐。。。。。給。。。。。你。。。。的。。。。。書，你摔的疼了嗎?”我搖搖頭，心想這麼小的孩子都知道關心別人，令我十分感到。 陌生人幫助我，我感覺很溫暖。其實雷鋒就在我身邊。
雷鋒在我身邊作文600字 篇15
大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧，沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一，雷鋒捨己爲人，幫大家做好事。
我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個小男孩在哭，我們兩個急忙跑過去，問：“小朋友你怎麼了?”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海裏涌現出一些老師說過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽。”我說。
我領着小朋友，問問這個大娘，問問這個大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問你認識這位小朋友嗎?”我問。
奶奶慢吞吞地說：“認識，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進屋，看到自己媽媽，高興的說：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應該做的。”
這樣我們又做了一件好事，三月正是學雷鋒做好事時期，大家一起行動吧!
雷鋒在我身邊作文600字 篇16
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。
經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說搶救病人不是一種開玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離，她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場，這沒有明文規定，而是她們給自己的規定;如果堵車，急救車不能及時到達，她們就拿着沉重的救護箱，跑步趕到救護現場。有時不是屬於她們的急救範圍內的，她們也會給予最大的幫助。一次，她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上，二話不說，就過去幫他仔細的檢查了身體狀況，看有沒有受傷，還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問及姓名時，她就說：“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天，那麼冷的天，她們沒有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?
記得還有一次，是六一兒童節早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以後，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，於是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但爲了節省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒地去搶救了那個生命垂危的人，由於她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對於大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業。
我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是衝向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，爲別人服務，爲別人着想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
雷鋒在我身邊作文600字 篇17
雷鋒就在我身邊“譁、 譁 ”這幾天一直在下雨，雨傘一直沒閒着。冷風吹在臉上，大雨打在身上，真冷!大家都急着往家裏跑。 放學了，我一路狂奔，跑到校門口的時候，“咦”前面那個熟悉的背影是誰呀?這麼大雨不回家做什麼?帶着困惑，我好奇的走上前去，定睛一看，原來是我校的校工王爺爺。
他是個上了年紀的老人，雖然，他已經上了年紀，但是，他還是很愛護環境，關心我們，大家對他都很友好。“王爺爺，您怎麼不回家啊?爲什麼要在這邊(校門口的馬路上)掃水呀?”我迷惑不解地問。
“孩子，你先回家吧。”王爺爺掃着從花壇裏被雨水衝出來的泥巴。“這泥巴很滑，一下雨，滿條路上的都有這種泥巴，剛纔，不就有個小朋友摔倒了，全身衣服溼透了，所以我過來掃掃，免得有人再滑到了。”王爺爺邊說邊掃。“王爺爺，您不冷嗎?等雨停了再來掃吧!萬一感冒，可麻煩了。”我勸說道。
王爺爺笑了笑說：“我們大家就像一家人，應該互相幫助，我身體好，不會得病的，只要大家好，我就特別高興……” 這句普普通通的話，讓我覺得有一股暖流從心底涌了上來。彷彿風不再那麼寒冷了，雨水也不再那麼冰涼了。王爺爺就像我們身邊的雷鋒，他那不畏嚴寒、無私奉獻的精神是我們所要學習的。
雷鋒在我身邊作文600字 篇18
三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看!公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌着自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車, 他關心着一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒在我身邊作文600字 篇19
雷鋒曾經說過一句話：我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是傻子，我甘願做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。
三月的春風是那麼溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……
在這學雷鋒的三月裏，你看又來了一羣人，他們有男有女、有老有少，拿着掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，爲先烈們敬獻了花圈，接着就熱火朝天的幹了起來，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄髒了鞋子、衣服，但是卻沒有一個叫苦叫累的。。。。。。
你看在敬老院有他們的身影，爲老人理髮、打掃衛生。資助貧困學生有他們。爲患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。
雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。
雷鋒在我身邊作文600字 篇20
就在50年前，一個名叫雷鋒的年輕的戰士，因爲一次偶然的事故，匆匆地走完了他20xx年短暫的生命歷程，永久地離開了這個他無限留戀，無限熱愛的世界。可是他的名字卻從此響徹了華夏大地，以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。是什麼讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵，成爲了人民心中永遠的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳，“雷鋒出差一千里，好事做了一車廂”，做的都是小事，平常事，可是一個人能夠以飽滿的熱情，始終做這樣的小事，一直做這樣的小事，總是做這樣的小事，那就不得了了，偶爾做一件好事很容易，難的是一輩子總做好事，無數個小，堆積起來，就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命，完美地詮釋了“生命是有限的，但爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”
雷鋒精神就是行善的精神，就是助人的精神，就是愛的奉獻，就是人性善的光芒的閃耀。做好事，有時也許只是一次很小的舉動，也同樣閃耀着人性的光輝，三國時代的劉備就曾說過，"勿以善小而不爲"，“善”雖小，而常爲之，則爲大善。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?中華民族是個禮儀之邦，行善之邦，從古至今，行善積德，代代相傳，一脈相承。今天，我們身邊的雷鋒，屢見不鮮，也許事情不大，但點點滴滴，匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位，把摔倒的小孩扶起來，替意外受傷的人撥個急救電話，攙老人過一下馬路，一個善意的微笑，給殘疾人一個肯定的眼神，等等之類，不勝枚舉的好事，每時每刻都發生在我們的周圍。當一個人彎下腰去把垃圾拾起來，放進垃圾桶時，腰是低下去了，但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞，傳遞的卻是一份愛心，有時哪怕是一次無意中流露出的愛心，也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈，伴着他走過很長的人生。
正如愛的奉獻中所唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，只要人人都學雷鋒，我們的國家，我們的社會，將更加和諧，更加溫馨，我們民族的偉大復興事業將更加闊步向前。
雷鋒在我身邊作文600字 篇21
雷鋒叔叔是一個助人爲樂的人。雖然他不在了，但是他的精神永垂不朽，是我們學習的好榜樣。我的身邊也有這樣的活雷鋒。
她是一個樂於助人的小姑娘。有一雙水汪汪的眼睛，頭上扎着一對羊角辮子。她特別喜歡幫助別人，只要有人遇到困難，她都會自動去幫忙。她就是葉小薇。
記得有一次，我和小薇去溜冰場溜冰。當我們正玩得開心的時候，忽然有一個小女孩不小心地摔倒在地上，好久都沒有站起來。她正急急忙忙過去想扶起那個女孩的時候，我像一隻攔路虎把她攔住了，說：“你不要過去扶她了，免得被別人誤會你撞到她，自找麻煩。”她聽了我的話後，用責備的語氣對我說：“你怎麼可以這樣說呢?當別人有困難的時候，需要我們去幫忙，我們應該幫助別人纔對，正所謂‘贈人玫瑰，手有餘香’。”說完，她就消失在我的眼前去扶起那個小女孩。我在遠處看到她輕輕扶起那個小女孩，並拍了拍她身上的塵土，詢問一番，確定小女孩沒事，她才放心地走了，看着她的一行一動，我覺得剛纔自己的言行是那麼地渺小。
葉小薇樂於助人的精神，真是二十一世紀的活雷鋒!
雷鋒在我身邊作文600字 篇22
“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到國小生，大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。
志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡，經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因爲她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因爲她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。
蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能爲大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。
讓我們一起學雷鋒，一起助人爲樂，共創和諧社會吧!
雷鋒在我身邊作文600字 篇23
就在這人人學雷峯的三月裏，不管是國小生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是幹部，都熱火朝天地學起了雷鋒，然而，我卻總是認爲學雷鋒是六七十年代的事了，因此，我並不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是，四月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，並將它深深地埋在我心底。
記得一個電視廣告中出現過這樣一幕：放學了，天下着大雨，一個男人爲一個小男孩撐着傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑着，然後小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀衆都認爲他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂於助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現在，讓我們打開鏡頭，轉向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢，當大家都認爲他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也爲自己贏得了很好的口碑。經過這件事，他不僅得到了學校的表揚，也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想，把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是爲了什麼。或許這就是雷鋒精神，因爲他懂得爲別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
繼續尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿着一身大紅衣裳，特別顯眼。扎着馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，儘管這樣，我還是覺得他的穿着十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄着柺杖，不停地咳嗽，是病了嗎?無人問濟。
車上已無空位，沒人肯讓座，都認爲那不關自己的事。我也一樣，但不知爲什麼，心裏有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這裏吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿着一身大紅衣裳，特別顯眼。扎着馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在奶奶的腿上，天真地笑着，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鑽進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務的事業中去。”是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。