畢業的實習報告範文彙總(精選15篇)

來源:瑞文範文網 3.09W

畢業的實習報告範文彙總 篇1

建築給排水認識實習在這次的實習中我們參觀了兩個水廠,一個污水處理廠,一棟建工樓,一個游泳館,基本上對給水排水各個方向都有所涉及,這對我們的今後的學習有很大的幫助。我知道了建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水和建築消防給水。建築消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統。

畢業的實習報告範文彙總(精選15篇)

一、實習目的

1、瞭解建築給排水系統及游泳池水循環系統。

2、瞭解污水廠水處理流程。

3、瞭解城市給水水廠處理流程4.給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,瞭解社會的好機會。

5、通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養對專業課程的興趣。

6、通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩定專業思想。

二、實習內容1、建築給排水工程7月3日早上,專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之後,我們開始了爲期一週的實習。

我們先到前湖校區建工樓實習。

建築給排水分爲建築給水、建築排水和建築消防三部分建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建築物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的污水管道系統。

前湖校區建工樓爲13層,爲高層建築。

高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高,爲避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啓閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建築必須在垂直方向分成幾個區,採用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建築的供水系統時,首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建築的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建築上部的水箱。

建工樓的供水方式爲分區供水,下區(1-5層)爲市政給水管網直接供水,上區(6-13層)爲由升壓貯水設備(屋頂水箱)供水。

他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結構的,屋頂一個不鏽鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設於屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置,但由於其存在二次污染嚴重等缺點,現在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、複合鋼板、塗塑、玻璃鋼和不鏽鋼的水箱,其和水接觸的內表面不易鏽蝕,對水質無污染,出減輕結構重量,解決施工不便等問題。材質改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量,有利於工廠化生產並縮短現場施工安裝時間,也減少了水箱內底的死水區範圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變爲壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內壁應鋪設白瓷磚。建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。

給水管網的幹管呈枝狀或環狀佈置。給水管網布置的基本要求:

1、要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與牆、樑、柱平行,呈直線走向,宜採用枝狀佈置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

2、管道不受損壞。給水埋地管應避免佈置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應採取保護措施。

3、不影響生產安全和建築物的使用。

4、安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。

(1)建築消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。

建工樓的給水管網於自動噴水滅火管網是分開設置的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,並有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。

(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是爲了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。

建工樓的消火栓佈置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度爲1.1米。

(b)建工樓的自動噴淋滅火系統爲溼式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中爲常壓水,噴頭爲常閉。當建築物發生火災,火點溫度達到開啓閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑爲1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啓動供水水泵。整個系統都自動完成,無須人力操作。

當然建工樓也有其他滅火系統,如干粉滅火器等。

接下來我們又到游泳館實習。

我們的游泳館是按能進行國游泳館是家專業比賽的標準來建造的。在全國大學游泳館中首屈一指。

我們瞭解到游泳池在使用中,池水混有:人體污垢、脂肪、菌類毛髮以及大的塵埃等雜物而在逐漸被污染。所以我們學校的游泳館按CECS14-89第2、2、1條,室內1、游泳池水質按CECS14-89的第2、1、2條規定的水質衛生標準進行設計,如下表:

序號項目標準1PH值6.5—8.52混濁度不大於5度,或站在游泳池兩岸能看清水深1.5M的池底四、五道泳道線3耗氧量不超過6mg/L4尿素不超過2.5mg/L5餘氯游泳餘氯:0.4---0.6mg/L化合性餘氯:1.0mg/L以上6細菌總數不超過1000個/ml7總大腸菌羣不超過18個/L8有害物質參照〈〈工業企業設計衛生標準〉〉(TJ36-79)中地面水水質衛生標準執行它的水循環系統包括供熱循環、池深水循環、正常給水排水三部分。游泳館水的循環採用的是順流式循環系統。滿容時水量爲6400立方米。水溫恆定在24-28度。全部循環水量從游泳池的兩端壁或兩側壁上部進水。從深水處底部回水。水的循環週期一般爲6-12小時。游泳人數多時,採用較短的循環週期,反之遊泳人數較少時,採用較長的循環週期。

(1)水的預淨化。當游泳池的水進入循環系統時應進行預淨化處理,以防止水中夾帶顆粒狀物、游泳者留下的毛髮及纖維物體及進入水及過濾器。所以在循環回水進入水泵之前,吸水閥門之後,必須設置毛髮

(2)過濾淨化。砂鍋(游泳池用直徑800mm的,3臺用2臺備用,跳水用直徑600mm的2臺用1臺備用)石英爲濾料,最高處理水量25立方米/秒及15立方米/秒。濾砂需要定期反衝洗。

(3)加藥。水在進入過濾器前應經過加藥箱。游泳館共有4個加藥箱。加藥箱裏加入混凝劑,使水中的微小污物吸附在藥劑的絮凝體上。同時爲了使游泳池的PH值在6.5-8.5之間,需投PH值調整劑。

(4)消毒。採用氯氣消毒與紫外線消毒相結合。

(5)水溫度的控制。採用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計算機自動化系統根據冷熱水的溫度調節兌水的比例,將水兌成24-28度的恆溫水。

游泳池循環水處理工藝流程:游泳池的設置:

進水口設於池壁上,直徑爲45毫米,回水口設於池底,口應用格柵蓋板。

溢流溝水槽用於排除游泳者入池時溢出的池水,並帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館採用的是池岸式。

池水的排出採用循環水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝,以免雨量大時可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭,以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實習。

水廠簡介:服務範圍爲南昌市沿江路以西城區。朝陽污水廠1998年開始動工並於20xx年建成投產。同期被南昌水業集團收購。它是我市第一個污水處理廠。現已成爲日處理污水8萬噸的現代化污水處理廠。主要建設內容包括污水處理設施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村;污水處理工藝爲迴轉式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執行國家污水綜合二級標準,實際上還更高,達到了一級B。設計的混合污水裏工業廢水和生活污水比例是2.86:1。但實際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖:污水先經過格柵截流大塊污物,再進入沉砂池沉下砂粒等較重無機物,然後進入沉澱池去除大部分較細的懸浮物,出水可用於灌溉或養殖(或排放水體)沉砂池沉下的沙粒可用於填坑,沉澱池中的污泥被消化池發酵後用作農肥,發酵中產生的沼氣可用作燃料。

(二)主要處理構築物(1)格柵格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體,在污水處理廠內,它作爲處理流程的一個組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,與水面成60·-70·,以便於清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmX50mm扁鋼條製成,柵條間空隙一般爲16-25mm。根據格柵上垃圾的清除方法不同,可分爲人工清除格柵和機械清除格柵兩種。

(2)水提升泵房自控污水泵房的自動控制是指以污水泵站集水池的水位和流量爲控制指標,並根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成。由於水位計和流量計等是污水泵站自動控制系統的“眼睛”,因此,在對它們的維護管理中,最重要的是保持它們的精度並能無故障地長期連續使用。因此不僅應當做到定期檢修,而且在認爲測定值不可靠時,應當及時修理與調試。

(3)沉砂池沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入後續處理構築物——沉澱池後不易排出(沉積在池底),而妨礙沉澱池的正常運行。

(4)曝氣設備自控曝氣池是活性污泥法污水處理廠的核心構築物。污水中污染物的去除主要在在曝氣池中完成,因此曝氣池的運行狀況在某種程度上決定了整個處理系統的處理效果。除此之外,向曝氣池提供氧所需的運行費也佔總運行費的很大比重。還有,影響曝氣池的運行的因素很多,如污泥齡,溶解氧(DO)濃度,混合液懸浮固體(MISS)濃度,污泥迴流比和BOD污泥負荷等。合理地控制這些影響因素能有效地提高曝氣池的處理效率,所以,曝氣池的自動控制對整個處理系統來說是至關重要的。

來自市政管網的污水先經旋轉式粗格柵(格柵間隔爲25mm)除去大的漂浮物後,再由潛污水泵提升進入污水處理廠。格柵需要定期清理。水泵房設潛污水泵8臺(6用2備)採用重力提升法。水泵房裏的水泵爲潛水泵。揚程爲9米,流量爲720立方米/秒。

(2)從水泵房出來的污水經過細格柵(格柵間隔爲10mm)後由閘門分爲兩股水,進入沉砂池,進行一級處理。主要是去除大的無機顆粒。

(3)水繼續進入氧化溝。沉砂池出水由底部進入配水井,通過兩座調節堰門向。迴旋式氧化溝分配水後與迴流污泥一起進入氧化溝。氧化溝長90米。兩組氧化溝共有10臺表面曝氣機。迴旋式表面曝氣機充分攪拌使水充氧,並推動水的循環。水在氧化溝中一般停留6小時左右。水在循環過程中有一部分的較清的水經過氧化溝出水閥門溢流出來,其餘的繼續在氧化溝中氧化。氧化溝中的污泥是經過培養的。

(4)水進入二沉池進行泥水分離。採用的是周邊進水,出水輻流式的工藝。池直徑36米,共4座。活性污泥通過吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。迴流污泥系統包括迴流污泥泵和迴流污泥管道。剩餘污泥則經過剩餘污泥泵吸出,進入剩餘污泥脫水機房進行泥水分離,採用旋轉脫泥法,脫水後的泥則填埋。旋轉脫泥機要定期用高壓水進行反衝洗。而二沉池出來的水則經出水泵房排入撫河,做景觀用水。

3、給水處理給水處理的任務:按用水的水質標準對原水進行加工,去除水中的有害成分,使處理後的水質附合生活或生產等用水的各種要求。

7月5日我們到朝陽水廠實習。

水廠簡介:分三期工程,一期工程1978年建成,日供水10萬立方米;二期工程1983年建成,日供水10萬立方米;三期工程1986年建成,日供水也是10萬立方米。它是我省比較早的一個水廠了。屬於江西洪城水業股份有限公司。

朝陽水廠的採水點在南昌大橋和八一大橋之間,原水爲贛江水,原水水質在2級和3級之間,污染較輕。原水經過圓形沉井水泵房被抽入兩根輸水管。水泵房有吸水井和10臺水泵。進水口用格柵擋住雜物。距離水廠大概1公里左右。

在輸水管端處有靜態混和器,通過靜態混和器加混凝劑。混凝劑主要是聚合氯化鋁。混凝過程分爲凝聚和絮凝兩階段。包括投加混凝劑後的化學反應和初步絮凝兩過程。主要任務是使混凝劑迅速均勻的分散到水中。此過程在設備中實施。絮凝過程要求對水體的攪拌適當。

水經過輸水管進入廠區,在進入折反反應池之前還要經過幾道細格柵以去除雜物。水從反應池的中心涌出在反應池中充分反應,然後從反應池的側壁流入沉澱池。沉澱池的作用是沉澱大顆粒。水廠常用的有沉澱池有平流式、斜管(板)式和輻流式。朝陽水廠採用的是斜管式沉澱池。斜管式沉澱池是在沉澱池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管,增加了沉澱面積和改善了水力條件1(雷諾數Re降低,佛羅德數Fr提高),使顆粒的最大垂直沉澱距離從幾米縮小到隔板之間的幾釐米,大大縮短了顆粒沉澱分離所需要的時間。斜管式沉澱吃具有沉澱效率高、在同樣的出水條件下池容積小、佔地面積少;在相同顆粒沉澱效果的條件下,單位池面面積的產水率是平流式沉澱池的6-8倍。特別適用於廠區面積較小的水廠。水從沉澱池出來後進入了虹吸濾池過濾。過濾是指用石英砂等粒狀濾料層截留水中懸浮雜質,從而使水獲得澄清的工藝過程。常用的濾池形式有:普通快濾池、雙閥濾池、虹吸濾池、無閥濾池、移動沖洗罩濾池和壓力濾罐,以及近年來應用最多的V型濾池。各種濾池的過濾的基本原理是一樣的,即主要爲微粒與濾料的吸附作用,基本工作過程也相同即過濾與反衝洗交替進行。但針對不同的水質有不同的處理方法,朝陽水廠採用的是單層石英砂濾料,砂粒的直徑在0.6mm-1.2mm之間,厚度爲0.7米左右。過濾過程爲物理截流過程。

紫外線消毒相結合。

(5)水溫度的控制。採用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計算機自動化系統根據冷熱水的溫度調節兌水的比例,將水兌成24-28度的恆溫水。

游泳池循環水處理工藝流程:游泳池的設置:

進水口設於池壁上,直徑爲45毫米,回水口設於池底,口應用格柵蓋板。

溢流溝水槽用於排除游泳者入池時溢出的池水,並帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館採用的是池岸式。

池水的排出採用循環水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝,以免雨量大時可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭,以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實習。

水廠簡介:服務範圍爲南昌市沿江路以西城區。朝陽污水廠1998年開始動工並於20xx年建成投產。同期被南昌水業集團收購。它是我市第一個污水處理廠。現已成爲日處理污水8萬噸的現代化污水處理廠。主要建設內容包括污水處理設施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村;污水處理工藝爲迴轉式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執行國家污水綜合二級標準,實際上還更高,達到了一級B。設計的混合污水裏工業廢水和生活污水比例是2.86:1。但實際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖:污水先經過格柵截流大塊污物,再進入沉砂池沉下砂粒等較重無機物,然後進入沉澱池去除大部分較細的懸浮物,出水可用於灌溉或養殖(或排放水體)。沉砂池沉下的沙粒可用於填坑,沉澱池中的污泥被消化池發酵後用作農肥,發酵中產生的沼氣可用作燃料。

(二)主要處理構築物(1)。格柵格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體,在污水處理廠內,它作爲處理流程的一個組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,與水面成60·-70·,以便於清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmX50mm扁鋼條製成,柵條間空隙一般爲16-25mm。根據格柵上垃圾的清除方法不同,可分爲人工清除格柵和機械清除格柵兩種。

(2)水提升泵房自控污水泵房的自動控制是指以污水泵站集水池的水位和流量爲控制指標,並根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成。由於水位計和流量計等是污水泵站自動控制系統的“眼睛”,因此,在對它們的維護管理中,最重要的是保持它們的精度並能無故障地長期連續使用。因此不僅應當做到定期檢修,而且在認爲測定值不可靠時,應當及時修理與調試。

(3)沉砂池沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入後續處理構築物——沉澱池後不易排出(沉積在池底),而妨礙沉澱池的正常運行。

(4)曝氣設備自控曝氣池是活性污泥法污水處理廠的核心構築物。污水中污染物的去除主要在在曝氣池中完成,因此曝氣池的運行狀況在某種程度上決定了整個處理系統的處理效果。除此之外,向曝氣池提供氧所需的運行費也佔總運行費的很大比重。還有,影響曝氣池的運行的因素很多,如污泥齡,溶解氧(DO)濃度,混合液懸浮固體(MISS)濃度,污泥迴流比和BOD污泥負荷等。合理地控制這些影響因素能有效地提高曝氣池的處理效率,所以,曝氣池的自動控制對整個處理系統來說是至關重要的。

來自市政管網的污水先經旋轉式粗格柵(格柵間隔爲25mm)除去大的漂浮物後,再由潛污水泵提升進入污水處理廠。格柵需要定期清理。水泵房設潛污水泵8臺(6用2備)採用重力提升法。水泵房裏的水泵爲潛水泵。揚程爲9米,流量爲720立方米/秒。

畢業的實習報告範文彙總 篇2

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金達到500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。

目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。

而我身爲一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。

幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以爲這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的—— 接觸和融入社會,以至於後來考覈時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認爲大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。

畢業的實習報告範文彙總 篇3

一、實習報告格式

1、內容要求

1)實習報告內容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內容,實習日記,實習報告和總結等方面;

2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內容應刪除)

2、評閱要求

實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

3、格式與裝訂

實習報告內容均用A4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

二、實習報告的寫作

一)實習報告的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,並以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:

1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的.比如單位組織學習,內容是什麼,什麼學習方式,學習後的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

2、專業知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入瞭解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;祕書專業的學生可以直接將祕書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等.

3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化爲實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作爲自己行爲的參照.觀察別人來啓發自己也是實習的一種收穫.

4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什麼啓發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以爲戒,對工作對事業會有怎樣的影響.

5、實習單位的部門職能發揮如何.對不同職能部門的工作作作風,履行職能的情況有什麼看法和認識.

二)實習報告寫作流程

去單位實習之前一定要先跟指導老師聯繫,相互留下聯繫方式。實習一段時間後,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道後再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯繫,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認爲合格後,再謄抄在學院統一印製的實習報告本上。

三)實習報告寫作要點

根據本專業特點,可以全面地寫.如法律專業,去法院實習,獲得的是作爲一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求,業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文祕專業作爲一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨幹課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務工作,會後的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文祕工作者的儀表禮儀有什麼要求等等).也可以根據實習的內容確定某一局部的工作,就一個專題作爲重點描述對象.如文祕中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什麼,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎麼對待檔案管理工作的,他們有什麼值得你學習的地方等等.

四)實習報告結構安排:

第一部分:以實習時間,地點,任務作爲引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容.

第二部分:實習過程(實習內容,環節,做法)

1、將學校裏學到的理論,方式方法變成實踐的行爲;

2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什麼樣的面目,方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的.比如,部門職能,原先你不瞭解,之後從工作中由什麼樣的問題,引發了你對職能部門的瞭解.再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什麼樣的差異,你怎樣體會公關理論等.

第三部分:實習體會,經驗教訓,今後努力的方向等.

文章也可以以實習體會,經驗爲條目來結構全文.如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善於根據自己的知識,能力挑戰新工作;事後善於總結等等.從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠紮實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.

三、實習報告寫作要求

1、報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作爲零分處理.

2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處.參考文獻的標註方法一律採用文後註釋,書寫順序爲:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.

3、文章開頭有內容摘要和關鍵詞.

4、語言要求簡練,符合公務文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務後,下面的文字儘量少出現人稱.字數要在1000以上.

畢業的實習報告範文彙總 篇4

一、實習目的

結合兩年來對物流理論的系統研究,對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐,我們可以將這些理論與實際操作相結合,提高在實踐中應用知識的能力。物流企業物流操作專業畢業生實習總結。

二、實習內容

瞭解第三方物流服務的特點、主要設備和運作流程,進行分析,並根據所學理論提出改進建議。

三、公司簡介

1、公司簡介

嘉裏物流成立於1985年,是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業。母公司嘉裏物流網總部位於香港,是亞太地區領先的第三方物流供應商之一。

在全球範圍內,嘉裏物流網絡已經投入巨資建設了一個龐大的服務網絡。其分支機構結合了戰略聯盟和海外代理,網絡遍佈全球。歐洲、東南亞等重點地區均有全資子公司。詳情請訪問嘉裏物流網網站

在中國,嘉裏物流的獨特優勢更加突出。分佈在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍佈全國1100個城市,擁有員工4500多人,運輸車輛20xx輛,倉儲物流中心24萬平方米。

四、職位:操作員

操作描述

狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是說,它負責將客戶委託的貨物從客戶指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客戶指定的提貨地點。《物流企業物流從業人員畢業生實習總結》社會實踐報告。在我們的日常運營中,我們通常將運輸業務稱爲承運人流程,因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經營理念在目前的物流行業中相當普遍,並將持續存在很多年。

廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用於物流服務。也就是說,通過收集和整理各種信息,指導和監督物流各個環節的運作過程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經營理念不僅僅侷限於某一個出貨流程,還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱,然後通過對信息的操縱作用於對商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來很長一段時間內,物流業的發展趨勢也是朝着這個趨勢發展。

操作含義:

在現代物流企業中,我們必須定義一個概念:運營是物流的核心。現代物流是信息化物流,這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出,操作實際上是對信息的收集、整理和處理。如果把物流行業當成一臺高速電腦,那麼操作的應該是這臺電腦的cpu。

之所以在這裏首先強調運營對於物流企業的核心意義,一方面是爲了提高大家對運營的重視程度,另一方面也是基於這一核心意義來探討本文的以下內容。

工作流程:

去客戶那裏取貨

退回客戶(客戶)簽署的運單或交貨清單

給顧客送貨

退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單

去寄售單位發貨

退回貨運公司的貨運單據和相關財務單據

去寄售單位提貨

歸還相關財務文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單

拾起並放入倉庫

返回由發貨人和收貨人簽名的收貨單據

提貨和送貨

退回由出庫和發貨人簽字的出庫單

轉移倉儲

退回由發貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,退回由入庫人簽字的清單明細(發貨拆分明細)

交貨問題

退回由發貨人和發貨人雙方簽字的發貨單,並退回由客戶簽字的運單簽字複印件或發貨發貨發貨單

單一包裝單的裝運

退回單件貨物的內容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

組合票據裝箱單

結賬後返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進行組合包裝,返回的數據將保持不變)

畢業的實習報告範文彙總 篇5

內容相當豐富呀!一句"好了,現在就講這麼多吧"讓咱們重新來了精神,他把咱們帶到另一間小屋內,讓咱們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,並告訴咱們一定要注意安全。嘿嘿,這個咱們當然知道啦,安全第一嘛!這是咱們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其咱們女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。

老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是咱們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因爲火花耀眼,所以覺得比較神祕。現在好了,我終於知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神祕的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇着了!電焊時一定要保護好自己,因爲產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終於輪到我上場了,心裏很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那麼費勁,我真的納悶有那麼難嗎?我本以爲可以輕鬆拿下,可這並非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿着電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心裏立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終於鬆了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶着帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。後來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由於技術不好再加上心裏害怕弄了很長時間。後來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最後終於換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,咱們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。咱們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收穫也是異想不到的。

第二天咱們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習着。不過後來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是功夫不負有心人呀!下午,咱們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2—3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習着,不相信我會焊不好。或許如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,並沒有一點“水分”在裏面。實習結束的前一天學的最後一個項目是——焊管子。老師發給咱們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接着把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最後一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可並不是因爲我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最後經過我的一再努力,“傑作”雖不是很好,但老師還是認可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功後的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一週的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給咱們的不僅僅是經驗,還培養了咱們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了咱們好奇的心情,使咱們的興奮感漸漸消退,但是它留在咱們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓咱們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使咱們觀察生活,探究生活,也爲認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使咱們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以後還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

畢業的實習報告範文彙總 篇6

時間過得真快,在眨眼間我的實習生活就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,在夢醒的時候我就回到了我的學校。

三年時間,應該說是或多或少有些收穫,可一走出校門後我才了發現我什麼也不是,什麼也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。

說真的,很有幸我進入的是傢俱實業有限公司進行實習,也可以說是試聘;在信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資,最後能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除。同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然後經過員工的加工操作之後,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味着生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什麼樣的.產品。入他們的工序的材料我們稱之爲毛料,而產出的東西我們又稱之爲毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那麼超出的部分就是員工的效益工資,如果低於%,那麼員工就沒有效益工資,負數歸位於零,按零來計算,之後他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這裏又有主副之分比例爲和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行覈算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個範圍內就有不同的定價,比如寬度小於定價是元如果在和之間,那麼定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之後主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終於又有新希望了,可是心情剛好那麼又傳來了消息,說他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,於是爲了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣佈我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了失敗,又一次被打敗!

幾天之後我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現別的什麼,那就完了,你幾天的成果就什麼也看不見了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最後的調試時出現了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的,因爲只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上幹,頂着那麼大的壓力我的體會絕不低於他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的第二輪複試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!儘量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我纔會交出我的作品。

我的實習報告如上,我堅信,人生就是經歷着風風雨雨,在風雨中倒下去,然後站起來的時候,那時的彩虹最美麗!

畢業的實習報告範文彙總 篇7

大學的生活結束了,從那時起,我們纔算是真正的成人了,真正地走向了社會。結束了在校時的歡聲笑語,結束了上課時的活躍氛圍,更加懷念的還是同住了三年的舍友們,我們已經收拾好了所有細軟,離開了我們共同的“小家”,迎接我們的是社會的“大家”。

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所繫,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,爲日後進入臨牀打下了紮實基礎。

作爲一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實習學習情況作一個總結報告。

一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動爲到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的.問答,積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法,只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因爲大多植物有其特有的遺傳基因,於是能表現出基本穩定的形態特徵,這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真僞。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時採購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特徵,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻僞。

顧客在藥店購藥時,因爲感冒會買幾種感冒藥同時服用;因爲胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因爲稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種爲顧客着想的做法。

“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與於老師繼續學習下去因爲實習即將結束,但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長爲一名中藥材鑑定能手。

在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因爲黃連根莖的中段細瘦,狀如莖杆,形如小橋,所以稱爲過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

三、如何做好銷售服務工作

在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店採購單,接收傳真。

在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由於同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然後做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫院的採購說話並非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。

在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。

在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、複印機等。學校裏學習的office軟件在這裏也得到使用並有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競

爭。

通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博採,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

畢業的實習報告範文彙總 篇8

尊敬的老師:

我是計算機職業技術學院Xx級網絡系的學生,我在20xx年7月份畢業以後來到了北京商務網站進行實習工作,我主要做的是網頁設計,在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校裏走出來的應屆畢業生,我們都爲了同一個理想來到了這裏,那就是通過實踐工作來強化自己的技術,使自己能爲這個國家、這個社會做出一份屬於自己的貢獻。現將我在實習期間的工作情況彙報如下。

一、實習工作介紹

我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然後由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然後掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。

我和其它幾位同事做爲網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然後導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),並進一步的加以製作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因爲網頁是用css+div進行排版的,所以在最後一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因爲css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,熱門思想彙報典型的如:ie與fireworks,因爲各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做爲一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁後,都會在代碼頁面加入註釋代碼,在裏面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話後,我來到了**公司,因爲要乾的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什麼樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業後,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑藉在學樣紮實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什麼太大難度,技術總監看了以後,說不錯,讓我三天後參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天後,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,個人簡歷其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時乾的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什麼難度。我後來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心裏優勢還挺好的。

(三)最後的考覈

三天的培訓後,我們迎來了最後的考覈,合格的人會被留下,並得到一份爲期一個月的實習合同,然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。

考覈的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然後在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行審覈,最後的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而後面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最後的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,幹勁十足,來了以後就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回爲是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,工作總結但是每個人都玩命似的幹活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+div排版,這樣在後期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我乾的很不錯,不過有些追求精緻,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對於我來說是不能接受的,後來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然後我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因爲沒有進行美化工作,然後我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

四、業餘的生活

每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班後看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這麼快的過去了,每個工作日結束後,我都會在下班後步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放鬆一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習期結束後,我和其它同事得到了正式合同並留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業餘時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到爲國家、爲社會做出貢獻,下到爲自己、爲父母、爲學校交出一份滿意的答卷。

畢業的實習報告範文彙總 篇9

實習時間:20xx年3月5日——20xx年4月30日

實習地點:

實習目的:通過實習瞭解社會、接觸實際,獲得與專業有關的實際知識和專業技能,在實踐中檢驗所學專業知識。

伴着校園裏日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學生涯已經接近尾聲。畢業前的最後一個學期,這次校外實習將是我在大學中要上的最後一堂課,回想起55天的實習生活,感慨良多。

一、實習公司概況

20xx年3月5日,我經同學介紹來到了大連保稅區銳特汽車配件有限公司進行爲期近兩個月的實習。這家公司註冊於20xx年,是一家年輕私營企業。總經理遲長良,公司的團隊規模20多人,固定資產400萬人民幣。公司的主要業務是面向北美地區出口汽車配件,包括活塞、汽缸、減震器、車橋彈簧、軸承、雨刮片、液力傳向泵、汽車前大燈、轉向燈、尾燈、風扇、水箱、變速箱、機油表、柴油表、繼電器、油氣軟管、剎車蹄鐵拉簧、噴油嘴、飛輪、機油散熱器、輪胎鋼圈、萬向節、導流罩等等,產品供應商主要爲山東省各個汽車配件生產廠家。

該公司爲私營股份制企業,規模並不大,但業務量並不小,且業績優秀。這是在我國外貿經營權放開以後的一種十分普遍的現象,從事進出口活動的公司由原來的國營或國有企業轉變爲私營企業;由大型企業轉變爲中小型企業。這種規模和體制的企業在從事外貿經營活動中往往更爲靈活,實際業務中存在一定彈性,但同時要求員工在業務中從頭跟到尾,對其綜合業務能力要求更高。

二、實習情況

1.熟悉公司情況,瞭解公司業務。進入公司以後,我被分配到業務部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師李姐帶我認識公司遲總經理以及業務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在遲總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的50多天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。

剛加入公司的這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由於公司沒有生產實體,我便通過刻着汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的產品數據以及公司樣品間的數以千計的產品樣品,來逐漸瞭解和熟悉我所經營的產品。當我第一次踏進我們公司的樣品間時,我頓時被眼前數以千計的樣品所震撼,晚上回家一閉上自己的眼睛,眼前全是這些樣品的樣子。幾天之後,這種感覺才逐漸消失。經過近一個星期的學習,使我對汽車配件的種類和性能有了進一步的瞭解,這對今後我與外商的實際接洽幫助很大。

2.與其它員工合作,接觸核心業務。在經過了對公司業務瞭解、熟悉的磨合期之後,緊接着我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱爲“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品後,其他的一切事情由跟單人員負責。第二種爲我們俗稱爲“瑣碎跟單”,自己的上司負責和客戶溝通,跟單人

員負責和工廠聯繫樣品,並把樣品到達以後發給客戶。當客戶發過來訂單時,負責和工廠起草合同、製作箱單、發票、提單等和信用證有關的文件,並且需要不時和工廠聯繫,監督工廠的生產進度,產品完成時到工廠驗貨,當貨物被運至大連大窯灣港時,要到現場監管裝卸,總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負責。我們公司大多屬於後者——瑣碎跟單。

我的第一筆單子,是遲總帶我做的。遲總的一個底特律客戶在我公司訂購了1200件轎車液力轉向泵,接單的是山東的一家工廠。首先由我起草了一份我公司和這家工廠的購銷合同,幾經修改之後定稿,由經遲總簽字蓋章後,我傳真至工廠,工廠把法人代表簽完字蓋完章的合同回傳至我公司,同時我司把合同金額的30%作爲預付款打入對方的賬號後,此合同即告生效,而客人通過花旗銀行出具的信用證我已於5天前收到。

在此後的一段時間內我不時和廠家電話聯繫,詢問產品的生產進度,由於這家工廠規模很大,設施齊全,生產效率很高,45天的合同交貨期,工廠只用了不到20天的時間,就交貨了。我在工廠已經生產完80%的產品時受客戶的委託,我和李姐代表我公司去工廠驗貨。有的客戶要80%驗貨,有的要100%驗貨。所謂的80%驗貨就是指,當產品已經包裝完80%時,派人到工廠去進行抽樣檢驗,具體抽樣幾箱產品因人而異。100%驗貨以此類推。在4月2日早上我們從大連踏上了開往山東煙臺的客輪,經過將近8個小時的海上顛簸,來到了煙臺,然後轉乘客車來到了這家工廠,受到了工廠業務員的熱情接待。時間緊迫,一陣寒暄之後,我們在工廠業務員的帶領下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產品後李姐發現液力轉向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求,太薄,不符合合同要求,所有已經包裝完畢的產品必須全部啓封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不願意看到,但是爲了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做。看着工廠業務員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩餘20%的產品全部使用相同規格的橡膠墊,換裝過程比較順利。當這批產品於4月9日到達大窯灣港時,爲了避免工人野蠻裝卸,導致貨損,我在現場監督港口工人的裝貨。一天裝貨完畢,當自己疲憊的倒在宿舍牀上時,我才真正的體會到從事國際貿易工作的艱辛。裝船以後,我們及時向買方發出了裝船通知以利於對方接貨並據此辦理保險,然後再將清潔的海運提單送抵銀行收取貨款,這筆單子終於告一段落。

3.參加廣交會。經過了一個多月的認真學習,我對公司的主要業務流程已經有了初步瞭解,由於平時的良好表現,公司特批我於四月中旬和公司的9名其他員工一起參加即將舉行的廣交會。

廣交會一期的時間是4月15日至4月20日,我們於4月13日乘飛機飛往廣州開始布展。我們的展位位於廣州市越秀公園附近的流花館。只有一天半的時間布展,時間很緊張,我們公司有八個展位,我和同事們忙着在已經裝修好的展位上懸掛產品圖片、擺放汽車配件、在醒目的位置放置一臺電視機和DVD機,電視中不斷的播放着我們公司的宣傳片和對我公司所經營的汽車配件的介紹。我們在展會提供的玻璃茶几上,擺上我們公司的樣品冊以及刻着參展產品圖片的光盤。蓄勢待發,準備迎接第二天的廣交會。

十五日展會開始後,整個流花館擠滿了來自世界各地的客商,有的客戶進來後有的問了幾款產品的價格就匆匆離去,有的拿了我們放在桌子上名片盒子裏的名片和CD離開了,還有的詳細問了多款汽車配件的價格,留下自己的名片讓我做一份報價單Email給他們,還有的現場就下訂單。有很多客戶會帶着國內的委

託人參加展會,充當翻譯和跟單人員,各種客戶讓人應接不暇。

短短的五天時間轉瞬即逝,21日回到大連後我就開始不斷接到客戶的詢價,我會隨即報價給他們,這其中我影響最深的是一位比較有代表性的美國猶太人客人,在展會上我給他報價的時候我對他說“This is the best price.”可是他板着臉對我說:”This is my first price.”然後他的中國代理人說,我們需要幾件產品作爲樣品,我隨即給工廠下樣品單,讓工廠趕製作爲樣品的汽車配件,然後用DHL快遞至廣州他的中國委託人處拼裝了一個20尺集裝箱運至美國洛杉磯。

當這位美國客人得到正式的報價後,決定購買變速箱、機油表、輪胎鋼圈三款產品,數量爲每款1500個。他希望採用D/P的付款方式,因爲D/P對我們來講風險太大,我們傾向於使用30%T/T的付款方式。在我的不斷努力之下,最終他答應了以30%T/T的方式付款,分兩批走貨,第一批貨的變速箱和油表屬於不同的工廠,所以我要協調兩個生產廠家的交貨日期以保證按時交貨。由於實習期已經接近尾聲,我急於在實習期結束前把貨發走,在得到兩家工廠的口頭承諾後便據此日期租船訂艙了,可是由於其中一家工廠突然間斷電,無法生產導致不能按時交貨,我只好改簽了船期,使公司面臨着一筆不小的損失。後來還是由李姐出面幫我在廠家、船務公司和買方之間協商,才使我們的損失降到了最低。我也得到了一次深刻的教訓。

三、實習體會

通過55天的學習、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序,瞭解了在商業談判中應注意的問題,以及在產品出口的各個環節中應防範的風險等。回首這近兩個月來的實習經歷,我深切體會到學必須致用,理論必須聯繫實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業知識不牢固,以致經常會出現工作上的差錯;其次,外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應商、客戶、同事等,良好的人際關係將會對自己的事業有很大的幫助。

非常感謝銳特的領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助,對於初出茅廬的我,這次與實際外貿業務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作爲一個國際貿易專業的學生,這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業知識,並清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今後學習的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。

畢業的實習報告範文彙總 篇10

一 實習時間:20xx年5月11日—20xx年5月

二 實習地點:校工廠,神華重機廠,朱村礦

三 實習目的:

1、生產實習是我們大學期間的非常重要的一部分。通過實習是我們對礦山機電設備知識有了更一步的認識。使我們的理論知識和生產實際相結合。在實踐中鞏固知識,爲馬上要做上工作崗位上的我們能儘快的適應自己的工作做好鋪墊。

2、 通過生產實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、系的思維方式、最快的融入工作。適應工作的要求。

3、生產實習的過程中,我們不僅要看到理論與實際的差距,更要看到我們的聯繫,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論的學習。

4、認識到嚴格服從指揮和領導,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,未畢業後的工作打下良好地基礎。

5、通過學習,瞭解礦山開採的基本概況,認識礦山作業中使用的大型設備(運輸設備、鑽孔設備、電力設備、排水設備、通風設備、採掘機械等)

四 實習內容:

1 實習動員大會:

星期一帶隊老師給我們做了實習動員,老師主要給我們講了以下幾點:

要求同學們要高度重視實習的紀律性,2虛心向實習單位的工人師傅學習,不懂得地方就要問。3要時刻和老師交流實習體會

重點闡述了生產實習的性質、內容,強調了帶隊老師的任務以及對學生的要求。最後非

常細緻、具體的強調了與生產實習密切相關的注意事項。

隨後老師針對實習過程中可能會遇到的具體問題做了詳細的安排,要求同學們在實習過程中要落實請假制度,注意實習安全。同時要求同學們更新就業觀念,樹立品牌意識,積極參加招聘會。好好珍惜實習機會,從中發現自己、提高自己、以更好的適應未來的挑戰。 最後老師讓我們統一服裝便於統一的管理。

2校工廠:星期二我們在老師的帶領下,來到了學校工廠。帶隊老師告訴我們今天參觀的主要設備包括礦用低壓及高壓防爆型饋電開關、礦用防爆型電磁啓動器、雙滾筒提升機等機電設備。帶隊老師讓我們認真研究、記錄所看設備的名牌型號並作詳細的記錄。記錄情況如下:

捲筒直徑:1.2m 捲筒寬度:0.8m電機功率:11kw電機轉速:978轉每分

機器質量:11800kg 鋼絲繩最大直徑:14mm 最大繩速:5m每秒

一層容繩量:111m 二層容繩量:344m 三層容繩量:536m 最大靜張力:21kn最大靜張力差:29KN

(1)礦井提升設備的主要組成部分,和提升機時怎麼工作的

礦井提升設備的任務是:①沿井筒提升煤炭、矸石;2升降人員和設備;3下方材料。它是井下生產系統和地面工業廣場相連接的樞紐,是礦山運輸的咽喉。提升設備在運行的過程中要求具有安全性、可靠性和經濟性。因此,礦井提升設備在礦山生產的過程中佔有極其重要的地位。

我們今天看到的是一臺纏繞式提升機,也是目前使用最廣泛的提升機。它工作可靠,結構簡單,但僅適用於淺井及中等深度的礦井。且終端載荷不能過大。單繩纏繞式提升機是較早出現的一種提升機,其工作原理是:將兩根鋼絲繩的一端以相反地方向分別纏繞並固定在提升機的兩個滾筒上;令一端繞過井架上的天輪分別與兩個提升容器相連。這樣,

通過電動機該病滾筒的旋轉方向,可將提升鋼絲繩分別在兩個滾筒上纏繞和放鬆,以達到提升和下方容器,完成提升任務的目的。雙滾筒提升機的兩個滾筒在與軸的連接方式上有所不同;其中一個滾筒通過楔鍵或熱裝與主軸固接在一起,成爲固定滾筒;另一個滾筒滑裝在主軸上,通過離合器與主軸相連,採用這種結構的目的是考慮到在礦井生產的過程中提升鋼絲繩在終端載荷的作用下產生彈性伸長,或在多水平提升中提升水平地裝換,需要兩個滾筒之間能夠相對運動,以調節繩長,使得兩個容器分別對準井口和井地水平。

1主軸裝置:提升機的主軸裝置包括滾筒、主軸、主軸承,在雙滾筒提升機包括有跳繩離合器。固定滾筒的右輪轂有切向鍵固在主軸上,156頁跳繩離合器158頁減速器160頁

2、提升機的操縱、檢測與保護裝置深度指示器的作用及類型161頁,接着寫牌坊是深度指示器結構及工作原理163和操縱檯165

3提升機的電力拖動與控制:礦井提升機在一次提升循環中的速度和力均是變化的。加速階段爲保證一定的加速度,力圖中將出現尖峯負荷。等速階段則要求不受負荷變化的影響。減速階段爲保證一定的減速度,由於符合的變化則要求不同的減速方式。因此,提升機對拖動與控制裝置提出以下要求:①能重載啓動,有過高的過負載能力。接着寫②到⑩225看

(2)提升機可變程序控制器(PLC)控制系統簡介

畢業的實習報告範文彙總 篇11

一、實習單位:陝西人民出版社

陝西人民出版社建立於1951年,是一個實力雄厚的綜合性出版社,出版社畢業實習報告總結。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。陝西人民出版社建社以來,始終致力於優化選題,出版了一批層次高、品位高、質量高的圖書,並具有一定的時代特徵和地方特色,贏得了社會各界、尤其是學術界的好評。有600餘種圖書分別獲全國及省以上優秀圖書獎。目前陝西人民出版社已與多個國家和地區開展了合作出版

二、實習內容:校對

本人這次在陝西人民出版社進行爲期三週的企業實訓。陝西人民出版社,1954年成立於西安,是一個實力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學》、《魯迅研究》、《當代史學》、《中國風俗》等。

這次實訓我被按排在校對部,工作主要是協作社裏的校對,準確使用校對符號,消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤,嚴格執行三校加點校制度,保證期刊質量。

在實習中的第一週,因爲對一些情況還不熟悉,開始大部分時間我都是在看各位同事的操作,他們校對的熟練程度和經驗設置不是我一時能乞及的。所以在學習時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會發現問題,然後去尋找答案,這樣我每天也是有收穫的。偶爾有很簡單的東西他們也讓我試慢慢着做,但我的表現還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動手練習,否則你以爲掌握了其實並沒有,不動手一切只是紙上談兵。比如在校對一份作者的投稿時,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確,中間還出現將對的改錯了。實踐是檢驗真理的標準現在是有深刻體會了。

接下來的二週,由於掌握了各種校對符號,和校對的一些基本程序和技巧,所以在後面的一次又一次校對中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對原稿中的錯字別字要一一羅列出來,並在錯誤的地方要用校對符號標示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標點符號,有些地方忘了標記。並要堅持做到保持頁面整潔,美觀。在交校樣時,我還請同事們再校對一遍,並提出意見。之後慢慢琢磨,改進方法!後面遇到新的問題,不僅是能力上的,更重要的是知識上的欠缺。比如在覈對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式等,自己有很多不太瞭解或記得不清楚,但校對要求的就是真實,準確,正確。所以我不得不利用閒時查閱觀閱這些知識,以充實自己的知識籌備。進而達到更高的級別。

很快進入到第三週,在校對精確度和速度提高的情況下,我起初開始獨自校對一些報紙,稿件,並逐漸做二校、三校點校,由簡單到複雜,再由複雜到簡單。最後快結束實習實習時協助編輯接觸一些報紙和書籍的校對,這個校對要求相對來說是更嚴格的。但對我的能力也是一個極大的提高。應該要做到:

1. 檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤;覈對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式。

2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。

3.檢查標題位置、層次及轉行,註釋、參考文獻及序號,覈對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

4.檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權,封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。綜合處理,這個任務是相當艱鉅的!但在實習老師的鼓勵和協助下,我門也完成的不錯,通過這個高層次的鍛鍊,讓我更是連貫的接觸了由校對,到排版,美編,校對處理到印刷出版的整個流程,達到對我的專業印刷圖文信息處理的更進一步學習!

在三週的實習期中,每天負責專刊某個版面的編輯要在下午三點以前帶稿子,由專人負責將稿子移入版面,並作適當的版面調整,留好插圖和廣告報花的位置,將版面通過辦公的局域網傳給美編組,打印出一份交給我們這些“校對人員”。由於是初來乍到,我們在校對老師的指導下,認真的校對原稿,對當中的錯誤作好標記,編輯失誤之處標出,並簽上名,後將校樣又交給校對的對編輯再上到美編組爲自己的版面加工,需要插圖的要找到當天負責所有插圖繪製的那個人根據主題繪製。美版基本完畢後編輯下再對對稿子進行進一步整理,並結合我們校對再次更改稿子,打印出三到四份,分別交給我們的校對、和專刊部主任,另一份交給監察組(審視內容是否有反動傾向,政治態度是否端正,有無法律問題),自己可以再留一份進行整理,主任會對稿子進行比較細緻的改動,有時會作較大修改。編輯再按照上級的指示作相應的調整,在這個過程中,編輯要在三各地點之間來回奔波,調整後再進行一次校對,帶上廣告打印出來,經主任認可,拿一張表單到校對和當日值班主編那裏簽字,這一天在報社的工作纔算結束。一般專刊部編輯又是記者,他們採訪的對象有來自熱線提供的一些故事線索,有順應時代發展對新鮮事物或時下名人的採訪,採訪一般在晚上,或是編輯當日沒有自己版面的時候。每次和大姐做版都會很瘋狂,工作效率之高可以從我們行進的腳步看出來,沒有一次不是跑着上來下去的,正像新聞這種時效性極高的媒體一樣,帶動它的“機器”自然很講效率。開始一兩次是校對大姐帶着我“奔跑”,後來就由我進行體力勞動,再後來由我更多的參與到校對工作中,而且利用自己的印刷圖文信息處理技術專業知識接觸內容調整、協助美編用圖片突出主題。逐漸的每天都可以看到自己前一天參與制作的作品,心裏依然很欣慰!

畢業的實習報告範文彙總 篇12

1. 前 言

這學期的前三週,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

1.1畢業實習的主要內容

1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細緻地瞭解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

2) 着重掌握熱連鑄連軋廠的設備佈置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前後設備之間的匹配關係及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,爲進行設計打下基礎。

4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

1.2畢業實習的主要目的

1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,並收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,爲下階段的設計計算作好充分的準備。

2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,爲醞釀設計方案打下基礎。

4) 瞭解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

1.3實習要求

1) 深入瞭解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的瞭解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

4) 實習中要及時整理資料,最後要按時交實習報告,並接受考覈。

2. 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二鍊鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套採用當今世界鋼鐵製造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力爲198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因爲它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線於XX年底開始試生產,XX年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成爲德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成爲世界同類機組的產量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,爲我國西北地區最大的薄板生產基地。 年底引進並建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1.2mm — 20mm 範圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創造了連澆爐數、月產量和日產量三項世界第一,成爲德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力爲 80 萬噸,鍍鋅板能力爲 41 萬噸,冷硬卷能力爲 20 萬噸,可爲家電、輕工、建築和汽車等行業提供優質冷軋板。

3. 包鋼薄板廠生產工藝

3.1熱軋薄板生產工藝:

3.2冷軋薄板生產工藝:

3.3主要生產設備

大包迴轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,捲曲機,打印機。

4. 擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

4.1擺式剪的結構

主要有擺剪本體、送料系統、傳動系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫樑、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫樑、出口側溜槽等件組成。

4.2擺式剪的作用

擺式剪屬於連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切後輸送到加熱爐的。

4.3擺式剪工作原理

擺式剪的結構原理圖如下:

採用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切後推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

4.4擺式剪的工作制度

目前國外多采用兩種比較先進的剪切機型,一是採用離合器制動器,我們稱作“連續—— 起停”制剪切,另一種是電機直接起停製剪切,兩種剪切各有其優點亦有其不足之處。隨着科學技術的不斷髮展,電控元器件水平的提高。起停製剪切將逐步代表着剪切機的發展趨勢。

連續—— 起停製剪切機,整機分爲傳動裝置和剪切裝置兩大部分。傳動裝置部分是由直流電機帶動,配置有飛輪連續高速運轉;而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動器相連接和控制。當需要剪切時,則制動器打開,離合器合上,傳動裝置通過離合器帶動剪切裝置運動並剪切;剪切完後離合器脫開制動器合上,將剪切裝置制動停止到某一確定的待切位置上。傳動裝置仍連續運轉。這種機型傳動部分的轉動慣量很大,剪切部分的轉動慣量很小。因此可以通過離合器制動器控制實現在小慣量下起動、制動,而在大慣量下進行剪切。可以充分利用動力矩,提高速度,降低能耗。

起停製剪切機,採用低慣量大扭矩直流電機,整機直接起動、剪切、制動,完成剪機的三個基本動作過程 剪切的傳動部分和剪切部分做成一體,整個傳動系統的轉動慣量都很低,以便於實現整個傳動系統頻繁的起動制動。這種剪切一般處於靜止狀態,剪切時, 電機直接拖動傳動裝置和剪切裝置迅速起動剪切,而後立即制動.而且有些要求電機可反向爬行轉動.將剪頭準確地復位於某一待切位置 因此,這種剪切結構簡單,維護保養方便,控制環節少,剪切精度較高。

連續—— 起停製剪切與起停製剪切相比較,前者適合高速頻繁起動,後者結構簡單,剪切精度高,並且在電控技術及元件過關的情況下,速度亦可達到或超過前者,因而更有發展前途

在畢業實習中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬於連續---起停製,這種工作制度在包鋼現在的生產水平是比較經濟實用的。

5. 擺式剪總體裝配檢驗

5.1擺式剪總體裝配檢驗

1)基礎底板找正0.05mm/m,複檢或者查找加工尺寸記錄,確認傳動側、操作側機架底面(a基準)至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0.1mm應符圖,兩件互差值≤0.05mm。確認入口、出口側上橫樑、入口、出口側下溜槽的長度尺寸26700.±1mm應符圖,4件長度互差≤0.05mm。

2)在機架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調整兩機架中心偏差≤0.1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫樑、入口、出口側下溜槽。

3)檢查兩機架精度,在裝軸承座的平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大於0.05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線,用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線平行度不大於0.1mm。

4)輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0.1mm,縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大於0.1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0.1mm。

5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好後平穩吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉動。檢查運動過程應靈活無卡阻現象。

6)試車同時,實測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2.5mm之間、剪刃平行度不大於0.1mm,同時檢查剪刃的重合度8mm。

7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運動行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應爲0.3--1mm。

8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動壓緊輥輥架運動,在行程範圍內往復運動3至5次各部位運動平穩無卡阻,用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開口度271.1mm、最小開口度19.1mm,兩輥之間平行度≤0.1mm,出口側壓下輥最大開口度251.7mm、最小開口度22.2mm兩輥之間平行度≤0.1mm。

6. 剪切機及剪切機的發展概況

剪切機是利用各種操作方法來對鍛件進行切割的裝置,屬於廢金屬加工設備,爲軋鋼車間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線、曲線剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯合衝剪機、專用剪切機、其他剪切機等。

板料剪切機又稱剪板機,主要用於剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機牀。板料剪切機不僅用於機械製造業,還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應用範圍特別廣泛。剪板機按結構分,有閘式剪板機和擺式剪板機兩類;按傳動方式分,有機械傳動剪板機和液壓傳動剪板機兩類。

安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點,故除小規格剪板機外,液壓剪板機獨領天下的格局已成不爭的事實。基於液壓傳動在控制方面的優勢,數控剪板機主要採用液壓傳動形式。數控液壓剪板機除速度、行程可調外,剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構的開發與實用化,使其具備了進入板材加工中心和板材加工fms的條件。數控液壓剪板機的早期產品,在結構與配置方面差異較大。經歷了近10年的發展,各企業生產的數控液壓剪板機,都在逐步向國際主流方向靠攏。當前,數控液壓剪板機普遍採用整體焊接結構,經時效處理的機架,具有良好的強度、剛度和精度保持性;採用集成式液壓系統伺服驅動,提高了機牀運行的可靠性;剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構,將根據被剪板料的材質和厚度,自動完成剪切角度和刀片間隙的調整;根據剪切長度,自動調節剪切行程和後擋料位置;此外,可配備前送料系統或後託料裝置,集送料、卸料於一體,有效地提高了設備的自動化程度。

近年來,爲適應金屬板材加工的需要,液壓剪板機出現了一種新機型,稱爲直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,並可在大張板料上套裁下料,不僅提高了剪切效率,而且能夠提高材料利用率。數控直角剪板機與數控轉塔衝牀、數控板料折彎機可組成板材加工中心。

7. 實習總結

爲期三週的畢業實習結束了,總體感覺是這次我們很好地完成了實習內容,達到了實習的目的。這次實習的針對性特別強,積累了部分基礎知識,爲下一步的畢業設計打下了很好的基礎。

這次實習是大學期間最後一次實習了,回想以前,經歷了大大小小很多次實習,可每次實習都會上升一個層次去思考,同樣去一個地方,所思考的問題更深了;同樣看一個設備所關注的東西更專業化。因此每次實習的收穫都是不一樣的。

記得第一次實習跟着帶隊老師從前走到後,看到的是沒有見過的巨大的設備,心裏只有感慨、好奇和新鮮的感覺。後來陸續又參加了工藝實習、生產實習,再次進到廠裏時,還是看的同樣的設備卻沒有了好奇沒有了感慨,取而代之的是思考和請教,思考車間設備生產的工藝流程,思考每一種工藝的原理;請教工人師傅不懂的問題。再也不象以前那樣走馬觀花了。

這次是畢業設計實習,首先感到的是機會的難能可貴,想在走上社會走進工廠之前多積累一些經驗。進廠後抓緊每一分鐘儘量多的瞭解自己要設計的設備,有一種急切的求知慾。在到達自己將要設計的設備旁邊時,同學們都努力的去理解設備的工作原理,設備的技術參數,和自己設計部分的結構。有相機的繞着設備拍幾張照片回去作爲參考,沒有的在現場做做記錄。

總之,這次的實習看到了大四同學成熟了許多,不再有剛來時的幼稚,更多一些的是對走上工作崗位的嚮往。最後,在這次實習中,真誠地感謝帶我們實習的任學平老師。

畢業的實習報告範文彙總 篇13

1、實習目的

(1) 鞏固通信工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通 信相關產品和生產流程的具體瞭解。

(2)瞭解更多的關於通信方面課本以外的知識,爲以後對本專業課的學習有更好 的幫助。

(3)通過實習,加深對通信產品與設備的認識,進一步熟悉通信產品的研發、設 計、生產、調試、安裝與維護整個過程。

(4)通過生產實習瞭解通信行業的具體情況,在這個基礎上把所學的通信專業理 論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

2、實習內容

2.1公司概況

2.1.1 公司簡介

責任、創新、敬業與協作是我們企業文化的精髓,實事求是是我們的行爲準則。公 司以打造精品工程、提供優質服務、高度的敬業精神和良好的職業道德在市場上打響了 自己的品牌,贏得了客戶的認可和信賴。

河北華恆信目前最大的合作伙伴是華爲技術有限責任公司, 與華爲合作幾年來共承 擔各類施工項目幾千個,客戶涉及電信、聯通、移動、網通四大運營商和電力、交通、 石油等專網用戶以及海外國家運營商。近年來,公司積極拓寬市場,以石家莊總部爲基 石,先後成立了湖北辦事處、內蒙辦事處、山西辦事處、廣東和福建辦事處。加強與華 爲等設備廠家廣泛的合作與交流, 並有多名工程師被派到智利、 尼日利亞、 阿爾及利亞、 巴基斯坦、墨西哥、埃及、孟加拉國、沙特、伊朗、澳大利亞等國家作爲設備廠家的督 導進行工作。在華爲公司和各界朋友的大力支持下,全體員工團結奮進,開拓創新,取得了很大成績。業務範圍、施工能力、技術層次、服務質量都躍上了一個新臺階,實現 了歷史性的跨越。公司正以穩定、持續、快速發展的良好勢頭,不斷走向現代化企業。

2.1.2 業務範圍

(1)網絡工程部

網絡工程部有寬帶、數通、固網、光網絡、勘測五大產品線,和一支近 30 餘人的硬件安裝隊伍。目前工程服務與安裝涉及河北、湖北、內蒙、廣東、福建等

省區。

依託與華爲公司的良好合作關係、暢通的溝通渠道、技術精良的工程隊伍,河北華恆信全面參與華爲服務全系列產品的工程合作項目。光網絡產品可以完成從 SDH155 至 DWDM 設備的單站測試、系統聯調、網絡改造、軟件升級等系列工作。固網產品可以承 擔獨立局、交換接入網工程、寬帶業務、中高端數通設備的軟調及升級、改造工作。勘測產品可承擔寬帶數通、交換、傳輸、GSM、CDMA、WCDMA 等設備的站點選址、設備選型 及組網設計工作。爲了更好地服務於客戶,河北華恆信設有 7*24 小時服務熱線,建立了完善的備件庫,便於及時、高效、迅速的響應客戶反饋的問題。

(2)無線工程部

無線工程部有 GSM、CDMA、WCDMA、核心網四大產品線,目前工程安裝涉及湖北、廣 東、福建、內蒙等省區。可以承擔 GSM 、 CDMA 、 WCDMA 網 MSC 、CS、PS、HLR、BSC (RNC) 、及 BTS(NodeB)等設備的安裝、調試、維護等相關工程。

(3)業務與軟件產品部

業務與軟件產品部有數據業務、智能網、運營支撐三大產品線,目前工程服務涉及河南、廣東、天津、黑龍江、吉林、遼寧、山東等省區。主要負責有線智能網、無線智 能網、增值特服類以及短信、彩信、彩鈴、ITTELIN、流媒體、IPTV、CTI、WAP 網關等 新興業務的調試、維護工作。

2.1.3 培訓中心介紹

華爲授權培訓中心是經華爲技術有限公司授權,由河北華恆信通信技術有限公司出 資創辦,華北唯一的一家華爲合作授權培訓中心。華爲授權培訓中心-河北完全繼承 了華爲培訓體系和資源平臺,並充分考慮了廣大社會人士的不同層次需求,增加了專業 通信技術培訓,爲有志於從事通信行業高校學生和社會人士提供全面、專業、權威的高 端通信技術培訓。

華爲授權培訓中心在產品、教材和教學上嚴格按照華爲培訓體系貫徹執行,並專注於學員技術和技能的提升,得到行業客戶、華爲各合作伙伴、社會人士和高校學生的廣泛認可,成爲企業界具有影響的培訓中心之一。自20xx 年成立至 08年 7 月,培訓人數 4500 餘人,各產品認證通過率在同行業內處於領先水平。

華爲授權培訓中心具有一支經驗豐富、技術雄厚的師資隊伍,有着豐富的實踐經驗 和紮實的理論基礎,人均年授課達 1800 餘小時。無論從技術力量還是授課技巧,學員 滿意度反饋均較高。在教學中隨時跟蹤學員學習情況,進行培訓需求分析,真正爲學員 提供標準的實用的培訓環境,達到學以致用的效果。

2.2 通信知識

2.2.1 通信行業

通信十多年的發展,電話、手機、短消息、傳真、網上郵件、網頁瀏覽、網上聊天 等業務已經深入我們的生活,圍繞業務實現,網絡運營公司、設備研發生產公司、設備 安裝公司、網絡管理機構、網絡及設備維護公司等構成了一個相互依存的產業鏈,通信 行業由此誕生。

而通信行業的技術崗位主要有:設備安裝工程師,設備維護工程師,工程勘測設計工程師,軟件調試工程師,技術支持工程師,軟件業務工程師,網絡設計工程師,網絡優化工程師,網絡維護工程師,網絡管理工程師,網絡產品營銷工程師。

2.2.2 光傳輸網絡

光纖通信的原理是:在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號,然後調製 到激光器發出的激光束上,使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化,並通過光纖發送出去;在接收端,檢測器收到光信號後把它變換成電信號,經解調後恢復原信息.

光纖傳輸系統主要由:光發送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構成。要實現通信,基帶信號還必須經過電端機對信號進行處理後送到光纖傳輸 系統完成通信過程。

光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區別在於有很多優點:它傳輸頻帶寬、通信 容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細、重量輕,原料爲石英,節省金屬材料,有利於資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、 可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點,可在特殊環境或軍事上使用。

此次培訓包括電信基礎通信工程防護;通信工程防護;通信電源;配線設備; SDH原理 ;ATM原理 ;以太網原理 ; OptiX 155/622/2500+系統硬件與應用;OptiX 155/622/2500+操作與維護 ;OptiX 155/622/2500+故障分析與處理 ; OptiX 155/622/2500+安裝;升級和擴容;SDH 測試;數據特性培訓;OSN 1500/2500/3500 系統硬件與應用 GSM 數字移動通信原理、設備維修、維護及調試,3G 光網絡工程師服務規範等。通過培訓使其獲得通信電子領域先進專業知識與實際維護工作的技能,掌握當前電信網絡應用設備的實際應用能力及 3G 光網絡技術的安裝調試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G 光網絡工程師的崗位要求,使其可以從事華爲、中興、大唐 等光網絡產品的設備調試以及工程流程及規範;從事中國移動、中國聯通、中國電信等 運營商的設備維護;

能夠承擔複雜網絡的升級、改造等技術方案制定、審覈及實施;培養認證人員的實際開局能力和基本維護技能。

此外,我們還進行了上機的實驗,在老師的指導下,我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置,簡單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。

2.2.3 數據通信

數據通信軟件調試就是我們所學的計算機網絡。計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。計算機網絡可按網絡拓撲結構、網絡涉轄範圍和互聯距離、網絡數據傳輸 和網絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按網絡範圍劃分 爲:(1)局域網(LAN);(2)城域網(MAN);(3)廣域網(WAN)。局域網的地理範圍一般在 10 千米以內,屬於一個部門或一組羣體組建的小範圍網,例如一個學校、一個單 位或一個系統等。廣域網涉轄範圍大,一般從幾十千米至幾萬千米,例如一個城市,一個國家或洲際網絡,此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供,能實現較大 範圍的資源共享。城域網介於 LAN 和 WAN 之間,其範圍通常覆蓋一個城市或地區,距離 從幾十千米到上百千米。

計算機網絡由一組結點和鏈絡組成。網絡中的結點有兩類:轉接結點和訪問結點。 通信處理機、 集中器和終端控制器等屬於轉接結點,它們在網絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點,它們是信息傳送的源結點和目標結點。計算機網絡技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裏或其他任何地方,訪問 查詢網上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭 自動化的發展。

2.2.4 移動通信

(1)WCDMA

全稱爲 Wideband CDMA,這是基於 GSM 網發展出來的 3G 技術規範,是歐洲提出的寬帶 CDMA 技術,它與日本提出的寬帶 CDMA 技術基本相同,目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。 GPRS 是 General Packet Radio Service(通用分組無線業務)的簡稱,EDGE 是 Enhanced Data rate for GSM Evolution (增強數據速率的 GSM 演進)的簡稱,這兩種技術被稱爲 2.5 代移動通信技術。目前中國移動正在採用這一方案向 3G 過渡,並已將原有的GSM 網絡升級爲 GPRS 網絡。

畢業的實習報告範文彙總 篇14

現在的我已經大學畢業了,參加工作也有一段時間了,回想我在參加畢業實習的時候,我在圖書館實習的快樂過程,我就想,如果我能夠在圖書館工作就好了,那裏真的是非常的適合我,我想說的是,我在實習中感受到了很多的事情,這些都是我之前不曾感受到的事實,我相信我在實習中成長了很多。

20xx年3月、4月我在遼寧省圖書館外借部、報刊部進行了爲期兩個月實習。邢軍主任帶我參觀了省圖,尤其是一些讀者不能進入的書庫,讓我對省圖的館藏有了很多瞭解。

遼寧省圖書館現有古今藏書近400萬冊(件),10餘個文種。在56萬冊古籍藏書中,善本書約12萬冊,其中宋元版本近百部。此外,還藏有豐富的東北地方文獻和有關滿族、清代以及僞滿時期的文獻資料。

下面具體介紹我在外借部和期刊部的實習情況。

外借部在省圖3樓有3個借閱處。分別是:社會科學圖書借閱處、自然科學圖書借閱處、外文圖書借閱處。

在外借部的初期,我的實習任務是給幾個流通較快的大類圖書整架。

遼寧省圖書館作爲一個省級的公共館,每天接待讀者數量很大,而百姓日益關注的東西可以體現在他們借閱的圖書類別上。我發現r大類圖書借閱量很大,說明人們的生活質量提高的同時更加關心自己的健康,尤其是一些老年讀者偏好中醫方面的書籍,比如鍼灸等。還有就是婦嬰保健方面的書籍也相當受歡迎。在社會科學方面,流通速度最快的還得算是i大類,i247。5小說類圖書經常是剛剛由讀者還回上到架上就又被別的讀者借出。

鑑於有些讀者沒有使用代書板的習慣,經常忘記自己從哪裏拿的書而隨意把書放回到書架上,造成亂架現象非常嚴重,有時在省圖的檢索系統裏進行書目查詢,可以查到在庫可借,卻無法在書架上找到。如果館員不經常整架,發現不了問題,這樣書就會變成死書。

所以我的第一個實習任務看似簡單卻意義重大。爲了更好的工作,我特意準備了工作服和手套,每天的工作又髒又累,還單一枯燥,經常是灰塵把我嗆的乾咳,灰頭土臉,但是想到自己的辛勤勞動可以還得讀者的滿意,還是值得的!

每個借閱處都在靠牆的位置擺放一排階梯形的高層書架用於按類堆放讀者還回的圖書。我的任務首先是把其中的一類按更具體的分類擺放到推車上,然後找到相應的木質書架的指定位置,放在上面。外借部的書架一般都不是很高,這個也是爲了方便讀者特意而爲之的。省圖的圖書是按折形排架的,掌握了每類書的大概書架及這個規律,整架工作就容易多了。在這個過程當中我把自己制定的工作方法與其他館員進行了細緻的比較,找到不足之處進行完善。我覺得這項工作是根據館員的多年工作經驗摸索出來一套最佳方案,然後由師傅帶徒弟的方式教新館員,這種隱形知識是很可貴的,雖然沒有形成像教科書般的正規書面格式文字,但是代代相傳的言傳身教也把好的習慣傳承了下來。外借部的館員除了每人負責幾個類的圖書整架,還有一項重要的工作,就是在前臺跟讀者打交道。

由於公共館讀者的學歷和年齡參差不齊,很多年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會去接待臺向館員諮詢所需圖書的位置,我在剛開始的階段就幫助這些讀者尋找圖書,並回答一些簡單的諮詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。到了熟悉電腦操作的過程後,我就開始獨立地完成借書、還書、罰款、續借、分類排書等一系列工作。跟高校館借書和還書、罰款分離的那種簡單工作不同,這項工作首先要態度好,跟讀者面對面交流要體現出館員良好的文化素質,要耐心回答讀者的問題。更重要的是高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每個館員都有自己的妙招,每個館員的風格也不同。由於我不夠熟練,經常造成讀者排隊等待的現象發生,老師安慰我說這是一項熟練工種,多做做就好了,並向讀者解釋說我是實習生,讀者沒有埋怨我反而鼓勵我,讓我不好意思的同時又很感動。這種館員與讀者的融洽氛圍讓我記憶深刻。

省圖使用ilasⅱ圖書管理系統。借書需先打開借書系統,然後用掃描器依次掃借書證、圖書的條形碼,並告知證中共幾本圖書,何時到期。如果借閱圖書的金額巨大,要限制借閱量,小於6本,另外一張光盤也相當於一本書的數量外借。還書需先打開還書系統,然後直接掃描圖書的條形碼,如果有超期的圖書要按一本一天2角計算罰款,最後點現金支付清空過期記錄。續借可有3種形式,讀者把書或圖書證拿到圖書館讓館員幫忙在ilasⅱ系統上續借;電腦用戶在省圖網站上可輸入自己的圖書證號並選擇續借圖書;還可以打電話讓館員幫忙續借,每本圖書可續借一次,時間爲一個月。

省圖外借部的借閱處屬於藏借閱一體化佈局,經由2樓上樓梯後在門口設有門禁系統,所以包裹應在樓下存好。還書在門禁系統外,借書在門禁系統裏,接待臺也特意做成折角形狀,館員把讀者借得書推到門禁外的桌面上,讓讀者人先過門禁系統,然後取書。館員座位左右兩側分別放兩個推車,一面放還回的社科圖書,一面是自然科學圖書。館員見縫插針、眼疾手快,可以立刻掃一眼還書的分類號然後按每個類別擺放在推車的相應位置。

畢業的實習報告範文彙總 篇15

論農村教育存在的問題與建議:20xx年3月,我自己在內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學校當了一名人民老師,我原創的大學畢業實習報告。這段時間的實習,讓自己認識社會,對學校管理體制又有了一個全新的認識,爲自己打下了一個實踐基礎。通過這次的實習,讓我成長了不少。它不僅可以增強自己各方面的知識及技能,也讓自己認識到社會實踐工作的具體情況。

實習內容實習時間20xx年3月01日--4月01

實習地點:內蒙古興安盟扎賚特旗主營產品:

主要功能:

主要職責:

實習單位總體情況:

單位全稱:內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學校單位性質:國有公立義務教育全日制學校包含幼兒園到國中現有教職工XX人,實習目的:通過實踐教育,理論聯繫實際,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握中學地理教學方法和技能,及做爲一名國中班主任老師管理學生的管理教學工作,瞭解學校教育體制及問題。所存在的做爲一名管理者問題。

實習內容:

地理教學:擔任七年級四個班級地理教學工作!

主要包括:授課,備課等正式教課教學任務。

輔導學生:課下對學生進行補充輔導,主要輔導國中語文,英語,數學充分發揮自己在學校裏學到的專業知識及技能的同時也讓學生學到更多的知識。

學生管理:擔任七年級4班臨時班主任半月,在這半月主要協助原班主任做好班級及學生管理工作,正確引導學生思想,處理班級各項事物。做爲管理學畢業生這個尤爲重要。實習效果:在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,認真開展教學工作和班主任實習工作。在整個實習階段,我從一個沒有經驗的大學生到略有經驗的中學教師及班主任。在實習過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現能較好地上課及做好班主任工作。

實習總結及體會:初爲人師,對於我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情。

下面我從幾個方面對我的實習進行總結:認真做好實習前期工作首先是把自己的心態放正,因爲心態決定一切是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。

指導老師對我的要求:嚴格要求自己,爲人師表,言必行,行必果,身正爲範。在開學典禮後指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況有個初步的瞭解。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的如此順利。名師指導按步驟提高教學水平教學實習的開展,指導我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負責的教師。

我們將實習分爲兩個階段:第一階段爲見習階段,時間爲一週。在這個星期裏,我全面熟悉中學一年級的地理教材,認真聽指導老師的每一堂課,並做好每節聽課紀錄,課後與老師交流,虛心求教,深入瞭解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,並這個細節中所蘊含的意思。因爲在課堂上的每個動作都是爲教學服務的。這是指導教師經常強調的一句話。還經聽一些竟賽課、公開課、優質課。之後與指導教師一起探討,更多的是老師的指點。吸取他人優秀成份作爲自己所用。是模仿與學習相結合的階段。第二階段是上課階段,我的指導老師是本校的高級教師,她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛鍊機會。上講臺的次數就自然增多。一天中最多有三節課,一般都是兩節課。所以就有很多交流的時間,在做得不好的地方老師也是及時地經我指出。另外在課後細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認爲能教好本課爲止,這才交到教師那裏進行初審。在審查時指導老師要求我說出我的上課計劃,這就練習了說課的環節,實習報告《我原創的大學畢業實習報告》。在指導老師的批改和建議下再做修改,之後在上課前進行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,並且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。還要在教學過程中學會整體規劃,依教學祕書的按排創造性完成教學任務。在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。積極做好班主任實習工作做班主任是辛苦的,而當一箇中學一年級的地理和音樂教師則是更辛苦的。中學生各方面都要細緻如微,稍有不注意就有意想不到的事情發生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點20就起牀,早餐之後就到學校簽到。

每天的主要任務:

一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。

二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。

三是第六節課後爲課外活動,我要輔導個別學生,給個別學生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、紅領巾檢查、"紅歌傳唱"等活動。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關係,得到他們的信任,我成爲他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,藉此及時進行正確的思想引導

四、虛心求教認真吸取他人優點在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在認真地寫實習日誌,對每節課都要反思。得與失都在我的心裏很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學習。我多去參加學校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現場聽課,並做好聽課記錄。親臨片區賽的現場,從那裏我學到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學到了不少的能力,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我的短暫實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作爲準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。

存在的問題及原因分析:經過這段時間的工作,我發現要多看,多思考,多嘗試,多觀察,還要善於發現問題進行總結。在實習的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的瞭解,自己從中也獲益不少,在實習過程中存在的主要問題:

1:同事,學生溝通方面存在代溝,學生對老師有恐懼感在一個學校裏面,覺得自己必須跟同事或者學生更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識、經驗等,這樣才能更好的工作。在工作的過程中,如果沒有多動手多思考的話,永遠不會知道那裏面到底是怎麼一回事,所以必須要勤于思考,看看別人是怎麼做的,別人爲什麼能做好,別人的工作方法和自己的有什麼不同,應該從別人的工作汲取經驗。在代溝方面老師應該主動與學生溝通,關心教育相結合爲好,多嘗試,多觀察。

2:學生負擔嚴重超量,不適合學生健康成長由於現在中國教育體制不健全的環境下家長一味的望子成龍,忽視孩子的感受,老師一味的提高業績讓孩子成了受害者,這個是我親身經歷的!孩子上課完了回家還是繼續在上課,週六日繼續輔導,我感覺這個實在是不可取的!孩子只會學到理論的東西而實際上都只是在紙上談兵。

3:學校教務管理不夠健全,校園文化有待提高由於是公立學校,一切都按上級指示行事,沒有獨立的創新思維,校園文化氣氛尚未搞好,我認爲學生應該統一校服,老師也應該統一着裝跟公司企業一樣建立完善的規章制度賞罰分明,雖說屬於一個農村很普通的學校但也要向未來看齊.提倡校園文化建設.注重學校形象的同時教育要品牌化.4:教學設備嚴重落後,技術教學跟不上進隨着科學技術的發展,現代化教育越來越普及,然而在實習期間發現老師們傳統的教學方式教學,簡單說就是教案本,純手工編輯教學,有電腦的大多老師都不會運用辦公自動化軟件,從這裏能看出農村教育必須提高先進度,希望國家出臺相關政策協助農村教育人才培養和設備引進.爲孩子創造美好的環境.

我的建議:我覺得學校實習,是一個最真實的學習平臺,只有在學校的實習,才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開展一些教學實習,無論是不是與專業有關,學到的東西絕對是和學校裏學到的知識是不一樣的。我覺得學校從很多方面需要改進

1:教育體制:公立基礎上加入民營成分,

2:加強有效教育投資。合理分配資源。

3:加強校園文化建設,理論聯繫實際4:加強學生教育,讓學生成爲學校的主人最後總結br/讓我在這短暫的時間裏,學到了很多。

感謝學院給的這次實習機會和感謝在這段時間裏,同事和學生對我的無私幫助。通過這段時間的實習生活,讓我更清楚的看到了自己的發展前景,時代在發展,社會在進步,未來還有許多需要學習的東西。在這不長的時間裏,我收穫很大,是你們給了我最大的幫助,給了我鍛鍊自己,磨礪自己的機會。通過這段時間的工作,我也發現自己還有很多需要學習的地方,我還年輕,有激情,有活力,也有了動力,在以後的工作中,我會爲了自己生活的更好而努力。剛剛真正的踏入社會,我必須以最好的心態和最快的速度去適應社會環境,必須積極地投入工作,專注於工作,但是在適當的時候還是要放鬆自己,勞逸結合,給自己適當的休息時間,鍛鍊一下自己的身體,畢竟,好的身體纔是我的本錢。在任何一個企業中,我要處理好人際關係,突出自己的優勢,學習別人長處,補充自己的不足,要不斷激勵自己,要有自信,只要努力,沒有什麼是做不來的。在以後的工作中,我會踏實努力,多學多問,我相信,我一定可以做得更好.

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