公司實習生個人工作計劃(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2.39W

公司實習生個人工作計劃 篇1

在新的一年裏,我對自己的工作情況計劃如下:

公司實習生個人工作計劃(精選19篇)

一、學習外貿知識、產品知識

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待於加強,需要在往後的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念裏,態度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

二、學習繕制單據

在熟悉整套外貿流程理論知識之餘,鍛鍊自己的實際操作能力。因爲此前一年多的工作經驗都只是侷限於業務方面,重點在與客戶的溝通上。單據的製作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環節並不全面、完整。現在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶

如有機會接觸公司業務,我希望能儘快熟悉自己跟的每一個客戶,總結並分析他們的新特點,以一顆熱忱的心爲客戶服務,爲公司創利!

四、積極開拓新業務

充分利用網絡資源爲公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上發佈的供求信息,並持之以恆地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作

協助領導及同事做好兩屆展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束後,協助參展人員做好後續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議:

1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。

爲此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,並向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

最後,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能爲公司的發展貢獻一份力量!

公司實習生個人工作計劃 篇2

爲了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。爲此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,爲了儘快的成長爲一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

作爲一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!

二、制訂

做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

公司實習生個人工作計劃 篇3

我於xx年來到集團建築設計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲xx集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,特別是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習,提高專業知識水平

通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本着xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,爲集團的發展多做貢獻。

祝願xx集團的明天會更好,設計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

公司實習生個人工作計劃 篇4

時間似流水,我們已進入實習工作中,實習——這個階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對於每一名護士都會是難以忘懷的,因爲在實習的日子裏我們會盡自己最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作爲一個合格護士的`責任與義務。

護理工作在現代醫學發展中,有着無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:爲病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作爲一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落後,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

我會認真的學習關於手術室方面的知識,瞭解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由於時間短暫對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很瞭解,真是有些遺憾。

在這10個月裏,我也慢慢地進行着從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細緻而不急躁,努力做到工作紮實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子裏,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因爲年輕,我就要比別人做得更多;因爲年輕,我就應該勇於受挑戰。

一、樹立:“以人爲本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。

人是一個生物體時時刻刻有着他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人爲中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。

各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。

帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,纔有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,纔會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鑽好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關係、師生關係處理的好壞主要取決於語言的溝通,有了良好的關係,工作學習起來就會輕鬆很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂於幹活、主動做事。

公司實習生個人工作計劃 篇5

一、 招聘工作

1、 一線崗位招聘:

對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析後,根據崗位的情況,選擇相應的人羣,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

由於地域的差異,一線員工招聘比我心裏預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峯期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極採取措施,調整招聘時間、擴大招聘範圍,其效果還是比較明顯。

2、 科員招聘:

通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對於一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

3、校園招聘:

做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做爲招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今後工作中努力的目標。

(1)12月3日參加XX大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選並通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已籤就業協議。

(2)12月23日去XX學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物製藥技術專業→9人,已籤協議16人/次,並通知於20xx年2月7日至公司報到實習。

二、 部門常規性工作:

1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每週/月招聘數據彙總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

2、領導安排的臨時性工作。

三、 需要改進和提高方面:

1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以後的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段儘量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

4、深入學習人力資源相關專業知識,用紮實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

公司實習生個人工作計劃 篇6

學生去實習,剛走出校舍,對於教育工作十分神馳。但若想完成這新學期的實習工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實習工作打算。

一、實習目的

1、使學生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的能力。

2、使學生受到忠誠人平易近教育事業、熱愛教師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業心和責任感。

3.使學生將所學到的理論常識和手藝,初步運用於教學實踐,在實踐中受到磨練並獲得成長。

二、實習工作的組織率領

由系領與教務處、學生處、班主任組成的實習工作率領小組,系副主任李引亮任組長,教務處劉建和任副組長,成員有相關班級班主任,由實習工作率領小組按照聯繫實習幼兒園的情形分配教育教學實習使命,並指定指導教師,確定學生小組長。在實習時期,實習小組成員隨時對實習情形及聯繫方式進行搜檢、督促。

三、實習的具體放置

1、本屆結業生的教育教學實習採納以集中爲主,個體學生自力的體例進行,具體作法是

將全班48名學生中的21名學生(另2名學生自己聯繫實習單位)分爲三個實習小組,分別在北京各屬區或大學隸屬幼兒園。

2、每個實習小組指定一名小組長,周全負責與實習單位和實習指導教師的聯繫和實習時期的一切其他事務。

3、本組實習指導教師由我來擔任。

4、從本學期7月中旬起頭至明年7月底,學生在指導教師指導下進行幼教根基功操練和查覈、說課、撰寫教案、試講等工作。

7、 實習生返校時必需將實習單位教師、原任班主任對其實習時期教學能力、思惟展示及行爲展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習單位的公章),以作爲評分的依據。

8、實習生需完成1000字以上的實習總結一份。

9、實習完成時,必需完成以下工作

⑴由實習生進行實習小我剖斷、小組剖斷並寫出評語。

⑵指導教師按照實習前的試講、實習中的教育教學實習情形(蒐羅實習單位原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師把握的情形)給出一個適當的成就作爲該次實習的成就。

四、指導教師的職責

1、負責指導實習前的計劃撰寫、組織試講。

2、實習中,負責與所指導的學生聯繫並對學生實習情形進行搜檢。

3、學生返校後,負責組織、指導和搜檢實習生的實習小我剖斷、小組剖斷和實習總結的完成工作。

4、綜合評定實習生的實習成就。

五、對實習生的要求

在實習時期,每個實習生需劃定禮貌實習立場,當真備課、試講、上課,遵守實習單位的各項規章制度,並認真履行園長分派的各項任務,要注意自身安全,增強自我保護意識,更要對園中幼兒學生負責。

公司實習生個人工作計劃 篇7

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務,如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每週自評本週學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力。

5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

公司實習生個人工作計劃 篇8

一、目標:

理論聯繫實際,加強基本功訓練,逐步掌握實習計劃規定的內容和要求,分析問題,解決問題,能夠獨立做護士工作,在實習中鍛鍊獨立思考,樹立“以病人爲中心”的良好護士素質,成爲德智體全面發展的合格“白衣天使”。

二、教學要求:

1.讓教師和學生都有一個明確的“教”和“學”的目標和要求。

2.安排具有護士以上職稱或者從事臨牀護理工作三年以上並具有一定臨牀教學經驗和執業資格的高級護士擔任教學教師。

3.要求教師首先了解學生的學習工作,因材施教,讓學生更好地學習知識。

4.嚴格管理,要求教師以身作則,言傳身教,看也不看就放手,嚴格考試,並記錄成績方可離校。

5.由於患者知情同意權意識的逐漸普及,以及衛生部和教育部聯合發佈的《醫學教育臨牀實踐管理暫行規定》的正式實施,實習生進行臨牀實習操作必須獲得患者的同意。

作爲教師,學生應該受到更嚴格的管理。

1.加強基礎護理培訓,獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥牀病人的常規護理。在這些基本操作中培養學生謹慎嚴謹的作風。

2.組織學生骨科常規護理的理論知識,嚴格開展實踐案例查房教學,做到理論聯繫實際,深化學生臨牀護理知識。

3.使學生了解整體護理,掌握分級護理制度、消毒滅菌方法和管理制度,增強無菌操作理念和感官控制知識。

4.安排一個獨立的教學日,講解一些學生過去難以接觸到的本科所有疾病,讓學生全面系統地瞭解骨科各種疾病的護理。

5,教學互動,及時向學生了解教學中的不足,及時糾正

公司實習生個人工作計劃 篇9

一、個人實習階段的主要任務。

1、完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;

2、加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;

3、加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;

二、教育教學指導思想。

結合《普通中國小各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術蒐集材料和處理信息的能力,爲升二,三,四。五。六。七年級打下堅實的美術基礎。

三、教學工作。

(一)附科課。

1、教本。

(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。

(2)教學內容的組織:

a、遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

b、按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,並引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯繫起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之後,組織並指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

c、提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鑽研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。

(3)教材的備課。

在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

2、讀本,動手,想象,畫。

根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”爲主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,佈置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本爲材料,促進學生對讀本學習的興趣。

(二)活動想象教學。

1、依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

2、結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

3、提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4、調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

5、作品教學重講評,示範,通過講評示範明得失,知方法。要引導學生自評自改。

6、鼓勵學生作品後和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

(三)課時進度。

實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

1、第一天:見習。

1)白天聽課,聽指導老師的課以及各科優秀老師的課,主要是美術老師的課,從聽課中吸取各種教學經驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講。

2)協助指導老師批改學生作業,下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開。

3)做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內例會,及時瞭解各隊員的見習情況,互相幫助。

4)儘量爭取晚上覆習考研。

2、二個月二十五天:實習。

1)按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,晚上覆習考研。

2)做好教育調研,第二課堂活動。

3)開展每週一次的隊內例會,交流實習情況,發現問題,解決問題。

3、最後十天:總結

督促隊員做好個人實習工作總結,撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。

公司實習生個人工作計劃 篇10

爲了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。爲此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,爲了儘快的成長爲一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

作爲一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!

二、制訂

做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

公司實習生個人工作計劃 篇11

一、實習目的:

結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,爲畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。

二、實習具體計劃

第一週:

熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

後三週:

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作爲素材,爲以後的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

三、實習總結

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。

公司實習生個人工作計劃 篇12

我院20xx級各班於20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,爲做到理論聯繫實際,提高教學質量,擬於20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。爲確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:

一、畢業實習目的和任務

畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工爲師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,爲畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。

二、畢業實習內容

各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。

三、實習過程安排及要求

1、實習採取基地集中和適當分散兩種形式,具體採用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。

2、學生應憑金融學院實習介紹信聯繫實習單位、參加畢業實習。

3、學生聯繫好實習單位後應將實習期間的聯繫方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,並以週記形式詳細記錄每週實習情況,並將作爲學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。

5.根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。

6.實習期間聯繫。實習過程中應保持與學校的聯繫。學生進入實習單位後,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯繫情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼於學生畢業實習手冊上。

學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時嚮導師或學院實習管理人員彙報,以便及時加以解決。

7.實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考覈學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收穫和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規範》,封面格式見校園網“教學管理-實踐教學-畢業實習”。

四、實習時間安排

1.實習時間共11周,自20xx年2月16日(週一)起至4月24日(週五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(週一)實習結束回校報到。

2.期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(週二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

五、畢業實習組織與領導

1.本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。

2.學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定並加蓋實習單位公章。

3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院裏將不定期地指派老師去各實習點了解情況,並解決實習中的問題。

5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習並需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)並交學院辦公室,以便學院掌握情況並作相應安排。

六、實習紀律

(1)正確處理政治學習和業務學習的關係,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。

(2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,並由實習單位比照本單位職工實習考勤。

(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批准。病假要憑醫院證明。

(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

(5)實習期間違紀行爲,按照學校有關規定,從嚴處理。

(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。

七、實習成績和實習檔案管理

學生實習結束後,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績後交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考覈確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。

畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

2.學院辦公室對實習材料審查無誤後,將成績彙總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。

公司實習生個人工作計劃 篇13

1.在帶領旅遊團遊覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給遊客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

2.加深與遊客的交流,在最短的時間內融入到遊客當中。並像陪伴家人一樣對待全團每一位遊客,儘量滿足遊客所提出的要求,虛心聽取遊客的建議,以的服務讓每一位遊客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規定範圍內,爲我社及個人爭取的經濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導遊學習,借鑑先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

5.在接到社裏分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致遊客的不滿。

以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛鍊了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細緻,由於個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間裏我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

在新的一年裏,我決心認真提高業務工作水平,爲我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量,在新的一年裏我將在以下幾點進行加強以便於更好的完成社裏佈置下的每次帶團任務:

1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養,認真學習旅遊專業知識以及相關常識。

2.關注本地旅遊業發展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不同羣體的遊客不同模式不同主題的講解。

3.及時瞭解同業競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導彙報,以便領導作出發展計劃及工作調整。

4.對內完成好每一次接團任務,對外儘自己努力提高三元旅行社良好聲譽。

公司實習生個人工作計劃 篇14

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,範文之工作計劃:實習生個人工作計劃。爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守師專和實習學校----中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守師專和實習學校----中心國小的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務,

如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每週自評本週學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力.

5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

公司實習生個人工作計劃 篇15

一、實習目的和意義

前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

1、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更爲全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

公司實習生個人工作計劃 篇16

我於xx年來到集團建築設計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲xx集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,特別是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習,提高專業知識水平

通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本着xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,爲集團的發展多做貢獻。

祝願xx集團的明天會更好,設計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

公司實習生個人工作計劃 篇17

根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》,現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下:

一、組織管理

1、爲了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:

組 長:王佐仁

副組長:楊殿學 胡文斌

成 員:朱 鈺 張維羣 王培勳 朱少平 常雪峯 呂利芳

2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考覈辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。

二、時間安排

20xx年3月5日——20xx年4月13日

三、畢業實習的目的和要求

(一)實習目的

畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬於實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習瞭解社會經濟運行狀況,瞭解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛鍊和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

(二)實習要求

1、指導教師的配備

各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,並具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。爲保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本着就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式:

畢業實習採用校外實習的方式,採用統一安排,分組實習的方法。具體採用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習爲主。校外集中實習以學院建立的實習基地爲首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯繫並指定。爲保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑑定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明並將實習單位地址、聯繫電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

5、實習程序

在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最後進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

四、畢業實習指導教師職責

1、依據畢業實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

2、嚴格按照畢業實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;

3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;瞭解和處理實習中的業務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位彙報有關情況;

4、指導學生完成畢業實習報告,填寫學生實習鑑定表,評定實習成績並寫出書面評語;(內容包括:《西安財經學院本科畢業實習指導登記表》、《西安財經學院畢業實習報告》、《西安財經學院畢業實習鑑定表》、《西安財經學院畢業實習成績評定表》、《西安財經學院畢業生實習協議書》)

5、畢業實習結束後,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統計學院實習領導小組批准和教務辦備案,並由繫上安排其他教師接任其實習指導任務。

五、實習成績的考覈及評定

1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告後,方能參加畢業實習考覈。

2、畢業實習考覈的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績,“優秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例爲50%左右;“中等”及以下成績的比例爲30%左右。

考覈工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑑定書等,對學生實習成績進行綜合考覈。

3、畢業實習不及格者,由學生本人申請,經專業所屬院系審覈,安排在畢業後一年內進行。具體辦法是:隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考覈。該生畢業實習所需經費,由學生本人自理。

六、報送實習材料

請各系於20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統計學院教務辦。

1、各專業實習計劃(其主要內容包括:畢業實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》

3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》

4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》

請各系於20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統計學院教務辦。

1、各專業實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

2、評選出的優秀畢業實習報告(複印件)

注:在實習結束後,評選優秀畢業實習報告,按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。

3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦彙總表》

4、《西安財經學院畢業實習情況彙總表》

七、其他

畢業實習的相關表格等資料可登錄“西安財經學院教務處” 網站的“下載中心”查看、下載。

公司實習生個人工作計劃 篇18

畢業實習是學生在畢業之前進行的實踐教學活動,目的是使學生通過畢業實習,綜合應用已經學到的知識,培養學生理論聯繫實際、綜合運用計算機專業知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業進行有機地結合,幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;學生綜合運用所學的專業理論知識,在黨政機關、企事業組織等有關單位相對獨立地開展工作,掌握生產或經營、管理實踐經驗,培養學生的實際工作能力,瞭解社會對計算機專業技術人才的需求情況,以便使自己適應社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業實習和畢業實習總結報告的撰寫,使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創新能力,爲今後從事計算機工作打下良好的基礎。

學生畢業實習是計算機專業教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環節,它對檢查提高教學質量,培養學生結合計算機專業知識在實際工作中的應用有着重要作用。爲將實習落到實處,提高實習質量,特制訂本計劃。

一、實習內容

(1)理論和實踐相結合,通過實習進一步瞭解計算機的應用領域情況;

(2)鞏固所學的知識,學習新的知識;

(3)學會使用基本應用軟件及開發環境;

(4)消化掌握所學的知識,鍛鍊獨立進行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關能力;

(5)培養學生自學的能力;

(6)根據在黨政機關、企事業組織等有關單位的要求完成與專業相關的任務。

(7)熟悉實習單位的環境,瞭解實習單位部門之間的工作程序和機制;

(8)根據所學專業,選擇實習單位某一具體崗位,瞭解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

(9)對畢業實習進行總結,完成畢業實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審覈,實習總結報告定稿完成後按學院要求格式打印,將紙質及電子文稿於4月22日前交指導教師);

二、實習的形式與時間

根據計算機專業的性質、專業特點、實習要求,採用集中定點爲主、分散自主、與教育專業學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式爲輔的形式,有組織地開展畢業實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

實習的時間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、實習的組織與實施

爲搞好學生實習工作,計算機科學系成立了以張小東爲組長的畢業實習領導小組。實習領導小組在學院學生實習領導小組的領導下工作。主要負責制定本系學生的非師範專業的實習計劃,在學院領導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據我係制訂的畢業實習大綱和計劃,成立專門的畢業實習領導小組如下,

組長:張

副組長:左

成員:張、張、羅x、王、田,李x

1、系畢業實習領導小組職責

系畢業實習領導小組的主要職責是:制定本系畢業實習實施工作計劃;在院畢業實習領導小組的領導下聯繫安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動,交流情況,總結經驗,及時發現和解決實習中出現的問題;考覈本系實習生畢業實習成績。

2、實習小組組長其職責如下:

實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執行本組畢業實習計劃;協助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業實習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫等);經常同雙方實習指導教師聯繫,爭取切實有效的指導;協助本組實習生進行實習總結,交流實習工作經驗。

3、實習指導教師的選派和指導教師職責

在實習過程中,指導教師起着主導作用。因此實習指導教師的素質、態度、組織協調能力對實習工作起着舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產技術經驗和較高專業造詣、有一定組織協調能力和指導實習能力的教師擔任。

(1)本系實習指導教師職責

實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,爲人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務,實習期間要幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,解決核心技術問題,參加評議學員的工作。關心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經常取得聯繫,及時解決實習當中出現的問題。

(2)實習單位指導教師職責

向實習學員介紹實習單位的生產、產品、項目、技術方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術工作的經驗,幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,協助實習生解決核心技術問題,對實習學生進行思想、業務指導;審覈批准實習生的設計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。

四、畢業實習過程的管理

1、做好學生實習動員工作;

2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;

3、實習領導小組要定期向指導教師瞭解學生實習情況,幫助解決問題;

4、負責收集學生實習相關材料。20xx年4月22日前收集學生實習鑑定意見(須蓋實習單位公章),實習總結報告及相關材料。

5、進行實習後期複查工作。

6、進行實習總結工作。

五、實習學生要求

1、實習學生應根據專業實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務;

2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務,在工作中做到勤觀察,勤思考,勤於發現問題、分析問題和解決問題;

3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術工作。

4、實習期間要積極與指導教師聯繫,主動彙報工作和思想情況;

5、實習期間,要維護學院榮譽,發揚團結互助精神,確保實習任務的完成。

6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多幹活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做“學生”,要善於學習實習單位好的思想,好的作風。

7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。

8、不“表態”。實習學員的主要任務是實習,熟悉業務,幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(不排除提出個別建議)。

9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。

10、要填好實習鑑定表。實習結束時由實習單位鑑定蓋章。

公司實習生個人工作計劃 篇19

作爲一名新教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成爲一名合格的好老師。爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。

一、現狀分析:

1、優勢:

(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨着上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

2、不足:

因爲我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

1)儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

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