實習轉正自我鑑定（精選8篇）
實習轉正自我鑑定 篇1
學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間裏，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事(轉情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，並與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!
在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生完全轉變爲一個社會人，自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。
比以前有較大進步的方面：
1、從一個生活懶散的學生轉爲一個行之有束的社會人。
2、在新能源待的期間，對質檢那方面有所瞭解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。
3、調入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業也有所瞭解。
4、對dcs系統有了粗略認識，對合同、協議有所認識。
5、在參與其它工作中，也學習、認識瞭解一些其它業務知識。
不足方面與改進辦法：
1、個人交際能力有待提高(往後在交際中多想、多思)。
2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。
3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。
4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。
5、要提高自己的學習能力，不懂的地方決不裝着自己懂，認真向主管、同事們請教、學習。總之，由於這個工作崗位的重要性，相信在今後工作時間中會倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己。
實習轉正自我鑑定 篇2
轉眼間，兩個月的試用期即將結束，在這段時間裏，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與銀行工作環境，對銷售支持這項銀行工作也逐漸進入了狀態。從自身來講也有了進一步的提高，現將這二個月的銀行工作情況作以下鑑定：
一、人管方面：
1、通過打電話及參加招聘會的形式，物色銷售人員，併爲符合條件的應聘者安排面試。
2、對於通過面試的新員工，根據hr的要求爲其準備相關入司資料，並系統中爲新員工上工號。
3、做好銷售人員的考勤銀行工作，以及他們佣金、薪金的計算銀行工作。
二、業管方面：
1、在__和__銀行的協議簽定的過程中，與分公司保持聯繫，跟蹤協議的會簽過程，並在協議簽定後，在系統中設置相關網點信息，以保證保單的錄入，和單子的正常出單。
2、負責日常的收單、審單以及交單銀行工作，並做好每日的業務記錄和業務播報，若出現照會等問題單，做好跟蹤並及時處理。
3、根據總監的要求，制定渠道經營計劃並對費用進行預算管理。
4、負責制定銀行與brc人員激勵方案,並進行實施與跟蹤,並在月末做好費用報銷銀行工作。
5、與財務和銀行方面做好溝通,在每月月初覈對做單情況,計算並及時支付銀行手續費。
6、制定有關業務的培訓方案，並對培訓過程中產生的費用做好報銷銀行工作。
7、處理分公司下發的郵件，並完成其安排的任務。
8、做好銀保單證的徵訂,並及時對庫存資料做好清點和整理。
9、做好施總安排的各項銀行工作，爲我們的銷售團隊對好後勤支持和服務銀行工作。
作爲一個新人，一開始我做事總缺乏計劃性，不能很好的分清銀行工作的主次關係，由於自己的粗心，也出現過幾次錯誤。但經過這兩個月時間的鍛鍊，我認清到自己所存在的問題，堅持在開展銀行工作之前做好個人銀行工作計劃，分清銀行工作的主次順序，一項項及時完成，達到預期的效果，保質保量的完成銀行工作，提高銀行工作效率，同時在銀行工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使銀行工作水平較剛接手時有了長足的進步，開創了銀行工作的新局面。在接下來的日子，我要保持良好的銀行工作態勢，加緊學習，更好地充實自己，以能夠更好地去用勝任這份銀行工作。
當然在銀行工作中，也存在着一些不足之處，比如處理問題方面，還需要多動動腦子，全面地看待問題，而且在銀行工作熟悉度方面也有些欠缺，不過我相信通過以後的銀行工作，我會慢慢熟悉，瞭解並掌握銷售支持這項銀行工作。我會在以後銀行工作過程中，不斷努力，不斷完善，做到盡善盡美，以期爲公司的發展儘自己的一份力量。
實習轉正自我鑑定 篇3
我具體的銀行工作是__櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。
銀行工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對銀行工作要充滿激-情。說實話，這在沒參加銀行工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是銀行工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
既然是銀行工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評對我們的銀行工作來說才最實在，__的發展經歷了很久的轉變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高，業務的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。
這一切是我們無法不面對的問題，雖說我們也在努力的改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
我們可以藉着__銀行的成立這個絕好的契機，實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之後，也許很多的問題就會迎刃而解。
銀行工作轉正後，我想轉變的不僅是身份，更應該是這種身份轉變後的責任，所以我會更加地努力銀行工作。
實習轉正自我鑑定 篇4
20xx年7月12日至今是我工作的試用期。在試用期裏，我完成了一個由高校畢業生到企業員工角色的轉變。回顧這段時間的成長，收穫頗多，自己的心態、溝通能力、處理問題能力、學習能力等都在不斷的變強。
記得剛進公司的那會兒，對一切都充滿着好奇，也想把他們一件件都做好，領導們也放心大膽的把工作交給我一個人負責，增大了我做事的積極性，在此，我要感謝各位領導對我的信任和關照。
我將這段時間的工作收穫總結如下：
一、誠信敬業
無規矩不成方圓。工作中，我嚴格遵守公司各項規章制度，不遲到、早退，不懂就問，把自己本職工作內的事情做到最好。即使是最基礎的工作，也不斷地創新求進。
二、學無止境
職業生涯是學生生涯的一種延續。進入社會的這個大集體後，我仍發現自己在許多方面的知識缺乏。三人行則必有我師，原來社會這個大集體是如此的多彩繽紛，沒有什麼知識是學的完的。學如逆水行舟，不進則退。爲了讓自己的知識底蘊更上一個臺階，也爲了職業生涯能有更好的發展，在工作之餘不斷加強了自己的專業技能。
三、 處事爲人
象牙塔中的生活，我們天真的活在一種自以爲是的驕傲中，以爲自己已經無與倫比。工作後才真正明白，如果只是一個人，永遠都成全不了最優秀的團隊。誰都不可能建座孤島，一個人要取得成功，必須與他人一道工作並得到他人的合作。
處事爲人，是尊重聆聽，真心換真心的過程。我們的部門和諧融洽，我們的工作氛圍輕鬆愉悅，大家都非常熱心的相互幫助，我們的團隊凝聚力強了，我們的工作效率越來越好。
四、崗位闡述及建議
在試用期的三個月裏，我所在的部門是集團經營部，主要職責是負責合同管理、招投標監管、企業網站維護和預算表的編制。
合同管理工作是一項綜合協調、綜合服務的工作，具有協調左右、聯繫內外的紐帶作用，合同管理位輕責重，要完成與合作方洽談、合同起草、評審程序、存檔、合同款相關事宜等日常程序化的工作。在這項工作的進行過程中，我找到了寫合同中需要注意的幾個關鍵點;找到了能夠快速查找、借閱合同的方式;找到了如何在合同評審程序中節省時間的方法;也察覺到合同管理所存在的漏洞：
1、合同的簽訂時間、合同評審時間這兩點的不符的問題，這對質量管理體系認證造成的不利影響是重大的。造成這個問題的主要原因是簽訂時間是根據合同定製方的要求，爲方便他們請款，簽訂時間往前定，很多合同的簽訂都是在項目已經開始實施或者項目已經竣工之後。合同中的一些條款本來是約束項目實施的，這樣一來，合同所存在的意義倍減，甚至有些合同在簽訂時都不填簽訂時間。在這些方面我們爲什麼不能反客爲主!在開始商談這些項目的時候就把合同簽訂好，項目也不會就急於在這兩天開工。我個人覺得公司在這些方面要求嚴格點未嘗不是件好事。
2、合同中法人代表簽字或授權委託人簽字這欄，企業現在的做法是一般情況下找總經理在授權委託人欄簽字，總經理出差時，我和總經辦陳主任溝通後，紛紛給總經理打電話請示，獲得許可之後蓋總經理的簽字章。但規範化操作室授權委託人簽字必須有法人代表的授權委託書，希望董事長能夠給總經理一份授權委託書。
招投標監管這次工作對我來說還是小有壓力的，每天要在十幾個網站上瀏覽一、二十遍，不能遺漏任何一條企業資質滿足的招投標項目，並且保證當天發佈的消息及時記錄、及時向上級領導反映。工作到現在我找到了能幫企業節約紙張的方法，在高效的完成工作的同時，降低企業成本，也方便了自己的工作。
企業網站維護這塊，這段時間我的主要工作內容是和網站製作公司溝通、確定網站改版事宜、擬定改版方案報告也通過了各個分公司、部、辦等領導的審覈。這些工作對於一個從來沒有接觸過網站這一塊的我來說，一切都是從零開始，自己不斷的琢磨、詢問、學習。以至於網站改版進行到現在這個階段，自己對自己
還是持肯定的評價，自己對網站製作還是很有興趣，也會在工作之餘好好學習，希望再接再厲把網站維護做到更好。
預算表的編制，是和數字打交道，這點我很喜歡，參照着各個收費標準及現行市價，編制出一張張有模有樣的表格出來，我很滿足的看着自己的成果，堅定了我想把這份工作做到更好的決心。
總而言之，我所在的這個崗位，是一個熔爐，也是一個舞臺，既能鍛鍊自己也能展示自己。
三個月的試用期是我職業生涯的第一個豐收果實，無論是在行爲、思想上都切身感受到了提升和進步，更加清楚的知道自己的優勢與不足，也下定決心去學習職業生涯中必備的更多的能力和技巧，我會在此基礎上不斷的調整學習，爲公司的發展儘自己的力量。
實習轉正自我鑑定 篇5
尊敬的領導：
我於20__年_月_日進入公司，根據公司的需要，目前擔任__一職，負責___工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事;職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能，注重自身發展和提高，平時利用下班時間經過培訓學習，來提高自我的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、提高。
兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高，綜合看來，我覺得自我還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自我;
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有必須的距離;
四、業務知識方面異常是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自我，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自我高度的職責心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的提高。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成爲公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事。所以，我特向公司申請：期望能根據我的工作本事、態度及表現給出合格評價，使我按期轉爲正式員工。
來到那裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的完美明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，期望上級領導批准轉正。
實習轉正自我鑑定 篇6
白駒過隙，兩個多月的試用期即將結束!從6月18號銀行工作至今，每天都過得很充實，我從剛進來的陌生到現在的熟悉，這個過程，__銀行的領導以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞，他們的信任與教導使我不斷進步。
對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說，能夠有這樣一個機會進入農信銀行工作，對我來說既是機遇又是挑戰。誠然，對於一個對銀行業務不甚瞭解的門外漢來說，在銀行這樣的單位裏，在完全陌生的領域中，我必須從頭學起。在我剛進農信的幾天裏，認識這裏的同事，以及熟悉這裏的銀行工作環境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間裏，我就已經認識了大家，漸漸開始熟悉了這裏的一切……
爲了熟悉農信的各種業務和基本知識，我看了不少如櫃檯、信貸、稽覈、會計準則、財務等方面的業務書籍，在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時，我就會在網上查找相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
在上櫃臺實際操作的這段日子裏，由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練，雖有自己的努力，更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的，在我做的好的時候，他們給與了我肯定，在我出錯的時候，沒有了責罵，而是理解與教導，他們用過來人的身份傳授給我切身經驗，這樣的好同事，怎能不讓我加倍努力呢?
有了業務知識還不夠，還得過硬的業務素質和道德素質，通過學習職(!)業道德規範讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治銀行工作以及會議精神，我深知作爲農信員工，一定得經得起考驗，經得起誘惑，做到蓮花般的純潔，微笑服務，舉止文明，切實做到“手握手的承諾，心貼心的服務”。
在同事們需要的情況下，我也會盡自己所能去給大家提供便利，每天我都準時上下班，回到營業廳時做好各種開展業務前的準備銀行工作，如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔……儘管這都算不上什麼大事，只是我的舉手之勞，不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個祥和的環境中可以把銀行工作做得最好。
對於我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講，在銀行工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題，包括銀行工作方式以及與人交際方面的，在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。
我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們筠洲信社有着的良好的銀行工作環境氛圍是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什麼理由不在這裏取得進步和提高嗎?
鑑定這兩個多月來的日子，我自我認爲取得了很大進步，學到了很多，雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領導的關懷與個同事的教導，試用期的結束，並不是真的結束，而是新的開始，是對我更嚴峻的考驗，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹!
實習轉正自我鑑定 篇7
轉眼間，從20xx年8月份參加工作至今已近一年，.經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏我對這一年來的收穫和感悟進行總結。
作爲一名中國共產黨員，我堅決擁護黨的領導，服從組織的安排，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀和價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的黨員心得交流活動，這使我的思想素質更加成熟。
這一年來，我很注意自身的師德，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我知道教師的言傳身授對學生的成長有很大的影響，我時時提醒自己是一名人民教師，要做到“學爲人師，行爲世範”，在中學生面前總是以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我陽光地面對學生，用積極進取的精神帶動學生，在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，瞭解他們的所想所愛。我做的一切就是希望能幫助學生健康成長。.
而作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，自工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我不僅積極參見學校校本培訓，還參加新教師培訓和教育教學研討會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便擠時間出來學習和語文教學相關的方法以及班主任工作方法，撰寫教育教學論文。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，閱讀了很多教育名家的書籍，並訂閱了《中學語文教學與研究》和《班主任之友》雜誌，經過仔細研讀，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要通過學習和實踐進行積累和總結。
當的教師快一年了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任六年級(8班和11班)語文教學工作，同時擔任六年級11班的班主任，工作充實而不乏挑戰。儘管教學和管理任務非常沉重，但兩者對於我來說都是一種鍛鍊。不經過實踐，怎能學到真實的本領，這一年裏，我認真地向老教師們學習，經常去聽課，學習他們的教學長處以彌補自身不足，我經常思考語文的教學方法，優化教學設計，讓每一堂課裏充滿着活力，由於我講課生動形象，在20xx年上學期裏，我很榮幸地參加了**市青年教師講課比賽並奪得了全市第一名的好成績，同時我的課也得到了領導以及學生的一致好評。
我也在不斷開拓創新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。在班主任工作方面，我堅持以學生爲本的教育理念，關注學生的心靈，走進學生的內心世界，瞭解他們的思想和心理，讓每個學生得到關愛。我們班紀律和精神面貌都位居年級前列，一年來，六11班成爲六年級裏獲得流動紅旗最多的班級。無論是學校領導還是學生家長以及同事都對我的班級管理工作給予了好評。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有一些不足的地方需要我去提高。比如，我的教學設計能力還有待提高，管理方面，有些事情時還過於急躁，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練和學習，我會改善自己的不足，越做越好。
實習轉正自我鑑定 篇8
時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間 。我於20xx年7月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師x老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況彙報如下：
一、政治思想方面
作爲一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的教育事業，自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“爲公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。
一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由於分班調整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我並沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認爲教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。
同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養方面
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作爲一名教師，肩負着時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮鬥目標。
四、生活方面：
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以後的工作中更加的努力，爭取早日成爲一個優秀的教師。