大學生暑期實習心得體會(通用16篇)

來源:瑞文範文網 3.06W

大學生暑期實習心得體會 篇1

曾幾何時,作爲大學生的我們都夢想着自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因爲只有這樣我們才能做得更好;因爲只有這樣生活的路纔不會更加的曲折;因爲只有這樣我們的前途纔會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

大學生暑期實習心得體會(通用16篇)

光陰荏苒,一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因爲只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的瞭解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因爲只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以爲以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校裏學不到的知識。因爲環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裏,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受着老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因爲讀了這麼多年的書也早已經習以爲常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)

在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向着自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

大學生暑期實習心得體會二

爲了豐富暑期生活,提高大學生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作爲一名當代大學生的我,積極響應學校號召,利用暑假時間在國家幹細胞產品產業基地間充質幹細胞庫開展了爲期一個月的實踐活動。在這一個月中,我瞭解了許多,學會了許多,受益匪淺,對我今後的工作、學習、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血幹細胞及臍帶兼充植幹細胞的功用在國外早已被應用於臨牀移植,並且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內是近幾年才被國人所瞭解的。因此國家大力支持臍帶血造血幹細胞的發展,由天津市血研所、天津市血液病醫院着手研究。到前幾年,使用造血幹細胞分裂、分化、定向培養各種細胞的技術已經比較成熟,但並未走出實驗室,應用於臨牀治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術帶來的福音。因此國家投資創辦了協和幹細胞基因工程有限公司,爲新生兒儲存臍帶血,當需要使用時提取造血幹細胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,爲治療以前的一些不治之症提供了可能。

造血幹細胞是人體的“祖宗”細胞,分化、分裂程度很低,細胞全能性高,因此可以分化成紅細胞、白細胞等任何血液細胞,這就爲治療敗血症等疾病提供了可能。同時幹細胞技術也在日新月異的飛速發展,到目前已經可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血症,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產婦及新生兒的,它爲新生兒儲存臍帶血並收取一定費用,因此需要辦理相應手續,下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫院的婦產科及某些產院、婦幼保健院發放宣傳冊,並在病房進行宣傳,使產婦進一步瞭解,待產婦決定留存臍帶血後,由外勤人員與產婦簽署《臍帶血自體儲存協議書》,並留下相關信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號,登記在檔案上,並且輸機,之後將合同按編號、月份分類排好。在產婦生產進入手術室之前由產婦家屬提醒接生醫生留臍帶血,由醫生採集,在這之後由公司的工作人員將血拿到庫裏進行檢測,由庫裏出一份細菌病毒內幹細胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲戶取合同和報告以及繳費發票等,之後就由儲戶按年產納保管費就完成了一個儲戶的儲存臍帶血的過程。

說了這麼多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個乾淨整潔的環境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員籤的合同逐一登記、編號。現在該基地已有10萬名儲戶,並且每天都能新簽下3000——5000名儲戶,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據每天登記已生產產婦名字找出相應合同送到庫裏,等報告出來一併返還給儲戶,以及覈對合同,打電話通知儲戶等等。雖然是內勤,每天也有很多儲戶來辦公室取合同,每天也要接待儲戶,這也就鍛鍊了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經驗,我相信對以後我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。

這一個月的時間轉眼間就過去了,在這一個月時間裏我與同事們都結下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴格按照上班時間,不遲到不早退,培養了遵守時間的好習慣,更早的適應了以後工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業水平,還鍛鍊了反應,給客戶講解也要根據不同的人採用不同的講解方式。對於客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。

現在的我還是一名大學生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什麼不懂得的事情請教他們時,無論多麼複雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。

作爲一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個新的環境。作爲內勤要盡全力爲外勤做好後勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完後也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情並不複雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

這一個月讓我瞭解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯工作着,曾以爲自己早已能夠適應社會上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發現,我還差得很遠。社聯只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“幹得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。

最後還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家幹細胞產品產業化基地間充植幹細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成爲我以後工作時的一筆來之不易的寶貴財富。

大學生暑期實習心得體會 篇2

大學生帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是創新大學生思想政治工作的重要舉措,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學生帶薪實習工作,促進大學生了解國情、市情、民情,積極引導大學生在社會實踐中接受鍛鍊,培養又紅又專的社會主義事業的建設着和接班人,都具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作爲重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的瞭解社會,爲我們大學生未來就業提供了一個良好的平臺和鍛鍊的機會。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,彷彿自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區區政府辦公室。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因爲是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這裏可以從各方面提高自己,接觸社會,瞭解政府機關運作,積累經驗。政府辦公室的領導並沒有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,並將我們安排到了一個葛蘭鎮的工廠實習,工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間裏,我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能。每天都會有很多產品要出廠,這些工作,不僅使我們瞭解到工廠的職能,也提高了我們對社會每部分的認識。

“大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加實習後我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。

作爲實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,並主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,瞭解時事動態和最新政策,瞭解工廠在哪些方面、通過哪種途徑爲社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度,工作就一定會做好。”聽後更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的精神和吃苦耐勞的品質。在這段實習期間裏我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作爲一名大學生,言行舉止,態度都關係着整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務,奉獻,創新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新。

此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛鍊,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

時光荏苒,很快帶薪實習的一個月就要過往了,回首過往的三十天,內心不禁感慨萬千„„時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰。回首看,雖沒有大張旗鼓的戰果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收穫第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

大學生暑期實習心得體會 篇3

本次實習的單位是普寧市郵政儲匯局,爲期一個多月,我先後到郵政儲匯營業處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了櫃檯營業員、事後監督員、實時監控員的工作實況。將本次實習分爲前後兩個階段進行概述,進而針對儲蓄業務實行“實名制”方面的思考。

(一)實習前階段的情況

實習的前半階段,所在的部門是儲匯營業處。通過營業員指導和講授相關業務知識及業務操作技能,同時在營業員的教導下,進行實際業務的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統,基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。

1.瞭解熟悉郵政儲蓄系統

在進行營業前臺工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統,目前使用的是統一版本。剛開始實習時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020xx1、020xx4;現金轉帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉帳代碼是010702等等。

2.營業窗口的實際操作

在熟悉了操作系統之後,我就開始進行實際操作了。起初在營業員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業處採用的是櫃員制交易操作,即每一筆交易都是由營業員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規範。當收到來自客戶的現金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑑別並計數,確認無誤後方可入櫃,在相應的憑單上加蓋“現金訖”,接着再進行數據的錄入、打印單據等。而支付客戶現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在於防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對於整捆的鈔票拆封過機清點後方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次覈對金額。

3.點、捆鈔技能的鍛鍊

“點鈔”是銀行櫃員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等,這些都是要通過一番刻苦鍛鍊才能掌握的技能。“捆鈔”中指法的運用是關鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按於中間使其凹出弧狀來,另一隻手用捆鈔帶貼着外沿用力拉緊,繞兩圈後反扣住原來的帶也纏兩圈,最後將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4.中間業務

在營業實習期間,我還涉獵到了郵政儲蓄中間業務中的兩項,一項是代發財政工資、養老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳戶要根據所在企業、單位的工資清單,其帳戶餘額等於工資款。社會養老保險則根據其保障號開立帳戶,員工可憑存摺直接到窗口支取。後一項則要到電信的營業處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準備好的繳費單據,加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額,對方確認、加蓋印章,並撕下相應的收據聯交於電信方保存。

(二)實習後階段的情況

實習的後半階段,所在的部門是儲匯局綜合部,實習的崗位有:事後監督和實時監控。事後監督是對營業處及個網點的交易進行嚴格把關,是一項繁瑣的“校對”工作,它意義重大——尤其體現在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統地監督。相比之下,實時監控則體現出了防範風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統,可以及時發現重大風險並儘快排除風險。

大學生暑期實習心得體會 篇4

兩個月的服務檯接待員崗位實習很快過去了,在這段時間裏,我收穫了很多,不論是理論的學習還是實際的工作,現在的我,對自己的崗位有了一個全面、較深層次的瞭解,隨着實習的深入進行、知識的不斷積累,我的接觸面越來越廣,對於問題的思考程度也日漸加深。實習過程中,上級領導多次的溝通與指導,是我不斷進取的動力,無形中加強了我對做好這份工作的信心與勇氣。總結這兩個月以來的點點滴滴,感觸頗多:

一、角色認識

這段時間,我的主要實習崗位是服務檯接待員,因此對於這份工作認識最深刻:服務檯接待員是商場的窗口崗位,與顧客接觸最多,也最直接,個人的言行舉止關係着整個商場的形象,服務的態度同樣向外界傳達的是整個商場的……

1、溝通能力提高

作爲一名前臺接待員,作爲酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作爲一名前臺接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限於與客人之間,還存在於同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

2、突發事件應變能力提高

在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰的準備。因爲作爲一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對於我來說又是另外一個考驗。

3、工作獨立處理能力提高

通過這次實習,我深切的瞭解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經驗,最後得到的纔是最適合自己的東西。

4、服務意識提高

作爲一名前臺接待員,時刻都代表着酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿着酒店的制服就應該時刻都有爲客人提供最好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切爲了賓客,爲了賓客的一切,爲了一切賓客。

二、實習心得

通過這次實習,我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內客人以及日本客人。但是在廣交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由於自身的英語口語能力能力並非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。並且由於自身的酒店工作經驗不足,導致工作上出現不應該出現的錯誤,爲同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細心,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛鍊,我已經在不斷的改正當中。

大學生暑期實習心得體會 篇5

轉眼間。大一結束了。經過短暫的傳媒公司實習。更加堅定了我作爲一個傳媒人的理想。

20__年8月4號。我來到徐州礦務集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實習。職務是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節目的直播過程。也瞭解了錄播節目的流程。我的實習老師吳罕對我說:“給你一星期的時間去熟悉工作內容和環境。有什麼不明白的地方可以直接來問我。”起先我簡單的認爲怎麼會需要那麼長的時間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨後的一星期徹底改變了我的想法。

首先。每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結前一天的工作並闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那麼每個記者還要爲活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發事件。工作安排也會重新計劃。我發現。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業精神讓我欽佩不已。

會議結束後。我就坐在指定的辦公區域閱讀老師每天給我規定的新聞稿。瞭解交通部節目的風格。總結稿件的內容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯繫方式。經過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經基本把握了節目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。

第二個星期開始了。在例會結束後。我跟着吳老師來到新聞發生地。用錄音筆記錄採訪對象的每一句話。我發現。當記者必須要反應靈敏。在最快的時間內想出有針對性有的問題。並且需要和受訪者進行有效的溝通。

一般採訪都是在上午。下午就會在辦公室裏將受訪者的音頻整理成文版。用專業的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然後寫一篇當天採訪新聞的稿件。因爲我並不是新聞學專業的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。並幫助我把稿件修改到滿意爲止。如果第二天需要口播稿。那麼記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者並不是簡單的寫稿採訪。現代社會需要一個編播導一體化高素質的人才了。當記者的另一大必備素質就是要有十足的耐心。比如去採訪某些會議,是要等到會議結束後纔會給記者採訪的時間。而等待的過程中就成了各家媒體結識人脈的好機會。所以。做一個好記者並不是孤軍奮戰。團體的力量也是成功的關鍵。

兩個星期實習使我深深體會到,要想取得較好的成績,以下幾點是我們必須做到的:

1、 真誠待人。

作爲一個新聞人。而我自己本身是個相對比較內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責任和義務去與別人主動交流。 在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今後的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務。或是看到別人有困難也不去幫。 雖然此次我是來實習的。

由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裏。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關係。在以後的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性,在工作中不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,正確處理與同事之間的關係。這關係到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

2、 踏實勤懇,勤學好問。

到一個陌生的環境裏。很多事情都不太瞭解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。

我們要抱着踏實的態度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校裏面學習了一年的理論知識。但是實踐經歷卻很少,真正接觸新聞行業的機會不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我儘量多請教實習時間比較長的實習生。或者向部門老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也爲自己的努力奠定了基礎和提供了方向。工作時一定要一絲不苟。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻。還會影響廣播播出的新聞質量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

爲了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後。你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。

3、 在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

電臺的日常工作都會比較繁瑣。而且幾天下來也會比較枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改進自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠學到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放鬆。去學習。步入社會就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作爲學生不大重視的。無論是着裝還是待人接物。都應該合乎禮儀。纔不會影響工作的正常進行。

儘管這個假期的實習與我的專業關聯性不是很強。但是我通過這次實習知道了廣播節目的製作流程。對廣播的現狀有了一個基本的瞭解。在以後的專業學習中。應該說是有了更明確的方向。也更應該多去深入總結各個媒體的不同與相同之處。從而很好的爲我以後的專業學習打下堅實的基礎。這次實習也讓我認識到傳媒人肩上的責任。如何做到良知與新聞的結合。如何做到一名合格的社會把關人都是我將來需要努力不懈努力的目標。從彷徨到堅定的過程。讓我甘願走上傳媒這條光榮的荊棘路。

大學生暑期實習心得體會 篇6

時間總是比想象的過得要快,二十天的學校實習生活結束了,有些不捨,有些遺憾,回想起來還是有些感受。我們是八個人在八一中學實習,三個在高中,五個被分在了國中部,第一天的下午,我們大概參觀了學校環境和校史館,即刻就感受到了那裏獨有的氣氛,歷史的深刻含義在這裏體現着。帶我的是八年級數學組的樸媛老師,她待人特親切,這使我很高興能和她學習。下面就說一說,我在實習期間教學方面和班主任工作方面的情況。

一、在教學方面,國中部的教材是人教版的,八年級在學全等三角形和軸對稱,而我寫的教案其中三個是軸對稱部分的,最後一個整式這部分的。

在入校初期主要是聽樸老師的課,在課上,我感受到老師的教學風格,在不影響課堂紀律的同時,讓同學們充分的參與討論,親切之中又加中肯,同學們都很喜歡聽樸老師的課,我想在未來我的教學工作中一定能借鑑到這些。實習生活的中間,我講了了兩節重複課,在兩個班裏,分別是實驗班和普通班。我主要講的是等腰三角形的性質,我在這個教學設計中,利用學生喜歡動手製作的特點,由學生的動手操作引入,能很快吸引同學的注意力,讓同學們通過觀察自己和其他人手中的三角形,自然而然的發現等腰三角形的兩個性質,從而學到新的知識,在這之中呢,在進行證明過程的書寫時,還注意了強調幾何語言的規範應用,收到了不錯的教學效果。通過兩個班的講課,我深刻的感覺到老師不能拿着相同的教案吃遍天下,必需要根據不同的班級作出相應的調整,以適應不同層次同學的不同需求。在實驗班裏,同學會比較願意配合老師,而且在反應速度上會比較快,可以在適時的時候給一些拔高的題目來思考。在普通班裏,就會有個別同學走思,就要在把握上課進度的同時,及時將他們拉回來,而且對課堂上要有一定的的控制力。我想,教學這方面是需要時間來積累的,實習之中聽了好多老師的課,讓我也感受到了或風趣幽默或嚴肅認真的教學風格,都使我受益匪淺。我還有幸聽了一節公開課,老師們沒有事先和同學們串好詞,而是實際的一次新課的講解,雖然在課上由於同學們比較緊張而除了錯誤,但整體效果還是不錯的。

二、在班級管理工作上,班裏的同學都很好,除極個別比較皮的孩子之外,都比較好管理,原班主任在和同學們有過一年的共同學習生活,對他們各自的性格和學習及品德方面都有比較還得了解,這也方便了我對他們的初步瞭解。

一開始進班的時候,因爲不瞭解,所以只是簡單的介紹一下,第二天就正式進入班主任的工作中了。爲了增進對學生的瞭解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我說話,我也很難和他們交流,記住他們的名字。後來我發現每天晚上的值日時間是認識瞭解他們的好機會,於是每天都跟值日,和他們聊天,瞭解每個人,瞭解他們之間的稱呼或者是關係。通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能瞭解學生。從關心他的角度替他想問題,這樣就能將不太好管的同學逐漸的調整他們的想法,多從班集體的利益出發,多從他們的自身出發,逐步將同學渙散、自私、不文明的品行改變,使之成爲班級之中的積極分子。

三、班級活動。

由於實習時間是十一左右的關係,所以我們在十一之前要有課間操比賽和運動會,所以有機會和他們一起練操,他們的課外活動比較多,早上晚上各一次,所以在這段時間裏,都和他們到操場鍛鍊,他們學習的是新操,所以我能看到他們從不會到不熟練再到爛熟於心的過程,這也是他們的成長的側影。運動會召開的很成功,同學們都積極的參與,即使是不能參與項目的同學也通過各種途徑幫助參與項目的同學,積極爲了班級的利益服務。有的準備別針,有的準備水,準備巧克力等,而我則幫他們想辦法弄一些宣傳上的東西,和想出方法來掛上橫幅。還錄了一段視頻,看着他們整齊的匯操表演,真是從心底感到幸福。十一之中還幫同學們用運動會上的照片做了一個小的視頻,他們非常的喜歡,我也感到很高興。由於之間的季節交換也比較的累,好多同學都生病發燒,這讓我很揪心,還好整個班級沒有因爲這個而被停課,他們的學習還沒有嚴重的影響。因爲十月中旬要月考,所以我就組織了一節關於勵志與學習方法的班會,主要是通過對對同學們的激勵與引導,學習方法的討論,和針對影響其他同學的行爲的措施的探討,作爲月考的動員大會。同學們在在班會上是非常踊躍發言的,想到了很多懲罰上課說話的方法,如溫柔勸說到強制執行法、粘嘴法、罰個人利集體法、默哀法等等,都很有創意,希望他們在今後的學習生活上都能以此來鞭策自己,繼續進步。班會很成功,時間在六十分鐘左右,同學們討論很充分,大家對這次月考都有很大的信心。

其次,在其他工作上,因爲辦公室裏的老師對於幾何畫板不是很熟悉,所以我就利用我在大學裏學到的知識,幫助老師們做幾何畫板,做一些比較好用的按鈕,讓老師們可以拿來給學生感知用。還有就是幫老師幹一些年級組和數學組的活,如送卷子給影印室,作年級組的橫幅等等。這對我們也是一種鍛鍊,實際操作的鍛鍊。共2頁,當前第1頁12二十天,有二十天的感情,對八一,對樸老師及辦公室裏的其他老師,對同學們……已經習慣了每天看到他們,聽他們調皮的喊老師好,享受他們在背後扮鬼臉的小動作,儘管很累卻很開心,不知道他們會不會記得我,在這樣一個季節,陪伴他們度過這麼多天,每天幫他們的作業本上補充“證明:”。不過我還是發現,最近幾天他們缺少“證明”的現象少多了,還是很開心的。希望等我走了,他們不要再忘記寫纔好。這裏實習的經歷好像是一場歷練,一場挑戰,我也很喜歡這種挑戰,我想八一教師的精神我也會帶到我今後的教師生涯裏,我在今後的生活中也要不斷的鞭策自己,使自己從各個方面向一名優秀的教師靠攏。

大學生暑期實習心得體會 篇7

彷彿寫實習計劃還是昨天的事,今天已經實習到快結束的時候了,站在三尺講臺上的我,突然懂了點什麼……

首先是關於教育的一些體會,當代的教育家___說:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵。”於永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責任感和學習的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中,也是非常認同教育的這兩個名字。

“影響”,它是教育的第一個名字。漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上爲之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕。“影響”在國小階段尤爲明顯,國小生還處於一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學段的學生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質對學生來說實在太重要了……

教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元說:“數子十過,不如獎子一長。”學生的學習過程就是一種建構,從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現在“後進生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。

如果說對於教育的體會是我在實習前期的一個深刻的體會,那麼在實習後期讓我體會最深刻的是關於教學的體會,在實習期間我有大量的上課機會,在指導老師的跟蹤指導下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學生自己說。”我雖然聽了,但在課堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學的本質在於引導”,回想自己的課堂,豁然開朗,是啊,學生纔是學習的主體啊,教師的作用是幫助和引導,如何將課堂組織起來,引導學生去探索,纔是一節有用的課,明白了那個道理後,我的教學組織好了很多,儘量減少填鴨式的教學,一點點在進步。我想,這個領悟,會讓我受益終身。

實習結束了,在做一位讓學生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌豔的花朵!

大學生暑期實習心得體會 篇8

實習已經結束了,我對自己這幾個月來的實習還是比較有信心的,在這一點上面我也本着好的心態,這是我應該要努力去調整好的,我深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候我還是的感覺很有動力的,大學四年所學習的專業知識也是比較多的,所以我還是應該要認清楚自己的方向,對於這段時間的工作我也有一番心得。

這段時間以來的實習當中,我一直都在認清楚自己的方向,這方面我一直都在端正好心態,這是對專業知識的一個考驗,雖然有些時候工作方面容易出現一些問題,但是我還是應該要朝着好的方向發展,所以在工作期間我確實也是需要認清楚自己的方向,通過這次實習期間的學習,我也感覺非常的有意義,在這一點上面,我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責,現在回想起來的時候還是很有意義的,在這一點上面,我始終都是非常堅定,在用這樣一好個好的方式對待,我也是感覺要做的更好一點。

在工作期間,我覺得在這樣的環境下面工作對我而言是一件很有意義的事情,在實習期間,我遇到自己不懂的知識,我是認真對待的,虛心的請教周圍的同事,在這一點上面我是感覺很有必要的,大四期間的學習當中,我應該要做出更好的評價來,在這一點上面我還是應該要做的更好一點,雖然有些事情是做的不過好,但是我能夠在平時的工作當中,我應該要做出更好的工作來,在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的,所以我應該要努力去維持做好。

我認識到了,在實習的時候,自身應該要具備足夠多的專業知識,這樣纔可在遇到問題的時候讓自己做出好的成績來,我是非常認可這一點的,也能夠在日常的工作當中,維持一個好的態度,相信在以後可以做的更好一點,通過這樣的方式,我也是感覺自己能夠做的更好,這對我的專業能力也是非常大的考驗,我自認爲在學習上面我花的時間是比較多的,和周圍的同事相處的也比較好,這是我應該要去做好的,考慮到這些之後,我確實是應該要努力去維持好的心態,現在實習已經結束了,我認爲以後在工作當中,我可以去接觸更多的知識,以後也一定會去做出好的成績來,不會辜負了學校培養和老師的期望,感激這次實習經歷。

大學生暑期實習心得體會 篇9

懷着滿腔熱血來到頂崗學校,成爲一名擁有多重身份的“僞裝者”。在老師們眼中,我們是還未畢業的實習生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學生們眼中,我們是年輕的老師,是知識的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者,即將面臨許多挑戰的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩重的成長者,我們告別了過去的青澀,學會了獨自承擔,我們理解了責任的內涵,明白了教師職業的神聖。

剛來**中學,剛站上講臺,面對着貪玩調皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是爲了學會如何教書,更需要學會的應該是如何讓不愛學的孩子愛上學習,不聽課的孩子融入課堂。

由於我只帶一個班的數學,時間也比較充足,可以認真批改作業,可以爲一些基礎差的學生進行個別輔導,也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學生談心......通過和一些前輩學習管理經驗,我知道不同的學生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當着全班的面指出他的錯誤,他不僅不會改正,還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認可,需要被鼓勵,當他被肯定的時候,他就有了學習這課的興趣,上課也會積極表現。現在他是課上表現最積極的學生之一,也是我喜歡的學生之一。突然發現,原來老師不是不待見貪玩的學生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學生會讓老師生氣。

七年級的學生在我的眼裏還都只是孩子,他們有犯錯的機會,作爲他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個孩子的缺點,欣賞每個孩子的優點,激發他們對數學的熱情,爭取讓他們愛上數學這一科,作爲老師,我不能放棄任何一名學生,在生活學習上,要給予最無私的幫助。對每個孩子都要因材施教,不能以偏概全。

頂崗倆個多月,我對於教師這個職業越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子裏不斷努力,不斷提高。

大學生暑期實習心得體會 篇10

今天到了公司,王經理讓我陪他和部門的其他同事一起去參觀工地,做一下調查。這個工作很簡單,也很有趣,

來到工地後,工地主任看到王經理來,趕緊過來握手、寒暄,我作爲一名實習人員對車間充滿了好奇,東看看、西看看,像是在探祕似的。

主任把工地員工的考覈表拿給王經理看,我看看密密麻麻的上面記錄着許多的東西。上班,休息···好多的東西,李主任順勢讓我把考覈表拿着,這張績效考覈表一下子吸引了我的興趣,讓我聯想起了人力資源管理中的績效考覈這一部分,這次是我脫離書本後第一次接觸到實際公司的績效考覈制度,和我學的有很多相同,也有略微的差異,這讓我異常興奮。參觀了一會,我們就回辦公室了。

回家後我又把人力資源六大模塊中的績效考覈這一塊大概地看了一下,收益匪淺。

理論與實際,第一次感受到。

大學生暑期實習心得體會 篇11

實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們初步學習了很多關於編輯出版的理論知識,老師也在課上講了一些關於書店的相關知識,這次實習可以讓我們更好的瞭解相關專業知識,還可以瞭解書店的與經營相關的知識,瞭解社會對圖書的需求,這對我們以後的學習和工作都是經驗。

因爲我所在的家鄉書店比較少,只有一家大的書店就是新華書店,我就選擇了一個相對比較大的民營書店——藍夢書店。之所以我選擇這家書店,我是有些考慮的,第一,民營書店和新華書店肯定有所不同,新華書店通過老師和相關書籍就可以比較詳盡的瞭解。第二,在實體書店面臨一些壓力的情況下,民營書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些關於民營書店的經營狀況,所以我選擇了藍夢書店。

第一天,我來到書店,店長熱情的向我介紹了書店的現狀,書店不是很大,但是分區很明顯,每個部分都有特定的分類,書店大部分是各類教輔、教材,因爲附近靠近一所高中,老師和同學們比較多,各種教輔書需求量比較大,一部分是暢銷書,少兒讀物比較少,還有一些經典名著和專業書,另外還有雜誌、字畫。爲了吸引顧客和擴大影響,還經營了文房四寶、各種學生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產品。

然後店長給我分配了我的工作,我的工作是教材教輔的推銷員,現在正值暑假,高一高二的同學馬上就要面臨緊張的高中學習了,所以這類教輔很受歡迎,我覺得這份工作很適合我,因爲我不久前也經

歷了大學聯考,我也做了許多複習材料和各種教輔,我能從讀者和學生的角度來看待教輔書,所以我能比較好的適應和幹好這個工作。

教輔類的圖書主要是《三年大學聯考五年模擬》等練習材料,還有《星火英語》、《書蟲》、《新概念英語》等英語學習材料,各種各樣的教輔材料,閒暇的時間我還觀察了書店的暢銷書,有東方出版社的《劉心武揭祕紅樓夢(第二部)》、人民文學出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭祕紅樓夢》、人民文學出版社的《藏獒》、長江文藝出版社的《狼圖騰》、中國城市出版社的《局外人》、《老人與海》、《人性的弱點全集 》、 《聖經密碼》 、 《鬼吹燈》、《人生若只如初見》、《只爲途中與你相見》、《明朝那些事兒》、《夢迴大清》 、 《快樂生活一點通》、《30年後,你拿什麼養活自己?》、《好媽媽勝過好老師》 、《職場潛伏心理學》、《杜拉拉昇職記》、《蓮花》 、《蔡康永的說話之道》等我能記得的的就有這麼多了,還有一些沒來得記下來。

當我我向店長詢問這些書銷售情況和進貨情況時,店告訴我說一開始進貨不要進太多,否則容易積壓,暢銷書進貨稍微多一些,但是也最好不要超過50本,這是店長多年摸索的經驗,暢銷書雖然買的很快,但是太多了一樣會積壓賣不出去,如果不是暢銷書,在不瞭解行情的情況下,進的不是太多貨,通常進15本左右(特別拿不準的書也可以進個幾本試試),要是很快售空可以馬上補貨。這樣做是爲了有更多的類型,有不會有太多的積壓,因爲太多的壓貨不僅會造成一定的損失還會增加成本,包括場地的成本、管理人員的

成本、還有書籍的損失等,買的快的書籍要及時補貨,這樣就比較容易盈利。

店長還向我透露:因爲書店的規模相對於市裏的書店差的太多了,所以不能在出版社直接訂貨,只能去圖書批發市場去進貨,正版圖書的進貨折扣爲5折到6折。有一些還有盜版圖書的,十分便宜,有些質量比較差的更是便宜,有些書店常常進盜版書,但是藍夢書店在我們家鄉比較有名氣,不會進盜版書充當正版來賣,有時會進一些貨和積壓的舊書處理來賣,爲了補充舊書的類型。這也是一個現狀吧,正版書太貴了,有些盜版書比正版書質量還好,但是價錢相當便宜,這也就是盜版書存在的理由吧。 對於書店的銷售狀況,少兒讀物和各種教輔銷售量比較大,開學的時候文具銷售會增長很快,平時銷售量比較小而且盈利也比較少,另外工具書銷售量一般有時候還少點,量不是很大,暢銷書的銷量比較大一些,但是書店還是主要靠教輔教材來盈利,有時銷售多的還容易銷售完,尤其是大學聯考複習書,店長說這種書儘管進貨多一些,但是扔然需要補貨。遇到銷售不景氣的時候,會把長期積壓的圖書,舊的雜誌、期刊拿出來低價甩賣,幾乎都比進價多一點,甚至不賠本就賣,有時候會進一些低價書,進價一般只是定價的10%-30%,進到低價書之後可以半價或者更低銷售,吸引客流。談到銷售,不得不說說我的工作——導購。導購是店員工作中很重要的一部分。當顧客詢問圖書的信息是你都必須認真負責的告訴顧客,同時,在這個過程中,我必須學會作爲一個圖書的推銷員來向顧客推銷這類書,這就要求我必須以

一個認真負責的態度來面對每一個顧客,同時,我還必須回答顧客的疑問,在導購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這裏瞭解到對於他們(或他們的子女)來說,選擇什麼樣的圖書更好、更適合等等。剛開始我由於比較緊張,而且對一些我原來不常用的教輔工具書的瞭解不是很透徹,顧客常常詢問哪種教輔比較適合自己,顧客希望我能更好的分析各教輔的優劣,我感覺壓力還是有不少的,隨着次數的增多,以及我閒暇時的翻閱能進一步瞭解書店裏教輔的狀況,於是我漸漸的適應了這個工作,並投入了進去,而且學會了從顧客的角度出發,來了解顧客想要了解的東西,這樣我幾時讀者又是銷售者,可以鍛鍊我的各項能力。

當我問道圖書的退換的時候,店長告訴我需要特別注意的是,無論是出版社、書商還是批發市場,基本上採取的都是“可調不退”的供書模式,調配價格按書籍現有折扣。但若碰上所進書爲樣書、絕版書則不退不換。

其它的方面我通過了半個月的實習也瞭解了不少,半個月的時間很快就過去了,進過了半個月的實習,我在想,向藍夢書店這樣的民營書店銷售方面還是有一些方法的。經過半個月的實習,我覺得這樣的民營書店還可以改進一下,只是自己的一些觀點,我覺得書店進一步分層次銷售,不同消費層次的人有不同的需求,既然附近的幾所高中有那麼大的教輔市場,書店完全可以和學校建立合作,可以瞭解學校老師的意見或者由學校老師需求來進貨,然後以一個比較合適價格銷售到學校,這樣可以固定客戶,還可以從老師同學中瞭解需求,還可以在學校發放會員卡,來刺激銷售。還有我認爲書店是不是可以增加圖書的出租項目?在我實習的書店還未有此經營項目,我想是不是店長考慮圖書出租會不會影響圖書的銷售的原因,我們可以把長時間積壓的書除了拿來低價賣出外,是不是可以拿來出租出去,可以增加利潤還可以節省存貨空間。我認爲出租的書因該是比較實用的比如字詞典、農業書籍、醫學、科技類的專業書籍,這類書籍本來專業性很強,大多數人知識一時看看或者學學,讀者或許不會因爲一時需求就會購買,所以銷售會有些困難,那麼就出租出去,這樣可以有一定的收入。我認爲還有一些很實用的書,比如農業技術類的書籍,居家生活類的書籍可以和農家書屋合作,我去了幾次農家書屋,裏邊的書還是比較實用的,還是有一些人來借書的,所以可以支持農家書屋建設,一來緩解這方面書的存貨壓力,二來可以有一個廣告效應,三來堅持把社會效應放在第一位,一舉三得。還有最後一點,我覺得書店應該突出特色來,比如在網上看到的書籍租賃形式,買書不如租書,可以不再爲只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節省10倍!是家長們願意採用的形式。書籍銀行形式閒置書不再是累贅,寄存在書店,既節省空間,又賺取利息!書籍寄售形式把閒置的書寄放在書店裏出售,變廢爲寶,還能把閒置品變成鈔票!

最後,我認爲我暑假的實習的收穫還是比較大的,通過實習我對書店的經營和管理有一些初步的認識,對以後的專業課比如出版物的市場營銷等可有一些幫助,把理論轉化成經驗,只是一筆最珍貴的經驗,經驗在當今社會是非常看重的,所以我很樂於實習,半個月的實習不長,但我很滿足,學到了許多經驗,這就是一筆不菲的財富。

大學生暑期實習心得體會 篇12

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文並茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要爲兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

二、什麼樣的條件決定你要做、能做出什麼樣的新聞照片。

這個道理大家都知道,但是作爲剛剛從高等學校裏面畢業出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是爲什麼所有的實習生來到報社之後都會在報社的資料室裏面翻閱一週的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什麼樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我並沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校裏面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一週下來,我記在自己的採訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

後來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者並非不能拍到好照片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“爲什麼我們說一張看上去並沒有什麼出彩的東西的片子拍得好,就是因爲在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

大學生暑期實習心得體會 篇13

今天到了公司,聽同事說,王經理要給我們做報告。我還同學都高興的不行。王經理的講座主題是工資方案的制定。

王經理這次講座主要是讓我們瞭解人力資源的理論。聽了王經理的講座,我感覺一些知識挺熟悉的。經理告訴我們是否知道這些理論並不是最關鍵的,關鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做爲人力資源管理專業的學生,學了很多人力資源的理論,這有利於我們更好地溶入工作,在接觸實踐的時候能夠更好地理解這些做法,並且更快地上手。但在學習中,要將這些理論學深學透,化爲自己的心得,自己的思維方式,而不是隻知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實踐。

講座是在所有人力資源部職工之間進行的,大家都聽得很認真,畢竟在老大面前要認真一點,同時這也是對自己專業很有幫助的。

講座完後,大家就在一起討論,不懂的向王經理提出問題,王經理也都一一做了解答。由於我的專業是勞動與社會保障,我向他詢問了一些關於員工保險的問題,養老保險,工傷保險等,經理很耐心地解答了我的問題,由於公司主要從事建築安裝工作,一線員工經常受傷,經理就重點給我講了工傷保險這一方面,雖然有些專業知識不是很清楚,但是還是學到而來很多。

大學生暑期實習心得體會 篇14

在律所實習的這段時間,一直都是悶着頭在辦公室裏看書,總覺得實習除了每天過來打掃一下衛生什麼東西都學不到,有時心裏會很抱怨,不過想想自己要是在家裏呆着連書都不想看,還是有收穫的,至少時間沒有浪費掉。今天是我來律所實習以來收穫最大的一天。

早上律所的副主任叫我到他辦公室一趟,我很詫異,因爲副主任平時有事情不會來找我的,今天這是怎麼了?到了辦公室,他指了指牆角的一盆盆景說,這盆東西不要了,你把它搬到樓下去。原來是叫我做苦力來了,心裏不禁有點憤怒,來實習,除了每天打掃律所的走廊外,還要做這些事情,真把我當成免費的清潔工了。不過心裏氣氛歸氣氛,事情還是要做的。我把盆景端了下去,回來準備把辦公室裏原本放盆景的地方打掃一下,沒想到,副主任說你把辦公室都掃掃吧,沒辦法我就耐着性子把辦公室掃了一遍,看着他放在一旁的拖把,我就說我再把辦公室拖一下吧。 好的,你拖吧。 副主任隨口一說大學生律師所實習心得精選3篇大學生律師所實習心得精選3篇。我想您還真不客氣。接着我就托起了辦公室。天太熱,他辦公室的空調壞了,電扇也沒開,我衣服都被汗溼透了。拖着地,副主任問我你是哪個學校的,學的什麼專業,哪兒人,我都耐着性子回答着。當我說我是研究生時,副主任看着我一臉的驚訝,然後說了句深深觸動我的話,你性格太內向了,平時也不大說話,幹我們這一行的,專業水平固然重要,但與人的溝通能力更重要,不會溝通,肯定幹不好,你來咱們律所,就要學着和所裏的律師打成一片。寥寥數語,把我的弱點暴露無遺。雖然每個人都不喜歡聽對自己不好的話,不過能有人給你指出你的問題,是很難得的。我這個人就是太內向了,遇到人不愛說話,喜歡把自己封閉起來,這個問題一直存在,我心裏也知道這樣不好,但一直都沒重視,只覺得以後工作了會慢慢好轉的。現在想想,問題要靠自己積極採取行動去解決的,不解決問題自己不會就這樣消失,而且在這個社會上,與人溝通交流的能力是最重要的。我想從今天起,我就要重視這個問題,努力改善自己,提高自己。

上午,主任拿來一個案子,說讓我看看我們作爲被告方的代理人如何處理,拿着一卷厚厚的案件材料,越看越迷惑,裏面關係錯綜複雜,腦袋都看暈了,上午沒看完,下午回來接着看

大學生律師所實習心得精選3篇心得體會。我把案件的材料反覆看了兩遍,又在紙上把關鍵部分理出來,這纔有點頭緒,理出了事實,關鍵還得看證據,看適用法律,以前學過的法律規定,一到實際案例中才覺得自己對法律瞭解得太少了,很多東西都不懂,不得不去翻看法律條文。看來法律功底還是太差。不過分析案子的過程中,也體會到,要想掌握好法律,一定要有豐富的人生閱歷,光看法條,很多東西都不瞭解的。難怪美國的大學本科教育中不開始法律專業,難怪美國的最高法院的大法官都是上了年紀的老頭了。

下午4點多,有幾個人過來找主任諮詢案子,主任叫我們過去聽聽。其實就是一個離婚分割財產的案子,只是財產的構成比較複雜。不過主任在給當事人提供諮詢的時候所表現出的清晰的邏輯思路,精練的語言,以及紮實的法律功底和豐富的實踐經驗,讓我受益匪淺,聽了主任的分析,我學到了很多東西,這些都是書上學不到的。感覺自己現在的差距太大了,不過樂觀的說,提升的潛力也很大。

回到家都6點多了,雖然今天沒看書,雖然今天是七夕,不過感覺還是過得最充實的,我真喜歡這種狀態,就是每天都能學到東西,每天都能感覺到自己在進步,以後要更加努力,爲了自己的事業而奮鬥!

大學生暑期實習心得體會 篇15

一、實習目的

畢業實習是市場營銷專業學生在完成課程之後進行的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的教育原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解市場營銷的實際操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解市場現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨礪意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。同時,實習是學生從學校到社會的一個良好的過渡。

二、實習內容

根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,集中實習學生的實習單位由系裏聯繫,集中實習的單位有專業教師指導。我選擇的是自主實習也就是自己聯繫工作單位。從事的是與自己專業相關的工作,銷售和市場推廣。

剛接觸這份工作的時候,是充滿信心的,只是後來慢慢地發現一次次被現實打敗。頂着市場營銷專業大學生的光環,一開始瞧不起身邊一些學歷低的人。但銷售人員是靠業績吃飯的,當他們的業績一路飆升而自己仍在原地的時候,才真的是羞愧難當。大學生帶來的不是榮譽而是一種恥辱,所以我從此不再說自己是混過大學的人。也知道了外界對大學生的一些看法,每天只是戀愛、遊戲、用父母的錢揮霍着自己的青春。所以時下流傳一句話:高學歷有能力的是打工一簇,低學歷的都當老闆去了。雖然有點誇張,卻有一定的道理。學歷高的人由於知識太多思維被禁錮,有時連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創新意識。

銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,把別人的錢財收爲己用。每次都要自覺主動的聯繫客戶,拉攏關係,然後推銷自己的產品。也就是主動出擊,廣泛撒網,重點培養。在實習過程中有幾件事讓我感觸極深。

第一件事是有次陪客戶去吃飯,雖然說是飯局其實就是酒局。一羣人在一起喝酒吹牛然後生意不知不覺就談成了。那次是有一個所謂的女強人在場,她有自己的公司,而她老公只是一個普通的打工仔。人家常說一個成功的男人背後有一個默默支持的女人,而一個成功的女人背後有一個窩囊的男人和一羣追逐的色狼。話說這女人酒量那是海量啊,陪酒技術是一流的,我以爲她的業務就是從酒桌來的。結果遠沒有這麼簡單,聽說她的客戶經常會提出一些無理的要求,不答應就不籤合同。她爲了自己的事業有時候只能獻身。這時我才懂得有時候就算是一個有專業知識的大學生遠不如一個懂得人情世故的女人。

而女人在當今社會仍然是一個弱勢羣體,要想在社會上建立一番事業必須付出一些特有的東西。拋頭露面的女人很多並不喜歡這種生活,甚至厭倦,但因爲各方面的壓力只能扛下去。

第二件事是我在實習的途中,常與一個高中好友保持聯繫。此人是屬於有理想的人,卻總是眼高手低。大專畢業後找了份專業對口的工作因爲嫌棄工資低就辭職了,認爲作銷售賺錢就去找這方面的工作,找了份電話營銷的工作,因爲一個月都沒有業績,感覺沒有想象中那麼有錢,承受不住壓力就又辭職了。此時聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學徒,不禁讓我感嘆他大學白讀了。心想這次總該穩定下來了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成績。結果沒幾天覺得太累了又不幹了。現在好像在深圳工作了,也不知道會堅持多久。

這讓我思考大學讀的到底是什麼呢?我們收穫了什麼?爲什麼有些用人單位不願意招大學生?僅僅是因爲薪金的原因嗎?我認爲大學至少要學會一種思維方式,不同於別人的思維方式,因爲我們接觸的人羣都是接受過高等教育的。可有些人養成一種優越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識,於是頻繁跳槽,眼高手低最後抱怨這個社會的不公平。

第三件事也是關於同學的。其實還在我實習之前我就知道錢的來之不易,特別是實習後更明白錢是自己辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。就在我實習的時候同樣有位同學的行爲和想法讓我思考很多。他就一個月一千多的水平,卻想着買手提電腦和考駕駛證。據說買電腦是爲了方便以後工作,考駕照也是爲了以後的工作。但憑我的瞭解,他如果買了電腦多半是拿來做遊戲機。

在外面工作的時候,看到很多人奔波不止,爲了家庭和事業。而我們這次實習後就不再是學生了,要相應承擔起一些責任和義務,不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學掙的錢可以作爲自己的零花錢,但實習後掙的錢得爲將來做打算了。成家也好,立業也罷,都離不開錢做支撐。在美國過了十八歲就要獨立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少大學畢業了不可能再要父母負擔了吧!如果我們的家庭寬裕,我們可以揮霍,但家境一般就沒必要了。我們的消費要切合實際,快畢業了要學會生財和理財。

在實習的過程中,其實也是一個學做人的過程。要懂得低調做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時間長了,如果沒有目標,會陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵着自己:今天是我們這一生裏最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實。

三、實習收穫

關於實習的收穫主要有以下幾個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我在實習單位受到領導的認可並促成就業。四是爲我的畢業論文設計積累了大量的素材和資料。

同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。在當今社會,能力並不是最重要的。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最後纔是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在市場營銷工作當中,失敗者總是找理由藉口,成功者找方式方法。做銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以助你走向成功。

大學生暑期實習心得體會 篇16

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因爲在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着暑假有這樣一個機會,好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那麼高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裏面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場裏面的規定。

1、嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作爲一個單位也有相應的規定了。

2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3、虛心向別人學習,努力完善自己。

4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!

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