學習雷鋒精神作文（精選12篇）

學習雷鋒精神作文 篇1

今天更需雷鋒精神

改革的春風把雷鋒精神吹進了千家萬戶。四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。然而，我卻是這樣想:無論時空如何變化，無論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業，把工作當成自己的職責，做一個有利於社會，有利於團隊的人。作爲一個士兵，雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠於職守，把國家和集體的利益當成最高的利益。然而，有一些人卻玩忽職守，讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。李家灣國小五年級學生李作峯因爲打預防針引起右胳膊腫痛，傍晚5時到鎮中心醫院就診。醫生陳鈞接班後，沒有對病情進行認真地診斷，就去睡覺了。晚上10時許，小峯病情惡化，他的爸爸喊陳醫生去查看病人，陳醫生拒不起牀，只交代護士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右，小峯的病情惡化，陳醫生起牀後仍不去病房查看，早班醫生接班後，雖全力搶救，但終因耽誤了搶救的最佳時機，年僅13歲的李作峯於上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊!就因爲這位醫生的不負責任、玩忽職守，而導致一個幼小的生命失去了它的活力，使小峯的家人永遠蒙上了抹不走的陰影。

雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，共產主義戰士;他作爲一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆爲他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定爲學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不爲之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又代人學習一。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，中國人民解放軍全心全意爲人民服務的楷模。1940年生於湖南省望城縣一個窮苦農民家庭。7歲淪爲孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎着活下來。1949年8月，雷鋒的家鄉湖南望城解放了，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關懷下幸福成長,他參加兒童團，進國小讀書,並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他國小畢業後參加了工作。先後在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦幹，被縣委機關評爲“工作模範”。1957年2月,加入中國共產主義青年團。此後,他相繼在望城縣潙水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評爲“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”,出席了鞍山市青年積極。分子代表大會。

20xx年9月10日，在中央宣傳部·中央統戰部·中央文獻研究室·中央黨史研究室·民政部·人力資源社會保障部·全國總工會·共青團中央·全國婦聯·解放軍總政治部等11個部門聯合組織的100中國成立做出突出貢獻的英雄模範人物和100位新中國成立以來感動中國人物評選活動中，雷鋒被評爲“100位新中國成立以來感動中國人物”之一

從此，只要有人幹了好事，就把他們喻做‘活雷鋒’。

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學習雷鋒精神作文 篇2

敬愛的同學們：大家好!

四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個羣衆性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣衆、貼近生活，反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學習雷鋒精神作文 篇3

殷炎釗，他是我最好的朋友。 今天，我好不容易纔來到學校裏，因爲我腳崴了。我剛進班級，值日生就說：你怎麼今天才來呀?。

我說：我腳崴了嘛。

殷炎釗一來，急急忙忙的詢問了情況，就來問我：怎麼了?

我沒回答，只是拿出了餐具。

數學課下課，我要出去走一走，殷炎釗主動地扶着我的右胳膊，還說：疼嗎?我心裏又感動又自豪，因爲，我感動他樂於助人的心，我自豪有一個這樣的朋友。

放學時，他主動幫我拎書包，還扶着我，我心裏可真甜。

我感謝殷炎釗，以及那些關心我的人，殷炎釗就是我們班的小雷鋒。

學習雷鋒精神作文 篇4

兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬傢俱，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮，帶着黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以後就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照!”

有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學了，看到我對着紙條難過的神情，馬上明白了是怎麼回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧!”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。

我們洗了手之後剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫着。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率!

去年她要迎接可怕的小升中，每天除了做題就是背英語，週末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候纔回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。

學習雷鋒精神作文 篇5

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔爲了幫助別人，他只知道助人爲樂，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，爲全班戰友購買了許多學習書籍。 他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。 後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

我望着藍天白雲，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎?光陰如箭，轉眼已51年了，您助人爲樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您爲驕傲!

雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您爲了隊友而奉獻了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀!您說過，助人爲樂是不求回報的。可是，當今社會，別說助人爲樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。

記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒着煙的的菸頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什麼，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱着孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心裏都爲他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在讚頌他，讚頌他的品德，讚頌他的助人爲樂，讚頌他的奉獻，但，更值得我們讚頌的是——雷鋒精神!

雷鋒，這個熟悉名字，永遠刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神!

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學習雷鋒精神作文 篇6

雷鋒精神激勵着我

雷鋒叔叔在生前做了很多好事，他從來沒有提過什麼要求，我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒精神鼓舞着一代又一代青少年，在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作爲我一名新時代的國小生，又該怎樣以雷鋒叔叔爲榜樣，以實際行動向雷鋒叔叔學習呢?

今天是3月5日星期六，恰好又是學雷鋒紀念日，我該做些什麼好事呢?想着想着，突然想起我住的這棟樓，由於沒有物業管理，很久沒人打掃公共衛生了。於是，我便拿起掃帚，從八樓到一樓，每個樓層、每個樓梯、每個角落，我都認認真真地掃了一遍。然後我又用水和拖把，從樓上到樓下，一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍，把整棟樓的樓梯打掃得乾乾淨淨。

當我打掃完以後，時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來，有的買菜回來，有的活動回來，他們看到那乾乾淨淨的樓梯，個個都問：今天怎麼啦?是那個好心人做的好事?此時，三樓的一位阿婆走出來說：是八樓的黃宇浩好孩子。然後還有三位住戶特地來到我家，伸出拇指誇獎我，還對我說：你真是我們心中的活雷鋒。

學習雷鋒精神作文 篇7

雷鋒的精神

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，共產主義戰士;他作爲一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意爲人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因爲雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長，爲人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻着，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生爲了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學生爲了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活着也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，爲了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麼他就不算是一個大學生了，學了那麼多知識，卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志爲榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個爲人民服務的好學生!

學習雷鋒精神作文 篇8

一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意爲人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民衆的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成爲全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因爲我們整個人類文明的發展都將因爲有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多

人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因爲，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，爲社會服務，實現自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因爲只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

學習雷鋒精神作文 篇9

今天是3月5日，是學雷鋒的日子。今天中午，有三位李老師認識的大哥哥來我們班學習雷鋒。三位大哥哥問李老師需要幹什麼活，李老師說把地拖乾淨就可以了。

三位大哥哥提着拖把認認真真地在我們班拖地。有一位大哥哥看到有位同學的被子掉了，還幫他撿起來。我覺得這位大哥哥很懂禮貌，這就是在學習雷鋒。我還看到一位大哥哥把很多垃圾從桌子凳子下掃出來。還有一位大哥哥把講臺上的小縫都拖得一乾二淨。我覺得他們實在太棒了。

以後，我也要學習雷鋒做好事，多去幫助有困難的同學。

學習雷鋒精神作文 篇10

星期二下午放學時，天空中漸漸飄起了濛濛細雨，我急忙打開雨傘，往回家的路上跑去。

突然，我回頭一看，在朦朧的細雨中，出現了一個國中生模樣的女生，總覺得在哪見過她，我有點兒好奇。於是，我停下腳步，仔細觀察她。她走起路來不緊不慢，步態端端正正……正當我看得入迷時，她走近了我，打破了我的迷惑與入迷。我仔細一看，原來是我家樓下新搬來的那位嫦姐姐呀!她讀七年級了，平時很少說話，但聽說她的成績非常優秀，每年都拿第一。

我看見嫦姐姐居然沒打傘，手上也沒拿，她被濛濛細雨淋溼了，頭上滿是水珠，可她卻沒有哼聲，一直往前走着。這時，我的腦海裏出現了兩個精靈。白精靈說：“你快去幫助嫦姐姐，淋溼了衣服會很難受的!”但紅精靈馬上怪叫着：“淋就淋，誰叫她不帶傘，活該!”“不行，要是你……”他們吵了很久，突然我想通了，打着傘往嫦姐姐身邊走去，等我靠近她時，我悄悄地把傘打在她的頭上。她轉過頭，顯示出一絲迷惑，我對着她微微一笑，兩人沒有多說話，一直往前走……

走到她家門前時，她對我微笑着說：“謝謝你，你真善良!”我打着傘往自己家走，腦海裏一直迴盪着那句話，我情不自禁地往自己的行動開心起來。

學習雷鋒精神作文 篇11

轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只爲社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十週年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?，每每想到這，我都會揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。

在學雷鋒的那段日子裏，我努力去做力所能及的好事，可是有時卻弄巧成拙。

有一次，我在課間出去散步，看見操場上有兩個低年級的學生，他們好像是在吵架，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什麼，但是，我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，於是，我就走了過去，問他們爲什麼吵架，當我說完之後，其中一個學生，他對我說，是我誤會了他們，他們只是在爲文藝表演而做練習，這時的我十分尷尬。

從那以後，我就灰心了，不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會同學的事情，一五一十的告訴了爸爸，並跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，社會上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點生活中的小事情。從那以後，我又踏上了雷鋒之路。

在學雷鋒的那段日子裏，我雖有時弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嚐到了幫助別人的快樂，並且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長!

雷鋒叔叔在遇到困難的時候會怎麼樣呢?是知難而進，還是知難而退?他的那種“釘子”精神會讓他選擇迎難而上。我要學習雷鋒叔叔的這種精神，想到這裏我又拿起作業，開始認真的思考，很快這個“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學總是抱怨作業多，特長多，沒有時間看書，其實時間對任何人來說都是公正平等的，只是每個人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時間讀書學習，正由於雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書越來越多。我要向他學習，每天堅持讀書，我相信日積月累總會有所收穫的。

雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的這種精神將永遠陪伴着我們，激勵着我們，鼓舞着我們。讓我們刻苦學習，努力進取。

三月的春風暖暖的，吹來了動聽的旋律，那是在歌頌着雷鋒的精神。

學習雷鋒精神作文 篇12

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意爲人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，爲社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成爲衆人心中一盞不滅的燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望國小時慷慨相助，同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。爲校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍着耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則廣爲傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作爲奮鬥目標，響應大隊部的號召，爲你的鄰居，爲你的同學，爲你周圍的人，爲社會，爲學校，爲班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成爲我們生活道路的指路標!