測量實習報告內容(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.7W

測量實習報告內容 篇1

通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校餘下的時間裏,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。爲以後實際的工作打下堅實的基礎。其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以後的工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

測量實習報告內容(通用3篇)

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以後的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成爲一名合格的工程人員

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收穫的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。此次外業實習的每個步驟都以瞭然於胸,對於書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。

還有對數字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5。1軟件。這是一款以AutoCAD20xx爲基礎開發的專業測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時爲追求速度而簡化了計算過程。通過內業實習的數據整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應用結合到了一起,又一次感受到了理論聯繫實際的重要性。

對於水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平,否則造成的誤差會很大。2當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因爲稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。4在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對於這些基本的操作我們都是必須要注意的!

接下來就是本次實習最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數字測圖。首先我們進行的是選控制點,因爲我們要測的V4附近的測區較特殊,有居民區、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區範圍面積大,地勢比較複雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林裏分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內的地物。

我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區概況的瞭解,並對下一步的測圖工作進行計劃安排。

(1)爲了避免大氣折光的影響我們儘可能早的起牀和在太陽不大的時候測量(儘管如此但爲了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

(2)在作業前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪製人員要提前觀察好下一步要測的地形,並預先通跑棱鏡的人這一區域跑鏡的線路,儘量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。

(4)儘量在測站的可視範圍進行數據採集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設站進行採集數據,避免由於鏡杆偏離地形地物點位而帶來的人爲誤差。

(5)對於一些重要的無法通視的觀測點,應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細註記。

(6)實地數據採集時,配合要默契,不在測站可視範圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員彙報。

(7)建築物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對於只能看到一邊的建築物,只需測出該邊的兩端點,並用鋼尺量未知邊的長度。

(8)能夠測量到的點儘量實測,儘量避免用鋼尺量取。因爲用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

(9)不規則的地貌應儘量能多測一些點,因爲在傳統測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

(10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。

實習收穫

(1)與指導老師交流:抓住與指導老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業經驗。

(2)實習中,應加強團結。小組內、各組之間、各班之間都應團結協作,以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養了大家的熟練程度,採集數據速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用,與此同時,在實習中也培養了同學之間的團隊合作精神,增強了同學之間的友誼。

(3)實習中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人,做人就應該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數據,每一件事情,只要這樣自己才能夠成爲一個更加優秀的人,無論在什麼崗位上均是如此。

(4)通過這次野外工程實習,加強了自身掌握數字測圖外業數據採集方法與內業作圖方法,更加深刻的理解了數字測圖在野外的運用,數字測圖帶來的不但是數據採集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數據採集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪製草圖,快速採集數據,佈置導線點,分析典型地形特徵如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍牆、鐵絲網,深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等衆多重要內容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數據,在佈設圖根導線時對數據的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內業數據進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

實習體會

通過這次數字測圖測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校餘下的時間裏,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。爲以後實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以後的工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成爲一名合格的測量人員。

緊張而有難忘的兩週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。在鍛鍊大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎纔可以決定上程建築。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因爲我們大家都明白實踐是檢驗真理的標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!因爲以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位纔會得心應手,少走彎路。

例如:用全站儀進行數字測圖時就要注意以下幾點:(1)立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點爲多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

(3)團結就是力量,紀律纔是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,並且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要,因爲這關係到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要儘量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位後更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起牀背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習報告內容 篇2

一、實訓工作內容

1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,並查閱相關的測量技術規範。

2、領取儀器並檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釺二個、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。四、控制測量1、選點

本次實訓的控制測量區域選擇在寶坻區環城南路公園,採用閉合導線,沿香樟林公園小路,共佈設了5個點。圖根點的選擇均爲通視良好,易架設儀器和量距的地點,A01和A05號圖根點採用鋼筋水泥樁埋設,其餘圖根點採用木樁埋設。

2、量距

本次量距採用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實地丈量時,A03和A04段由於超過了50m長,採用經緯儀進行直線定線後,分段進行了丈量。丈量後,進行了水準測量,並通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正,閉合導線總長爲366.120m。

3、水準測量

本次實訓的圖根水準測量採用閉合導線,共5個圖根點(A01-A05),高程系統採用假設高程(A01=250.000m),採用等外水準測量,水準儀使用北測產DSZC24型自動安平水準儀進行觀測,儀器編號爲270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個。採用雙面尺法進行讀數,當紅黑麪測出高差大於±3mm時,該測站進行重新觀測,各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大於fh容=±40mm。在進行觀測時,A01~A02段和A04~A05段的高差閉合差均大於了容許值,進行了重新觀測,直到小於高差閉合差容許值爲止,整個閉合導線的高差閉合差爲+6mm,小於fh容=±40=±24mm,該水準測量成果可用。

二、實習心得

相比於以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。

1、測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來,這就是工科的特點。通過此次實踐鍛鍊的機會,使我不僅鞏固了所學的理論知識,在很大程度上也提高了動手和動腦的能力,我們不僅掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

2、實踐是檢驗真理的標準。我們完成這次實訓的原則是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,能夠熟練掌握測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

3、務必做到求真務實。測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。爲了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校覈對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

4、每個人都需具備團隊合作精神。在這次實習中讓我充分認識到團隊精神的重要性:一個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習不僅培養了我們小組的分工協作的能力,也增進了同學之間的感情這次實訓,可以說爲我們今後的工作奠定了基礎,讓我們做到了理論和實踐相結合,也讓我們發現了自己的不足。在我們以後面對實實在在的工程測量任務時,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決,只有豐富的理論知識和熟練的操作技能,才能圓滿完成任務。總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,不僅鍛鍊了我的意志,讓我的測量技術更加的成熟,也讓我在各個方面都有所提高,更使我明白了作爲一名測量人員應該具備的專業素質和修養,測量工作的順利完成離不開嚴謹細緻、吃苦耐勞和團結合作的精神!

測量實習報告內容 篇3

201X年6月26日至201X年7月1日,我參加了爲期5天的測量實習。這次實習的主要目的是實習測繪工作地全過程,系統地測量儀器操作、數據、施工放樣等技能,而且可爲今後解決工程中的測量打下基礎,還能在組織能力和工作能力鍛鍊。實習的主要任務是閉合導線測量、普通水準測量、四等水準測量、施工放樣,實習地點是浙江科技學院小和山校區,並且是分組實習,每組4人。

6月28日,了普通水準測量,地點依舊是西和公寓14幢。的任務是對四邊形閉合導線按普通水準測量要求高程測量並計算並要求是每人獨立普通閉合水準路線的觀測、記錄和計算工作。主要是要求調平和讀數,也得很。

6月29日,的是四等水準測量,測量地點是b小山包。天氣並不如所願,下了好幾個小時的雨傍晚終於停了,趕緊開始測量。任務要求按佈置的閉合水準路線四等水準測量觀測和計算工作。每人獨立一段高差的觀測、記錄和計算工作。繞山道路的坡度比,一段路線需要若干個測站並且也了調平的難度。需要多次設測站和調平,所需的和工作量。

6月30日,最後的實習內容——施工放樣,測量地點是西和公寓14幢。設計的管線位置和高程管線坡度計算出的管線的定位數據和高程及坡度線測設數據,然後填好放樣數據表,最後在實地按要求測設。任務要求較高,並且是對前期工作的檢測和實施,在和精確度的要求較高。7月1日上午了所測量實習內容,並將測量器材歸還。

這次的測量實習使我了測繪工作地全過程,系統地了測量儀器操作、數據、施工放樣等技能,對我各能力的鍛鍊。測量要求、仔細、精確、嚴謹,很小的錯誤也會在工程中很嚴重的後果,包括任何工作都要求才能工作質量和。當然這次實習也讓我體會到團作、分配的性,在任何工作中都要的和吃苦耐勞的精神。

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