公司雷鋒月活動策劃方案(精選18篇)

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公司雷鋒月活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

公司雷鋒月活動策劃方案(精選18篇)

“我爲核心價值觀代言”學雷鋒月

二、活動時間:

201x年3月1日—3月31日

三、活動內容:

1.開展學雷鋒志願者服務隊活動

在公司團委的總體安排和部署下,以各團支部爲單位,成立三個學雷鋒志願者服務隊(鍋爐學雷鋒志願者服務隊、汽機學雷鋒志願者服務隊、電氣學雷鋒志願者服務隊)。分別參與文明出行志願活動、喀什村貧困家庭扶貧幫困、公司困難團員青年捐款活動的形式開展志願服務。

①參與文明出行志願服務:以“倡導文明出行,摒棄交通陋習”爲出發點,通過參與文明出行志願者活動,向過往行人發放文明出行倡議書,引導行人文明出行。監督市民自覺遵守交通規則,勸阻不文明出行行爲。

②喀什村貧困家庭扶貧幫困:對新光社區喀什村貧困家庭開展一次幫扶活動。根據貧困家庭實際情況,利用團費幫助其購買部分日常生活用品。發動公司團員青年,爲貧困家庭上學孩子組織開展一次捐贈書籍、衣物活動。

③爲公司困難團員青年捐款活動:公司鍋爐中心風機班組範新江出生在單親家庭,從小到大一直跟隨父親生活。父親長期以來在天山麪粉廠做臨時工,靠搬運麪粉的重體力活獲取每月不固定的微薄收入。這個家庭至今都沒有固定居所,長期依靠租房寄居。屋漏偏逢連夜雨,去年4月父親被查出患有肺癌後再也無法工作,醫療費只能依靠親朋好友的捐助以及範新江每月的收入艱難維持,直到去年10月面對父親病情的持續惡化和高額的醫療費用,這個艱難的家庭不得不放棄治療。公司團委決定立即發出倡議書,號召和組織動員廣大團員青年通過自願捐款的形式向範新江伸出緩助之手,獻出愛心,幫助他挺過難關。

2.成立網絡文明傳播志願站

爲做好青年志願者活動的宣傳和傳播,決定成立以公司團委爲總站,下設以團支部、團小組爲單位的分站的青年網絡文明傳播志願站。

志願站的活動準則以緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設這個根本,創新志願服務網絡化模式。通過定期利用微博、博客,撰寫博文、評論、跟帖、轉發等各種形式,大力參與公司文明建設工作動態、好人好事、先進典型的宣貫。也可參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站及各級文明網站等主流網站討論,引導網上輿論。最終使更多的團員青年志願者成爲社會主義核心價值觀的傳播者、倡導者、實踐者。

四、活動要求

(一)公司團委制定活動方案。要求各支部充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色。充分調動公司團員青年參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用公司網站、員工報、微信平臺等宣傳陣地報道,充分反映公司團委學雷鋒,我爲核心價值觀代言活動的特色、亮點,不斷增強公司團委學雷鋒活動的影響力,努力在全公司營造發揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀,爭當先進模範的良好氛圍。

(四)建立長效機制。此次公司團委成立的各志願者服務隊以及網絡文明傳播志願站,要將學雷鋒、踐行社會主義核心價值觀活動當作一項常態工作來抓,要適應時代發展和需求,改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇2

會展導航:公司團委關於舉辦“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”活動的安排

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”,促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,爲促進我單位員工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由團委統一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展,具體安排如下:

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長,在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務,具體由公司機關團支部負責;

(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作,如幫助社區清理衛生死角,清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”爲井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動;

(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平臺,自由發表言論,鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業,勇於奉獻,服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”活動列表

六、注重事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇3

公司各部門:

現將公司關於開展“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”活動的安排通知如下:

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”,促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,爲促進我單位員工團結,同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,加深青年人對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由公司統一安排,團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

具體安排如下:

20xx.3.5 爲天山區、沙區環衛工人送湯圓

公司雷鋒月活動策劃方案 篇4

一、活動主題

我行動,我快樂

二、 活動背景

雷鋒助人爲樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事蹟仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行下鄉獻愛心活動,從而使雷鋒精神發揚光大。

三、 活動目的和意義

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將

志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來,使我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕。

四、 活動對象

寨西村兒童

五、 活動時間及地點

活動時間:

活動地點:

六、 活動流程

(一)、前期準備階段

1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議,分配、協調整個活動工作;

2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜;

3、應於活動開始前寫出詳細、合適的策劃書;

(二)、活動進行階段

1、活動負責人帶領工作人員及志願者於上午9:30前在西超門前集合,共同前往;

2、上午10:00到達,由工作人員負責同志村裏的孩子到村委會集合,安排小朋友們入座,組織他們觀看學雷鋒的勵志視頻;

3、在觀看視頻同時,若干工作人員爲村委會繪製相關主題的宣傳板報;

4、帶領小朋友們做遊戲,講述雷鋒的故事;

5、給他們發放禮物。

6、活動後收尾工作,將孩子們安全送回,整理會場,並安排人員打掃清理;

8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影,以作紀念和宣傳;

9、負責人覈計人數並將其安全帶回。

(三)、活動後期階段

1、針對學雷鋒活動進行後續宣傳,比如:學校網站、學校內宣傳欄等。

2、由辦公室做好活動記錄,新聞中心及時撰寫新聞稿發佈在校內網站上。

3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷,爲更好地組織下次活動做準備。

七、 活動預期效果

因爲學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!活動成功舉辦,爲孩子們帶去了歡樂,同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動,一方面,擴大了陽光團工委的影響力。另一反面,通過這次活動使工作人員得到鍛鍊,有效地增強了我們的服務意識奉獻精神,樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。

八、 經費預算

九、 注意事項

1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排;

2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿着;

3、活動參與人員如在活動中有緊急事情,必須向總負責人請假方可離開;

4、活動參與人員應當注意個人的財產安全,注意貴重物品的看管;

5、保證參與活動的小朋友們的安全。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇5

一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”

二、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

三、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《國小生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

四、活動內容:

1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,瞭解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任蒐集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級爲單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人爲樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

五、三月份其他活動安排:

1、三八婦女節

主題:我的好媽媽

內容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心裏話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)

同學們將自己的作品做爲一份禮物在3.8當天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優秀作品上交學校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

2、3.12植樹節

主題:我爲學校“添綠”

活動一:我爲班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養護,爲班級增添一份綠色。

活動二:我爲校園護綠。愛護校園內的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,爲校園守護一份綠色。

六、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發獎狀。

希望各中隊以學雷鋒活動月爲契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇6

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作爲大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以後的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五、活動前期安排:

一、以工商1、2班班長和團支書爲小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由-帶領。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

二、要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,並拍攝相片

三拉贊助

1、(略)

u 六、活動流程:

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

u 活動當天,於中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,併到張成浩那裏簽到。

u 由安全負責人強調相關事宜後,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去佈置場地。

u 組員到敬老院之後,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

u 節目結束之後,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

u 活動結束後,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一併將衛生打掃乾淨

u 活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項:

n 每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

n 節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如當下雨天后的將推遲,時間待定。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇7

一、活動背景:

雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習,無私奉獻,助人爲樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發揚助人爲樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動主題:

三月,“鋒”吹大地。

三、活動時間:

20__年3月20號

四、活動對象:

20__級護理班

五、活動地點:

望月湖小區

六、活動目的:

1、響應學校關於“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志願者風采。

2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身於爲人民服務的活動當中,促進社會和諧發展。

七、活動內容:

幫助打掃小區衛生,幫助小區管理員整理辦公文件、清潔工具等,在其需要確定其它的服務工作。

八、活動流程:

1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容並初步統計要去的人數。

2、在班上負責人的商議下我們與小區負責人取得聯繫並說明我們的活動意圖與活動內容。

3、我們拿着策劃書到望月湖小區當面跟小區負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期。

4、參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數後準時出發,到達指定地點後再次確認人數。

5、在小區負責人的安排下班上負責人統一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,大家共同合作努力將工作做好後做適當休息,大家可以自由暢談,相互交流,唱唱歌展現我們大學生的活力與青春。班上負責人最後清點好人數後,大家與小區負責人在小區內合影作爲紀念。

6、在班上負責人的安排下大家統一返校,有特殊情況者可在說明狀況後先行離開。

7、工作人員安排:

項目負責人:唐杜薇

安全及秩序負責人:李韶

項目策劃:鄧豔紅、李莎

項目宣傳:謝南

財務結算:肖園園

照相:劉丹

九、注意事項:

1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。

2、愛護小區公共財物及環境。

3、在爲小區服務時,一定要認真、踏踏實實做事。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇8

一、活動前言

又是春回大地、萬物復甦的季節,當我們喜迎春天的到來,爲大地的甦醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多麼熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多麼值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20__年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點:隋唐遺址植物園

活動對象:隋唐遺址植物園內的環境,遊客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求:保護環境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊後乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達後開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校後由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備:

1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

(二)活動開展階段:

1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點後,由 辦公室的負責人做好人員的工作安排,各位參加人員要按時到達自己的崗位。

3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的遊客。

5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以後的發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做遊戲,互相交流交流,促進各自之間的瞭解。

9、組織參加人員集合返校。

(三)後續工作:

辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上,並做好後期的宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

2、注意身爲大學生的自身素質和形象,注意自己的言談舉止。

大學學雷鋒月活動策劃書

一、活動主題

助人爲樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

二、活動意義與背景

20__年3月5日,是發表“向雷鋒同志學習”的_年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近_年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的新人。今日的`世界由於經濟的高速發展表現出更爲寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

_多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,_多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因爲,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什麼,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利於學校,有利於社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受飢餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

爲了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風範。校社會實踐中心希望藉此啓動儀式,呼籲大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

爲了不讓本次活動過於形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本着雷鋒同志樸實無華的人生理念,爲大家提供一個交流、溝通的機會,更好的瞭解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位:__大學社會實踐中心暨志願者協會

承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部

公共管理學院社會實踐部

四、活動時間與地點:

時間:20__年3月5日(星期五)晚 7點

地點:大活513

五、儀式流程:

1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓

2、領導發言

3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優秀志願者講話,分享服務經驗

6、宣讀倡議書

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣佈儀式結束

六、對於活動各流程的說明:

1、在7點前領導嘉賓陸續到場

2、準備ppt演示、切換一時的各流程

3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

4、優秀志願者的講話以分享經驗和呼籲爲主,爲大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮

6、簽名時,由領導帶頭,之後到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現場的正常秩序

7、儀式結束後領導先走,之後安排大家有序離場

七、前期準備工作:

一 聯絡及確定儀式方案

1、1月16日

前,機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員,並蒐集資料

2、1月17日,兩部門代表展開討論會,確定儀式的流程、注意事項及任務分配。

其中,機械學院社會實踐部負責聯絡主持人,製作會議流程ppt,聯繫校廣播站,製作橫幅以及招募優秀志願者發言人;公共管理學院社會實踐部負責製作宣傳單(每班一張),在白雲黃鶴等網站發佈帖子,製作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責提供往年活動資料,安排場地,確定到場人員,印發請帖

3、1月22日前完成儀式的初步策劃書,上交中心審覈。

4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的製作,廣播站、主持人的事先聯繫;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的製作和帖子的發佈(待定。。);儀式前?日送發請柬並確定好到場領導嘉賓的名單

5、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道

公司雷鋒月活動策劃方案 篇9

一.活動時間:20xx年3月20日及3月31日

二.活動地點:xx公園、敬老院

三.活動前期準備:

1.召開班委會及動員大會,討論活動形式,並號召同學們積極加入到這次活動中;

2.確定活動形式及大致活動時間,在3月18日分別讓幾個班委對這兩個地方進行踩點。並確定時間。

3.在3月19日,由生活委員採購垃圾袋,明天打掃衛生的時候可以用得到。

4.在3月19日,向同學們大概講了一下這次活動的內容,將全班同學分成五個小組,每組大概八個人,每組各設一名組長,分管公園的八個地區的衛生打掃,並通知集合地點及時間。

5.在3月30日晚,生活委員帶幾個男生班委到水果店買一些水果,隔天看望老人的時候可以帶過去。

6.在3月25到3月30日爲班委收集一些養生內容,看望老人的時候用的着。

四.活動內容:

1.(1)3月20日,九點集合完畢,班委帶上事先準備好的垃圾袋,出發向公園走去。

(2)九點十五分左右到達目的地,並讓各個小組負責人帶領各自的隊伍到公園自己的領域進行打掃。

(3)在十點半左右,打掃大概完畢,大家集合,拍照留念。

2.(1)3月31日,早上打電話給愛欣敬老院負責人,確認此次慰問敬老院之行。

(2)下午3點出發,此次爲班委負責(共十人),到達目的地爲3點半。大家登記完之後,便忙開了。

(3)男生負責洗輪椅,之後到樓上陪老人,女生負責上樓陪老人聊天。

(4)大概5點半,老人的吃飯時間到了,我們便撤退了。

五.活動照片:

六.活動總結:

1.打掃敬賢公園:

這次組織大家到敬賢公園打掃衛生,我們的活動口號是“保護環境,從我做起”。我們每個小組都乾的熱火朝天,我們都生怕落後了。每個同學都投入其中,沒有誰在打鬧,在嬉戲。他們都在忙着自己的責任。大家有的撿垃圾,有的撿樹枝,有的專門負責收垃圾的。

從這次活動中,我們深深體會到保護環境的必要性,體會到每個人都可以爲自己的居住環境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作,都可能給環境帶來危害,都可能讓環境遭受污染。所以,保護環境,從我做起。

但這次活動,也有不足之處,雖然我們用自己的一份力量去爲環境做一點事,但我們的形式還是較小規模,不能給同學們很深的體會,不能給其他人以保護環境的教育。所以,在以後的活動舉辦中,我們會把規模弄大一點,讓大家學到的更多,也用我們自己的行動去影響他人。

2.愛心走進敬老院:

這次走訪愛欣敬老院,由於敬老院那邊不需要太多的人,所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果,像香蕉、梨子,這些水果比較適合老人的口味。我們到了之後,就各自忙開了。由於是初次到敬老院陪老人,所以沒多大經驗,但我們用我們的心去做,也得到了老人們的認可。

剛到的時候,男生幫忙擦了一些輪椅,由於是冬季都沒拿出來用,所以有些輪椅都生鏽了,還長黴了。但男生的那份細心,相信在場的各位都會感動。他們很專注,不放過任何一個細節,努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎麼那麼難整理,但他們沒有抱怨怎麼輪椅那麼難擦。女生先去陪老人們聊天,大家都聊得興致大發。我們大概瞭解了老人們平時的一些生活習慣,也對此做了一些建議。

當時間到了時候,我們不得不感嘆時間飛逝。我們向老人們告別的時候,老人們紛紛表示要我們下次有空再去,表達了一種戀戀不捨。

我們在回去的路上,剛開始的時候都很沉默,是啊,老人們的生活條件都很好,但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右,整天只能以電視做伴。我們也許不能爲他們做什麼,但我們爲他們帶去了一個開心的下午。大家都紛紛表示,之後又時間,一定要再來。

通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動,我們團幹部對此組織了兩個活動。大家在做好事,爲他人服務的同時,也學到了很多。但是,“學雷鋒”不是暫時,它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份,而應該每時每刻。我們班團委也決定,在以後的活動中,能夠多舉辦一些有意義的活動,讓大家在玩的同時,也學到東西,也體會到爲他人服務的樂趣。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇10

在春回大地的陽春三月裏,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲進一步推動我校“學雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,爲共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班將積極響應學校德研中心的號召,在三月份集中開展紀念學習雷鋒活動。具體活動方案如下:

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

二、活動主題:我做09新雷鋒

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

召開一次以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”爲主題的班會,宣傳雷鋒精神。

內容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習瞭解關於雷鋒的歌、同學討論爲主。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月1日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)開展“學雷鋒、愛勞動”社區服務活動。

(2)開展“學雷鋒、愛學習”讀書活動,發動本班全體學生利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

(3)開展一次學雷鋒徵文比賽。

(4)開展一次手抄報比賽。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇11

學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富,他激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最終給藥的組成部分,因此,我們機電一體化309-1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。

一.活動目的

通過此學雷鋒活動,體現現代大學生對環境衛生的重視,瞭解雷鋒精神含義,讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力,體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴,建立良好班風、學風,通過“身邊的雷鋒”互助活動,怎強集體凝聚力。

二.活動主題

學雷鋒、建學風、保持衛生乾淨、創建和諧校園。

三.活動主辦單位

主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。

承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。

四.活動時間及地點

地點:湖南鐵路科技職業技術學院東院。

時間:20xx年3月28日

五.具體活動安排

(一)宣傳發動階段

1.召開團支部的內部成員會議,並且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作,把學雷鋒的精神傳達給同學們。

3.組織班幹會議,要求各班幹共同協作,配合団支的工作,起好帶頭作用。

(二)工作實施階段

1.由團支成員向學校申請一批衛生工具,首先由團支書籤字,再到學院後勤部辦好提用手續。

2.把班上所有成員分恩爲兩個小組,並把每一小組的衛生區域劃分好,選好相應的負責人,要求認真負責吧自己組的成員管理好。

3.要求各組長通知各成員,於3月28 日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合,要求副班長積極配合各組長的工作,組織學雷鋒活動前後集合,並嚴格考勤。

學雷鋒活動完成後,要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到後勤部。

六.活動注意事項

1.不得破壞學校衛生工具,否則後果自負。

2.對活動有障礙、不力者或班幹缺勤的到班上進行面報批評。

七.附件

小組負責區域:

第一組:校門到辦公樓的那條路,辦公樓前面的場地。

第二組:食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇12

一、 指導思想:

今年是老一輩革命家爲雷鋒同志題詞__週年。爲了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,結合我校實際,決定於3月在學校開展以“弘揚雷鋒精神、共建美麗__”爲主題的“學雷鋒月”集中志願服務活動。活動旨在引導帶動廣大社會組織和個人自願加入志願者隊伍,積極學習雷鋒事蹟,深刻體會雷鋒的精髓,用行動踐行雷鋒精神,爲共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

二、 活動主題:弘揚雷鋒精神、共建美麗__

三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

四、 活動時間:3月

五、 活動地點:班級、校園內、校外公益場所

六、 活動內容:

活動一:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

活動二:學雷鋒、做雷鋒

1、 立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、 立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行爲,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、徵文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行爲習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展“志願服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

開展“爲社會獻愛心”活動:組織同學們到五保老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,爲老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

活動三:樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻爲核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行爲,促進學生的全面發展。

七、幾點要求:

全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵學生積極參與活動並及時做好總結。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇13

一、活動目的

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳,學習雷鋒精神。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,服務他人,奉獻社會

三、活動時間

__年__月__日

四、活動地點

崇左市卜利國小

五、主辦方與承辦方

廣西民族師範學院院團委

廣西民族師範學院志願者服務隊

六、活動對象

卜利國小全體學生

七、活動流程

1、參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合,集體出發。(集合吧不是集體,看好細節,活動應該提前報名,收集好名單,分組。國小一年級有兩個班,其他年級只有一個班,共七個班,因此可以分八組。)

2、公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”爲主題的班會,向大家宣傳雷鋒精神,學習雷鋒精神。(一個部門不可能

夠全部八個班,人員安排需要細緻周到,切實可行才行)主題班會的開展流程:祕書部收集好雷鋒精神的資料;由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事蹟、精神;教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記;倡導他們學會爲身邊的人做好每一件事。

3、組織部的成員把參加活動的人員分好小組,然後各小組組織各班出一次關於雷鋒精神的板報,主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事蹟等。(人員安排太籠統,分工不明確,有點泛泛其談,要有具體人員安排分工單位,到底以部門爲分,還是重新分組,每一組對位哪個班必須要具體,這很重要)

4、指導他們學習雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起。開展“互幫互助”活動,互相幫助。舉辦一個“雷鋒事蹟我知道“的活動,讓小朋友積極的發言關於雷鋒的事蹟,並給予他們獎勵。(也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵)

5、活動結束,與他們合影留念。(從你內容,可以見兩點內容,一個是班會,一個是板報,這兩者是一節課完成呢,還是要花多少時間?還有是否有課外實踐課,或者別的項目充實內容,最好一個上午幾節課或者一個下午)

八、工作安排

1、祕書部做好籤到表,並收集一些關於雷鋒的精神和事蹟。

2、組織部購買好活動的獎品。(筆、筆記本、轉筆刀等)(購買東西一般都是組織部和祕書部一起)

3、宣傳部和文藝部的成員分好組數(每組3~4人)輔助各班進行板報的宣傳。

4、記者部做好活動的拍照工作及後期照片方面的宣傳。

5、其餘各部門、各成員分別分配到各個活動中,輔助服務隊成員以便活動的順利進行。

6、祕書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄,便於工作結束後的總結。

7、活動結束,各部門寫好活動總結。(邀請有其他協會,必須有相應的部門去外聯,一般是公關部或者理事會去聯繫,確定對方人數,一般可以獨立做一組或者機組,還有就是外出活動一定要設立安全小組。)

九、注意事項

1、參加活動人員一定要準時參加活動,因有事不能參加者,要提前告知負責人。

2、要佩戴隊牌,穿隊服。

3、活動過程中要嚴格遵守紀律。在指導小朋友的過程中要有耐心。其他協會的成員要嚴格遵守紀律,不能按自己的想法做事,要團結一致,協助活動的順利進行。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇14

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45週年。45年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成爲我國人民羣衆弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。

二、活動目的

以“樹新風、學雷鋒、促和諧”爲主題,動員和組織全區志願者開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。

三、活動主題

樹新風、學雷鋒、促和諧

四、活動安排

(一)時間、地點、參加單位及相關安排

活動時間:3月5日上午8:30—12:00

活動地點:五一廣場

總負責人:

參加單位:

參加人員:主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少於20人,街道組織15人以上,鄉組織不少於10人,其它每單位組織不少於3人。

出席領導:團市委、區相關領導由團區委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。

(二)責任分工

2、其它

五、注意事項

1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;

2、志願者必須佩帶徽章、標誌物;

3、全體人員必須按時到場,統一行動,各負其責,不得缺席;

4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯繫。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇15

陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我願永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地爲每一箇中國人所熟知。爲了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,並制定活動計劃。

一、 活動目的:

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成爲傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行爲準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,瞭解一個有關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排:

1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日, 雷鋒事蹟介紹會。

(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒爲榜樣”

(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行”

(1)立足校園,走向社會,以班級和小組爲單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)每個孩子爲班級或家裏做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇16

總論

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月,這也是一個服務的季節。

在這陽春三月,我計算機協會組織開展了全校範圍的學雷鋒活動。熱心幫助周圍的人。希望給各同學們帶來一個舒適和諧的學習環境。也希望通過此次活動,能夠讓同學們瞭解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的,也弘揚了雷鋒精神,有助於構建一個和諧校園!

活動背景

三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮並沒有想象中廣泛而熱烈,很多人甚至忘記了這個特殊的月份,雖然媒體仍會大力的宣傳,組織仍會搞一些集體活動,但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有餘而力不足。雷鋒精神作爲一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化,於是,近年來我們一直討論:雷鋒精神還符合這個時代特徵嗎?雷鋒精神死去了嗎?

實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵着一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調人文關懷,重視培養學生服務並獻身於社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因爲如此,我計算機協會特舉辦此次活動爲同學們修理電腦。

活動目的

“向雷鋒同志學習”是一代偉人提出的口號,作爲青年學生,學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現,弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

在這陽春三月,校學生會青年志願者總隊組織開展了全校範圍的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,爲學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才幹,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養。

爲此,我計算機協會積極響應學校號召,貢獻自己的一片力量!

活動準備

前期準備:

一、 宣傳活動:

由宣傳部設計製作宣傳板報進行志願者此次學雷鋒活動的宣傳。

板報內容以弘揚雷鋒精神爲主題以及對本次志願者活動的具體介紹。

二、 參與人員:

我計算機協會全體成員。

活動流程

一、 首先把宣傳工作做好,務必做到學校裏無人不知,無人不曉。

二、 在學校最顯眼處設點,以便同學們前來諮詢與維修。

結束語

一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因爲內心的火熱。雷鋒月裏話奉獻。這是無比興奮的時候,因爲播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節,因爲無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對於我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

學習雷鋒精神不是形而上學,不是空喊口號,但現在我們在這個三月進行的學雷鋒活動大多都過於形式化了,通常是走走過場,每到學雷鋒紀念日前後,就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事,那不是學雷鋒精神的實質。當三月過去呢?我們的學習雷鋒又何以爲繼?學習雷鋒應更多的體現在平時的人文教育上,體現於身邊每一處細節上,讓雷鋒精神成爲一種社會常態,纔是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。

我們也相信通過此次活動,能夠對同學們有一定的促進作用,共同構建一個乾淨的教室、和諧的校園!

公司雷鋒月活動策劃方案 篇17

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志願者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設,爲共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現作爲,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,爲構建“文明校園,和諧校園”發揮積極作用。

活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志願服務,構建和諧校園

活動口號:雷鋒就是你、我、他

活動時間:3月

活動地點:我校校園內或校外各公益場所

一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現團員的先進性,爲團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作爲,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模範作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料於3月底上交校團委。

2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”爲主題的黑板報。校團委將於3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考覈。

3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志願者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志願者服務隊伍,規範服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的爲社會提供各類活動。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動,爲學校清理白色垃圾、衛生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心、“不甘落後”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,爲我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,爲學校公益事業貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今後的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇於前行。

④、開展“爲社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,爲孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行爲,爲學校、爲班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作爲表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要着校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,爲構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

總結與表彰:

1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事蹟,並及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公佈評選結果並進行表彰。(集體獲獎的將在班級考覈中予以不同程度加分)

2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

實驗中學團委

20xx-3

公司雷鋒月活動策劃方案 篇18

一、活動主題:

以學習雷鋒精神爲中心,弘揚民族傳統和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事蹟,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事蹟感動三中人,讓三中人感動整個春天。

二、具體內容:

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現出團員的先進性,爲團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1).開展"環境保護志願服務周"活動。進行環保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢於同亂仍亂丟現象作鬥爭,還校園一片潔淨。時間是3月2日到3月8日。

(2)、 立足學習開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢爲人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的'幫助別人,我們雖然處在城區學校,但我們的身邊還有一些同學由於失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助,爲了使生活困難的同學順利地完成學業;我們學校將在三月份開展少吃一點零食,節約每一分零花錢,幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動,舉行“感動三中”主題徵文,發現身邊的感人事蹟,學習先進人物的崇高精神。時間爲3月9日至3月31日。

3、面向社會,輻射周邊學雷鋒。

志願服務樹新風。以支部爲單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物爲主要內容的環境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準:

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團幹部爲中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現突出(10分)

F、好人好事數量多,影響大(20分)

G、班內無重大違紀現象(10分)

H、有相關主題的廣播稿,質量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準:

A、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動爲社區、學校和班上做好事。

B、關心同學,積極爲同學排憂解難。

C、敢於制止不良行爲。

D、樂於助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例:

A、“先進個人”按班人數10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式:

先各班上報材料,學校組織總體評選。

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