新時期學雷鋒活動策劃書最新(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.9W

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇1

一、指導思想:

新時期學雷鋒活動策劃書最新(精選21篇)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲使學雷鋒活動經常化,紮紮實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

四、活動要求:

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。爲學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇2

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”以來,雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞着一代又一代的人們,爲祖國、爲人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月,爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志願服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志願服務,構建和諧校園

二、活動時間:20xx年3--4月

三、活動內容及安排

1、動員階段:3月1日—3月9日

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”爲主題的班隊會,認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟,閱讀雷鋒故事,全面地瞭解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)

2、活動階段:3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校裏遇到師長主動問好,在家裏對長輩有禮貌,並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節約能源。

(2)立足校園、延伸社區,開展“弘揚雷鋒精神,倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展淨化活動,清除衛生死角,培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)

(3)以“助弱、幫困”爲重點,深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社區爲孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志願服務。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結階段:4月1日—4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集,活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,並交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇3

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

20xx年3月

五、參與人員:

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,爲了重溫雷鋒事蹟,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事蹟,以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍爲單位,對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恆

一、活動目的

20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”50週年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,爲繼承優良傳統,培養學生熱愛學習、助人爲樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行、愛一行、專一行,不流於形式;像雷鋒那樣爲人民服務、助人爲樂。

三、活動內容和要求:

我們的活動是分四步進行的。

1、學雷鋒事蹟

在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人爲樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事蹟,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事蹟,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”並且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以後我們進一步的要求,發揮個人特長,讚頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,並且決心做一個新世紀的活雷鋒。

3、學雷鋒,見行動

在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起,從現在做起”的倡議。

由於有前面的活動基礎,大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”,然後從宣傳的實際,慰問孤寡老人,幫助學校幹活,去一些公共場所幫助打掃衛生。並去了派出所和消-防-隊等單位慰問,向他們表示最衷心的感謝,並幫助他們做一些力所能及的事情~~~

通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。

4、學雷鋒,談感受

鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作爲本次活動的結尾,並祝賀本次活動的圓滿成功。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇4

XX年X月X日

一、活動前言

又是春回大地、萬物復甦的季節,當我們喜迎春天的到來,爲大地的甦醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多麼熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多麼值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20xx年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點:隋唐遺址植物園

活動對象:隋唐遺址植物園內的環境,遊客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求:保護環境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊後乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達後開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校後由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備:

1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

(二)活動開展階段:

1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點後,由 辦公室的負責人做好人員的工作安排,各位參加人員要按時到達自己的崗位

3、各位人員負責各自的衛生環境工作

4、幫助那些在植物園需要幫助的遊客。

5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以後的發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做遊戲,互相交流交流,促進各自之間的瞭解。

9、組織參加人員集合返校

(三)後續工作:

辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上,並做好後期的宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

2、注意身爲大學生的自身素質和形象,注意自己的言談舉止。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇5

活動背景:

如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇於開拓的社會主義現代化後備軍,是中華民族的希望,作爲我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記於心,爲了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應積極參與助人爲樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。

活動宗旨:

從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的瞭解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學習生活在這個大家庭。

活動策劃具體安排:

1,自行車的預定工作要儘量提前完成。

2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

3,3月24號,星期3下午4:00出發——6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)

4,本次活動,一定把握時間,按活動的環節開展活動。

活動開展各個環節:

第一環節:在班上選出一個代表,以導遊的身份爲大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

第二環節:在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環節:各個小組繞湯遜湖四周爲活動區域,由監督員監督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間爲40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘後各個小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優秀小組,最後頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

第四環節:以小組爲單位,進行“自行車慢走”遊戲,各個小組派出6名隊員參加,遊戲以接力的方式進行,(具體遊戲規則比賽時通知)對遊戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節:各個小組有序結合,並按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!),

人員安排:

1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,並選出一名負責人。

2, 選出3名監督員,並分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監督,且不能違反遊戲規則。

活動前的準備:

1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(‘單’‘雙人’自行車)進行統計,並上報不會騎車的人員名單。

2,選出活動的導遊。

3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分爲3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,並選出4個監督員,

4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。

5,提前購買所需的獎品,和小禮物。

6,各小組自帶礦泉水。

7,選出“導遊”。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇6

一、活動主題

助人爲樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

二、活動意義與背景

20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的新人。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更爲寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因爲,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什麼,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利於學校,有利於社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受飢餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

爲了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風範。校社會實踐中心希望藉此啓動儀式,呼籲大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

爲了不讓本次活動過於形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本着雷鋒同志樸實無華的人生理念,爲大家提供一個交流、溝通的機會,更好的瞭解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位:

××大學社會實踐中心暨志願者協會

承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部

公共管理學院社會實踐部

四、活動時間與地點:

時間:20xx年3月5日(星期五)晚 7點

地點:大活513

五、儀式流程:

1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓

2、領導發言

3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優秀志願者講話,分享服務經驗

6、宣讀倡議書

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣佈儀式結束

六、對於活動各流程的說明:

1、在7點前領導嘉賓陸續到場

2、準備ppt演示、切換一時的各流程

3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

4、優秀志願者的講話以分享經驗和呼籲爲主,爲大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮

6、簽名時,由領導帶頭,之後到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現場的正常秩序

7、儀式結束後領導先走,之後安排大家有序離場

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇7

一、活動背景:

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家爲雷鋒題詞53週年紀念日,隨着經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成爲一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是爲了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成爲一種口號,成爲一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,並且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的瞭解雷鋒,瞭解雷鋒事蹟雷鋒個人成長曆程,學習雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

三、活動時間:201x年3月28日 10:00--12:00

五、活動地點:3201

六、活動對象:11級語文教育全體同學

七、活動組織單位:11級語文教育團支部

八、活動內容:

1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

2 、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3 、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

4 、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事蹟及一些不爲人知的軼聞。

5 、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

6 、第六環節,玩遊戲“你猜我演”

九 、活動總結:

每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事蹟比以前更瞭解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習,爭做師大新青年!

但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的製作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬於哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今後我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇8

、活動背景

從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什麼呢?

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神,其實質和核心是全心全意爲人民服務,爲了人民的事業無私奉獻。他已經成爲我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周把雷鋒精神全面而精闢地概括爲“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

二、活動目的

三月是學雷鋒活動月,爲響應數學與信息技術系分團委關於在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志願者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”爲主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民羣衆宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題:我奉獻 我成長 我幸福

四、活動時間:20xx年三月

五、參與對象:20xx1113團支部

六、活動概要:

1、學雷鋒,我們敬業愛崗

總有人會問,學雷鋒,我們應該幹些什麼?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪裏有別人不小心掉了的錢包?

其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業,愛自己的崗位。

因此,作爲師範專業的學生,特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市黃金塘國小

②活動具體時間:3月15日

③活動前期準備:

a、義教單位聯繫

b、 義教人員選取、動員、任務分配

c、 備課

2、學雷鋒,我們助人爲樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外,比較耳熟能詳的還有我們的助人爲樂精神,爲了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下:

①活動地點:潮州市韓山師範學院東區、東麗A區

②活動具體時間:3月14日

③活動前期準備:

a、回收袋等工具準備

b、 宣傳、動員

3、學雷鋒,我們無私奉獻

記憶中總是迴盪着這麼一句話,雷鋒做好事不留名,那麼學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象,提升學院純淨校園之風迫在眉睫。

爲改善校園環境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部於3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下:

①活動地點:學院東區、東麗A區宿舍區

②活動具體時間:3月17日

③活動前期準備:

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,爲了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神,併爲雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

3月18日下午,在東區田徑場內,20xx1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分爲三個環節:

①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒:讓同學們主動發言,講出身邊有關雷鋒精神的行爲

③學雷鋒,做榜樣(課餘時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行爲,在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下:

①活動具體時間:3月18日

②活動前期準備:

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成爲每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,並做本次團日活動成果展示。

3月21日下午,在學院東麗A區食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩餘二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分爲三個板塊:

① 感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事蹟(人物選擇爲近幾年感動中國獲獎者)

② 多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下:

①活動地點:學院東麗A區食堂前

②活動具體時間:3月21日下午

③活動前期準備:

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報製作、雷鋒精神資料蒐集等)

七、活動經費預算:略

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇9

主題:學習雷鋒(“雷鋒在行走”活動)

活動背景:

如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇於開拓的社會主義現代化後備軍,是中華民族的希望,作爲我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記於心,爲了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應積極參與助人爲樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。

活動宗旨:

從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的瞭解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學習生活在這個大家庭。

活動策劃具體安排:

1,自行車的預定工作要儘量提前完成。

2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

3,3月24號,星期3下午4:00出發——6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)

4,本次活動,一定把握時間,按活動的環節開展活動。

活動開展各個環節:

第一環節:在班上選出一個代表,以導遊的身份爲大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

第二環節:在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環節:各個小組繞湯遜湖四周爲活動區域,由監督員監督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間爲40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘後各個小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優秀小組,最後頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

第四環節:以小組爲單位,進行“自行車慢走”遊戲,各個小組派出6名隊員參加,遊戲以接力的方式進行,(具體遊戲規則比賽時通知)對遊戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節:各個小組有序結合,並按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!),

人員安排:

1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,並選出一名負責人。

2, 選出3名監督員,並分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監督,且不能違反遊戲規則。

活動前的準備:

1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(‘單’‘雙人’自行車)進行統計,並上報不會騎車的人員名單。

2,選出活動的導遊。

3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分爲3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,並選出4個監督員,

4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。

5,提前購買所需的獎品,和小禮物。

6,各小組自帶礦泉水。

7,選出“導遊”。

團委

XX年X月X日

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇10

一、活動主題:傳承 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:湖南科技大學全體師生

七、活動流程:前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書劉某某,由劉某某交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:賀某某(團支書)

聯絡人: 郭某某(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:劉彬玲(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:林 微(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:歐陽新偉(外聯部長) 負責北校服務檯管理

北校第二負責人:劉星(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇11

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲使學雷鋒活動經常化,紮紮實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

四、活動要求:

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。爲學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇12

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日。爲進一步營造良好的社會道德風尚,我社區將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動,特擬定以下工作方案。

一、指導思想

爲培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動爲契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動對象:社區未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時 間:x年3月1日(星期日)上午9:00

地 點:路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容:組織隊員到社區開展學雷鋒活動、爲綠化做維護

時 間:x年3月1日(星期日)上午09:40

地 點:社區大院

3、開展“獻給愛”主題活動

時 間:x年3月8日(星期日)

內 容:利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。

2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇13

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”以來,雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞着一代又一代的人們,爲祖國、爲人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月,爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志願服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志願服務,構建和諧校園

二、活動時間:20xx年3--4月

三、活動內容及安排

1、動員階段:3月1日—3月9日

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”爲主題的班隊會,認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟,閱讀雷鋒故事,全面地瞭解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)

2、活動階段:3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校裏遇到師長主動問好,在家裏對長輩有禮貌,並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節約能源。

(2)立足校園、延伸社區,開展“弘揚雷鋒精神,倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展淨化活動,清除衛生死角,培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)

(3)以“助弱、幫困”爲重點,深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社區爲孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志願服務。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結階段:4月1日—4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集,活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,並交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇14

“學雷鋒,慰問敬老院”活動方案

一、活動背景:

去敬老院慰問,爲孤寡老人送溫暖的活動,培養少先隊員敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,使少年兒童從小懂得關愛老人是我們的責任,將“雷鋒精神”發揚光大。我校少先隊決定在3月15日開展“到敬老院慰問”活動。 二、活動宗旨:

充分加強中國小生、共青團員思想道德建設,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去,切實爲老年人排憂解難,做到愛老、敬老、爲老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在服務中得到體驗和感悟,進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。 三、活動主題:弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。 四、活動時間:20xx年3月15日下午2:30——3:30 五、活動地點:羅亭鎮敬老院

六、參加對象:五年級中隊及班主任、大隊輔導員趙偉芬 七、前期準備:

1、由五年級班主任提前與敬老院院長聯繫,瞭解敬老院大致情況,以及確定具體活動時間。 2、3月14日召開會議佈置任務。 ①要求學生穿戴整齊、自帶勞動工具。

②進入敬老院要主動向老人問好,不能追打嬉鬧。

③要求各位同學必須服從組織的分配安排,有紀律,注意個人行爲,注重集體形象與學校形象,不可擅自行動,要集體行動。 ④提前購買慰問品。 八、活動程序 1、贈送慰問品 2、打掃衛生

3、給老人表演即興節目 4、同老人聊天 5、集體留影 6、活動結束

九、注意事項:

1、準時集合。20xx年3月15日下午2:30在教學樓前集中準時出發2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。3、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞,儘量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。 5、活動期間產生的垃圾統一收集到垃圾箱,打掃衛生後的勞動工具請自行保管好。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇15

活動前言:對於我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

一. 活動背景

隨着社會的發展,廣告在生活中也發揮着越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙於同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內活動帶來許多不便。

迎着三月“學雷鋒”的春風,商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。

二、 活動主題

營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園

三、 活動目的

1.活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,

2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個乾淨整潔的校園,給大家一個好的學習環境;

四、活動時間 20xx年3月3日下午1點到3點

五、參加人員 商貿系青工部成員及青年志願者

六、活動地點 教學樓 宿舍

七.活動形式 由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

八、活動宣傳

1. 以班級爲單位,各班班長應在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、 注意事項

1. 活動期間青年志願者統一着裝(穿校服)

2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃佈置,活動過程中如果出現突發狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;

3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

5. 清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持環境乾淨整潔。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇16

爲進一步弘揚雷鋒精神,推動我社區學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展,提高我社區居民素質和社會文明程度,構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署,開展“學雷鋒志願服務月”系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

開展學習雷鋒志願活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高社區全體工作人員志願者的宗旨意識和爲民意識,確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月1日至3月31日,重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。

三、活動要求

要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”爲主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,立足崗位,開拓創新。

四、活動安排

1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,爲他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行爲。5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。

6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動,深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今後的工作中。

榮錦苑社區居委會

20xx年2月27日

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇17

“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行 活動策劃書

活動目的:爲進一步弘揚和傳承雷鋒精神,傳播志願服務理念,促進社會主義核心價值體系建設,引導廣大青年學生積極參與志願服務,以“學雷鋒紀念日”爲契機,計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。爲文明校園、和諧社會建設做出積極貢獻,鼓勵當代青年在學習、工作之餘給予社會弱勢羣體更多的關愛與幫助,特此舉辦本活動。

活動名稱:“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行

活動主題: 本次活動以“送溫暖、獻愛心”爲活動主題,藉助全國第 50個“學雷鋒紀念日”和13個“中國青年志願者服務日”的背景在聊城市孤兒院展開活動。

承辦單位:聊城大學汽車與交通工程學院演講與口才協會、愛心協會、

活動時間:20xx年03月04日(星期日)

活動地點:聊城市板橋路23號

活動準備:衛生工具、聯繫孤兒院負責人、聯繫媒體(齊魯晚報、聊城日報、聊城電視臺、宣傳部)、準備文藝演出、買禮品、借綬帶

活動對象:演講與口才協會、愛心協會全體成員

活動形式:集體活動

活動流程:本次活動分爲三個環節:

第一環節:慰問演出,向小朋友演藝文藝節目,並邀請小

朋友參與文藝演出(可以是文藝表演、演講等各方面的才藝),爲小朋友提供一個展示自我的舞臺。

第二環節:面對面交流,與小朋友交流學習方法、生活常識,幫助小朋友疊被子。本環節採取一幫一的模式,與小朋友保持長久聯繫,活動結束後可利用課餘時間自行看望小朋友。

第三環節:愛心贈送,向小朋友贈送衣物和書籍。

活動效果:本次活動旨在弘揚和傳承雷鋒精神,傳播志願服務理念, 促進社會主義核心價值體系建設,引導廣大青年學生積極參與志願服務工作,鼓勵當代青年在學習、工作之餘給予社會弱勢羣體更多的關愛與幫助。

分 管 主 席 籤 字:

主 席 籤 字:

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇18

活動簡介

以“學雷鋒紀念日”爲契機,計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本着豐富學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設, 回報社會的優良美德,展示當代大學生積極向上的面貌。並以培養愛心爲宗旨,在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下,瞭解一個特殊羣體,走進孩子們的內心世界,力所能及地幫助他們。

活動目的

大手牽小手走進孤兒院,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童,關注弱勢羣體,奉獻社會的高尚品德,爲同學們展現愛心提供一個平臺。

活動時間:XX年x月(暫定)

活動地點:孤兒院

活動主辦方:湖南吉利汽車職業技術學院團委

活動特點

1.參與人員:

湖南吉利汽車職業技術學院學生會

2.活動方式:

⑴聯歡遊戲活動(適合與兒童一起進行的遊戲及節目表演)

⑵開展慰問(贈送統一準備或者自願準備的學習用品等,並和兒童做一些交流)

活動流程

活動前期準備

1.聯繫好孤兒院,確定活動的開展及內容

2.組織參加人員

3.安排好活動的場地

4.做出人員統計,調查好來回路線

活動實施階段

1.參與活動人員八點半(暫定)在校門口集合。

2.遊戲場地的籌備:與福利院協商

3.慰問展開:進行遊戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

4.活動結束後各參加人員幫助整理和打掃衛生

5.在活動地點集合後同學們統一離開

活動後期工作

①參加人員寫感想;

②活動相片的收集

活動經費預算

1.遊戲工具:協商待定

2.學生交通:校車

3.慰問品:班級出班費購買一些學習用品等,同學也可自願贈予孤兒學習用品或玩具、體育用品 。

工作人員安排

活動參與人: 湖南吉利汽車職業技術學院學生會

1、來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律

2、參加人員必須有親和力

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇19

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十週年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20xx年3月起

五、活動安排

第一階段:宣傳發動

1.大隊部制定活動方案

2.通過升旗校會,大隊部向全校師生髮出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事蹟,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在爲人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展製作學雷鋒事蹟手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段:總結表彰

三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇20

一、活動背景:

45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,45年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因爲這是一個快樂的日子。因爲“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踊躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

xx年3月

五、參與人員:

信息與計算科學0812班全體學生

六、活動形式:

以創新思想爲中心,我班爲了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人爲一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行爲期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:太湖

隊長:談洪明

組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張傑;蔡婷;王影;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以爲要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能爲環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:金雞湖

隊長:王駿

組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,爲保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環保環境,文明遊山。

時間:.3.22

地點:靈巖山

隊長:趙正龍

組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶。

費用:24元。

具體內容:

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作爲經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成爲靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客衆多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果。希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。爲構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,爲呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行爲期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備爲在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融爲一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衛生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽菸,喝酒等不良行爲

5)活動中不能有暴力行爲

新時期學雷鋒活動策劃書最新 篇21

爲深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導社區幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求,結合我實際,制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學雷鋒”志願服務活動,着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛睏難羣衆、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心爲他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神,構建幸福”爲主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動,推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”

從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志願服務隊。製作“XX市民政學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福”橫幅各一面,參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章,X月X日上午,統一在廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啓動儀式。啓動儀式後,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。

2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。X月中旬,組織系統幹部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份,結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。

4、“學雷鋒進社區,志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志願者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等爲主要內容,採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志願者服務,以敬老、爲老、幫老爲宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,爲老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

6、“創先爭優學雷鋒、爲民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創羣衆滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”爲內容,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民羣衆滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以長肖吉順爲組長,分管長馮國旺爲副組長,屬各單位、各單位負責人爲成員的民政學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用,充分調動廣大羣衆參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

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