聖誕節感言與體會
聖誕節是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠是最美的——寒冬裏一個美麗的童話。下面是小編爲大家收集的關於20xx聖誕節感言與體會_歡慶聖誕節主題活動心得5篇。希望可以幫助大家。
20xx聖誕節感言與體會【1】
在我的記憶裏，飄飄灑灑、紛紛揚揚的雪花把大地銀裝素裹，那纔是冬。今晚是冬至的第三天，是聖誕節，城區的大街小巷沉浸在節日的氣氛中。火紅的聖誕老人帽。隨處可見的聖誕老人頭像貼圖，悠揚歡快的聖誕歌曲，預示着一個歡樂、祥和節日的到來。
現代的生活方式是跨越時空的。當感覺坐上飛機跟打的沒有多大區別的時候，才真正明白地球其實只是一個大村莊。以前，我是排斥洋節的，什麼情人節、愚人節、聖誕節呀，都是舶來品，本民族的節日尚且不能過得熱火朝天，誰還關心外國的節日?後來，我才發現自己的觀點有失偏頗。且不說，任何民俗文化只有民族的纔是世界的，節日沒有國界;也不說聖誕節給人們帶來形體的放鬆和精神的愉悅;單就聖誕節本身所具有的文化及影響力則不能不令人細細回味。在西方國家，最隆重的節日莫過於每年12月25日的聖誕節，類似於我國的春節。相傳聖母瑪利亞在這天生下創始人耶穌，因而該節又寓含着一定的感恩成份。在孩子們的童話世界裏，12月24日晚上，一位身穿紅袍頭戴紅帽的聖誕老人，會把聖誕禮物裝在襪子裏，掛在聽話孩子的牀頭上、聖誕樹上……嘖嘖，聖誕節無論對成年人還是孩子，都是一個寓意美好的神聖之節、快樂之節!厚重的文化積澱催生出聖誕強勁有力的雙翅，飛洋過海，落棲在古老的東方大國，被自信和篤定的年輕人樂滋滋的接納。
只是，在我們這兒，人們不是真正意義上的過聖誕節，而是賞，更準確地說是玩。因爲常人們不需要在這天到教堂禮拜唱聖歌，也很少相互間送聖誕賀卡和禮物，更沒有多少家庭像春節一樣地團聚在一起共進晚餐。因而，聖誕節在中國，從內容到形式與其本真都大相徑庭，這也正常，移植文化終究是移植的，一陣狂熱喧囂之後，剩下的便是形單影隻。不像春節等傳統節日，雖然古樸卻很有味，歲歲年年人們都念叨着她，離不開她。
人們說，聖誕節下雪象徵着吉祥，但今晚沒有下雪的跡象，月朗風清也是好的。徜徉在年輕人組成的熙熙人流中，仰望着五彩紛呈的火樹銀花，在現實與虛幻的輝映中燦爛自己的心情，覺得很是愜意。不必到KTV，不必參加派對，不必到酒樓饕餮大餐，只消在閒逛、觀賞之後，帶着盎然興致，回到家中撳下臺燈，記下點滴感受，次日鮮活無虞的日子便呈現在眼前……
20xx聖誕節感言與體會【2】
聖誕節是外國的春節，那時外國小朋友會得到“聖誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式聖誕節。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終於到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課後我們先用帶來的裝飾品來佈置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“聖誕快樂。”經過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的聖誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然後是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊爲全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽着聽着大家好像被我們吸引住了，也在跟着旋律輕輕點頭。結束以後，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心裏美滋滋的。各個表演結束後，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子裏，由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
20xx聖誕節感言與體會【3】
又是一年聖誕節，很平淡的一天。
不知道是節日離我們遠了，還是我們的年齡離節日遠了。
只能在女兒幸福的笑臉上，去追尋我以前對聖誕的回憶，那是校園裏，那是教室中，那是同學們在一起……依稀，依稀，彷彿在昨天!
今天，是這個冬天裏少有的冷天，終於看到了冬天的痕跡!雖冷，但天氣卻是晴好的，天空那一朵朵的白雲，像要飄去遠方!此年，歲月在用她原有的步伐前行。那些記憶中的感動和心酸都變成了舊時光中的點滴!生活依舊平淡而過，認百般的抵抗，也阻止不了她的井然有序!恍惚，這一年年的，過的如此的快，到年底了，心裏好盼家，可又害怕，這時光真的太快了，飛速一般!
時至今日，很少來空間敲打日誌，忘記與放棄，刻骨於銘記，努力與拼搏，不言不語中，生活就在繼續。不是我們忘了記錄，就沒發生，不是我們不去表達，就是不在意。我終於發現，原來在不知不覺中，我一直在被生活磨練着，看看自己的照片，年少的時候，喜歡卷卷的長髮，認爲那是成熟的象徵，而當我真正的成熟的時候，卻剪了短髮，想讓自己看上去小些，呵呵，不知是我在*着生活，還是生活在*着我。
安靜的聖誕夜，時光靜靜的流淌，想起女兒今天和我說，她要好好的考試，要成爲大學生，要做我的驕傲，一時間，溼了眼眶，把女兒擁在懷中，無論以後她的人生路如何，但小小的年紀，心中就有了要成爲媽媽驕傲的理想，就已經讓我很知足。突然，也想起很多溫暖的瞬間，想起了，和老公結婚時，爸爸默默的流了眼淚。想起婚禮的時候，婆婆說我就是她的閨女。想起，我小的時候，姥姥總是給我唱着歌謠哄我入睡……想起……很多……很多……關於曾經，關於美好!
我要的不多，哪怕是一杯水，一碗粥，一頓飯，就足矣，重要的是要一家人在一起!
人啊，要梳理的情感太多，要銘記的東西太多，要釋懷的東西太多!任何人，任何事，好與不好，終究不能總停留在一個點上，因爲生活她真的在有序的走，人們都跟着她的步伐，前行，前行……慶幸，一路走來的親人，朋友們的陪伴!只想說：有你們真好!
其實，聖誕節真的很美好，哪怕我沒有出家門，也沒收到一份聖誕禮物。其實生活她真的很好，哪怕有時不開心，也沮喪過!但女兒甜甜的一個微笑，朋友之間的一句問候，親人之間的一份理解，都是一種美，美到讓我的心明亮又溫暖!
祝：大家聖誕快樂!永遠快樂!
歡慶聖誕節主題活動心得【4】
在整個活動過程中，我以幼兒爲中心，尊重他們的意願，讓他們自主地參與到活動中。引導幼兒製作聖誕賀卡，讓他們學會跟父母合作製作聖誕節禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心並願意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發現一些問題。比如，有些孩子不懂得活動的相關規則，在交換禮物環節中，有個別幼兒沒有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況後，我立即尋找沒有禮物的孩子，幫助協調以免引起幼兒的情緒波動。幸好調解及時，孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動。但是，作爲引導的老師有必要事先做好充分的說明，務必讓每一名幼兒都能夠參與其中並獲得驚喜。在今後的活動中我會注意此類問題，避免再次發生。
今年的聖誕節我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演的當天，在表演的過程中小朋友們都看着前面老師的動作，跟着老師認認真真的做，都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對於我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步，而且在這次活動的排練期間，孩子也學到很多，對孩子也是一種很好的鍛鍊。
表演完後我們還在教師舉行了活動與遊戲，讓家長和孩子一起做聖誕帽，站在旁邊看着家長與孩子們認認真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興，畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
活動中，我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高，都想獲得老師爲他們準備的禮物。但是孩子們遵守遊戲規則，誰抽中的誰就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂趣。幼兒家長也相當地配合，他們期待今後舉辦更多的類似活動。在這裏很感謝家長的配合，因爲有了你們的支持我們這次活動纔會這麼的精彩，有了你們的支持活動才能圓滿的畫上句號，希望在老師和家長的教育培養下，我們的孩子會更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事，每天都開開地心心的。總而言之，活動算是比較成功的!在今後的教學中，我們會再接再厲，不斷總結提高，更好地融會貫穿“讓孩子在樂中學、學中樂”的幼教理念。
歡慶聖誕節主題活動心得【5】
20xx年12月24日星期五，我園進行了聖誕晚會，本節目共6個環節。在這次的活動中，通過我們的努力，保證了節目的較高質量：我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中，也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強，幾乎每個孩子都動起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化，哭臉，不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小，看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候，有幾個幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。
在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在：“聖誕老爺爺”進場的這個環節，我班的氣氛沒有帶動起來，小的幼兒怕，哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向熱潮。
在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最後幼兒品嚐，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。
總的來說，小班的這次活動比較成功，但也有不足的地方，總結經驗，在日後的活動中能夠進一步提高。