精選教學實習報告範文

實習學校：廣東省興寧市宋聲鎮宋聲中學

實習時間：xx年7月4日-7月13日

指導教師：謝勝青老師、黃新城主任

實習班級：八年級(1)班

學生姓名：張映林

學號：xx2xx74

班別：04級(1)班

一、實習內容和活動

我實習的學校是廣東省興寧市宋聲中學，因爲我們學校比較早放假，所以我實習的內容主要是學期末的工作。興寧市宋聲中學是一個只有國中的學校。在學校行政的正確領導下，通過全體師生員工的共同努力之下，學校的教育教學工作取得了很好的成績。

在爲期一個星期的實習活動中，我參加的活動主要有：

1.7月3日上午，我去學校聯繫，我和劉志環校長和教務處主任黃新城老師討論見習事宜，和指導老師謝勝青老師進行了談話，並且先後和主管德育和團工作團委書記羅宇東老師、主管後勤的總務處主任薛華蘭老師進行了一段談話。

2.7月4日——6日，聽課，批改學生作業，和任課老師談話，瞭解學生的基本情況，瞭解當前學校的一些情況。

3.7月6日，聽課，評講複習試卷，輔導學生複習準備期末考試，觀察學生的表現和心理。

4.7月9日——7月11日，協助學校舉行期末考試，參加實際的監考工作。

5.7月12日、13日，協助期末考試改卷工作，體驗改卷現場氣氛，協助學校發家庭報告單。

6.7月13日，請謝勝青老師見習學校老師意見(見見習手冊的教育見習記錄)，請劉校長蓋見習學校公章，完成後續工作。

7.7月14日，在家，草擬發給劉校長、黃新城主任、謝勝青老師的感謝信(感謝信見附錄)，完成書寫版的感謝信。8月29日，製作電子版的感謝信，並且到郵局發出信件。

二、實習的感想

1.學校資金、條件和師資問題

大部分學校特別是農村學校資金不足問題非常嚴重，這樣也就帶來了條件差，師資缺乏，教師的結構不合理，高學歷的老師很少，大部分任課老師都只是專科學歷，極少數老師是專科以上學歷的。例如，廣東省興寧市宋聲中學缺少音樂、美術和體育老師是很常見的，缺少物理化學老師也會發生。

要解決這個問題，要全社會來關心和支持教育事業。一方面，財政要大力支持教育事業，各級教育行政部門要加大對教育的財政支出，要深入實際，瞭解情況，幫助學校解決實際問題;一方面，學校要用好財政撥款，把資金由在點子上，制定和做好學校的建設規劃，該做的做，該建的建，能省的要省;一方面，社會各界要十分關心和支持教育事業特別是基礎教育，各級政府和教育部門要鼓勵社會各界捐資捐款支持各級各類學校的建設。

另外，興寧市宋聲中學的教師是由興寧市教育局安排的，教育局沒有具體瞭解學校的教師結構。這樣，教育部門就要再具體瞭解學校到底缺少什麼老師之後，纔去安排相應的老師給相應的學校。

2.學校建設問題

學校建設要注意規劃，不要校長或者領導換了，學校建設就來一個大轉彎;學校要注意加強硬件建設、軟件建設特別是文化建設。

興寧市宋聲中學處於農村，自然環境相對較好，但是，學校曾經發大筆資金用於買較貴重的花草樹木來種植，這樣沒有把資金用在點子上。既然種植了這些樹木，也就算了，但是，當換了包括校長在內的主要的學校行政班子後，學校政策出現了大改變。學校把那些花草樹木全砍掉，又沒有建設其它的項目，這很讓人心疼。作爲見習的學生，我也不便去了解學校具體的以後的建設思路。

3學生的基礎問題

當我和校長談話時，校長提到了一個很嚴重的問題是“學生的基礎問題”。校長說：“大部分學生的基礎都很差，他們的啓蒙教育進行得不好。”

大部分學生的基礎不好是一個事實，所以，一方面，我們就要重視基礎教育特別是國小，搞好基礎教育;一方面，我們也要注意從當前的情況出發，慢慢地做他們的工作，慢慢提高他們的基礎，不能對他們不管不理，既要重視優秀學生也要重視基礎比較差的學生。

三、自我剖析與今後努力的方向

興寧市宋聲中學的老師工作認真，教學有方，愛生如子，默默無聞地工作在教育教學的第一線，工作在農村學校，爲農村的教育事業做出一個人民教師應有的貢獻。我一定要學習和發揚宋聲中學的老師們優良的作風。

我的學習和工作都存在很多不足，包括普通話、寫字和講課在內的師範技能也亟待提高。

因此，我必須在搞好平時的學習的基礎上，要加快師範技能的提高，平時也要注意關心教育，注重學習教育的基本理論和基本技能，瞭解和分析我國存在的教育問題，特別要關心農村的教育和教學工作。