見習報告範文(精選17篇)

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見習報告範文 篇1

作爲一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

見習報告範文(精選17篇)

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因爲我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作爲一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過着與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛着的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至,金石爲開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因爲電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題……

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會??因爲懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求爲導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成爲人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和爲人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因爲實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作爲自己的專業卻可以成爲我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因爲是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎……

雖然我們即將走向社會,但作爲一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啓示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶着在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校――大慶師範學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

見習報告範文(一)

今年寒假我來到了清華同方售後服務部實習,因爲家裏的電腦出現故障卻不知道怎麼處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裏實習。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作爲一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因爲小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡佈線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是*與耐心:*與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,*與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有*去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如說:

我們可以在電腦啓動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啓動正常,

2短:非致命錯誤,

1長1短:顯示錯誤,

計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常死機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,

四、內存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu接觸不良;

五、內存條接觸不良;

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因爲我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

見習報告範文 篇2

一、見習時間:20xx年8月

二、見習地點:省立醫院小兒血液內分泌科

三、見習內容:

1、門診見習(內分泌科)

2、病房見習(血液科)

四、見習總結:

看完奧運會的開幕式,便開始了這個暑期的見習生活。地點是在省立醫院,小兒內科的血液內分泌科。

血液內分泌科的病人分爲兩類,一是血液類疾病的病人,二是內分泌類疾病的病人。血液類病人多數住院進行治療,以白血病、朗格罕細胞組織增生症、骨肉瘤爲主,爲行化療複查入院。內分泌類病人以矮小症、糖尿病、性早熟爲主。現對其中部分病症總結如下:

1、白血病

白血病爲小兒常見的惡性腫瘤,臨牀上分爲急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病,小兒以急性淋巴細胞性白血病多見。

臨牀表現爲不規則發熱、進行性蒼白、衰弱、出血,以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見,另外還可以出現肝、脾、淋巴結腫大,骨關節、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結、神經系統、睾丸等器官浸潤的相應症狀。

一旦確診後應進行正規化療,化療期間應注意營養,加強支持療法。預防感染,化療間歇期定期到醫院複診,急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好,急性白血病自然病程短,但經積極規則治療後,生存期可顯著延長。

病例舉例:

14號牀,畢,男,3歲,診斷爲白血病(all)

入院記錄:確診急性淋巴細胞性白血病(l3)7月餘,爲行化療入院。(第9次)

第一次入院記錄:患兒因“發熱10余天”入院。患兒10天前無明顯誘因出現發熱,體溫最高達39℃以上,伴陣發性咳嗽,有痰不易咳出,無喘憋、無皮疹、無意識障礙。血常規:wbc 3.4710^9/l,rbc 3.3710^12/l,plt 5410^9/l,hb 83g/l,neut# 0.3010^9/l,rc 0.5%,細胞形態未見異常。骨穿骨髓細胞形態檢查示:骨髓增生明顯活躍,淋巴系異常增生,原、幼淋巴細胞佔91%,粒、紅兩系明顯受抑制,全片未見巨核細胞,血小板散在少見。符合all-l3。

臨時醫囑單:(9:00am)生理鹽水100ml,法莫替丁20mg,頭孢唑月虧陰性,頭孢唑月虧1.5g。

2、矮小症

所謂的小兒身材矮小是指身材低於正常同齡、同性別兒童平均身高2個標準差(5cm左右),平均每年身高增長低於4~5cm的患兒。

原因:生長激素缺乏或分泌不足,由此導致患兒矮小(侏儒症)最常見。如果不進行生長激素治療,其身高成人後僅在1.3左右;遺傳因素,如家族性矮身材;宮內生長遲緩兒,成人後有1/3身材矮小;性早熟患兒也會導致身高偏矮。

五、見習感想:

見習時在病房時間爲多,所以接觸的白血病患兒也多,病患大多爲行化療複查入院,年齡在0到5歲之間。由於患兒年齡偏小,在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已,治療時很難控制。診斷結果也不盡人意,見習期間有3名患兒復發,而且預後不良,給患者家庭帶來很大影響。

門診多以性早熟患兒居多,因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發育來院檢查。患兒一般先進行簡單詢問,然後測量身高體重,根據對比正常範圍值判斷患兒是否正常,如果需要,還要進行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒的診斷結果爲性早熟,治療需要先抑制骨齡,然後配合生長激素,爭取在患兒骨骼發育結束前增長到理想身高。

患病對象的不同決定了兒科不同於其他科室,同一種病症,在對年齡偏小的患者進行治療時,需要醫師投入更大的精力與耐心,用藥方面也需謹慎,很多治療方案須根據病患的個體差異制定,而且患者家屬的關注程度 較高,對醫師的各方面技能要求也相對較高。

總之,要想由一名醫學生成長爲一名合格的醫師,是需要付出更多的努力,各方面都應該嚴格要求自己。

見習報告範文 篇3

建築工程就業見習實踐報告

作者:方壯

實踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項目組

實踐時間:7月10號—7月31號

目錄:

一、摘要

二、前言

三、正文

四、結束語

五、謝詞

六、參考文獻

摘要:

這次社會實踐的任務使我們建築工程專業的同學在學好專業理論課的前提條件下,通過社會與此專業項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業知識的理解,另一方面幫助我們瞭解就業的方向,爲以後的工作中打下良好的專業基礎。培養我們的學習熱情。

在不到一個月的時間裏,我努力做到:

(一)在工長的帶領下到施工現場觀看學習

(二)在學習中瞭解相關的理論知識後親自動手操作。

(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性

(四)查閱相關的資料

(五)聯繫理論與實踐,得出實踐報告

前言:

此次實踐收穫豐富,我不但瞭解到以前在學校看圖紙的不規範性,還對房屋建築的全過程有了一個直觀的瞭解,對施工現場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我瞭解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區,這就意味着我們的就業該前景廣闊,但就業現實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習,並且會把理論知識轉化爲實際能力,爲以後就業打下基礎。

正文;

在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假,曾經告誡自己:對於一個大學生,要敢於接受社會的挑戰,敢於面對社會殘酷的競爭。於是想到,通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,獨自面對社會了嗎?再者說:很多事業單位在招聘時都強調要求有經驗的,有經驗就意味着公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經驗的好處還可以很快上手,爲公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不願意招一個有經驗的呢?

針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對於很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。對於我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你纔不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。

興奮的頭三天:

第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閒聊,其實是我主動拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國家自主創新示範區規劃的一個城市功能完備的衛星城,將能容納30萬人口,建成後將發展成一個朝陽行業集中科技城,項目定位爲:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環保,現代裝備製造等五大主導產業領域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。

我很興奮的聽着他講着這些,期盼着自己能夠在這個項目學到以一些東西。瞭解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什麼在工地上實習的經驗,但我暗暗發誓,我一定會做好自己的本質工作,認認真真的學習。

早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我幾天,之後瞭解基本的東西之後就讓我乾點實事,就這樣帶着好奇與信心,我來到傳說中的工地。

首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什麼地方可以去了解,什麼樣的地方一定要特別注意自己的安全。(實踐報告)在這之後,工長拿來了一些圖紙,本以爲他會帶着我去施工現場的。當時我想到,看圖紙不是在學校乾的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什麼意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之後,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室裏面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的瞭解。在這之前,我每次圖畫錯了以後只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看着圖紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪製圖紙這樣的神聖的職業產生敬意。

瞭解到安全知識和熟悉現場的施工圖紙後,下午我就來到了施工現場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望着周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長並沒有帶着我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。於是我就戴好工長髮給我的安全帽和手套來到施工現場轉悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閒的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時“玩”累了就坐在地上休息。

以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起着舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重複出着那樣幾個命令,但要把建築材料準確的運到指定的工作地點並不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考覈是十分的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業上崗許可證才能上崗。

第一天基本上了解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。

第二天,當我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。

見習報告範文 篇4

一:實習目的

1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理

2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3熟悉印製電路板設計步驟和方法,熟悉手工製作印製電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4熟悉常用電子元器件的類別,符號,規格,性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6瞭解電子產品的焊接,調試與維修方法。

二:實習要求

1要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。

2要求學生練習和掌握正確的焊接方法。

3要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求,瞭解電子產品的生產的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注並與實物能一一對照。

4認真閱讀有關的工藝圖紙以及文件,並據此細心獨立的進行安裝,連焊,並記錄有關的心得,經驗和體會。

5根據文件調試,會利用儀器和工對機芯進行調試,學會排除故障,使整機達到指標要求,

6根據工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產品。

三:實習工具及元件

實習工具

電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節5號電池

元件

電阻:各色電阻共11個

電阻的識別和檢測:電阻在電路中用r加數字表示,如:r1表示編號爲1的電阻。電阻在電路中的主要作用爲分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數標註方法有3種,即直標法、色標法和數標法。a、數標法主要用於貼片等小體積的電路,如:472表示47100(即4.7k);104則表示100kb、色環標註法使用最多,現舉例如下:四色環電阻五色環電阻(精密電阻)2、電阻的色標位置和倍率關係如下表所示:顏色有效數字倍率允許偏差(%)銀色/x0.0110金色/x0.15黑色0+0/棕色1x101紅色2x1002橙色3x1000/*4x10000/綠色5x1000000.5藍色6x10000000.2紫色7x100000000.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/

電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個

電解電容:47uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個

電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用c加數字表示(如c13表示編號爲13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱爲容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關。

容抗xc=1/2fc(f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)

電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標法、色標法和數標法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數字表示

字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf

數字表示法:一般用三位數字表示容量大小,前兩位表示有效數字,第三位數字是倍率。

如:102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf

二極管:in4001:1個

二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向導電性,也就是在正向電壓的作用下,導通電阻很小;而在反向電壓作用下導通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極),也有采用符號標誌爲p、n來確定二極管極性的測試注意事項:用數字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值纔是二極管的正向導通阻值,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

三極管:9018h:1個9014c:1個

三極管的識別與檢測方法:三極管有三隻引腳,?已知型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞

(a)?測量極間電阻。將萬用表置於r100或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進行測試。其中,發射結和集電結的正向電阻值比較低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約爲幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b?檢測判別電極

(a)?判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先後接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即爲基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管爲pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管爲npn型管。

(b)?判定集電極c和發射極e。(以pnp爲例)將萬用表置於r100或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳爲集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳爲發射極。

其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導線若干

四:工作原理與內容

工作原理

1無線電廣播基礎:廣播電臺播出節目是首先把聲音通過話筒轉換成音頻電信號,經放大後被高頻信號(載波)調製,這時高頻載波信號的某一參量隨着音頻信號作相應的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內,高頻信號再經放大,然後高頻電流流過天線時,形成無線電波向外發射,無線電波傳播速度爲3108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然後經過放大、解調,還原爲音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應的振動,就可以還原聲音,即是聲電轉換傳送電聲轉換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規定爲5251605khz(千周)。短波的頻率範圍爲350018000khz

2無線電廣播發射和接收過程:廣播節目的發送是在廣播電臺進行。廣播節目的聲波,經過電聲器件轉換成聲頻電信號,並由聲頻放大器放大,振盪器產生高頻等幅振盪信號調製器使高頻等幅振盪信號被聲頻信號所調製;已調製的高頻振盪信號經放大後送入發射夭線,轉換成無線電波輻射出去。無線電廣播的接收是由收音機實現的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調);解調後得到的聲頻信號再經過放大獲得足夠的推動功率;最後經過電聲轉換還原出廣播內容。3收音機調頻制與調幅制工作原理及過程

調幅收音機:用來接收調幅制廣播節目。其解調過程是用檢波器對己調幅高頻信號進行解調,電路結構如圖所示。調幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段

調頻收音機:用來接收調頻制廣播節目。其解調過程是用鑑頻器對己調頻高頻信號進行解調。調頻信號在傳輸過程中,由於各種干擾,使振幅產生起伏,爲了消除干擾的影響,在鑑頻器前,常用限幅器進行限幅,使調頻信號恢復成等幅狀態,電路結構見圖。調頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質比調幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調頻收音機。調頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規定爲87~108b

4edt2901收音機電路原理

am`fm轉換開關由q2`q3`r5~r8`c7組成的調頻調幅轉換電路,電源開關sw3轉換至on狀態接通電源後,q2導通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經r107到u1的15腳,15腳高電平1c內部自動切換爲調頻波段。

從拉桿天線接收到的調頻高頻信號經c101到q101放大後由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調頻信號由內部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻迴路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調頻選頻信號一起送到u1內部混頻電路混頻得出10.7mhz的調頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波後,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內部中頻放大`鑑頻(cf3決定鑑頻曲線)。鑑頻後的音頻信號從u1的23腳輸出。調頻本振另一路信號經c111耦合送到顯示驅動sc3610第35腳輸入1c內部驚醒分頻處理後的頻率數字準確顯示在屏幕上。

按動sw7,q2截止q3導通u1第15腳爲低電平u1內部自動切換爲調幅波段,將中波`短波轉換開關至於mw時,此時磁棒天線感應到的高頻調幅中波信號經pvc選頻,由波段開關sw1轉換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內部混頻器,混頻得出455khz調幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經c101到q101放大經c102耦合到中短波開關sw1波段開關轉換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振迴路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經波段開關sw1轉換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調幅中頻信號經r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大部分雜波後,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c內部進行放大`檢波,檢波後的音頻信號由23腳輸出。調幅另一本振信號經c114送至顯示驅動sc3610第33腳輸入其內部進行處理,處理後的頻率數字準確顯示在屏幕上。

u1的23腳輸出的音頻信號經c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經c123送至u1的24腳如1c內部功率放大器放大,放大後的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。

時鐘控制、驅動顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構成,sc3610的1~16腳爲顯示驅動輸出,17、18腳爲振盪輸入、輸出,23、24腳調節時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉換,27腳爲定時開關輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳爲amrf輸入,35腳爲fmrf輸入,36腳接正電源。五:調試

fm波段提示:第一步、調接收頻率範圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態,將四聯可變電容調到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調整l104振盪線圈使數字顯示59mhz左右,將四聯可變電容調至頻率顯示端,用起子調可變電容頂上振盪聯微調電容f/o使顯示屏上的數字顯示在108.5mhz左右,反覆上述調整使fm頻率在59~108.5mhz範圍內。第二步、調整靈敏度,將四聯電容調到70mhz左右收到一個電臺調整l103使喇叭輸出聲,再將四聯可變電容調到顯示106mhz左右收到一個電臺,調整四聯可變電容另一微調電容f/a使喇叭輸出聲。反覆以上調整使靈敏度達到效果,用蠟將線圈封固。

中波短的調整:第一步、調接收頻率範圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態,將am波段開關推至mw位置轉動四聯可變電容調到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調整t101中波振盪使數字顯示在515khz左右,將四聯可變電容調至頻率顯示端,用起子調可變電容頂上振盪聯微調電容a/o使顯示屏上的數字顯示在1630khz左右,反覆上述調整mw頻率仔15~1630khz範圍內,第二步、調整靈敏度,將四聯可變電容調到600mhz左右收到一個電臺調整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲,再將四聯可變電容調到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調整四聯可變電容mw另一微調電容a/a使喇叭輸出聲。反覆以上調整是靈敏度達到。用蠟將線圈封固。

短波段的調整:短波段的調整比較簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調整靈敏度,只要調整頻率就ok了。頻率的調整也很簡單,要先調好中波再將波段開關推至sw1,四聯可變電容調到最低端調t102短波振盪頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關推至sw8位置,調整t103短波振盪使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步。

amif中周t104的調整:找出一個信號比較強的短波電臺,調t104使喇叭輸出聲音最清晰爲止。

五:心得體會

此次在爲期一週的電子工藝實習中,收穫挺多。如果說我們以前學的都是一些理論知識,那麼此次實習讓我們經歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的佈局及其製作瞭解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知慾在我們胸中升起。

這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛鍊機會,因此從一開始就抱着一種較認真的態度,無論是從瞭解無線電廣播基礎及其實現原理,還是後來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習的重點任務也就是焊接,由於以前曾焊接過一些簡單的電路板,於是焊接對我們來說也不是一件什麼難事,但由於電子元器件佈局緊密,焊接需小心對待。如果焊錯了,將其取下必定要耗費一番精力不可,而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調試時仍然出現了一點小問題,示數顯示有點不穩定,但在同學的幫助下,最終將其完美解決。

這次的實習使我明白一個道理,在現代高速發展的今天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手,只有如此纔不負祖國對我們的培養,做好祖國的*人,爲祖國貢獻出自己的一份力量。

見習報告範文 篇5

第一次在醫院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶着這份責任,我的見習生活開始了。

記得第一次我爲病人做的事是移動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設麼,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。

每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學着和他們交流溝通。在社區醫院裏看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因爲他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她爲一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以至於這次注射失敗。於是護士長就和老人溝通,告訴她如何配合打針纔會不疼,等老人放下心來後第二次注射就很成功。溝通之外,很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時,你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱裏存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是佔便宜。”

見習報告範文 篇6

金融危機的寒冬已在艱難的撤退,就業的春天正慢慢臨近。爲了學習“*”精神,全面貫徹科學發展觀“以人爲本”的要求,更是爲了莘莘學子的切身利益。爲此,我們教育科學系精心策劃了以科學前沿、社會熱點、重大事件等爲專題的主題社會實踐活動。

“家事國事天下事,事事關心”作爲新時代的大學生,作爲淮南師範學院教育科學系的一員爲了強化對本專業知識的學習,增強實踐能力,及早積累職業經驗以適應殘酷的社會競爭,20xx年的暑假我來到了合肥海創廣告有限責任公司開始了我的暑期社會實踐活動。雖然此次社會實踐的時間只有短短的一個月,但是綜觀整個過程,從前期的準備工作開始到實踐,直至最後*完成任務,粗略算一下,將近三個月。在這一漫長而又短暫的過程中,困難與挫折是不可避免的,真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我並沒有因此感到絲毫的傷感和後悔,留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓。

前期準備工作:

雖然大學生活已過去一半,然而對於社會我們也確實還有許多方面不是很瞭解。“社會實踐”雖早已耳熟能詳,但曾經也有類似這樣的疑問:社會實踐到底幹什麼,實踐什麼,與實習有什麼區別?社會實踐,就是把我們在學校裏面所學的理論知識,運用到客觀實際當中,使自己所學的理論知識有用武之地。這是我實踐前所理解,所能體會到的,帶着種種的疑慮和些許衝動,我開始了新一年的暑期社會實踐。

說起準備,那還要追溯到去年的暑假,記得那是在宿舍,閒的無聊的我們在寢室談天說地,說着說着,“社會實踐”這個名詞便進入了我們的話題。由於當時正值期末複習考試就“社會實踐”這一話題也沒有深究,然而漸漸的在周圍同學及其整個校園文化的薰陶之下,“社會實踐”又再一次在我的心中引起了波瀾,正所謂“一波未平一波又起”。與此同時,學校團委、各系也在積極號召廣大同學開展“大學生三下鄉”暑期社會實踐活動。

於是乎,會同幾位同學在班裏“招兵買馬”。經過一番交流,徵求不同意見最終我找到了另外三名志同道合的同學組成4人小組決定放假後一起到省會合肥找工作。接下來的便是討論、統一思想、路線與方針、分工、策劃。經過一番討論,最終我們決定首先到合肥市人才市場,考慮我們所學的專業涉及到設計與製作等方面的知識這與廣告設計製作很相近,於是我們就把目標瞄準了廣告公司。

然而實際情況卻出乎我們所料,幾乎所有的公司或企業在招聘人才時都將工作經驗與實踐能力放在首位。我們有什麼呢?要經驗沒經驗,因爲我們還沒有畢業更沒有實際工作的經驗。要能力我們也沒把握,因爲我們初出茅廬。再者,很多公司或企業招聘的大都是長期工,像我們這樣的暑期工或實習生很少需要。尤其是一些技術性要求高一點的部門。在費盡一番周折之後,我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責任公司。雖然與當初的目標南轅北轍,但畢竟是一個鍛鍊自己的機會。就這樣我們在那幹了二十來天,後來因爲天氣轉涼市場對冷凍食品的需求減少的緣故,老闆辭去了我們的工作。由於距離開學還有一段時日,我們幾個再一次決定到人才市場碰碰運氣。就這樣促成了我們到合肥海創廣告有限責任公司的願望。後來經過我們的一番考察,得知雖然這家廣告公司成立的時間不長但該公司在短短的幾年時間內就把業務拓展到全省乃至全國範圍內。業務也由當初單純的牆體廣告拓展到廣告牌製作、戶外媒體、絲網印刷、開業慶典等。公司的經理只有三十來歲,可以算得上是年輕有爲。在這樣一個充滿朝氣和幹勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業大公司相提並論但對於我們來說已經是很難得的機會了。

就這樣我們在海創實踐了一個星期,同時我們還和公司經理達成協議下個暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之後直接到合肥海創廣告有限責任公司的原因之所在。

可以說在經過幾個月的準備之後,一切只欠東風了。

顛簸的路上:

唐代詩人李白有詩云:蜀道難,難於上青天。就像這首詩描繪的我們的旅途也並不那麼一帆風順。悶熱的7月,我們提上我們的行李蓄勢待發。火車站車水馬龍,人頭攢動,不時從遠處傳來火車的汽笛聲,候車室裏有排隊檢票上車的,有坐着看報紙雜誌的,有站着抽菸聊天的,有躺着睡覺的,還有大聲喧譁的,他們各行其是,人何其多也。身爲21世紀的大學生,祖國的未來,心中應感到高興和自豪。然而此次的出行卻並沒有帶給我們多少的歡笑。因爲前面還有太多的未知,一切都充滿太多的變故。望望窗外依舊酷熱的天氣,沒多久,我們有秩序的檢票上車了。車上人還是那麼多,好不容易找到了我們的位子,放好行李後,一顆懸着的心總算有着落了。伴隨火車的啓動,我們的旅途也開始了。

實踐過程:

雖然我們所學的某些專業課與廣告有關,但畢竟不是廣告專業。經理雖然答應我們今年可以帶薪上崗,但我們也只是作爲牆體廣告的一線員工。或許牆體廣告對大多數人還不是很熟悉,但這種廣告形式在很早以前就已經出現了。還記得*電視裏那些寫在牆上“*日本帝國主義”之類的標語嗎。牆體廣告就類似這樣的標語,只不過它經過一定的設計,運用不同的塗料噴刷而成。這樣的廣告看上去會更美觀更顯眼,更能達到廣而告知的目的。我們所做的就是把這種效果做出來。由於廣告是面向全國發布的,對於不同的生產商和代理商會根據自己產品的銷售區域的不同選擇不同的廣告區域。因而不同的廣告又會在不同的區域裏做。

還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車廣告。銷售商要求在蚌埠市做50塊,面積約20xx平方米。接到任務的當天下午我們就乘坐我們的施工車輛前往蚌埠。這是一段不近的旅程,一路的顛簸大約四五個小時之後我們到達了目的地。到達之後,就找了一家飯店吃飯。吃完飯還未等休息就開始工作。以後的十來天時間都像這樣,每天五點半左右起牀,晚上六點半左右收工。中間除了吃飯其餘的時間不是找牆面就是幹活。偶爾有下雨的時候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點無聊的一天天過去。當做完第50塊的時候只覺得心裏是如釋重負,心情不知不覺的好。在回去的一路上,看着路邊同樣的風光卻有別樣的感受。

見習報告範文 篇7

我的實習單位是xx市附中,在這裏我學到了很多,也得到了很多老師的幫助,與學生們也很好得相處了兩個月,這是我人生中的一段美好時光,也是我在人生歷程中踩下的一個堅實的腳步。

德爲師之本,無德無以爲師。xx國小狠抓教師的職業道德教育,並根據學校青年教師多的特點,建立青年思想教育網絡。學校堅持開展以“敬業、愛生、奉獻”爲主題的活動,創建精神文明崗,評選文明年級學科組。在進行師德建設的同時,學校也把加強師能培訓放到了突出位置。學校採取課題研究、教學培訓等方式,進一步提高教師的科研能力。由於學校的科研活動始終植根於教師實踐的沃土之中,教育科研工作年年有收穫、年年有發展。同時,蓬勃開展的教育科研工作又成爲了學校發展、教育教學質量提高的動力和先導。

xx國小在創辦之始,張伯苓先生便提出“德育爲萬事之本”。學校把握愛國教育主線,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育,利用現有的圖書、音像資源,開展了歌詠比賽、藝術匯演、愛子影院、主題班隊會等系列教育活動,收到了良好的教育效果。學校還堅持寓教於樂的原則,積極構建藝術教育特色和重視科學普及活動。幾年來,xx國小的學生在國內外、市、區的美術、書法、器樂、舞蹈等比賽中頻頻獲獎,科技活動也取得了令人矚目的好成績。

課堂教學是實施素質教育的主渠道,xx國小緊緊抓住課堂教學這一陣地,努力把素質教育落實到每一堂課的教學之中。學校確立了“國小語文導讀模式研究”這一重點科研課題,由全國語文特級教師靳家彥老師擔任課題總負責人,在語文教育中探索培養學生的創新意識和創造能力。在日常教學改革中,xx國小將“生動教學六要素”作爲衡量教師教學工作的一項重要指標。教師教學能力和教學水平的提高,使得學校各年級的教學質量也穩步提高。近年來,xx國小的畢業生合格率一直保持100%,優秀率也逐年上升。

“全體發展、全面發展打基礎,個性培養、特色培養出人才”。xx國小積極繼承傳統,弘揚精神,在全面推進素質教育的征途上,努力塑造出xx國小的教育品牌。

我在實習期間主要做的事是聽課以爲上課,不同的老師有不同的教學方法,聽了不同老師的課,會有不同的收穫。但他們上課有一個共同點就是都讓學生參與進了課堂,很好的體現了“以學生爲中心、以活動爲中心、以經驗爲中心”的教學思想。學生能很好的發揮自己的主觀能動性,發揮他們的想象力,更好的理解課堂上的所講的知識,學生也對不懂的地方主動向老師提出,其他同學也紛紛參與進來,活躍了課堂氣氛。

學校在對學生的管理方面做的很嚴格,對學生實行嚴格的管理,要求班主任充分發揮自己的作用,對學生做好各方面思想工作。班主任經常關注着學生的日常生活,發現某個學生有點不同尋常就會馬上把該同學找來辦公室進行單獨溝通,瞭解清楚學生在想些什麼,並積極與學生家長進行聯繫,實行學校和家長共同監督,使處於青春期的學生不走錯自己的道路。

學校還採取德育積分的方法來對學生的行爲進行約束。每個學生都有一個屬於自己的德育積分,爲班級做了事就會相應的得到德育積分的獎勵,相反,違反了學校、班級的規章制度就會被扣去德育積分,當扣到一定程度後,學校領導會找到該同學進行教育。

要做到“學高爲師,身高爲範”。國小階段是一個人成長的關鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德爲師,爲人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和着裝等各方面的細節,重視自己的人品修養和素質,給學生帶好頭。

在實習的過程中,我碰到了一些問題。比如現在的學生普遍比較調皮,很難管,他們有時候甚至會故意來刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會喜歡上你、信任你。

許多在一些老牌的省重點國小實習的同學反映說,那裏的老師不會給實習生太多的教學機會和自由發揮的空間。一來他們怕實習生新鮮、活力的教學風格會導致同學們原本緊繃的心變得鬆散;二來他們害怕影響原來的教學進度。因此很多實習生在實習期間只是幫任課老師打打下手,這對實習任務的完成和實習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實習生能把握住一切能鍛鍊自己的機會,提高工作效率,讓任課老師相信你的實力。

最後是我對這次實習的建議:

1、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業知識,同時要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經濟、文學等各個方面的知識都要有所瞭解。我建議學弟學妹平時要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發展。

2、在平時的學習過程中要抓住一切能展示自己和鍛鍊自己的機會,這樣在自己以後的實習中不會因爲面對許多老師和同學而過分緊張。學生可以利用寒暑假的時間去一些學校先進行見習,這樣對以後的學習很有幫助。

3、在大學裏除了要打好紮實的專業基礎外,還要注重各方面能力的培養和鍛鍊。學校對你的考評不單單看你的學習排名,綜合能力也是一個很重要的內容。

4、正確處理好隊友之間的關係,在出現小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發,做好相應的調解工作。

5、在生活方面,要注意培養自己的人際交往能力。在實習中要正確處理自己和學生以及老師的關係。對學生要亦師亦友,對學生既要樹立一個老師的威嚴,同時也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問題。

見習報告範文 篇8

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。見習14天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對於該知識的不甚瞭解,就藉口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那麼再遇到下一個問題,該以什麼藉口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯繫實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。學會了理論聯繫實際,在那裏,我也深知建立良好的護患關係,對於順利實施護理是勢在必行的。那麼怎樣才能夠建立良好的護患關係呢?

衆所周知建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不爲呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手纔是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼後怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之後在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是護士的成就;病人的稱讚是護士的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士的回饋……”護士職業是尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,症狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要爲我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮鬥終身。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯繫實際,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

醫院見習報告(二)

我是在校的醫學生,衆所周知,專業知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學知識。

這個寒假,我來到了我們家鄉人民醫院,這是一所集臨牀、教學、科研爲一體的三乙規模的非營利性綜合醫院。其綜合實力在同級醫院名列前茅。這次我選擇了內一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內科更多與課本上的知識聯繫,另外我也對心血管疾病感興趣。

在見習的這一個月裏,我瞭解到了心血管科常見的疾病:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。但是我們也知道,對於很多心內科科室的病人來說,經常合併有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅要學習書上的知識,還要經常看科研文獻資料才能提高自己的水平。

見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在老師的指導下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每天早上和老師一起查房,一般主治醫師是每日一次,包括住院醫師、進修醫生,實習醫生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監測病人的血壓情況,同時老師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調臨牀上的處理方法和治療方法,在這段時間裏我學習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的乾溼羅音的區別,等等。在臨牀上,可以把課本上的抽象的東西時間到臨牀上,比如心律失常是怎麼樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨牀症狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問老師,同時我發現在臨牀上我對於醫學的知識更有興趣了,增加了我的求知慾,當遇到不懂的時候,我下了班之後就會看書,解決疑惑。每週星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關於如何做好一名優秀的醫生,並且判斷疾病的基本過程,以及根據病人的病情,提出了相應的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是瞭解而已,但是到了臨牀都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨牀上,有很多特殊的病人,例如最近我們老師收了一個右位心,肝脾轉位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之後,我也偶爾幫助老師開醫囑,寫病歷,瞭解了許多的用藥原則和藥性。

在這一個月裏,我收穫了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間裏與醫院的醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。而且我體會到在學校真的要把專業知識學好,這樣才能把理論聯繫到實踐。同時我更堅定了自己要成爲一名優秀的醫生的信念。

見習報告範文 篇9

實踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項目組

實踐時間:7月10號—7月31號

目錄:

一、摘要

二、前言

三、正文

四、結束語

五、謝詞

六、參考文獻

摘要:

這次社會實踐的任務使我們建築工程專業的同學在學好專業理論課的前提條件下,通過社會與此專業項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業知識的理解,另一方面幫助我們瞭解就業的方向,爲以後的工作中打下良好的專業基礎。培養我們的學習熱情。

在不到一個月的時間裏,我努力做到:

(一)在工長的帶領下到施工現場觀看學習

(二)在學習中瞭解相關的理論知識後親自動手操作。

(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性

(四)查閱相關的資料

(五)聯繫理論與實踐,得出實踐報告

前言:

此次實踐收穫豐富,我不但瞭解到以前在學校看圖紙的不規範性,還對房屋建築的全過程有了一個直觀的瞭解,對施工現場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我瞭解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區,這就意味着我們的就業該前景廣闊,但就業現實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習,並且會把理論知識轉化爲實際能力,爲以後就業打下基礎。

正文;

在酷暑中迎來大學生涯的第一個暑假,曾經告誡自己:對於一個大學生,要敢於接受社會的挑戰,敢於面對社會殘酷的競爭。於是想到,通過暑期社會實踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗社會,獨自面對社會了嗎?再者說:很多事業單位在招聘時都強調要求有經驗的,有經驗就意味着公司少了一大筆給新手的培訓費。而且有經驗的好處還可以很快上手,爲公司帶來利益,試想哪個公司在招聘人才的時候不願意招一個有經驗的呢?

針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對於很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。對於我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你纔不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。

興奮的頭三天:

第一天的晚上,我與同宿舍的一個電焊工閒聊,其實是我主動拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個小的分包隊的成員構成以及一個月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國家自主創新示範區規劃的一個城市功能完備的衛星城,將能容納30萬人口,建成後將發展成一個朝陽行業集中科技城,項目定位爲:整體覆蓋光電信息,生物醫藥,能源環保,現代裝備製造等五大主導產業領域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。

我很興奮的聽着他講着這些,期盼着自己能夠在這個項目學到以一些東西。瞭解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什麼在工地上實習的經驗,但我暗暗發誓,我一定會做好自己的本質工作,認認真真的學習。

早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我幾天,之後瞭解基本的東西之後就讓我乾點實事,就這樣帶着好奇與信心,我來到傳說中的工地。

首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什麼地方可以去了解,什麼樣的地方一定要特別注意自己的安全。(實踐報告)在這之後,工長拿來了一些圖紙,本以爲他會帶着我去施工現場的。當時我想到,看圖紙不是在學校乾的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什麼意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之後,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室裏面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的瞭解。在這之前,我每次圖畫錯了以後只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看着圖紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪製圖紙這樣的神聖的職業產生敬意。

瞭解到安全知識和熟悉現場的施工圖紙後,下午我就來到了施工現場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望着周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長並沒有帶着我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。於是我就戴好工長髮給我的安全帽和手套來到施工現場轉悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閒的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時“玩”累了就坐在地上休息。

以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起着舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重複出着那樣幾個命令,但要把建築材料準確的運到指定的工作地點並不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考覈是十分的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業上崗許可證才能上崗。

第一天基本上了解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。

第二天,當我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。

見習報告範文 篇10

一、實習目的

1、深入社會實踐,接觸實際工作作,瞭解企業現實狀況和現代企業營銷管理理念,特別是現代企業營銷管理的發展趨勢。

2、將大學在學校所學的理論知識同企業實際操作結合起來,理論聯繫實際,以加深對所學專業理論知識的理解,熟練掌握營銷管理在企業中的運作。

3、掌握營銷的實際工作經驗,增強對大學期間所學營銷知識的駕馭和掌握能力

4、掌握企業營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究,以培養髮現問題和解決問題的能力。

二、企業概況

郴州店20xx年進駐郴州市場,總面積近1萬多平方米,是最早進x市場的國內有影響力的大型綜合超市。作爲湖南知名零售的龍頭企業,新一佳在不斷地創新發展中,20xx年創建百貨這個時尚百貨品牌,近一年來在深圳、廣州、湖南快速擴張。百貨郴州店是升級版的以時尚百貨+精緻超市爲主的業態,該店在原有店面1萬多平方的基礎上,新增營業面積近1.1萬平方米,總營業面積2.3萬多平方,投入巨資進行大規模裝修改造升級。升級後的伊佳百貨將是郴州地區規模的一家百貨+超市,定位於各層次消費羣體,主要經營國際和國內流行品牌及大衆喜愛品牌,包括黃金珠寶、化妝品、鞋、包、皮具、男女服飾、運動、休閒等。主力客羣定位爲18至45歲追求時尚生活品質,具有時尚品位和追求的中產階級、知識白領及都市新貴。超市部分走精緻超市路線,無論從購物環境、商品選擇和組合、顧客服務等均按高標準要求進行,伊佳百貨力求爲人們帶來更時尚、更精緻、更具有特色的品位生活選擇。經過改造升級後,百貨郴州店目前是郴州的時尚百貨店,是一座設施完善、環境優雅、美陳大氣、品牌過硬、商品豐富、管理規範、營銷超前、服務優良的現代化綜合百貨商場。

據百貨相關負責人介紹說,伊佳百貨與衆多品牌爲郴州廣大消費者帶來全新的經營業態、全新的經營理念、管理思想、營銷思路,將爲郴州及湘南地區數百萬市民彰顯個性、張揚自我提供全新的舞臺。

三、實習過程和內容

我實習的崗位是郴州百貨肉類銷售部的職員。我們於27日下午乘車到達超市,聽從人事部的人員安排工作崗位。我被分配到肉類銷售區,於是先首先到肉類銷售區瞭解銷售的大致情況和操作步驟與整個超市的市場現狀。要想很好地融入一個新的工作環境,就要首先這個行業的現狀。因此實習一開始我就係統學習了超市這個行業的發展狀況,

並對我公司的市場現狀有明確瞭解。在這幾天的學習中,我瞭解到連鎖超市在我國出現已有十多年的歷史,從發展至今,中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右,並迅速向大中城市蔓延,新增店鋪數量也在猛增。連鎖超市已成爲零售業的主流業態,爲中國擴大內需,拉動經濟增長作出重大貢獻。

其次,是瞭解其他超市的商品種類及價格。在市場營銷中,價格決定着企業產品的銷路,也決定着消費者的購買行爲,是商業交換的核心內容。公司的管理人員需要靈活掌握價格對策,合理制定商品價格,增強公司競爭能力。在制定價格策略時,瞭解競爭對手的價格情況顯得尤爲重要,它是超市營銷中取勝的關鍵。因此,收集其他超市商品的種類和價格是我這段時間的重要任務。對比其他超市與本超市商品的種類:對於相同種類的商品還要對比價格的差異。

在我實習的三天工作時間中,我認真的做好本職工作。在客流寬鬆時與長輩們談起本部門的銷售情況,得知本部門銷售峯爲上午8:00--9:30、下午2:30--3:30;其餘時間爲客流疏鬆期。同時也得知新一佳百貨目前員工不多、客流量不大。主要原因是目前市場經濟模式行業就業競爭壓力大,隨處可見的各類超市與百貨。

新一佳超市位於北湖公園旁,地理位置沒有沃爾瑪處於五嶺廣場那樣的顯眼;也沒有家潤多、中皇城那樣處於大道兩旁的便利;這些客觀因素導致新一佳超市知名度與客流量都沒有同類大型超市高。且新一佳超市內部佈局不盡合理,以至時常會誤導客戶的尋找商品能力。歸根結底,新一佳的管理層並沒有合理安排與策劃好適合本超市的營銷策略。

在我實習的時間裏,新一佳超市於週五進行了商場內部分商品特價促銷,該促銷活動爲新一佳超市增加了部分客流量。超市採取發傳單與超市門口海報通知的方式提高宣傳力度,使得更多的的顧客知曉這一消息,從而既可以把商品促銷出售、又可以提高企業的知名度。

在我實習的過程中使我認識到,一個超市的銷售成功與否不僅取決於企業的知名度、客服質量、商品質量、地理位置的便利與繁榮,還取決於企業管理層決策的是否正確與可實行。

四、實習收穫與體會

在這爲期一個月的實習中,我學到了很多,也思考了很多。不僅對連鎖超市這個行業有了詳細的瞭解,而且學習了超市價格策略和促銷策略的制定。但是在我實習的過程中也發現了不少問題並提出了自己的一些看法。

第一,提高服務質量。這次實習我感受最深的就是零售企業中服務質量的重要。各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,儘量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來效益,所以好的服務則是超市無形的資產。提高服務質量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務態度滿意。這一點主要就要求導購員有良好的服務態度,與一些專業的導購知識。其次要做好售後服務,及時準確的解決好顧客的諮詢與投訴。對產品過期,變質等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,並負責換貨,提供消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理諮詢投訴問題時候應本着不損害公司的原則,儘量讓諮詢投訴者感到滿意。

第二,合理控制員工流動性。衆所周知,零售業的低成本控制以及工作時間的倒班制都是形成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認爲,不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的應該涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用,多與員工溝通,及時瞭解員工的心理動態,發現波動情緒及時解決和協調,儘量避免員工出現辭職和離職等現象,從而防止產生羣體連帶效應。

總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高.而且,通過這次實習,在市場營銷方面我感覺自己有了一定的收穫,而且更加喜歡這門課了.這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經驗才行。現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。同時,注重專業知識的學習。這樣,才能使自己有紮實的文化基礎,迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。

最後,我向我的指導老師和實習單位表示真誠的感謝,感謝你們給我這次實習機會,並在實習過程中給與指導和幫助,使我得到了一次很好的鍛鍊。

見習報告範文 篇11

一、實習經歷及感悟

第一站——拆遷之中解民生(如城鎮大明社區)

實習第一站我們來到了如城鎮大明社區,打造如皋百億花木產業園項目的建設正開展得如火如荼,在爲期七天的實習中我們主要和項目組人員開展拆遷的相關工作,進村入戶做資產評估。其中一件事情令我記憶猶新,也使我更加了解民生。一位阿姨在和我們交談過程中哭的聲淚俱下,經瞭解得知這位阿姨辛苦了大半輩子才蓋好了這麼一幢房子,現在說拆就要拆了,心裏有很多不捨,而且拆後對自己以後的生活沒有好的規劃,未來充滿太多的不確定性而傷心難過才哭的,而且我瞭解到在拆遷過程中這種事情很常見。之後我不斷地思考,拆遷肯定是正確的,但這其中也會給個別村民帶來麻煩或損失,這就要求我們黨和基層幹部在做工作時要注意好方式方法,要能正確處理好大局與局部關係,在保證大政方針不受影響的情況下,更多地關心保護好個別百姓的利益。

感悟:在做農村工作時要設身處地的多爲村民着想,要了解村民的真實想法。第二站——調研之中學發展(雪岸鎮萬富社區)

實習第二站來到了雪岸鎮萬富社區,在這裏我們主要開展調研,瞭解農業產業化發展的歷程。經過與大學生村官,村黨支部書記周杰的深入交談,實地走訪調研,我們瞭解到萬富社區在建設更高水平小康社會的新徵程上,依託高效運行的土地流轉網格式管理模式,現代農業板塊不斷優化、產業化程度大幅提升。堅持以“一村一品”、“一村一特”爲重要抓手,規劃建設“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地,已打造成爲生態漁業養殖的觀光帶、富民增收的示範點,列入了全市爭創“十面紅旗”現場推進會參觀點。瞄準“四有”合作社建設標準,新建了蘆根香漁業、地道藥材、惠益植保3家專業合作組織,規範提升了凌東蔬菜、洲源稻米、南居土地股份、惠民農機、劍龍蠶業等五家合作社

的管理水平。

感悟:做農村工作要能夠結合本村優勢,大膽創新,精心謀劃,理清工作思路,帶頭創業富民。

第三站——學習之中長真知(大學生村官創業服務中心)

實習第三站我們來到了大學生創業服務中心,接受專業老師給我們做的關於電子商務,網站運營與維護與網絡營銷等相關方面的專業知識,瞭解了農寶網的運營及發展情況。截至目前,大學生村官創業服務中心硬、軟件配套設施已全面建設到位,中心下設技術部等五個部門,首批通過培訓的30名大學生村官已到崗到位。據統計,現已在農寶網上發佈銷售的農副產品共151類,訂單1560筆,交易總額超過200萬元。如皋藉助農寶網、網上村村通等平臺,以鎮、村(社區)爲單位全面建立大學生村官爲農服務信息站(室),通過向農民宣傳信息,開展電子圖書、網絡教育、信息諮詢、電子商務方面的培訓和服務,打造全省、全國一流的大學生村官電子商務創業富民品牌。

感悟:做農村工作要不斷學習專業技能,努力提高自己,更好地服務村民。第四站——整治之中惠民生(東陳鎮雙羣社區)

實習第四站,我們來到了正在開展農村環境整治工作的東陳鎮雙羣社區,看到村幹部和廣大村民一起參加整治工作,大家爲了村莊更加整潔而努力工作,我們也加入其中。由於有大學生村官方聰作翻譯,使我們能夠更好的融入其中。和村幹部一起商量整治工作計劃和一些難點重點地段,和村民一起幹活剷除路邊雜草和垃圾,同大家邊工作邊聊天,雖然累點但是很開心。

感悟:做農村工作要不斷融入村民,能和村民打成一片。

二、新農村建設取得的可喜成績

此次實習,發現南通如皋的新農村建設取得了可喜可喜的,我們實習的幾個

社區在經濟發展,公共基礎設施建設,基層民主建設方面都取得了可喜的成績,正在朝着“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求穩步推進。

1.經濟發展快速,農民生活富裕

在這裏充分感受着當地農村的飛速發展,各村結合自身優勢,大力發展村級經濟。如皋注重開展高效農業和規模農業,像雙羣社區的鯉魚門休閒生態園項目等,預計建成後能年銷售額4000萬元,帶動周邊300多戶農戶共同致富,實現人均增收5000多元。此外,大明社區的百億花木產業園項目,萬富社區規劃建設的“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地等都將大大使村民增收。如皋的就業創業全民化,在村幹部的帶領下,村民創業激情高漲,組建“三軍”即“鐵軍”(建築業)、“海軍”(水產業)和“娘子軍”(紡織業)等產業大軍直奔勞務經濟前沿,有效的轉移了農村勞動力。全市農民人均收入連續增長,全市農村樓房率接近90%,私家車數量不斷增長,生活條件不斷提高。

2.基礎設施建設投入逐步加大,村莊環境整潔

近幾年如皋不斷加大對農村基礎建設的投入,使村民生活更加方便豐富。現在每個村裏都有一個小型的活動廣場,廣場上設有座椅和各種健身設施,方便村民健身休息。此外,現在村裏主要街道都修了水泥路,兩邊種植綠化樹木,增加村裏公共廁所和垃圾箱,使整個村莊環境整潔漂亮。另外,條件優越的村莊已經開始建設污水處理系統。

3.基層民主建設不斷健全,村民參政議政熱情高漲

如皋各村社區切實加強民主管理,全力推進村事村民議、村情村民知、村財村民理。各村社區以村務公開爲抓手推進基層民主建設,研究制定《村務公開目錄》。充分發揮各村居、社區村監督委員會和村民主理財小組作用。以規範村務公開流程爲基礎,切實提高村務公開質量,把村務工作落到實處、亮在明處,提高了村務公開和民主管理工作的制度化、規範化水平,保障農民羣衆知情權、參

與權、表達權和監督權。

4.不斷推進農村信息化建設,加快信息富民

近年來,如皋市推動推動“遠教站點”,“網上村村通”,“農寶網”建設,實現遠教利民、網絡惠民、信息富民。利用這些平臺,大學生村官採用“‘網上村村通’+專家培訓”、“‘網上村村通’+專業合作社”等學用模式,定期組織專業戶、養殖大戶及創業能人培訓學習,不斷轉變農民經營觀念和經營方式。建立“網絡+短信+遠教”的“網上村村通”便民服務模式,進一步開拓網上村務平臺、特色產業推介、信息交流溝通等功能。依託視頻系統、QQ羣與短信互動平臺,架設起在外務工父母與留守兒童之間溝通的橋樑。定期收集併網上發佈轄區內的農產品供銷信息,率先在“農寶網”註冊經營網店,並組織和動員農村種養大戶、農產品經紀人、企業經營者以及有創業意願的農民在“農寶網”開展網上電子交易。

三、新農村建設的淺顯建議

在實習中發現個村莊發展不均衡,或多或少的存在一些問題,現結合自己感悟,認爲比較重要和共性的問題提一些淺顯的建議。

1.大力整治環境污染

個別村莊的河流和水渠污染比較嚴重,這將嚴重影響村莊的容貌,還會威脅村民健康,因此各村應注重環境保護治理。具體措施包括:a.加強環保法制宣傳,提高村民環保意識,提倡環保從小事做起,從生活做起;b.加大農村環保投入,進一步提高農村生態環境的效能;c.加大對農村環境綜合管理和整治的力度;d加強農業科技的公關和推廣,大力發展生態農業。

2.重視公共安全建設

如皋的村莊主幹道上沒有路燈,村莊中有很多河塘,存在着很大的安全隱患,

因此要注重公共安全的管理。具體措施包括:a.加大公共安全建設投入,採取措施處理一些具有安全隱患的地段;b.廣泛宣傳相關知識和信息,讓廣大村民提高安全意識;c.建立安全巡邏隊,加強財產和人身安全保護力度。

3.繁榮農村文化建設

村民平實的生活很單調,娛樂活動不多,因此要重視農村的文化發展。具體措施包括:a.加大資金投入,全面落實各項農村文化經濟政策;b.培育引進人才,不斷強化新農村文化建設隊伍;c.發展文化產業,着力打造各村的特色文化;d.加快陣地建設,充分發揮農村文化設施作用。

見習報告範文 篇12

一、公司簡介

本公司柳州市善巧商貿有限公司於20xx年成立,位於柳州市三中路44號,主營休閒食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅乾、泡泡糖等,兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。

二、見習概況

此次見習,主要分爲兩個階段:一、跟着劉會計出納指導老師學習,瞭解並熟悉公司業務處理,主要是"多看、多問";二、劉指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

劉指導老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“日記賬憑證彙總表”,

劉xx老師說出納工作細則包括:工作事項及審覈等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情

1、學習雙面複印,成套複印,複印身份證

2、清理相關複印廢品

3、學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等

4、購買相關的辦公用品

這次在辦公室見了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當於一個指揮部的作用。在這幾天裏,我學習了複印,傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對於辦公室業務我有很多的東西是需要學習的。比如常見的複印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那麼笨,怎麼都不聽使喚……

三、見習感悟

由於在學校裏的學習與我的見習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現在,一切都要從頭開始我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科,其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

在這幾天的見習過程中可以說是我人生中收穫的幾天,我第一次走上會計出納工作崗位,雖然我是一個小小的見習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因爲這次很多的事情是別人帶着我做,看也是一種學習,以後走上工作崗位很少有這個機會。這次可以說還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,也爲下次實習敲響了警鐘,比如,做事情彆着急,問清楚再去辦。儘量選擇最簡單的操作方法去做等。

在學校裏的時候,我常常抱怨爲什麼還不畢業,我想,如果畢業了,有了自己的工作,就可以買自己喜歡的東西,去自己想去的地方,吃最最喜歡的零食。記得有一次,是大二上半學期的時候,我爲了一條連衣裙去做了一個星期的兼職,一天工作八個小時,五十元一天,一個周剛好夠買,當我拿着那三百三十五元錢跑到服裝店時,你不知道我有多高興,但卻怎麼也找不到那條裙子了,心痛……我多麼渴望有一份工作,不管是喜歡還是不喜歡,眼淚就這麼委屈的流下來……

大學,終究還是將要快走完了,出來見習的時候是多麼的欣喜,而進入了社會,我才知道,曾經,我是多麼的幸福,我可以睡到自然醒,可以鬥地主到深夜,可以約上三五個人去唱歌,直到唱不出聲爲止,可以和同學們肆無忌憚的鬧着,笑着,甚至可以放肆的哭,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。

這次見習,雖然時間不是很長,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在見習時我便多跟同事們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。

工作是跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什麼事情不能光方便自己,還要方便下一步工作,所以短短的幾天中,我要感謝柳州市善巧商貿有限公司的領導,給了我這麼好的一個見習機會,也要感謝劉會計指導老師一直幫助我學習相關的業務,還有我的同事,因爲你們的存在,使得我的工作能夠順利的完成。

見習報告範文 篇13

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

實習時間:

實習地點:xx市xx區

指導老師:

一、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

二、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

三、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。

帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

四、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習的經驗及收穫

首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

七、總結

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,爲我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作爲工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要爲員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

見習報告範文 篇14

不知不覺中,電力局實習也臨近尾聲了。在一個多月的實習生活中,我不僅提高了自己的實際工作能力,豐富了自己的工作經驗,還從中體會到了工作帶給我們的各種酸甜苦辣,這也爲我們今後的工作打下了一個堅實的基礎。

記得在大三臨近尾聲時,我得知了在暑假期間有電力局的實習崗位,於是我抱着試試看的心情去報了名。結果過了沒多久,我就被通知給電力局錄取了,這讓我既高興又興奮,使我有了一個很好的機會去體驗社會生活,同時也能更好的近距離的瞭解電力局,接受電力局對我的考察。

在去電力局上班之前,我們先接受了三天的培訓。培訓的負責人是我們熱線服務部95598的主任,而給我們上課的也是熱線服務部的員工。並且這位給我們上課的師傅盡是從電力學院畢業的,雖說他已經從電力學院畢業很久了,但畢竟是我們的師兄,所以在平時的上課和聊天中總覺得很親切,就好象是哥哥對弟弟的關心和愛護的一般。在培訓期間,我們逐步瞭解了在以後的一個多月實習是在電力局的熱線服務部工作。因此,在培訓的這段時間裏,我們必須儘可能多的掌握相關的業務知識,從而讓自己能儘快的成爲一名合格的電力局員工。

很快,三天的培訓就結束了,我們開始正式踏上了工作崗位。記得第一天去電力局上班時,心裏總是不可避免的會產生一些疑問:要去做什麼,該怎麼做,不知道帶我們的師傅怎麼樣等等。不過當我踏進熱線服務部,所有的疑問和顧慮都消失了。這裏所有的師傅都很和善,面帶微笑的和我們每一個新來的同事打招呼。這讓我們以一種愉快的心情開始第一天的工作。從那以後,每天上班我都會和師傅打個招呼,發自內心的說一聲“師傅早”。有時候我會想,在我們平時的生活工作中往往有一些細微的東西會被我們忽略,比如一聲問候,但它卻能表達對同事對朋友的尊重和關心,也讓他人感覺到被尊重與被關心。就這樣,僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成了一片,很好的和他們交流,溝通和學習。

在電力局的熱線服務部,我被安排做一名回訪人員。他的工作性質是對處理好的工作單進行客戶回訪,對客戶進行一些相關的詢問,例如搶修的人員服務態度如何,是否在規定的時間內趕到現場,對我們的承詢人員服務態度是否滿意等等一系列的問題。通常,客戶對我們的服務質量都會感到滿意。但是有時也會碰到一些狀況,例如有些用戶反映搶修人員沒有幫他把故障處理好,由於我們剛開始工作,對業務流程不是很熟,所以難免會和用戶解釋不清,這時就需要師傅來幫我們解圍,待師傅把問題處理好之後,就會和我們講解如何處理此類問題,這讓我們在今後碰到類似的問題時,能從容的面對。久而久之,我們在面對各種各樣的問題時,在師傅的耐心的指導下,我們都能及時的把問題處理好,並且在以後的工作中我們也能獨立的胸有成竹的處理好每一個問題。因此我覺得,要想在短暫的實習期間,儘可能多的學習一些東西,這就需要和師傅有良好的溝通,加深彼此的瞭解,這樣才能讓師傅更有針對性的對你進行指導。

由於今年夏天的高溫持續不下,由此也引發了電力故障頻發,平均每天的電話接聽量都在六七千個左右。因此我們作爲承詢員,在電話多的時候,要放下手中的回訪工作,轉而去接聽電話,以減小熱線電話排隊等候的壓力。尤其是在8月1日當天,我們熱線服務部的接聽電話量突破了一萬次接聽量的大關,也同時創造了近幾年來電話接聽量的歷史記錄。不過,值得慶幸的是,在我們熱線服務部全體員工的努力下,最終還是挺過了這道難關。雖然在隨後的幾天中,電話量依然居高不下,但我們經過上萬次接聽量的洗禮之後,我們在面對類似突發狀況時已經有了充分的準備,隨時接受更嚴峻的考驗。同時,我們在做回訪時,有客戶反映我們熱線電話比較難打,我們也耐心和客戶解釋原因,並向客戶承諾我們會以更優質的服務來回報客戶對電力局的一貫支持,最終得到客戶的諒解,從而真正體現出我們電力局用心服務的宗旨。

當然,在電力局,我們除了要做好本職工作外,還要積極的去做一些自己力所能及的瑣碎小事。比如,在休息室,看到飲水機的水沒了,我們二話不說的主動去幫忙換水;在休息室休息時,看見師傅進來沒位子了,我們會主動把自己的座位讓給師傅等等。在平時休息的時候,我們會尋找合適的機會,向師傅請教問題,和師傅象朋友一樣交流彼此的生活學習和未來的工作。這樣在實習的過程中,師傅就會願意更多的指導我們,使我們有更大的收穫。

見習報告範文 篇15

一、實習的目的和意義

通過對農村的生活體驗加強對基層生活的瞭解,並對農村村民自治現狀加深認識。同時也在實踐中鍛鍊和提高自己的社會活動能力。

二、實習任務

瞭解新農村的建設情況,特別是農村村民自治,村民委員會的組建運作過程。通過參與實際工作,把自己所學知識用於實踐,鍛鍊充實完善自己。

三、實習時間

四、實習地點

五、實習地概況

位於中心地帶,距離縣城100公里。土地資源以沿河梯田和坡地爲主,水資源分佈不均勻。全村現有耕地面積926畝,林地1489畝,經濟林地40畝,果園20畝。居委轄六個村民小組,共364戶,人口1093人,其中族等少數民族人口占95%。長年以來,農業一直以種植水稻、玉米、花生、紅薯、洋玉,黃豆等爲主,農民收入沒有保障,難以提高。去年以來,XX居委以被確定爲XX級新農村建設示範居委爲契機,在鎮黨委、政府

的堅強領導及有關部門的大力支持下,堅持“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的方針,因地制宜,科學規劃,突出重點,紮實推進,新農村建設取得顯著的成績。

六、實習內容

第1~3天的實習,任務比較簡單。村裏投資的修路工程正式啓動,我按照要求要去現場採集施工的現場圖像,並記錄施工進度。我很快便完成了圖像採集的任務。由於施工路段是比較平坦的區域,因此挖掘機的施工進度還是比較快的,一天的時間可以推進大概五十米的距離,但局部路段需要人工夯實加固,溝渠也需要人工疏通。

第4~10天,對各組報上來的低保戶名單進行整理,審覈,並陪同村長一起實地到申報家庭走訪,取證。

第11~17天,村長及村支書召集各組村民代表就低保戶名單的確定召開會議,傳達了國家的相關政策以及上級的領導指示,並對名單人選進行了討論,我負責做會議記錄。會後,進行了代表的投票,最終選出了十個低保戶家庭。

第18~25天,臨近村民委員會換屆選舉,上級傳達下來的指示性文件不斷傳達下來。我負責收發,並打印張貼到各村民小組,還向村民對文件精神做了解釋。

第26天,整理了辦公室的內務。

第27~29天,我進行了村民代表選舉選票的發放。

第30天,村民們陸續到村委會進行了村民代表的投票選舉,我負責記錄選舉過程。最終選出了十六名村民代表。同時我也在這一天結

束了我的實習。

七、實習體會

經過天時間的實習,我主要有以下收穫:

1、對基層的村民自治組織的運轉有了更加深刻的瞭解。當前,我國正全力推進農村民主建設,村民自治委員會是直接面對農民的基層組織。這使它在民主建設中居於重要地位,我們應該不遺餘力地繼續推進新農村建設。不但要發展經濟,還要做好利益的分配,民主是做到這一點的必由之路。因此村民的選舉權、監督權必須被保證!

2、我個人在實踐中也收穫了不少東西。個人的社會交際能力有所提高,與人溝通能力有所進步。但最重要的個人收穫就是心態的改變。農村工作雖然普通,但很重要,一個國家,沒有農村的穩定,沒有農民的素質提高,這個國家不可能成爲世界強國。因此,知識分子到農村去很有必要,那種看不上一些普通的工作,甚至認爲這些工作貶低了自己的身價是不對的。農村需要知識,需要知識分子,同時知識分子在農村也大有用武之地。

3、最後一點,也是我個人對村民選舉的一點看法。雖然我們在選舉之前已經進行了普法宣傳,但我明顯感覺到村民的法律意識普遍不高,他們也更傾向於選擇給予他們一些蠅頭小利的村幹部們。因此,我們的普法之路任重道遠。在向普通村民普法的同時,打擊違法選舉的行動也應該同時跟上。不要讓法律成爲一紙空文!

見習報告範文 篇16

一、實習單位簡介

中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業銀行網點遍佈城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅爲廣大客戶所信賴,已成爲中國的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評爲世界500強企業之一。中國農業銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮着極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠爲各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全、快捷的全方位優質金融服務。

二、實習過程:

此次實習的目的在於通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。

(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆紮等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。

(三)瞭解銀行會計覈算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

(四)總結實習經過,並完成實習手冊、實習報告。

三、實習內容:

在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以爲銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對於珠算,剛開始我一直無法理解爲什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來銀行櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因爲計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。於是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分爲單摺子系統和信用卡字系統兩類。

此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細覈對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要覈對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。

經過一段時間的學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟,記賬、複覈與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。

對於辦理現金支票業務,首先是要審覈,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元爲整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審覈無誤後記賬,然後傳遞給會計複覈員,會計複覈員確認爲無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審覈內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審覈記賬,會計複覈員複覈。

四、實習收穫與體會:

通過這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑爲我提供了一個我踏入社會前的平臺,這也爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;再者,那邊是工作上一定要在態度上時刻要求自己,要認真謹慎,不能有任何疏忽,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。

在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閒時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我認爲通過了這兩個月的實習,學歷並不是最爲重要的。在實際工作中,個人業務能力、交際能力以及一種積極態度是十分讓單位、企業看重的。同時也讓我感觸很深的便是在大學課本上學來的知識始終只是紙上談兵,而只有讓理論與實踐相結合才能讓自己的工作效率增高。這次返校我相信我會更加的努力學習,讓自己的專業知識、專業技能更強,爭取在畢業後能以的面貌面對社會的挑戰。

見習報告範文 篇17

一、實習目的:

通過實習對工程造價和建築施工有更進一步的認識,瞭解工程造價的基本操作程序、工作方法,瞭解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具類型,瞭解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價,瞭解管理費構成。

通過理論聯繫實踐加深對已學理論知識的理解,畢業後能更好的適應市場的需求和社會的發展。

二、實習時間

20xx年5月8日~~~20xx年5月22日

三、實習地點

四、實習單位

五、實習部門

預算科

六、實習單位介紹

X項目管理有限公司成立於X年X月,具有工程造價諮詢、工程建設監理、工程招標代理資質,在XX市工商管理局註冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。

經營範圍:

工程造價諮詢:招標控制價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經濟評價報告的編制與審覈;建設項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務;工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢;提供工程造價信息服務等。

工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建築工程等建設監理諮詢與服務。

工程招標代理:各種工程招標代理諮詢與服務。

七、實習崗位介紹

我所在的單位實際工作人員並不多,我主要從事預算工作,需要時會去現場看一看,有的時候會做一下尺寸測量,以便於算量。實習期間算是爲以後的工作打基礎,基本功爲第一首要。手工算量是第一步,也是必經之路。看懂圖紙當然是重中之重,其次最爲重要的是對定額裏計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時需要的輔助工具也很多,EXCEL對數據的記載,廣聯達軟件的圖形算量,求實軟件的計價

八、實習內容及過程

由於自身的需要,前段時間剛剛參加完考試,並剛剛得知自己如願以償,雖然還會上學,但四個月的假期自己還是不能閒着,實習對我來說還是必要的,因爲實習階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範定額、清單,並依據定額和清單規範做簡單的造價,預算,和在施工現場實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較爲小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓,一個2層磚混結構的工程。

因爲自己並沒有實際經驗,所以只能在文字上對各種結構加以瞭解:磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。

框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠岩、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。框架結構構件截面較小,它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作爲樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的牆體起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能爲建築提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

框架-剪力牆結構,俗稱爲框剪結構。主要結構是框架,由樑柱構成,小部分是剪力牆。牆體全部採用填充牆體,由密柱高梁空間框架或空間剪力牆所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用於平面或豎向佈置繁雜、水平荷載大的高層建築。框剪結構的變形是剪彎型。衆所周知,框架結構的變形是剪切型,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大。剪力牆結構的變形爲彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。對於框剪結構,由於兩種結構協同工作變形協調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點位移比,使結構的側向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力牆來承受。從受力特點看,由於框剪結構中的剪力牆側向剛度比框架的側向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力牆來承擔。因此,使框架結構在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分佈比樣均勻,各層樑柱的彎矩比較接近,有利於減小樑柱規格,便於施工。

剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,計算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到後來開始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,我試着用CAD開始算量,也做到了學有所用,比如說計算景觀工程時,計算一些地面石料的工程量,有些是不規則圖形面積計算,必須用CAD對電子版圖紙進行面積出量,其實無論什麼東西都有一個從不會到會的過程。當然工作中碰到的問題越多學到的東西也就越多。

手工算量只是預算的一個基礎,真正的算量時是不可以手算的,因爲一旦工程量出現問題無法與別人對卷,對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,於是我開始用EXCEL進行算量,開始對錶格很陌生,當然我懂得不懂就問,勤學善問。開始時由於對錶格的陌生,讓我感覺用EXCEL算量反而不如手工算量快,經歷過幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最後自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進行算量。給出一張表格的截圖爲例,與此同時,也發現了用表格的好處:計算過程清楚,易檢查錯誤,數據清晰

表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,只是自己一切都要從零學起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯達圖形算量,其它的也用,但是會相對來說較少一點,每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子,只是自己有些沒接觸過,學起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,一個堅實的基礎還是必要的,堅持就是勝利。

前一段時間我參加了廣聯達的精裝算量軟件培訓,學過後明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量彙總爲三部分:長度、個數、面積。例如圖所示的平面圖,想要計算其中踢腳線的長度,軟件中是把踢腳線做到與實際相類似,把平面的線填充材質,然後做成立面的圖。

在所有的預算圖紙中並不是所有的尺寸都會一一給出,所謂人無完人,設計人員紕漏到了預算這裏就是大的問題,有時圖紙有電子版的當然可以用CAD進行軟件測量,沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量。當然並不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,很多需要設計變更,預算時就必須要進行現場實際測量。有時候週日休息的時候,沒事自己也回去施工現場看看,瞭解一下施工工序,這樣對自己預算的工作幫助還是不小的。

由於自己對實際經驗的缺乏,每次自己計算到一種構件出現問題時,自己就會記載下來,作爲筆記,以備不時之需。比如說一些淺顯的問題;+0。000指的都是室內地坪;在圖紙未作說明的情況下,一般樑和板都是現澆的;條形基礎計算基礎量時爲實體積,清單挖土量同寬度同基礎底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,並且可以看成矩形計算即:(基礎底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎中心線長*H。計算外牆外邊線時必須用保溫外邊線計算。計算構件混凝土量時,要用結構標高。樑墊的工程量計算完後都應併入樑體積中;磚混結構的女兒牆一般都爲磚砌,壓頂用混凝土澆築;當內牆有120牆和240牆時,應分別計算其體積,因爲套定額不同;女兒牆高度:自外牆頂面至圖示女兒牆頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂底部,併入外牆計算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過樑高度:在未作說明的情況下,一般淨跨1m過樑高度按120mm計算。淨跨爲1。5m、1。8m時,一般高度按180mm計算,過量高度與牆厚無關,與淨跨有關;用軟件畫圖時標高都爲結構標高。計算樓梯時,要按水平投影面積計算,有樓梯樑時算至樑邊,五樑時按最後一個踏步+300mm計算,包括樓梯間休息平臺。並且不扣除小於500mm樓梯井所佔面積。構造柱的體積=構造柱斷面*高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0。06)*構造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數。

實習期間學會打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表,記錄當然也就成了習慣,我的辦公電腦上總會貼着一些便利貼,比如打印招標清單時所需要的表:A:單位工程工程量清單封面D:分部分項工程量清單表E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表,並且其中不能出現定額項目,每次出表前,自己都要經過細緻的檢查,這樣才能更有利於自己的工作。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較爲簡單:C:單位工程招標控制價彙總表D:分部分項工程量清單表I:主要材料價格表,當每個標段中所含有的子目多時則需要出一份C:單項工程招標控制價彙總表。出正式的招標控制價時,則較爲細緻,需要A:單位工程工程量清單封面C:單位工程招標控制價彙總表D:分部分項工程量清單表D1:分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表I:主要材料價格表。

作爲造價人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實際施工進行算量,所以說對施工現場的瞭解是必要的,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現場,下面這幅圖片是我在現場是拍攝的,現場的施工並不是心理想得那樣好,按施工規範來說,牆鋼筋綁紮應注意的問題

(1)牆鋼筋的綁紮,應在模板安裝前進行。

(2)牆的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁紮。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。

(3)採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁紮架,以固定鋼筋間距。

樑、板鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)當樑高較小時,樑的鋼筋架空在樑模板頂上綁紮,然後再落位;當樑高較大(1。0m)時,樑的鋼筋宜在樑底模上綁紮,其兩側模板後裝。板的鋼筋在模板安裝後綁紮。

(2)板的鋼筋網綁紮,四周鋼筋交叉點應每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網,則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。

(4)框架節點處鋼筋穿插十分稠密時,應特別注意樑頂面主筋的淨距要有30mm,以利澆築混凝土。

雖說規範施工應當如此,但在實際工程中還是存在着很多的問題,比如說圖片中的鋼筋綁紮:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生鏽鋼筋仍然繼續使用

九、實習總結及體會

所謂孰能生巧,通過這段時間的實習,感覺真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學校裏,在課本上所學不到的東西,也是自己懂得了實踐出真知的道理,同時也發現了有很多東西理論與實踐是有相當一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經驗是相當寶貴的,是用財富買不到的,同時也是誰也拿不走的珍珠,與此同時,我也相信:一份耕耘一根收穫。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,同時也相信火紅的太陽下總有屬於我的那一縷金色陽光。

畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是爲了應付考試爲了過關,纔在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去後腦子裏就是一片空白,不管以後又用與否就都在記憶裏消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現在進入施工現場沒有人會問你這些,但是作爲一個技術人員,不知道試塊該怎麼養護、混凝土出現裂縫是什麼原因等一系列的問題,還怎麼能指導施工呢?

針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:實際中的建築標高和結構標高在計算施工標高時容易混淆,尤其用五零線控制牆體、門窗洞口的控制高度時容易出錯,分不清什麼時候包括了地面做法,什麼時候不包括。

十、實習的經驗及收穫:

首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,瞭解了它的工作程序與原理。

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