野外實習個人心得（精選5篇）

野外實習個人心得 篇1

前言：

湛江地處北迴歸線以南，屬亞熱帶氣候，受海洋氣候調節，冬無嚴寒，夏無酷暑，暑季長，寒季短，溫差不大。適宜熱帶、亞熱帶植被的恢復生長。湛江境內動植物資源種內多樣。爲了把動物學的知識掌握得更牢固，我們於20____年7月11日在湛江市境內開始爲期兩個星期的一次具有更加廣泛而深刻地嵌入到一種充盈着生態理念與實踐的文化活動中——動物學野外實習。

一、實習目的和意義：

實踐是檢驗真理的惟一標準!實踐有助於把所學過的知識加以鑑別，去僞存真。

在實習期間，利用就近原則，在湛江附近進行我們期盼以久的動物學實習。在實習過程中，使我們對周圍的許多事物充滿了好奇，產生了更大的興趣。孔子說：“知者不如好知之者，好之者不如樂之者。”興趣就是最好的老師。它能提高效率，戰勝困難，忘記疲憊。在這一學期中，我們都處於在高度緊張的學習當中，我們把大部分時間都用於死記硬背，這沉重的記憶負擔使很多人對學習出於無奈、應付，甚至失去興趣。因爲我們很少針對問題去深入思考，深入探討。儘管學了，卻也不能很好地利用自己的判斷力。這樣，我們也就只是盲目地堆積知識，久之，所記憶的知識因遺忘而殘缺不全，模糊不清。

在此次實習過程中，我們踏入草叢中，漫步於海灘，涉入樹林中，走進動物園，觀看動物標本館……我們都能與動物們親密接觸或近距離接觸!這樣，我們都能夠直接觀察動物，瞭解動物的生存環境及動物與環境的關係，鞏固所學的知識。同時，培養了我們科學的態度和團結合作的團隊精神，豐富了我們的生活閱歷!

二、實習時間：

20____年7月11日——20____年7月24日

三、實習地點：

海洋大學水生博物館 湛江金鹿園 森林公園 寸金公園 東海島 寸金動物園 東坡嶺

四、實習內容：

(一)辨認標本

1 廣東海洋大學水生博物館

廣東海洋大學水生博物館有鯨類、魚類、貝類、海藻類以及其他水生生物等九間陳列室，裏面存放標本近3000種。這裏的標本大到縱橫整個標本館大廳的塞鯨標本，小至要用放大鏡才能看見的小蝦米;有奇異的爬樹魚;有活動的小珊瑚……各種各樣的標本目不暇接，腦海對它們卻是一閃而過。幸好，我們小組分工合作，運用古人留下的“好記性不如爛筆頭”的佳法，進行邊觀賞邊記錄，記錄部分如下：

魚類標本： 海馬、海龍、彈塗魚、青魚、草魚、鮎魚、烏鱧、鯔魚、帶魚、鯉魚、鬥魚、五帶紅娘魚、翻車魚、竹莢魚……

貝類標本： 三角帆蚌、企鵝珍珠貝、大角貝、大開腹蛤、海月、水字螺、鸚鵡貝、長笛螺、雜色牙螺、虎斑寶貝……

海藻類標本： 紫菜、海帶……

2 湛江金鹿園

湛江金鹿園位於湛江市湖光巖北側(距湖光巖1公里)，佔地近28畝，與湖光巖、南亞熱帶植物園共同構成環湖生態旅遊圈，附近空氣清新，景色幽美，是湛江市理想的天然“氧吧”。

根據工作人員的介紹，金鹿園的梅花鹿是1972年從東北引進的，經過20多年的努力，已經成功解決了北鹿南養的一系列技術難題，原先引進的43頭種鹿已繁育出後代鹿1800多頭。在這裏，我們主要認識了偶蹄目鹿科的馬鹿和梅花鹿及瞭解它們的生活習性和它們的經濟價值。其中，馬鹿給我印象最深刻的是：馬鹿的雄性有角，一般分爲6或8個叉，個別可達9～10叉。在基部即生出眉叉，斜向前伸，與主幹幾乎成直角;主幹較長，向後傾斜，第二叉緊靠眉叉，因爲距離極短，稱爲“對門叉”。並以此區別於梅花鹿和白脣鹿的角。第三叉與第二叉的間距較大，以後主幹再分出2～3叉。各分叉的基部較扁，主幹表面有密佈的小突起和少數淺槽紋。而梅花鹿的全身紅棕色，背脊中央有條黑色縱線，體側明顯有白斑，斑點似梅花大小。所以稱梅花鹿。梅花鹿的雄鹿有雙角，雌鹿和幼鹿均無角。這是我們判斷雌雄的一個主要依據。

通過金鹿園一遊，使我加固和豐富了鹿科的知識。

3 湛江寸金動物園

隨着自然生態環境的破壞與改觀，鳥獸等許多大中型動物喪失了其固有的棲息環境。動物園等各種各樣的飼養場所引進和馴養了當地和外地，甚至是外國的許多動物。由於觀賞識別和觀察方便，這些地方便成爲馴養、觀察、研究這些動物的場所。我們爲了觀看和辨認各種動物，便步入湛江寸金動物園。湛江寸金動物園是設於湛江寸金公園內，動物園內有較多動物種類。

步入動物園，先是觀看動物的精彩的表演。如：食肉目犬科的小狗滑梯、跳圈，食肉目貓科的獅子滑梯、跳臺，三週歲的食肉目犬科的狼狗認字算術，靈長目猴科的猴子騎車、走鋼絲，狗熊踩球……它們通過後天的學習和人類的強化訓練下出色地完成表演。看完精彩的表演後，我們就分散地去觀看其他動物。這裏有：兇猛嚎叫的食肉目貓科的美洲虎;聽覺靈敏的食肉目熊科的黑熊;雙峯直立的偶蹄目駝科的雙峯駝;性情溫和的偶蹄目河馬科的河馬……還有其他的動物。

觀看動物時，我們也只是“遠觀而不可褻玩矣”。不過，對於它們的認識也算是近距離的接觸了。相比於野生動物，它們就顯得比較懶惰，瘦小和失去了它們的機靈、兇猛的靈性。

4 湛江養殖場

湛江在農業特別是養殖業上有着得天獨厚的自然條件。我們先後參觀了寸金綿羊養殖場和湛江金牛實業發展公司養殖場。觀看了綿羊和黃牛的外形特徵、生活環境……其中，湛江金牛實業發展公司養殖場的經理向我們一一介紹了該公司的情況和介紹怎樣養殖金牛的相關信息……使我們受益非淺!

(二)採集標本

1 森林公園

被譽爲湛江“市肺“的森林公園是湛江市區重要綠色保護屏障，對降低城市空氣污染、淨化空氣、調節氣候、涵養水分起着重要環保作用。森林公園環山依水，湖光山色，大小不一的山嶺連綿起伏，山溝峽谷形態各異，林木茂盛，鳥語花香。因而它是我們進行昆蟲標本採集的好去處。

我們爲了避免破壞生態和高效率地採集標本，採集之前，我們先熟悉一下週圍的環境，接着就是把已準備好的酒精、三角紙袋、鑷子、捕捉網等工具分配到各個小組成員手中，運用早已熟在心中的採集標本理論，這樣我們就順利地採集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法，之後使其兩翅豎立，放入已準備好的三角紙袋中，這樣就使蝶完整保存;我們將蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲用鑷子夾到酒精瓶中使其致死。避免蜘蛛、蜜蜂有毒，我們用捕捉網捕獲它們後，用注射器往其腹中注射酒精，使其處於昏迷狀態。……由於天氣炎熱，蝴蝶、蜜蜂等昆蟲的數量也減少了，我們當天採集的標本數量也達到了，就這樣我們結束了此次採集行動。

2 寸金公園

寸金公園是湛江市最大的亞熱帶園林式公園，位於湛江市赤坎區西側。實習期間。兩次步入寸金公園，而這一次我們主要是進行對昆蟲的採集。

由於寸金公園毗鄰我我學校，因此我們對寸金公園的地形非常瞭解，且在我們採集之前做好了功課。我們先是瞭解所採集昆蟲的習性，這樣就可以使採集活動獲得較大的收穫，此外還可以避免如毒蛇、蜜蜂等對我們的傷害。雖說上午十點至下午三點是蝶類活動的高峯期，但是善於觀察的我們發現只要是七點多就隨時可以看見蝴蝶在花叢中嬉戲，蜜蜂採花釀蜜……因而，我們到了野牡丹花叢中就收穫了許多的蝶類……接着，我們又順利地採集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……繼於有了實踐經驗，我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法，之後使其兩翅豎立，放入已準備好的三角紙袋中。這樣就使蝶完整保存。由於時間比較早，昆蟲的動作比較緩慢，加上我們對昆蟲的保護色和擬態都比較敏感，所以我們就早早順利完成此次任務。

通過兩次的採集昆蟲，再次證明了有理論作爲指導，實踐起來就更順利!

3 東海島

海邊是動物棲息與繁衍的良好場所。距市區約40公里的東海島是中國第五大島，是一個環境幽雅，風景秀麗的海濱度假村。然而我們看到的海水是濃墨色的，時而還可以聞到陣陣惡臭之味。可見環境的惡化是令人多麼的憂心!我們還是馬不停蹄地奔向海邊，收集了許多的骨螺、海膽和各種精美的貝殼;我們捕捉了生活在沙灘和海邊的岩石縫隙裏的寄居蟹;我們追捕了不時地在水面上跳過，帶起一串水花的具有非凡的彈跳能力而得名的跳跳魚……

根據所學的知識，我們知道寄居蟹以螺殼爲寄體，平時負殼爬行，受到驚嚇會立即將身體縮入螺殼內。隨着蟹體的逐漸長大，寄居蟹會尋找新的殼體換殼。跳跳魚在我國沿海許多地方都有，身體長而側扁，暗褐色，有黑色小點佈滿其間，背鰭呈黑紫色，邊緣爲白色，最大不過大拇指一般大;通常生活在淺海中或鹹淡水交界處的灘塗中，經常藉助胸鰭和身體的彈力跳躍到礁石或海塗上來。因而，我們捕捉它時費了好大的勁!

夜幕降臨，我們帶着興奮的心情踏上歸途。

回到實驗室，我們便清洗這一天的勞動成果，進行分類：

岩石區的固着動物：海綿、海葵、龍介等

岩石縫隙間生活的動物：石鱉、貽貝、核螺、海膽等

沙岸上的動物：織紋螺、寄居蟹、扁玉螺等

就這樣，我們就在這一天的實習日程上畫個完美的句號!

(三)製作標本

1 動物實驗室

標本的製作，我們主要進行了：昆蟲標本的製作，浸製標本的製作，剝製標本的製作。首先我們準備製作標本的必備工具，接着我們小組成員分工合作，順着標本製作的流程和注意事項把已採集回來的標本和準備好的標本使其恢復生活狀態，接着完成防腐工作就是順利完成標本製作了。有着理論的指導，只要小心注意的地方，製作標本對於我們也算是小菜一碟了!

(四)其他

1 東坡嶺(東坡荔園)

位於湛江市西北部的東坡荔園。園內興建的度假村擁有綠居，林居、金湖樂宮、觀荔閣、百花園、百果園……在這裏，我們不僅吮吸大自然的芳香，也享受到垂釣的另一番閒情和學到垂釣所俱的學問。

釣魚，作爲一項閒情養性的活動。面對這一項陌生的活動，垂釣之前先學習魚釣的構造及其作用。魚釣的四大部分：釣魚竿，釣魚鉤，浮標，釣線。

釣魚竿是垂釣中重要部分。它可分爲手竿、海竿、手拋兩用竿。鑑於手竿造價低、簡單、輕便且使用靈活方便，我們就向釣魚櫃檯租借竹竿。看似簡單的竹竿，裏面也深藏不少學問。竹製釣竿竿體要筆直，光滑，勻稱，不應有蟲眼、裂紋、烤焦的痕跡。這纔是好的魚竿。

釣魚鉤是垂釣中直接鉤住魚體的重要部件，據出租竹竿的人介紹，鉤形的大小，用號數來表示。一般而言，數字越大，鉤也越大，數字越小，鉤形也越小。辨別魚鉤的好壞，從它的鉤尖，倒棘、鉤腹、鉤柄，鉤深來判斷。

浮標，它是一種信號標誌，大凡垂釣水域的深淺，水底地貌，魚類拱餌，吞餌的情況，信息都可以通過釣線傳到浮標，使釣者對水下的魚訊情況一覽無餘，從而爲釣者提供了最佳的提竿時機。

釣線，我們此次則是用尼龍線構成的。

有了竿，線，鉤，浮標的完美組合構成好的魚釣，接着就是裝好魚餌了。我們都 知道，釣多或釣少，全憑手氣巧;咬釣不咬釣，關鍵在餌料。因而，我們準備了具有“萬能”釣餌之稱的蚯蚓。

一切都準備就緒，就是我們垂釣的好時機。我們選擇陰涼的地方，讓人魚都可以避暑，且避免人的倒影嚇跑魚兒。垂釣的第一動作：投竿。接着，就盯着浮標，時刻注意魚兒上鉤。當觀察到魚漂先上下抖動，然後輕輕下沉時，我們就知道魚兒上鉤了。是時候提竿了。提竿是垂釣的關鍵環節，它要適時，不早不晚，動作得當。由於初次垂釣，把握不好，不是把魚竿提得過早就是過遲，常常出現空竿……

沒有姜太公那樣的願者上鉤的愜意，否則，再多的餌料也不見魚兒的蹤影。我們吃一塹，長一智。之後，魚兒一一上鉤後都無法逃離。那時，是令人激動的時刻!

初次垂釣，收穫不少!雖然只是學到垂釣的皮毛知識，但是我們可以領略到《溪興》這首詩中垂釣人的閒情逸致和置身大自然的神情!

五、實習總結：

兩週的實習時間很短，但工作量不少。我們小組分工合作，各盡其職，在整個實習過程中顯得尤爲重要，特別是在採集標本的時候，大家相互協作，培養了從小組到整個實習同學的集體精神和集體榮譽感。

整個實習過程中雖然只有兩週的時間，可是留在記憶裏和我們成長的東西卻不少。明白了知識本身不是力量，知識的力量在於使用，在於創新、在於活學活用、在於把知識創新真正強大的力量。其中實習過程中不僅僅進一步掌握了學科的知識，也培養了我們熱愛自然的熱情，進一步增強我們對自然環境中動物生命活動規律的認識。同時，也深深感受到環境的惡化正一步步向我們逼近!

曾有個同學說實習的過程中心情會呈現“V”的波動，但是我們卻一直把它保持在顛峯。整個實習過程中，逐漸地喜歡我們的工作，也更喜歡我們生物這個專業。在同樣一個問題，我們也懂得從不同的角度，不同層次去看，一起討論，那時也往往產生不同的效果，也就是會“橫看成嶺側成峯”的意境。

經過此次實習，給我們的鍛鍊不少，也讓我們明白自己的不足，希望以後繼續努力!

野外實習個人心得 篇2

實習目的：

1.通過實習，鞏固和提高課堂所學知識，理論與實踐相結合，進一步培養獨立工作與與人合作的能力。

2.學習用正確的方法和手段來觀察和研究植物，達到提高分析和綜合的能力。

3.掌握植物的採集、壓制、標本製作、種類鑑定等工作的基本操作方法，爲今後的植物學教學和科研打下初步的基礎。

4.走出課堂，體驗生物多樣性與生態系統多樣性，達到感性認識與理性認識相結合，激發學習熱情。

二、實習意義

1.通過實習，可以複習和鞏固課堂所學的植物學理論知識，實踐檢驗理論，以達到知識的昇華。

2.培養實踐和動手的能力，提高我們各方面的技能，達到教與學的統一。

3.通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神，體會合作達到成功所帶來的樂趣。

4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧祕的興趣。

三、實習時間

20xx年7月10日---7月12日

四、實習地點

河南省太行山獼猴國家級自然保護區野外

實習地點簡介

河南太行山獼猴國家級自然保護區是在1982年河南省政府批建的濟源獼猴省級自然保護區、太行山禁獵禁伐區、以及1991年省政府批建的沁陽白松嶺省級自然保護區和輝縣市縣級自然保護區的基礎上，將焦作、濟源、沁陽等地林場和羣營林場連在一起，聯合擴建而成的。保護區處於暖溫帶的南沿，南北植物兼容並存，多樣性豐富。共有高等植物1759種，其中有13中被列爲珍稀瀕危植物，屬國家重點保護的植物有17種，列爲國家二級保護的四種，分別是連香樹、山白樹、太行花和野大豆。國有濟源市黃楝樹林場位於濟源市最西北角、距離市區65公里的黃背角村，北與山西陽城接壤，西與山西垣曲相鄰。場區總經營面積51675畝。境內峯巒疊嶂，溝壑縱橫，地形複雜，最高主峯鬥頂峯海拔1955米，最低海拔只有400餘米，顯著的地理落差造就了林場植被分佈的複雜性和動物分佈的多樣性，至今還有一片保存完整的原始森林，堪稱"從遠古走來的一顆綠色明珠"，倍受世人關注。林場共分佈木本植物60科128屬400餘種，基本植物1500餘種，其中國家級保護樹種有南方紅豆杉、連香樹、青檀、蝟實等十幾種，是河南省植物分佈種類最多的地區之一。

五、實習內容：

本次野外實習的內容包括植物的採集、辨別、分　類、壓制標本。7月9日到達黃楝樹林場，老師講解實習目的要求和注意事項，分配實習工具：植物專用鉗，尖頭鉗，小鏟子，塑料袋，大編織袋，標本夾等。7月10日上午老師實地講解部分植物，然後同學沿公路上山採集標本。在山上見到了不少以前沒見過的植物，收穫很多。下午開始把上午採集的標本編號、分類、壓制保存。傍晚到林場的後山去採集標本採集方法：用小鏟子，鏟那些地上長的成株的草本植物或用尖頭剪或植物剪，剪下木本植物的樹枝條(應該儘量帶有花和果);蕨類整株一個同學帶着大編織袋，把同組同學採集下來的植物放入袋中。7月11日老師組織學生前往登黑龍溝，我們跋山涉水，翻山越嶺，歷經千辛萬險!在自身的到挑戰同時，也觀察了許多植物的生長環境，採集了許多標本!這是整個實習過程中最令人難忘的經歷了!這一天雖說很累，可以說是挑戰了我們的生理極限，但是一路上我們見識到了大自然的神奇與鬼斧神工也算不虛此行了。7月12日沿公路前往水電站，採集標本，尤其是水生植物。回來下午整理壓制標本，並讓老師驗收成果，做好與動物組交換的準備。

(二)辨認標本通過第一學期所學的《植物學》內容以及平時積累的，爲這次野外實習特別準備的知識和有關的資料，通過植物的形態特徵，比較分析，辨認出其所屬的科。在實習過程中，老師們幾乎每天都帶我們外出認識植物，老師除了介紹植物的特徵外，還教我們如何去辨認各科的特徵。辨別技巧：辨別植物所屬科目時：應該注意植株的各種形態上的區別：根狀莖，塊莖;貯藏根，寄生根;單葉，複葉;輪生，對生，互生葉注意：以上的特徵就可以辨別大部分的植物的科目了。花的基本構成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊羣，雌蕊，花托等等。每種花的基本組成，不盡相同。這可以區分各種植物。

(三)採集和製作標本在這次植物學野外實習中還有一個重要的內容，那就是如何採集和壓制標本。在採集標本的過程中，要注意的問題很多，並不是所有的植物都可以製作成標本的，所以在採集標本時，一定要選擇其特徵明顯的部位、一定有采集具有代表性的標本如有完整的葉、花、果實是再好不過了，以便於將來的標本鑑定。採集完好的標本只是壓制標本的開始，在壓制標本時，要注意的問題更多，一定要講究技巧，對於不同的植物有不同的壓法，還要經常換紙。要製作一個成功的標本不是一件容易的事。我們對採集的標本進行比較，選出最好的標本，並且對其整理。如整整葉子，把葉子擺弄呈兩面都有，花果的擺放，對一些多餘的東西都可以剪掉，留下最突出的，能夠體現此標本特徵的東西。整理完後，我們在標本夾上鋪好吸水紙把標本原本不動地放在裏面，再把吸水紙平鋪疊在一起，要在上面放另一個標本，待放的標本差不多時，在最上面多放些吸水紙 ，最後把另一個標本夾放在上面，用繩子捆緊。每天給標本換紙，標本的水明顯失了很多，標本顏色等有些改變，觀察後，我又按原來的步驟弄好。標本一次比一次換紙時更定型了。幾天後，標本沒有太多的改變。我們也知道標本壓得也差不多了，效果還可以，沒有發黴等不良現象，只是把標本拿出來是把葉子弄折了。不過，總得來說，對這次的標本製作，自己還很滿意。

(四)植物的分類在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物，所達的的種類超過一百種，以下就列舉一些常見的種類：頸卵器植物：蕨類：蕨，卷柏裸子植物：側柏，松樹菌類，顆粒狀地衣雙子葉植物綱：菊科：牛蒡、香清、牡蒿、絲毛飛薰、鬼針草、蒲兒根、薔薇科：黃刺梅、蛇莓、山楂。珍珠梅、繡線菊、，翻白草毛茛科：鐵線蓮、唐鬆草桑科：構樹殼鬥科：毛黃橿子、栓皮櫟、板栗、石竹科：石竹、女婁菜、繁縷、葫蘆科：栝樓，大戟科：大戟、葉下珠、傘形科：小竊衣、脣形科：活血丹、薄荷豆科：刺梅、胡枝子錦葵科：山棉花衛矛科：絲棉木、南蛇藤、罌粟科：白屈菜、連香樹科：連香樹領春木科：領春木蕁麻科：蕁麻、蠍子草商陸科：商陸、藜科：藜椴樹科：小花扁擔杆、蒺藜科：蒺藜景天科：費菜、垂盆草虎耳草科：小花溲稀、鼠李科：卵葉鼠李無患子科：欒樹、漆樹科：黃楝樹槭樹科：建始槭酢漿草科：酢漿草報春花科：狹葉珍珠菜、蘿藦科：蘿藦、槓柳、地梢麗瓜、牛皮消忍冬科：菟絲子、日本菟絲子木犀科：連翹苦苣苔科：貓耳朵茜草科：薄皮木、茜草、馬鞭草科：海州常山，荊條、玄蔘科：通泉草、毛地黃馬錢科：醉魚草單子葉植物綱澤瀉科：澤瀉百合科：山麥冬、山丹禾本科：狗尾草鴨跖草科：鴨跖草莎草科：苔草天南星科：一把傘南星鳶尾科：射干、鳶尾燈心草科：燈芯草六、心得體會一週的意外實習轉眼就結束了，我們已經回來了，可心中還是有那麼一點的不捨，似乎有點意猶未盡。

從野外實習中，我們認識了大量的植物，但又顯得比較零亂，很想有一個歸納總結的機會，例如：見到許多羽狀複葉的植物分別隸屬於不同的科，如何去識別他們?葉對生的植物、草本的開花植物，某一大科的植物如何識別等等。通過總結，不僅有了科屬的總體上的認識，各種植物的本身特徵也得到了進一步的。有的同學從脣形科總結中依據花的結構設想出該科植物花與其他植物的特徵的異同。這時對脣形科的理解已經不是孤立的幾朵花，而是對植物的總體認知，這樣就使認識更深入了一步。總之，野外實習目的不是僅僅增加一些記憶庫中的植物名錄，主要是通過實習的各個環節，培養、 提高我們自主學習的能力。

通過本次專業野外實習，我們鞏固所學動植物分類的基本知識，把課堂所學理論與實踐相聯繫，認識並採集了數百種動植物標本，初步掌握這些動植物的形態特徵、生長生活習性、所屬科目、生態分佈等知識。瞭解組織專業野外工作的基本方法，學會動植物標本的採集、處理及製作，爲將來從事生命科學研究掌握必備的知識和技能，另外，通過野外實習，使我們增強了集體觀念，培養團結協作精神，同時開闊眼界，瞭解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山。也是它激發了我們的學習興趣，讓我們增加植物學相關知識，並培養我們相關技能，彌補課堂教學的侷限性。在這趟實習中,大家都打從心底明白什麼是真正的苦,黝黑的皮膚,滿手的傷痕,滿身的大汗和疲憊的精神······只有親身體驗過的人才曉得,愈令人辛苦的旅程,給人的感受才愈深刻。磨練意志的過程,實質上就是考驗自己的過程。長大了,都想實踐一下，都想"飛",我感激老師給了一個讓我們"飛"的機會，也很感激同學們之間互相教導幫助如何去"飛"突然發現我們的專業並不是一味的枯燥和乏味，反而是生動和形象的。只是平時大家很難纔有這麼集中的時間和這麼好的場所而已。並且，我由心裏得覺得我們所讀的專業還是很有前途的，有太多太多的未知問題等着解決，我們就是那些解決這些重大難題的"未來專家"，只要我們鼓起勇氣，認真體會生命科學的真諦。我們做事情時應該好好地善於運用知識，善於從實踐中總結，方可靈活掌握知識。

只有通過實踐，纔可積累經驗，發現不足，才能夠加以糾正，爲日後打下堅實的基礎，這點不僅對這次實習有幫助，還是日後我們解決問題，困難的致勝法寶之一。感謝系裏的領導和老師提供瞭如此寶貴的學習機會，增大了我的見聞，拓寬了我的視野，吸取了很多的寶貴的經驗，我會記得這次實習的點點滴滴，記得爬山、採集、捕捉昆蟲時的每一幕，同學們的歡樂的笑容，不會忘記大家付出的艱辛與獲得回報的喜悅。七、建議"實踐是檢驗真理的唯一標準。"所以說野外實習是很有必要的，通過野外實習我們既能鞏固以前學習的書本上的知識，也能學到很多新的知識。對野外實習我也說一下，我個人的一下看法吧。如果可以的話我希望系裏可以能把課程調一下，儘量能讓同學們在學完植物學和動物學後就能去野外實習，中間不要隔太長時間，時間太長的話，很多知識都模糊了。其次是希望能延長實習的時間，以便給同學們更多的時間去學習，認識林場附近的動、植物。以上就是我的幾點建議了，希望以後還會有這樣的機會到野外去實習。

野外實習個人心得 篇3

今年7月中旬，爲了深刻認識和鞏固地質學和自然地理學知識，我們13級人文城規跟隨着唐院長來到韶關進行我們大一暑假的實習。韶關位於間歇上升區，流水侵蝕作用強烈，造成峽谷衆多，山地陡峭，以山地丘陵地貌爲主。而且地質構造複雜，地層發育基本齊全，岩溶地貌廣佈、種類多樣，巖類以紅色砂礫岩，砂岩、變質岩、花崗岩和石灰岩爲主，丹霞山更以獨特的紅巖地貌聞名於世。

第一天我們在去帽峯山的途中觀察到典型的平臥褶皺，沉積時是水平的，後來由強烈的擠壓力和構造變動使地表發生塑性變動，主要是碳酸鹽巖和石灰岩，厚度都大於1米，屬於巨厚層沉積。

馬路的對面採石場，有典型的斷層構造，中間接近水平，兩邊近於直立，根據山體兩側岩石的顏色和巖性差異，判斷可能爲正斷層。不難看出，這一帶的泥盆紀的地質運動比較活躍。可以推出，平臥褶皺受到斷層干擾。

隨後，我們來到帽峯公園南部，沿着公路由北往南走，出露地層由新到老，觀察岩層產狀及性質，可以明顯發現開始是以泥灰岩爲主，伴有粉砂岩、泥質灰巖、頁岩，後來以石灰岩爲主。中部存在較多層間揉皺，小型斷層，考慮到屬於海相沉積，初步判斷爲潮間帶到潮下帶過渡類型，地層由幾釐米的薄層變爲幾米的厚層，說明沉積環境由複雜多變變爲穩定，北側爲帽子峯組，南側爲天子嶺組。

最後，我們來到武江邊觀察河流的發育，河流在彎道處存在橫向環流，使凹岸侵蝕後退，凸岸堆積生長，而在河流一側可觀察到三級河流階地。

7月10號我們乘車到達廣東韶關芙蓉山國家礦山公園，首先觀察的是石炭系下統、石凳子組的斷層構造，觀察到上盤相對上升，下盤相對下降，所以判斷爲逆斷層。返回出口的路上觀察到灰白色帶狀的方解石脈。

步行到達芙蓉山的石炭系下統測水組的煤窯所在地，主要成分爲煤矸石。往上步行到達古生物化石的沉積地點，圖示爲挖掘化石所獲。

在登山終點，我們觀察到喀斯特地貌中的溶蝕窪地、峯叢及芙蓉湖的秀美景觀。芙蓉湖岸邊，我們觀察到山體的向斜構造，向斜判斷依據爲岩層受到水平地質運動擠壓後岩石由老變新以及地形起伏狀況。

第三天，我們去到了丹霞山世界地質公園。世界上由紅色陸相砂礫岩構成的以赤壁丹崖爲特色的一類地貌均被稱爲丹霞地貌，丹霞山便是這類特殊地貌的命名地。

隨後，我們進入了丹霞山景區。一路往上走，我們來到了的陽元石景區。陽元石已經有30萬年的歷史，被譽爲“天下第一奇石”、“天下第一絕景”.它的性質是蝕餘石柱，其巖性屬於碎屑岩類（包括砂岩、長石石英砂岩、礫石巖）。陽元石是由於地殼擡升後，兩組岩層相互交叉，流水沿着節理面侵蝕搬運，即是由垂直節理髮育而形成的。在陽元石的表面我們能看出水平層理，這是由於岩層巖性軟硬不一，軟層被侵蝕凹陷，硬層不易侵蝕被保留而形成的。

後來我們又坐上車，來到了一處性質爲水平韻律層理與節理髮育的地貌點。它是由於地殼擡升後巨大巖塊由錯落方法墜落形成，而又由於其下錯的巖塊形似向上爬行的鱷魚，故稱“鱷魚上山”.其岩石的本色是紅色和白色，但因雨水沖刷而發黑。岩石的沉積層基本上爲水平層理，其上的黑色條帶上有鵝卵石，反映了河流相與湖泊相轉換的古地理環境；岩石的紅色部分反映的是交錯層理和斜層理，其傾斜方向代表古水流方向和流速大小。

第四第五天我們來到馬壩人遺址、大峽谷，這是實習內容的最後一部分了。在路上我們還看到一個滑坡體現場，我們親自爬到滑坡體的對面進行觀察，老師們給我們介紹了滑坡體形成的特徵以及我們面對滑坡體可以採取的一些防護措施。真正到野外實習了我們纔會發現，原來生活中，身邊的事物就蘊含知識。在你經過一大堆黃土的時候，你絕不會想到那叫滑坡體，也不會想到我們還總結出它們的特徵以及應對措施。

要觀察大峽谷，光有觀察力還不夠，還要有體力。在大峽谷中我們可以看到跌水、瀑布等，在汗流浹背之際感受水流衝下來引起的氣流，真的是應了那句廣告詞“透心涼，心飛揚”.當然，那一千多級的階梯更是考驗人，所以我覺得我們去實習不僅僅是收穫知識，更是磨練人的一個過程。當有想偷懶的同學問院長可不可以不爬的時候，院長調侃地說，你可以不上來，但一定要下去。是的，大峽谷下面沒有纜車，所以只能通過爬樓梯的方式上來。但是當你重返“地面”的時候，你會爲自己自豪的。

最後一站就是馬壩人故址。在炎熱的夏天我們步入溶洞之中，不禁佩服古人竟會找到如此宜居之地。

爲時五天的實習，你會發現你不僅僅在思維能力上得到極大提高，更能練就堅持的毅力。和組員一起分工合作，感受大自然的鬼斧神工，以不一樣的視覺來看生活！

野外實習個人心得 篇4

1.實習目的和意義

動物學是一門內容十分廣博的學科，研究對象是動物各類羣的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關係的科學。人們掌握了這些規律，就可能很好地認識和利用動物，使它能更好地爲人類服務。同其它科學一樣，動物學也是在人們長期的生產鬥爭和科學實驗過程中，產生和發展起來的。因此它是一門實踐性很強的科學。野外實習是動物學教學的一個不可缺少的重要環節。其目的和意義在於：加深對課堂知識的理解，做到理論聯繫實際;學會認識動物的特點，並且通過其特點對動物進行鑑定，瞭解其用途，以及在農業生產中的預防;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實習，提高學習的積極性與主動性

2.實習地簡介及實習準備工作

本次實習主要選地爲嶗山和青島海濱。嶗山是山東半島的主要山脈，最高峯嶗頂海拔1133米。它聳立在黃海之濱，高大雄偉。嶗山屬於山地丘陵生境類型。這種環境類型不僅包括森林、草地、裸岩、川流等自然景觀，而且有面積大小不等的果園、農田、池塘和居民點等人爲景觀，是比較理想的陸地動物實習地點。捕捉的動物以昆蟲爲主，也有部分兩棲類，爬行類動物。我們準備的採集用具有：昆蟲網、鑷子、鎬、盛水的塑料瓶、塑料袋以及捕蟲袋等。還準備了蛇傷藥等藥物，以應急。

3.採集認識的動物種類簡介

昆蟲綱：異色灰蜻、半黃赤蜻、(蜻蜓目)螳螂、大刀螂(螳螂目)山東雛蝗、紅褐斑腿蝗、笨蝗、中華負蝗、土蟈蟈、鬥蟋、蟪蛄、寒蟬(同翅目)稻大蚊、牛虻、食蚜蠅(雙翅目)碩蝽、菜蝽、谷蝽、環斑猛獵蝽、裙腹獵蝽(半翅目)中華草蛉(脈翅目)、銅綠麗金龜、亮綠彩麗金龜、白星花潛、慄山天牛、黃帶藍天牛、星天牛、光肩星天牛、桃紅頸天牛、巨鋸鍬甲、中華長毛象、臭椿溝框象、谷象、七星瓢蟲、二星瓢蟲、雙七瓢蟲、異色瓢蟲、茄二十八星瓢蟲、中國虎甲、豔大步甲(鞘翅目)、蜜蜂(膜翅目)地鱉蟲(蜚蠊目)中華斑魚蛉(廣翅目)

4.詳述數種半翅目昆蟲的形態特徵

半翅目，又稱異翅目。前翅爲半鞘翅，質部相互重疊;後翅膜質，短於前翅;靜止時，翅平覆於腹部之上。刺吸式口器。漸變-態。無尾須。下面具體介紹幾種半翅目昆蟲的特徵。

1環斑猛獵蝽:獵蝽科,簡要特徵爲觸角第一節最長,身體有兩個淺色環形斑紋;

2熊蜂：熊蜂科，體大粗壯，觸角膝狀，黑色密被雜毛;雙斑圓臀大蜓：蜻蜓科，頭頂觸角黑，額黑，近前緣脊有黃白色橫斑。

3、金綠寬盾蝽.體寬橢圓形;金綠色有光澤，體背有紅褐色斑紋。前胸背板有1個近橫置的日字形紋，小盾片幾乎全覆蓋腹部，背面隆起似龜背，有花紋。腹下側緣金綠色，餘部黃色。足黃褐色有金綠色光澤。

4.雙斑圓臀大蜓大蜓科腹與後翅長，。雄蟲脣前緣黑色，有2個小斑。頭頂、觸角黑，額黑近前緣脊有1個黃白色橫斑。複眼褐色。合胸黑色具黃色毛，兩側有黃色條紋，上端膨大、圓形、接近合胸脊，下端尖、斜向兩側達合胸領端。翅透明，翅痣及翅脈黑色，翅下方黃色條紋寬而傾斜。足黑色，基節外側具黃色長形斑。腹部第10節及肛附器黑色，第2~8節前半部環狀斑紋黃色。交合器前鉤片扁闊，後鉤片細長、向後彎曲。棲息於近水岸邊草叢中。

5鷹翅天蛾天蛾科體、翅橙褐色。觸角間及胸背兩側綠褐色。下脣須及胸部的腹面橙黃色。前足脛節外側白色。前翅基部有1個小黑點，1條不顯著的紋和上下2個褐綠色斑組成內線，褐綠色波狀中線和外線不明顯;頂角弓狀下彎像鷹翅，端區有1個月牙形褐綠色大斑。後翅橙黃色。中帶及外緣帶棕褐色。危害楓楊等。

4.舉例說明製作動物標本的過程和採用技術方法

手捏昆蟲胸部，從1，2氣門孔向頭、體部慢慢注入20﹪甲醛液0.2ml，迅速退出注射針，插入大頭針，左手捏針尖端，右手用針頭將觸角、足整理好，前翅成一條直線，對稱擺好，置泡沫板上在通風出晾乾。

爲了使採集到的昆蟲更好的保存，方便以後的觀察和學習，我們將昆蟲作成了簡易標本。製作方法是：瓶中倒入適量10%的甲醛溶液，將昆蟲放入其中殺死;或直接向蟲體內注入甲醛溶液使其死亡。然後把昆蟲針插進昆蟲的胸部，左手捏住針尖端，右手輕輕將觸角、足整理好，翅整平，注意前翅要成一直線，對稱擺好。最後將其置於泡沫板上在通風處晾乾即可。另外還要在標籤紙上寫清楚採集到動物的學名、俗名、實習地點、實習日期等。

5.舉例說明觀察到的動物行爲或分佈

昆蟲棲居的環境是多種多樣的。相對而言，晚春和早秋是昆蟲生長的旺盛季節;山地、湖泊及植物種類複雜的地方有較多的昆蟲;溫暖晴朗的天氣更適宜昆蟲活動。採集的時間，白天活動的昆蟲在10：00～15：00，夜間活動的昆蟲在傍晚。舉例來說，在水中能採到蜻蜓的幼蟲，在沼澤、湖泊的沿岸可採到無翅目昆蟲。倒下的禾苗基部或老樹皮下，雙翅目昆蟲常生活在存水陰溼的地方。

6.對今後實習工作的建議

實習過程中的參考書籍資料有些不足，有些問題不能通過查閱資料來解決。此外，實習工具也應再充分些，無法保障每人都親自動手參與。建議今後對資料和工具做相應補充。

7.動物學野外實習的收穫與心得體會

野外實習讓學生在大自然中學習，加上老師在旁邊的講解，學習起來更輕鬆，對學過知識的印象也更深刻。經過這次實習，與自然有了比較深入的接觸，既激發了對動物學的興趣，讓我對生物專業有了新的認識，又鍛鍊了自己的動手能力，培養了吃苦耐勞的精神，收穫頗豐。與同學，老師之間的交流更讓對我今後學習方向的制定和學習方法的改進都大有幫助。總之，這次實習讓我既難忘又受益匪淺。

野外實習個人心得 篇5

摘要

實習是從實踐中取得真知的最佳途徑，通過理論學習、野外實習和資料蒐集，我對丁香做了深入研究，在論文中將從其名稱、生物學分類、形態特徵、生態習性、產地分佈、栽培歷史、繁殖方式(重點是播種種植措施)和用途等各個方面做出介紹，其中丁香的用途是探討的重點。另外，本文中還摘錄了某地丁香種植加工的經營經驗，並蒐集了有關丁香的詩詞美譽以饗讀者。

關鍵詞：丁香，普通生物學，用途，實習

植物名稱：丁香

生物學名：Syringa oblate Linn.

別名(俗稱)：百結、情客、丁子香、雞舌香

科別：植物界種子植物門被子植物亞門雙子葉植物綱木犀科丁香屬

類別：爲落葉灌木或小喬木，高可達4m;全屬約19種，不包括自然雜交種;東南歐產兩種，日本、阿富汗各產一種，喜馬拉雅地區產一種，朝鮮和我國共具一種、一亞種、一變種，其餘均產我國，有24種;有栽培品種1000個以上，故我國素有“丁香之國”之稱。

形態特徵：

1、冬芽卵形被鱗片。

2、枝條粗壯無毛，小枝近圓形或帶四棱形，具皮孔，髓心實。

3、葉似茉莉，葉廣卵形，通常寬度大於長度，寬5～10cm，端銳尖，基心形或截形，全緣，兩面無毛，單葉對生，橢圓或披針形，有葉柄，長1～3cm，全緣或有時分裂，罕爲羽狀複葉。

4、花爲紫色，後幾經培育，又有白色、紅色等品種，花期4-5月;花兩性;有花梗或無花梗;頂生或側生圓錐花序，花序長8～20釐米或更長，寬3～10cm;花萼小，長約3mm，鐘形，具4齒裂或截形，宿存;花冠細小，長1～2cm，漏斗狀，高腳碟狀或近幅狀，具深淺不同的4裂片，開展或近直立，花蕾時近鑷合狀排列，花開時呈白色、紫色、紫紅及藍紫色等;花冠管圓柱形;雄蕊2枚，着生於花冠管之中部或上部，內藏或伸出;子房2室，胚珠下垂，花柱絲狀，短於雄蕊，柱頭兩裂;每室內有種子l～2枚，長圓形，扁平，具細翅，子葉卵形，扁平，胚根向上;掃描電鏡觀察種子表面特徵多數呈網穴狀紋飾。

5、果實成熟時爲黃褐色，蒴果長圓形，光滑或有疣，胞背開裂，果期6～10月。染色體基數：22，23或24。

生態習性：丁香儘管姿容娟柔，但卻毫不嬌慣，極爲耐旱，即使長時間不下雨，照樣也能存活;雖然性喜溼潤、肥沃、排水良好的土壤，但要植於貧瘠之地，照樣也能茁壯生長，生命力可謂強矣;喜光，稍耐蔭，蔭地能生長，但花量少或無花;耐寒性較強;忌低溫;弱陽性。

產地分佈：丁香屬植物主要分佈在亞洲溫帶地區及歐洲東南部。我國產的24種，分佈較廣，北起黑龍江，南到雲南，東到遼寧，西至川藏，而以秦嶺地區爲其分佈中心。

栽培歷史：丁香由於其形狀像釘子、有強烈的香味而得此名。原產我國，據考證，丁香栽培已有二千多年的歷史。在長沙馬王堆漢墓發現的西漢古屍手中就曾握有丁香;三國時代的文學家曹植，就曾在《妾薄命》中說：“御印浥粉君傍，中有霍納都樑，雞青五味雜香。”雞舌，即丁香的別名，可見此花歷史悠久。

繁殖方式：用播種、扦插、嫁接、壓條和分株法繁殖。

1、播種苗不易保持原有性狀，但常有新的花色出現;種子須經層積，第2年春季播種。

2、夏季用嫩枝扦插，成活率很高。

3、嫁接爲主要繁殖方法，華北以小葉女貞(丁香屬與女貞屬關係最密切)作砧木，靠接、枝接、芽接均可;華北偏南地區，實生苗生長不良，可高接於女貞上使其適應。

播種種植措施：

1、種子的採集及調製

9月份，蒴果由綠色變爲黃褐色，爲種子成熟標誌，應及時採集。從小枝上採集果穗後及時放入通風乾燥的室內陰乾，不宜曝曬，以免種子強度失水而喪失生命力。在室內堆放厚度約4～5cm，並經常翻動使其慢慢陰乾，待有2/3蒴果開裂時，即可用柳條或其它木棒抽打脫粒，除去毗籽即得淨籽。

2、種子處理

(1)浸種：用清水浸泡，每5d換水1次，1個月後撈出用0.03%的高錳酸鉀消毒2h，然後進行催芽(可常溫宜可加溫)，但要經常翻動。

(2)雪藏：一般在六盤山林區12月份或元月份有大量降雪，這時可按1∶5(種子∶雪)比例進行雪藏，雪藏室應選在陰冷的地方，防止來年雪融化過早，種子提前發芽。播種前先消毒，後摧芽，方法同上，經雪藏的種子抗旱和抗病害能力較強。

3、苗圃地選擇

選擇土質疏鬆肥沃的沙質土壤、排水良好、較乾燥的地塊，做成長10m、寬1.5m、高15～20cm的高牀，施底肥碳銨10～15kg/667m和農家肥20xx～3000kg/667m並用10kg/667m的硫酸亞鐵或10～15kg/667m的退菌特進行土壤消毒。

4、播種時間及方法

秋季播種：秋播種子不必處理，採種後即在10月下旬播種，播幅寬8cm，行距寬20cm，溝深3.5～4.0cm，覆土厚度2.0～2.5cm，播後秋灌，以利保墒。次年春發芽早，出苗也整齊。

春季播種：處理過的種子經過催芽有30%種子裂嘴露白，4月下旬開始播種，技術同秋播。

試驗表明，春播比秋播效果好，雖然出苗遲，但出苗整齊，出苗率較高，而且生長略高。

5、田間管理

紫丁香種子較大，但千粒重只有15g左右，一般發芽率可達65%，每667m播種量10～12.5kg。當年苗木生長速度慢，苗高僅達3cm，地徑0.15cm，每667m產量可達8～9萬株。越冬後，來年6月份結合澆水可施入7.5kg/667m尿素，促使其儘快生長，至10月份苗高可達30cm，每667m產量保持5萬株左右。第3年春季即可出圃，用於綠化和環境美化。成年植株無需特殊管理，剪除枯弱、病枝及根櫱即可。落葉後萌動前可裸根移植，選土壤肥沃、排水良好的向陽處種植，移栽3～4年生的大苗，需強修剪，通常離地面30釐米處截幹。每年注意灌水、施肥和修剪，春季可開出繁茂的花。

丁香的用途：

1、田園用途

丁香屬植物主要應用於園林觀賞，因其具有獨特的芳香、碩大繁茂之花序、優雅而調和的花色、豐滿而秀麗的姿態，在觀賞花木中早已享有盛名，已成爲國內外園林中不可缺少的花木。可叢植於路邊、草坪或向陽坡地，或與其他花木搭配栽植在林緣，也可在庭前、窗外孤植，或將各種丁香穿插配植，佈置成丁香專類園。還宜盆栽，並是切花插瓶的良好材料。丁香對二氧化硫及氟化氫等多種有毒氣體，都有較強的抗性，故又是工礦區等綠化、美化的良好材料。

2、飲食用途

丁香可用於飲食中名菜丁香肘子等，嫩葉可代替茶葉。

3、藥物用途

丁香的花蕾俗稱公丁香，其成熟的果實俗稱母丁香。在中藥中兩者用量基本相同。

(1)性味歸經：辛，溫。歸脾，胃，肺，腎經。

(2)功效：溫中補腎，香體避穢，固齒，療癬。丁香是一味很好的溫胃藥，可緩解腹部服氣，增強消化能力，減輕噁心嘔吐，對由寒邪引起的胃痛、嘔吐、呃逆、腹痛、泄瀉等均有良好的療效。另有抗菌作用，以丁香治牙痛、口腔潰瘍也有一定的良效。取丁香1～2粒含口中治療口臭的方法現今仍可用之，且療效甚佳，口臭者不妨一試。丁香亦可局敷或製成膏藥局部外用。

(3)古方應用：

〈1〉挹汗臭香袋：丁香一兩，川椒六十粒。爲末和勻，絹袋佩戴。令人絕無汗氣。

〈2〉丁香圓：沉香、麝香、白檀香、木香、零陵香、甘松香、藿香、白芷、細辛、川芎、檳榔、肉豆蔻(去殼)各一兩，龍腦一分，丁香雞舌香各半兩。搗篩爲末，入龍腦、麝香研勻，煉蜜和搗三百至五百杵。制丸如芡實大，日三至四次，用綿裹一丸，含化咽津。芳香避諱，令人體香。

〈3〉透體香丸：丁香一兩半、藿香、零陵香、甘鬆白豆蔻各二兩，白芷、香附、當歸、桂心、檳榔、益智仁各一兩，麝香五錢。爲細末，煉蜜搗杵，丸如梧桐子大。每次噙化一丸。治身熾膩，惡氣及口齒氣。

〈4〉去風散：升麻十五錢，白芷、藁本、沉香、細辛、丁香各十錢，寒水石二十錢。以上藥物，搗羅爲散。用以揩齒。防治牙宣。+

〈5〉丁香石燕子散：丁香二錢，石燕子(燒七遍醋粹)、海馬(火煿香)各一對，茴香、白礬、龍骨各半兩，爲末。每用一錢，擦牙，然後溫酒送下，臨臥時服。治腎經不足，牙齒動搖，髭鬢斑白。

〈6〉丁香散：丁香、蓽茇、蠍梢、大椒各等份。上爲末，每用少許擦牙，1～3g。清香口氣，並止痛。

〈7〉丁香5克，生薑30克，白糖250克。丁香研粉，生薑剁末;將白糖煎熬至稠時，加入丁香粉、生薑末調勻，煎熬至挑起成絲狀時停火;將糖汁倒在塗有熟菜油的盤中，攤平稍涼，用刀劃成塊即成。可作點心，每日1～2次，每次2常服。丁香溫中暖下，降氣止嘔，與生薑、白糖合用，具有溫中，散寒，止嘔的功效，主治胃脘隱痛(喜溫喜按)，泛吐清水或噁心欲吐，朝食暮吐，大便溏稀，神疲乏力，四肢不溫，面色白等，也可用於胃癌患者見上述症狀者。

〈8〉丁香1.5g，柿蒂5枚，黨蔘、生薑各9g，水煎服，治療胃寒嘔吐呢逆。

〈9〉丁香3g，砂仁4.5g，白朮9g，共爲細末，每次服1.5—3g，每日2—3次，治療脾胃虛寒、吐瀉食少。

〈10〉丁香末，薑湯服0.3～3g，可治療食蟹中毒。本品藥性劇烈，嚴禁超量。

(4)使用注意事項：畏鬱金，熱證及陰虛內熱者忌用;胃脘痛見口苦口臭，大便結，咽喉腫痛屬熱者，不宜服用。

參考文獻

[1]、雨路實用工具中草藥大全網站，古方應用引自其中《香奩潤色》、《太平聖惠方》、《仁術便覽》、《聖濟總錄》、《御藥院方》等

[2]、良石等編譯，《本草綱目》，內蒙古：內蒙古科學技術出版社，20xx年

[3]、江蘇新醫學院主編，《中藥大辭典》，上海：上海科學技術出版社，1977年

[4]、白明霞等，《丁香芳香氣味物質的收集與測定》，吉林林學院學報，1999，15(1)53～55

[5]、楊建民等，《丁香油加甲硝唑粉治療幹槽症的療效觀察》，河南醫科大學學報，1995，30(4)：441

[6]、杜錫賢等，《複方丁香膏外治腋臭224例》，中國中西醫結合外科雜誌，1999，5(4)：241～242

[7]、宋軍等，《丁香酚抗真菌作用的實驗研究》，中國皮膚性病學雜誌，1996，10(4)：203～204

[8]、宋軍等，《丁香酚酊治療淺部真菌病療效觀察》，中國皮膚性病學雜誌，1999，13(1)：25

[9]、吳濤，《丁香羅勒乳膏治療128例疥瘡療效觀察》，中國麻風皮膚病雜誌，20xx，18(73)