中秋節作文有趣的一件事

中秋佳節是我國傳統節日裏重要的一個節日，寓意是一家人團團圓圓，闔家歡樂。民間一直流傳着嫦娥奔月，玉兔搗藥等神話傳說，表達了古代勞動人民對自由和幸福生活的嚮往與追求。希望以下文章對您有所幫助!

中秋佳節一

今年中秋月更明，我們全家在陽臺上賞月，過了一個不一樣的中秋節。

我看了看天上的月亮，感嘆着:“月亮真圓，真好看!”姐姐轉身看了我一眼，引用了張九齡的一句詩，“海上生明月，天涯共此時。”我不知該如何應對，隨口說了一句:“中秋時節月兒圓，家家戶戶慶團圓。”姐姐笑着說:“我們對詩詞怎麼樣?”我立馬想到了蘇軾的詞，連忙接一句:“但願人長久，千里共嬋娟。”誰知姐姐的詩詞量大得驚人，什麼“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”……姐姐裝出一副古人的樣子，來回踱着方步，搖頭晃腦，吟誦着。“我只有羨慕的份，沒有插嘴的機會。

接下來我們玩了一個超有趣的遊戲，直到現在還歷歷在目。姐姐給我說了十二個字詞，要求我在15秒內以最快的速度，按順序準確無誤背誦下來。每組字詞她只說了兩邊，挑戰記憶的時刻來了。姐姐有順序地重複着:“1、樹2、鴨子3、耳朵4、紅旗5、鉤子6、勺子7、柺杖8、葫蘆9、貓10、棒球11、筷子12、嬰兒。”我大聲抗議着:“這不可能!最起碼需要準備二十分鐘吧!”姐姐笑而不答，堅持讓我試試。

我硬着頭皮迎戰，啃啃巴巴地說着:“樹，鴨子，耳朵。”費了九牛二虎之力才記住了這幾個字詞，其餘的全忘到了腦後。我撓了撓頭，耷拉着腦袋，甘拜下風。“所謂的學霸就是找到了適合自己的學習方法，並能夠運用自如，長期堅持下來而已。哈哈哈……”姐姐笑了，她繪聲繪色地向我講解一種有趣的記憶妙法——數字密碼記憶法。運用數字密碼和豐富有趣的想象，記憶的知識就會牢固掌握。我嘗試着姐姐傳授的絕招，心裏默唸着:“樹長得像1，2像水上游的鴨子……嬰兒是一二的諧音。”啊，原來記憶也這麼簡單!我竟然破天荒地全部說了出來，僅用了十秒的時間。第一次嚐到了記憶帶來的喜悅，我開心地笑了。看看天上的明月，此時的月亮更明更亮，眨巴着眼睛，似乎也在嘗試着記憶點兒什麼。

難忘中秋節，我期待着明年的這一天。

中秋佳節二

中秋節即將來臨，吃完晚飯，奶奶提議做糯米餅，一向愛做點心的我高興的一蹦三尺高，立刻洗手去了。

奶奶端出下午準備好的芝麻餡、麪粉和早已蒸好的糯米，我和妹妹在意旁摩拳擦掌、躍躍欲試。只見奶奶先在桌上灑了一些麪粉，防止粘手，然後把糯米倒在桌上，看着這些白花花的糯米，忍不住抓了一大把。“啊，燙!”我一把甩開糯米，對着燙紅的手直吹冷氣。而妹妹卻在一旁辛災樂禍。奶奶大喝一聲：“別鬧了!”我們立刻安靜了下來，繼續觀看奶奶揉糯米。奶奶等糯米冷卻後，將米團往下壓後橫折疊一疊，再壓，再疊，反覆多次後，糯米就合在一起了。奶奶這才聽下，把糯米揉成條，切成一塊一塊的，然後搓成糰子，一邊轉，一邊轉成碗的形狀，接着放入芝麻，左手按住餡，右手將口子封上。搓圓，壓成餅，一個白白胖胖的小娃娃就出現了。

我迫不及待得抓起一塊，照着奶奶的方法做了起來，但是我的碗太小了，只能放一點餡，我只好把這個失敗品交給奶奶修理了。重新嘗試，這次碗太薄了，餡又全部掉了。我生氣了，鬧着不做了，爸爸媽媽鼓勵我：“不要灰心，堅持到底就是勝利!”我聽了立刻打起精神，細心觀察奶奶認真模仿，經過一番努力，一個白白胖胖的餅誕生了。我嚐到了成功的喜悅，一口氣做了三個。最後到了烘烤的時間了，奶奶負責生火，我負責把糯米翻身，後來26個香噴噴的糯米餅出爐了，一家人坐在院子裏，吃着糯米餅，賞着月，皎潔的月光灑在大地上，我默默地許下願望：祝大家身體健康，萬事如意。

有了這次做餅的經歷，我懂得了只要你堅持，努力了，成功就在眼前。

中秋佳節三

“牀前明月光，疑是地上霜。”一提到這首詩，大家一定就會想起天上那顆圓圓的月亮吧。從古至今，描寫月亮的詩數不勝數，正巧今天是中秋節，於是我和爸爸媽媽決定就在今晚比賽吟誦描寫月亮的詩句。

比賽規則是：比賽有三局，以三比二取勝，。第一局規則是每人輪流吟誦一首描寫月亮的詩句，只有30秒的時間，30秒以內吟誦出來的吃一塊月餅表示加一分，30秒沒有吟誦出來的減一分，最後誰的分數高，誰就是本局的贏家，可優先在第二句加一分。第二局的規則是說詩名，答詩句，以下規則和上面一致。第三局規則是搶詩句，只有2分鐘時間，誰吟得最多，就是本局的贏家，最後結算第一名得月餅一包，第二名洗碗，第三名做一週衛生。比賽開始了，第一局由我開始，我不慌不忙地說：“窗前明月光，疑是地上霜。”揶，取得一分，接着爸爸也得到一分，可是到媽媽的時候，她顯然沒反應過來，白白浪費了一分，最後，我吟出4句，爸爸吟出6句，媽媽吟出3句，我敗了，十分失望，“失敗乃成功之母。”這句話響在我耳邊，於是我鼓起勇氣，開始挑戰第二局。第二局開始，爸爸首先搶到一分，到我的時候，“望月懷遠!”好難啊!我隨口說了句：“海上生明月，天涯共此時!”“正確”哈哈，沒想到我瞎打正着也能蒙對。哈哈哈!媽媽也不甘示弱，也對了一題。最後意想不到的我竟然贏了，真不可思議。令人緊張的最後時刻到了，最後一局了，“我一定要拿第一!”我心裏想着，我迫不及待地搶了先：“舉杯邀明月，對飲成三人。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。”爸爸也回答道。這回我不能在落在爸爸後面了，迅速大喊：“初聞徵雁己無蟬，百尺高樓水接天!”接着我不假思索脫口而出：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲顯桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”我的聲音提高了三倍。最後我如願以償地取得了勝利，取得了冠軍。

吟古詩的活動在時間的流逝中結束了，我還沉醉在活動之中樂而不疲，全家都陶醉在歡樂之中。

中秋佳節四

星期五上午，老師向我們宣佈下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學都準備一個節目。說是“詩會”，其實節目形式不侷限於詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。

中午回家我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什麼節目，我說就拉小提琴吧。爲把節目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的，於是我吭哧吭哧地埋頭苦練。可惜這首曲子由於很長時間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒有練習，背起琴盒上學去了。

教室裏，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣佈中秋詩會開始，第一個節目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節目就輪到我了，我拿着小提琴走向講臺。面對全班同學，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎麼拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學們也一陣鬨笑。我有點難爲情，後悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節目還是很精彩的，同學們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛纔的尷尬。

這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛鍊。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以後無論做什麼事，我都要吸取這個教訓。

中秋佳節五

月亮彎彎的，亮亮的，像一條銀白色的小船，又像一根金黃色的大香蕉。

月亮是彎的，好像是缺了一大塊，媽媽說：“月亮有一個美好的傳說，從前，天上有一隻兇狠的狗，叫天狗，它每當月圓時，就吃下一塊月亮的一角，所以今天看到的月亮只有一小塊彎的。”

有人曾假想說：“月亮上有一個美麗善良的姑娘，名字叫嫦娥，她身旁有一隻玉兔，天天爲她搗藥。月亮還有一個被罰砍樹的吳剛，也不知是真是假。”

月亮的傳說傳遍全世界，引人注意，還引起許多人的美好遐想。隨着現在科技飛速發展，未來人們近距離的接觸月亮，就指日可待了。