簡歷中簡短的自我評價怎麼寫

簡歷一個簡短的自我評價是個人求職者自我推銷的必備文件。以下是本站小編精心推薦的一些簡歷中簡短的自我評價，一起來學習下吧!

在二年的大學生活裏，我很好的掌握了專業知識，學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程。我認真對待學習，專業課成績平均分在80分以上，思想品德良好，曾獲得學院頒發的品德優秀獎，在校期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證，英語B級合格證，會計證。在擔任攝影協會副祕書長一職。我格開朗，工作充滿熱情，得到師生的一致好評。

本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。兩年中我利用課餘時間在校外做兼職。並通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因爲我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假賬。認真負責本職工作。

我是xx大學xx專業20xx屆應屆畢業生。

我的家鄉就在xx，多年的生活使我對貴校有所瞭解。xx校是(誇一下這個學校)

四年師範學習，我注意從各方面培養、鍛鍊自己的能力，大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職，協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優異、專業知識紮實，具有較強的教育實踐能力，並多次獲得優秀學生幹部和優秀三好學生稱號。同時，爲了拓寬知識面，閱讀了大量與專業有關的書籍，主動學習心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平，並通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面，我勤學苦練，利用試講和教育實習的機會，使自己的教育教學能力得到了很大的提高，爲將來的工作打下了堅實的基礎。平時，我積極參加系裏舉辦的各種活動：比如師範生技能大賽，數學競賽等，取得了不錯的成績。

在教學實習的過程中，我都以一名教師的身份嚴格對待，注意研究中學的教學方法，注意教學語言的運用和板書的設計，均取得了很好的成績。實習成績優秀，得到了老師和同學們的一致肯定，受到學校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業，我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業心不可無，我有成爲一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

我家住xx，希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會，我會特別珍惜，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

我是武漢體育學院體育科技學院xx屆畢業生，我所學的專業是體育教育。普通院校，普通的我卻有一顆不甘落後的心。二十一世紀競爭是知識與素質的競爭。經過三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不但努力下，我不斷進取，立足基礎紮實，專業求廣度、深度。這使我具有紮實的專業理論知識和自學能力。在保證專業課學習的基礎上，爲了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課餘時間學習其他相關體育項目。同時針對自己所學的專業，利用試講和實習的機會來提高我的授課能力及掌握學生的能力。生活中積極參加學生活動和管理工作，這不僅鍛鍊了我的社會實踐能力，而且還鍛鍊了我的組織管理能力。

三年來，我在學習和工作中一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實，不斷的完善自我。三年來，我的學習成績在本專業120多人裏面一直排在前10名，先後爲參加了黨團校學習，並在20xx年8月25日確認爲共青團員，期間曾獲得學院“乙等獎學金”，“優秀班幹部”等榮譽稱號，在校期間曾參加多次促銷宣傳，服務行業等兼職的社交活動。

我的個性特點是：對生活樂觀開朗，待人誠懇;動手能力強，善於創新。具有較強的組織領導能力和良好的合作精神。我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理。我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因爲，我相信我有潛力，我一定能把事情做好。還有我非常熱愛體育鍛煉，熱愛教育事業。我渴望加入貴單位，希望能爲貴單位的明天添磚加瓦，更願爲貴單位貢獻自己的青春和智慧。

誠然，剛剛大學畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情及敬業精神。我相信自己就是一匹千里馬，執着地追尋着一位識才重才的伯樂，真誠的希望貴單位能提供給我一個發揮才能，實現人生價值的平臺。

機遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來。“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”我慎重選擇貴單位，熱切希望成爲貴單位的一員。作爲年輕學子，熱情和學識是我的根本。勤奮和謙遜是我的追求，我更有勝任工作的信心。若爲惠納，我將盡心竭力，與貴單位同呼吸，共命運，共同創造美好的明天!

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎紮實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用 Windows系列操作系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長爲一名自強、自立、自律的大學生，母校湖南師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做爲一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。

在岳陽的教育實習中由於我平時良好的表現，岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示範課，並且展現出了我們做爲新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導，充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展，社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。