電視臺的電視新聞實習報告（通用4篇）

電視臺的電視新聞實習報告 篇1

我接到的實習是跟隨任春新和霍英琦學長，爲北京電視臺財經頻道拍攝並製作一條新聞，此次實習主要分爲三個階段。

一、前期策劃。

在準備拍攝的前一天，我們開了一個小組討論會，事先要考慮好拍攝的細節和內容。由於知道和模特大賽有關，我們不僅觀看了財經頻道的樣片，也參考了其他新聞視頻的拍攝手法。

我們提前確定了以下幾點，以便不會出現突發狀況：

1、準備好機器、三腳架、電池（充好電）、小蜜蜂（收音）。

2、拍攝內容（模特展示服裝、評委、嘉賓講話）、拍攝角度。

3、拍攝時間安排、內容構想假設。

二、拍攝素材。

第二天下午一點出發，到達拍攝場地，才發現計劃趕不上變化——當天的活動要比我設想的更加正式。活動前發佈會——明星走紅毯——大型活動，這應該是一個大型活動的普遍流程了。

所以當參加拍攝時，我們最好提前瞭解活動流程。如果無法得知，更多的時候要培養隨機應變的能力，防止漏掉素材。

同時由於現場記者、明星、粉絲衆多，導致管理不暢，現場一直處於混亂的狀態。記者觀衆甚至可以直接接觸明星，也沒有保安阻攔舞臺上下，如果有突發狀況產生，後果不堪設想。

在拍攝和組織活動方面總結一下幾點：

1、拍攝嘉賓或領導時採用第幾位或水平高度，可以使被拍攝者形象高大。

2、在拍攝明星走紅毯時，地上會專門爲明星標出站位。

明星走紅毯時，記者普遍拍攝照片，與室內拍攝平面圖類似。

中間正對明星設立一個主光源，左右兩側斜45°會有補光燈（比主光源柔和），嚮明星側面打光。以此將明星側面的陰影修掉，增加層次和立體感。

三、後期製作。

在拍攝完素材後，學長根據當天的素材以及負責人的活動流程表，修改並完成了一段240字左右的新聞稿。（下圖爲最終稿）將稿子發給電視臺，電視臺就會發回播音員錄製的音頻，根據音頻就可以剪輯了。

這次的新聞有五條剪輯線：音頻、內容、包裝、字幕、臺標。在觀摩學長剪輯時我認爲，剪輯就像是搭積木，根據音頻內容節奏，不斷加入我們之前拍攝的素材。如果要提高效率，就一定要提前熟悉所有素材，找到最適合的畫面鏡頭，掌握節奏變化。而每一條剪輯線的方法都差不多。

基本弄完之後爲了想要短片精緻一點，可以細化以下幾點：

1、調色差。

由於拍攝場地不同、舞臺燈光效果強等多種原因，爲了防止色調變化太明顯，需要適當調整色差。

2、調聲音。

有的節目會規定音量大小的範圍，所以有時候要做調整。

3、調時長。

剪輯的片子時長最好控制在整分整秒，比如這次的新聞時間控制在54秒整。

我覺得剪輯也要多看多學，不僅要學習優秀的視頻剪輯技巧，也需要一定的藝術本能。這次新聞是我們所有人的第一次嘗試，成功率很高。究其原因，我認爲正是學長在剪輯方面體現出的藝術本能。

這種藝術本能，需要我們在學習其他優秀作品的時候自己去實踐、去培養。

《羅曼蒂克消亡史》中的俯拍鏡頭飽受讚譽，導演程耳說，這是他的藝術本能，他覺得就該這樣拍，沒什麼道理。

電視臺的電視新聞實習報告 篇2

時間：20xx年8月

場所：xx省xx縣電視臺新聞部

內容：

【實習體會】

通過在電視臺的實習，認識到作爲一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什麼都重要，無論是在鏡頭前和被採訪者的溝通還是在背後和人們的溝通都非常重要，有助於記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，纔會得到更及時準確的報道，纔會出現優秀的新聞。

新聞不是坐着等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去採集新聞，做任何事情都要主動，坐，只有坐以待斃。實習指導老師作爲一個電視臺的工作者，不可能以教導實習生爲主，所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教，且事無鉅細。誠意，是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧後，什麼也做不好，但細想，作爲一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了，任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習認識】

在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義，作爲新聞很多時間都會都會走進農村，和農民朋友們打交道，學會走農田道，學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局爲重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動。

【學習經驗】

在實習中瞭解到作爲記者不僅是要寫要說，也要懂基本的攝像，一下是在實習中學習到得攝像技巧：

1.畫面不能“七扭八歪”；

2.整體構圖要和諧，不要“面壁思過”；

3.不要“橫線切脖”，即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下；

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協調；

5.忌“顧此失彼”，合理安排畫面每一個事物。把他（她）們或是安排在畫內，或是安排在畫外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；

6.畫面的重心要穩，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；

7.忌“刀光劍影”，攝像時要注意光的合理；

8.畫面事物合理安排，變換機位角度，避免把主要人物與枝幹狀背景物安排在一條垂直線上，從而克服“雜草叢生”；

9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫面的連貫穩定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們在拍攝時儘可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時，就應特別掌握好手推拉變焦杆，使其始終保持勻速運動；

10.忌畫面的“空洞無物”，但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白，根本沒有表現主題的畫面內容；

11.畫面的起落要穩；

12.不要隨意的運動鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時間內反映較多的畫面信息，要求每個畫面的長度相對較長，既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要，又使人看起來眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”，拍攝出的運動畫面，看起來和人的視線移動速度相近，那麼，這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣，是運動攝影的一條基本原則；

14.忌“主體遊移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

在實習中很高興能有一次出境經驗，也學習到作爲出鏡記者應該掌握的一些技能：

熟悉當地事務，掌握人脈關係。記者應是公關人才，拿出一張人脈聯絡圖，你就成功了一半。

應急反應迅速，應變能力強，最成功的記者是突發事件直播報道記者。

有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞永遠和政治相關聯。

可以提前策劃的情況下，出鏡記者要做到：

1、事前調查與資料收集。

2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節目，都要把重點和提綱整理在一張紙上，可以一目瞭然。

3、找細節。

4、準備現場當事人的採訪。

背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起着非常重要的作用，因爲這些能喚起觀衆的臨場感和現場感，特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言，記者在採訪前要與其進行交流，如果採訪對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以複述，但不要代言。

5、對現場的情況進行分析。

電視臺的電視新聞實習報告 篇3

一、實習目的

希望通過本次實習，提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。作爲一名會計專業的學生，我選擇去電視臺實習，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想；二是在電視臺這樣的單位實習，能接觸的範圍很廣，從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及採訪技巧，培養髮現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以後更加順利的融入社會，服務社會。

二、實習單位

華鎣市廣播電視臺新聞部

三、實習內容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天裏，電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中瞭解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明瞭，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。後來，這裏的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，並請教老師爲什麼要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啓迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞製作相對來講比較簡單，一是因爲它短；二是因爲要求沒有紀錄片、專題片那麼嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日後編片所需要的時間越來越短。

3.採訪與拍攝

老師帶我拿着話筒、舉着攝像機出去採訪的時候，起初，我只是舉着話筒面對着採訪對象呆若木雞，後來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。

出去採訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸，感觸也比較多。每次採訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以爲攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發現，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之後，老師也開始讓我帶着攝像機單獨出去採訪和錄製。

4.錄播配音

我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發現自己存在着諸多問題。在試配了一條新聞稿後，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢。”在後來的配音工作中，我逐漸完善自己的發音，向新聞配音的高標準努力靠近。

在記者業務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習；採訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的複雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎麼樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。

電視臺的電視新聞實習報告 篇4

在電視臺實習了一個月，雖然時間不長，但收穫頗豐。我從一個懵懂的學生，逐漸成熟了起來。

剛進入電視臺時，對環境很陌生，什麼都不懂，有點怯場的感覺，也經歷了幾天“啞巴”狀態。但這裏的老師都很好，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實習情況作了指導，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好，漸漸的和這裏的老師熟悉起來了，感覺也自在了，慢慢的喜歡上了這裏的一切，處於這樣一種文化氛圍比較濃的環境中，學習也越來越有感覺。

在開始的兩個星期裏，那裏的老師指導我看他們以前發的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。電視新聞都很簡潔明瞭的，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，普遍稿寫的冗長，這是在以後的寫稿過程中要改進的地方。

這段期間的學習，讓我明白了學校裏學的東西不是沒用，而是需要實踐來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學，以後出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候，特定地方能發揮很大作用。剛開始進臺的時候，真的不知道自己所學的東西用在哪裏，後來發現這裏的'老師都是獨立完成單篇稿件，也就是採、編、製作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、製作都要熟練。這讓我知道了我所學的那些雜的東西並不是沒用，到這裏就能連成系統起來用了。但在實習中，我也發現學校裏學的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經驗還需要在實踐中慢慢積累。

如果將實習比喻成一次練武，那麼請容許我將之前學過的太極拳挪來用用，我要將這個過程分段上個名，也許這有助於自己的回憶和讀者的邏輯理解。

實習第一式：“起勢”，實習的前期準備

實習的過程不應只算在電視臺待的那段日子，這還得從一開始找實習單位算起。剛開始找實習單位，除了在網上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了，卻像水滴迴歸大海，了無音訊。最初想到的是回家鄉商丘實習，那裏有師兄在，成功的機率大些。但師兄說商丘地方小，還是到大地方多機會鍛鍊。於是打消了回鄉的念頭，但隨着簡歷投遞的無效，最終在時間的催促下，還是回鄉了，但這次不是起先所想的日報，而是換成電視臺了。總結一下尋找實習單位的經歷，以下幾點很須緊記。第一，該出手時就出手，找實習單位要果斷，光有郵箱地址靠不過，找到對方電話的，一定電話先行！第二，找實習單位一定要早！第三，找實習單位一定要主動出擊。沒有關係，簡歷平平，靠的就只有個人勇氣了，那些蠢蠢欲動，卻始終沒有行動的是不能夠成功的！第四，自己找實習單位也需要平時的準備，不然簡歷就得白紙一張了。當然我到商丘電視臺見新聞部主任時，他只瞥了一眼我的簡歷，但個人認爲簡歷有內容還是給人以良好印象的要素。

實習第二式：“野馬分鬃”，實地初步勘察

雖然自己在商丘生活了那麼多年，但卻一直對商丘電視臺毫無概念，只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個，那麼也是很有氣魄的了。但那天當真來到電視臺大門口，卻不敢相信了。到裏面一瞧，四層樓的電視臺中央有個小天井，面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的製作室，而四樓則是電視臺的新聞部。

實習第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛生。四樓的新聞部地方不大，進出的記者都是隨便坐的，也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點拘謹，但慢慢發現這也不是什麼龍潭虎穴，大家相熟之後也就隨便多了。說到裏面的人員組成部分，平均年齡應該是30左右。

新聞部裏面沒有什麼特別可言，三臺電腦均不能上網，要上網就只有到主任室。在大辦公室的牆上有一塊白板，從那裏可以知道每天的採訪安排，採訪任務、負責記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實習生是沒有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領出訪工作，事先打個電話給記者，只要對方同意便可同行。

初來報道，膽子又小，做起事來小心翼翼的，其實也沒有什麼事可做，都是看電視、讀報，偶爾幫忙打打稿而已啦。進出的記者很頻繁，想記住他們的名字着實還要使點功夫呢。見牆上有張記者名單，我立馬抄寫一份，聽聞某記者被喚作“雯”的，當即對號入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對得上號已屬不錯，當然也只是我這種比較內斂的人才做的。