世界地球日科普知識競賽活動策劃書
一、活動背景：
現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身爲綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極爲學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒着人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨着一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要採取寓教於樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅遊團，通過答題來環遊世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕鬆愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼籲更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作爲當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，爲了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
爲了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成爲一種生活方式。也爲了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也爲了增加大學生對世界地球日相關知識的瞭解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行,愛護地球
四、活動時間：xx年4月21日14:00
五、活動地點：圖書館學術報告廳
六、指導老師：苗芳
七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部
八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人
十、活動流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀衆就位；播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見後）
4、知識競賽正式開始
（1）每隊選出一個人進行抽籤決定答題順序；
（2）每組選出一個人參與“完美組團遊”環節；
（3）中場表演及觀衆互動；
（4）互動遊戲結束後，進行“豪華單人遊”環節；
（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；
（6）按知識競賽規則繼續比賽；
（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話並頒獎；
5、組織嘉賓及觀衆有序散場，工作人員收拾會場。
十一、前期準備工作：
1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一週時間定下來）；
2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部製作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；
3、通知各二級學院學生科協，製作邀請函並邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；
5、道具準備：
（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；
（2）準備好像機以便記錄活動過程。
6、挑選主持人；
7、邀請中場表演嘉賓；
8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。
十二、活動內容
活動規則：
1、“完美組團遊”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）
① 各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐於觀衆席上；
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，並將答案寫於題板之上，並高高舉起（即組員答題）；
③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅遊團隊，下場休息；
④ 如此循環，待旅遊團沒有隊員或全站（11站）通過後，由工作人員統計並記錄各小組所行站數。
2、中場表演
（可視情況而定是否邀請現場觀衆參與互動）
3、“豪華單人遊”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次爲限）；
② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重複選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；
③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；
④ 由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數；
⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。
十三、後期總結工作：
1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一併交由信息小組上傳於公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的後期宣傳工作。
2.將比賽結果製作爲文件形式，展示於公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。
十四． 獎項設置：
一等獎1隊；無線鼠標/人
二等獎1隊；4g優盤/人
三等獎1隊；精美盆栽/人
幸運觀衆獎2名：三國殺
十五、活動預算
證書
15份證書 7*15=105元
獎品
耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元
紙張類
發給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元
報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表（組團遊和單人遊）30*0.2=6元
幸運觀衆抽籤用紙10元
道具製作用紙50元（包括宣傳板、地圖製作、旗子用紙）
其他
膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機電池8元 竹籤5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計約1094.5元
石家莊經濟學院公共管理學院學生科協
xx年3月
附件一:活動細則
1.每人每題限時10秒，在10秒內，答題者說出答案；
2.第一環節，答題者爲場下隊員，第二環節，答題者爲場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行爲，若被監察組發現，在最後比賽結果減一站；
3.地圖共分爲11個板塊，分別爲7大洲，4大洋，答題路線待定
部分題庫將公佈於公共管理學院學生科協博客
（知識競賽題目範圍：以環境保護爲中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作爲題目考察的重點）；
4.觀衆不得大聲喧譁宣佈問題答案，否則剝奪互動環節獲獎機會；
5.遊戲全過程設有監察組進行監督。
附件二：注意事項
1.報名時間爲4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。
2.報名要求：自由組隊，每隊3——5人。
3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作爲本院的拉拉隊，並於下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。
4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。
5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作，並於比賽時間到比賽地點觀看比賽。
本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協
創新實踐部所有