教師實習工作感悟體會(精選5篇)

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教師實習工作感悟體會 篇1

今天是星期五,學校裏面普遍的課很少,我坐在辦公室裏不知道幹嗎。於是就和老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信,一是沒有理論基礎經驗,二是沒有實踐經驗。老師告訴我說這是所有資深老師必然走過的道路,都是這樣子走過來的,不過這個過程會有點長,而且需要自己努力學習才行。下午我們開了一個周總結會,指導老師對我一週以來的表現做了一個總結。總體上認爲我的態度還是挺認真負責的,有用心在學習,但是還有很多方面需要提高:首先是基本功的問題。語音,語調還不是很純正,需要多加以練習。第二是教育專業知識方面的問題,有的很不錯,但還是存在很大的問題,比如課程的設計,時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性,還需要多聽其他老師的課,看他們是怎麼講解問題的,重要的是學習方法。

教師實習工作感悟體會(精選5篇)

我認爲老師說的很對,這一週暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每天聽課,弄懂老師講的知識就可以了,對於老師是怎麼講授的,怎麼讓我們容易接受的,根本就沒有重視過。所以這次實習對於我的意義還是很大的,他讓我明白了自己的不足,不僅是授課上有問題,而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這麼放棄的,缺點暴露的越多,就說明我進步的空間越大,加油!

教師實習工作感悟體會 篇2

今天我聽了李老師的兩節英語課,不愧是師範畢業的,他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容,他講課的思路很清晰,安排也很得當,我想這應該得益於他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上,內容剛剛講完,就到了下課時間。還有在內容的安排上,什麼題目自己分析,什麼問題學生來回答,他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的,課上的多了就會學會如何把握時間,如何讓學生參與。聽一堂課下來收穫很大。

雖然我沒有什麼教學經驗,但是對於這麼一羣國中學生我還是很有信心的。下午我有聽了李老師的語文課,主要是學習他的講課技巧,我發現他能把一篇小小的故事講的生動有趣,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法,比如先讓同學講述這個故事,再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這麼好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。

教師實習工作感悟體會 篇3

時間過得很快,一下子就到了實習的第二週,我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規劃,就會被白白地浪費掉,一無所獲,而且時間一旦被浪費掉就永遠也回不來了。這是我現在最大的感觸。所以我告誡自己這週一定要好好規劃,做到心中有數,不能手忙腳亂,好好地利用好這最後一週時間。但是在實際應運過程中,我發現不論怎麼規劃好,還是會有一些同學不聽講,搞小動作。我運用教育心理學裏面的非言語提示,言語提示,轉移注意力等方法都沒有取得什麼好的效果,無奈只能採用有意忽視的下下策,這樣讓我心裏很不舒服。

突然很佩服我們的概論老師,只要底下的同學不講話,幹什麼事情都不會影響到她講課的興致,即使只有一個人聽課,她也能講得津津有味。這是一種胸懷,一種心態,更是一種境界,而這種境界,正是我們這種新手所要學習的。

教師實習工作感悟體會 篇4

教育實習我聽從了學校的安排,被分配在了常州交通技師學院。開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。到了後來,慢慢堅持下來之後,我開始喜歡這次難得的實習機會 在這8周的實習生活中,我嘗試到了身爲一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子裏,我能以教師的身份嚴格要求自己,爲人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本着對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作爲一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

將近8周的實習生涯很快就接近尾聲了,這次實習我學到了很多很多在書本上學不到的東西。那是一種金錢買不走的財富,那是一種不會褪色的色彩,是香醇的老酒,時間越久越是芳香,雖然過程中有過歡笑有過淚水也有着許多的不甘心,但是總的來說,它是蜜,是甜的。我這對我們來說都是一個寶貴的回憶,也許再過一段時間他們會將我忘記,但是我想我會永遠記住他們的歡笑,記住他們的青春活力,記住他們的年輕拼搏,記住他們的敢愛敢恨。我會永遠的記住這一次的經歷,它帶給我的很多很多寶貴的知識和經驗。我會永遠珍惜的。

教師實習工作感悟體會 篇5

今天,孩子們爲了提前慶祝六一,所以下午是遊園活動,孩子們都很興奮,也暫時忘記了我將要走的事,應該這樣的,送別也沒必要是哭哭啼啼的,開心是最重要的!天下沒有不散的筵席,更何況,我會想念在這裏的一切,牢記在心裏!

到今天爲止,實習活動圓滿結束。

十分感謝學校給我這個機會來實習,即使一開始兩個星期我的指導老師不在,但是我還是學到了很多東西,受益匪淺。當然,我也還要繼續努力!繼續在教育的這條路上楊帆前行。

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