關於中秋節活動的簡報（精選5篇）

關於中秋節活動的簡報 篇1

爲了歡慶我國中秋傳統佳節，爲了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校少先隊大隊的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們瞭解了許多關於中秋的古詩詞，瞭解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說，瞭解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

一、開展豐富多彩的節日慶祝活動。

1.收集中秋節資料。我校召開了班主任會議，佈置了“瞭解中秋佳節，熱愛祖國節日”的活動要求。並請家長協助孩子，共同收集中秋節相關資料。學生通過自己動手查閱資料等方式瞭解了中秋節的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有了更深層次的瞭解和熱愛，進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。

2.開展主題班會活動。在瞭解了中秋佳節的基礎上，全校14個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

二、開展了“共快樂、同成長、迎中秋”的活動。中秋佳節是團圓的節日，但對於留守兒童這個特殊的羣體而言，卻只能思念親人。爲了加強與留守兒童之間的溝通和交流，讓留守兒童過一個愉快而又難忘的中秋節，我校舉辦了“共享陽光、快樂成長——迎中秋”活動，提前陪他們過一個別樣的中秋節。學校通過多種方式讓孩子們感受到領導和老師對他們的關愛。孩子們通過親情電話和父母交流溝通，自由的挑選和閱讀自己喜愛的書籍，學校的領導和老師陪他們一起下象棋、看書等。學校領導和老師和留守兒童一起過節，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，以此教育學生懂得感恩，學會感恩。

三、開展了“短信送祝福，文明過中秋”的活動。學校通過家校通平臺爲學生、家長送去節日的祝福。同時，學校通過短信向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節，節儉過節，低碳過節。

關於中秋節活動的簡報 篇2

再過一個星期就是農曆的八月十五中秋節了，她是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認爲是我們中國人的團圓節。中秋的月最圓，最明，最美;中秋的月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。

9月24日的升旗儀式上，張雪華副校長和胡蘭蘭副校長分別在如意和永豐校區進行主題爲“喜迎中秋，感恩祖國”的國旗下講話。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……今年的中秋節又恰逢國慶長假，所以，在喜迎中秋的同時，不能忘記感恩祖國。祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!每一位學生都要做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生;做一個刻苦學習、收穫成功的好學生;做一個關愛自己，熱愛生命的好學生。

讓我們在喜迎中秋國慶雙節的同時，不忘感恩祖國，繼承和發揚愛國主義精神，熱愛學校，熱愛父母老師，熱愛身邊每一個同學，一起快樂成長。

關於中秋節活動的簡報 篇3

花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃!金秋九月，在這人月兩團圓的日子裏，爲了讓那些不能團圓的居民也能開開心心的過箇中秋節，我社區召集轄區內孤寡老人、失獨家庭來到社區開展愛心真情聯誼座談會。

會上，社區領導首先向孤寡老人和失獨家庭表達了即將到來的中秋節的問候。並對大家表示雖爲座談會，實際只是讓大家都到此聚一聚，敘一敘，大家可以放鬆的聊聊天。剛開始，大家可能都有些拘謹，承受着書記的帶頭髮言，之後，居民們就開始你一言我一語的紛紛發言。大家開始熱鬧起來，在輕鬆熱烈的氛圍中，大家開始聊起各自的生活的情況，大家互相安慰着，鼓勵着，言語中看出了大家對未來生活的信心，大家在此開心的暢所欲言，他們認爲，社區通過組織召開座談會、在重大節日上門慰問走訪等形式關心他們的生活，讓他們在喪子的晚年感受到了生活溫暖和希望，他們非常幸運，將一如既往的支持社區的工作，共建和諧。

最後，社區領導爲參會人員送上了節日禮物——月餅。會議在融洽的氛圍中結束。

關於中秋節活動的簡報 篇4

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。

秋濃了，月圓了，我們又度過了一箇中秋!昨天是農曆的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱爲“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友„„無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

如果有人問我：“爲何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答：“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象徵一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神祕的藝術，作爲一箇中國人，我們享受着它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負着延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這麼一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹„„中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美，皓月淨人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，讚美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?

圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，爲遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，爲遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

我的講話完了，謝謝!

關於中秋節活動的簡報 篇5

中秋節是我國的傳統節日，而今年的中秋節又與教師節相近，爲了豐富全校師生的生活，同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識，我校分年段開展了豐富的活動。

一、開展集中宣傳

9月5日升旗儀式，我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式，對學生進行了傳統文化的普及。回到教室後各班分別又對中秋節的慶祝活動做了補充，要求全體學生，瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

二、利用黑板報進行宣傳

中秋節前，學校少先隊開展大力宣傳，要求各班都要精心設計一期黑板報，通過板報來對同學進行宣傳，讓同學更加深刻的瞭解我們國家的傳統文化。

三、開展形式多樣的主題班會

今年的中秋節與教師節相隔一天，六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節”的主題隊會。主題隊會上，同學們深情講述了對自己的關懷。用自己動聽的歌聲，深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情，與老師一同度過這個難忘的教師節。

四、五年級的同學以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們一邊品嚐月餅一邊觀看錶演。通過本次班會同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，而且也使同學們懂得了感恩回報，對學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。

三年級的同學在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己製作的小卡片，鮮豔的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導，在這團圓的節日裏他們和老師一起歡歌。

一、二年級的小同學們也在學校裏度過了一個快樂的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來，還給他們介紹了月餅。孩子們也從家裏帶來了各式各樣的月餅，他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅，還將自己的月餅同自己的同學一同分享。

通過“我們的節日——中秋”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。