頂崗實習心得體會總結(精選23篇)

來源:瑞文範文網 1.66W

頂崗實習心得體會總結 篇1

還記得在xx縣林業局頂崗實習的那份充實,還記得參加xx縣林業局工作招聘會時的那份期待,還記得參加爲期五個月的畢業頂崗實習的那份收穫。

頂崗實習心得體會總結(精選23篇)

思考是永恆的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業和外業兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業局實習生活:

內業審覈

檔案審覈拉開了我xx縣林業局實習生活的序幕。我的日常工作是審覈各鄉鎮送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點總結自己的實習所得:

一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛鍊實踐操作技能,瞭解一線的生產流程,熟悉一線的生產環節,而不是單純機械化地完成任務。

二、完善角色大轉換,學會適應環境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對於沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己面對新的環境向着利於自身發展的方向改善。想要很好地融入一個新的環境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態,注重細節。人和人的相處都是在心態、地位平等的基礎上的,只有放低姿態,才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關懷,在細節上體現出對單位的關心,才能讓關係變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

三、實習中學到的工作技術與專業素質。實習中,我們不但鞏固了專業知識,切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審覈中的時間邏輯推理等方面的技巧。對於內業審覈這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細緻、覈對時間、邏輯關係是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審覈最基本的要求就是準確性與時效性。所以做爲日常工作,一定要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審覈的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恆心,還要細心,堅持激情與責任並重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民羣衆負責。

四、通過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結工作經驗,發表自己對改進工作的一些觀點建議,找出自己的缺點不足,發揮自身的特長優勢。單位應加強對職工的專業知識、業務技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

外業核界

檔案審覈結束後,一個多月的外業核界工作接踵而至。外業核圖是一份非常辛苦但卻是林業工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業局對藤南的三個重點鄉鎮進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業站的技術骨幹,以及羣衆。想要工作順利開展,與鄉鎮骨幹、羣衆保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作爲實習生,從前很少與他們打交道,社會經驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,遊刃有餘,就必須建立自信。讓羣衆指清楚界線,認真回答羣衆提出的問題,讓林改工作深入人心,對於邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權屬明析。

在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢着自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責任,還應該具有輕鬆活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿着幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關係是必不可少的。

楊老師、邱姐讓我瞭解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關係=成功。

謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

李老站長過硬、紮實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然後一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負責任的態度,要重原則,學會透過現象分析本質,絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態。

時至今日,實習結束已經整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結,心中有太多的感慨,有太多的收穫想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這裏就不一一闡述了,因爲我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的xx縣林業局畢業頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習心得體會總結 篇2

實習之前就設想過如果自己當上了老師會爲實習所在學校做些什麼事情,會怎樣對待學生,會以什麼樣的心態來面對教師這個職業。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結這三個月的收穫,總感覺自己有好多想說的。

首先就是學校心理諮詢室的創辦,實習之前就有這個想法,沒想到自己真的做到了。諮詢室最終設立在了教學樓老師簽到的辦公室,諮詢室佈置的也很簡單,幾張桌子,幾把椅子,最獨具特色的還是我們自制的小沙發,後來又在牆上掛上了心理健康小知識的海報。雖然簡陋,但是我們有嚴格的教師值班制度,教師工作守則,有爲學生們服務的熱情。專業知識雖然懂得不多,但是我會以最積極的心態來面對學生,儘自己最大的努力來跟學生們交流,幫助他們解決問題。諮詢室開辦初期,預約諮詢的同學非常的多,我還有我們支隊的隊員都是忙得不亦樂乎,但是最近一段時間,學生們的新鮮勁好像是過了,沒有了那麼多人,但還是會有學生來找我聊天,想我訴說心中的苦悶。我並沒有因爲人少而泄氣,學生們不來說明他們沒有特別大的心理困擾,不需要這個心理老師來進行輔導。其中來諮詢的有一個小女生,因爲周圍的朋友都不跟她說話了而感到非常的苦悶,甚至產生了輟學的心理,她找到我想我尋求幫助,自己也很痛心,這孩子的心理怎麼會如此脆弱?瞭解下來這是一個特別敏感的孩子,其實周圍的朋友不是不理她,而是她的感覺而已,我跟她談心,找到跟她一起玩的同學,讓她們平時多關注這個孩子點兒。最終這個小女生打消了輟學的心理,成績也是在一點一點的進步,上次期會考試竟然考到了班裏的十五名,聽到這個消息,自己也很欣慰。

在諮詢室創辦的同時,我也在積極地籌辦團體心理輔導的事情。跟學校申請專門的教室,在指導老師的幫助下,團體心理輔導室定在了教學樓二樓的會議室,經過一番的打掃,顯得既寬敞又幹淨,做團體輔導還是很適合的。我針對八年級的學生做了關於自信心的團體輔導,團體共有十四名成員,都來自不同的班級。幾次團體活動做下來,我看到了學生們願意參加這個團體,開始把這個團體當做自己生活的一部分。其中一個成員叫董亞雪,一個很內向的女生,在她寫給我的收穫中我看到了她的成長,她開始變得自信,開朗,尤其是在團體活動結束合影留念的時候,她竟然主動邀請跟團體中的一個男生照相,這是我怎麼也沒有想到的。好多學生都有了不同程度的提高,我聽到的最多的一句話就是,“老師,我們交到了一羣好朋友”,就算這個團體沒有給他們帶來什麼大的收穫,但是能夠收穫一羣好朋友也很不錯。自己也曾反思在團體中做的不足的地方,初來乍到總會犯很多錯誤,不過我還是相信,人是在錯誤中成長的,也算是對自己的安慰吧。

這兩件事是我實習之前下決心要做到的事情,現在都做到了,雖然不是很好,但我也已經很心滿意足了。在頂崗實習的道路上,有學生們的陪伴,有隊友的支持,還有我自己的努力,我相信在我成長的同時學生們也會收穫到很多東西。現在也越來越認識到教師這個職業的重要性,學生們給你帶來的快樂是任何事情都不能夠相比的,對學生付出真心,學生們也會用真心來回報。畢業之後,我還要繼續當一名心理老師,爲學生解決困擾,陪伴他們健康成長

頂崗實習心得體會總結 篇3

頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式.非基礎教育學校學生畢業前通常都會安排學生進行實習,不同於普通實習實訓,頂崗實習需要完全履行其崗位的全部職責,頂崗實習一般安排在學生在校學習的最後一年。

半年的頂崗實習生涯,在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收穫了很多,我的思想覺悟也得到了進一步提高。頂崗實習爲我將來正式步入教師的行列打下堅實的基礎。

一、 思想政治表現

“十年樹木,百年樹人”,在執教過程中,我謹記“身正爲師,德高爲範”的校訓,爲人師表,時刻嚴格要求自己,以身作則;愛崗敬業,全心全意爲學生服務,教學盡心盡責,在工作中學習充實自己,從不懈怠,“學而不厭,誨人不倦”;關心學校的教育現狀,進行教育調研與調查工作,爲推進學校的教育改革進程儘自己的一份力。

二、 教學工作

根據學情,學校配置的實際情況出發,認真備課,盡心講課,在教學技能的各個方面――包括導入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結課程等,都有不同程度的提高。

1、 導入技能的提高

新課導入是課堂教學的一個重要環節。教師講課導入得好,不僅能吸引住學生,喚起學生的求知慾望,而且能燃起學生智慧的火花,使學生積極思維,勇於探索,主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導入這一環節,隨着經驗的積累,運用得越來越熟練,我經常使用的有以下幾種導入方法:多媒體導入法、回顧知識導入法、趣味導入法。

在講解《春》這一寫景散文名篇時,我一開始就請同學們回憶自己所學過的描寫春風,春雨,春花,春草,春柳的詩句。學生們興致高昂,紛紛搶着回答,說出自己回憶起來的詩句,氣氛非常熱烈。導入新課非常自然。

此外,還有懸念導入法、故事導入法、情境導入法、詩詞對聯導入法等等,常言說,教學有法,但無定法,貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運用各種新課導入的辦法,能更好的激起學生的學習興趣。

2、提問技能的提高

提問時要求教師的設問要有針對性,富有啓發性設問措詞精當,選擇適當的設問時機設問速度適中,有必要的停頓,注意學生的反饋。學生回答問題後給予分析評價和必要的引導、總結。

我最常用的是回憶提問。這是一種檢查學生已學知識、側重培養學生記憶能力的提問。在講解《論語》時,當我講到“知之爲知之,不知爲不知”時,我靈機一動,問同學們:“我們還學過哪篇古文說的是‘知之爲知之,不知爲不知’這個道理?”學生們馬上想起《兩小兒辯日》。前後聯繫,及檢查了學生對於已學過知識的掌握情況,也進行了知識體系的構建鞏固,很有益處。

3、板書技能的提高

我的粉筆字不過關,字過大,書寫速度偏慢。爲了改善我的板書書寫狀況,我在努力練字的同時,也不停地向資深老師請教,如何精簡板書,使其條理清晰,重點突出。經過一段時間的磨練,我的板書書寫終於有了大幅度的提高。

4、課堂組織管理能力的提高

一開始,我因爲經驗不足,課堂氣氛有時不夠活躍。我以便更加努力的備課,增加課堂亮點,注意加強各個教學環節的緊密銜接,一邊向老師們請教老師們告訴我,不要怕課堂亂,要學會將課堂還給學生。我聽了深有體會,逐步增加學生們自主合作探究,自主思考的時間,“授之以魚不如授之以漁”交給他們學習的方法比那些死知識更重要。我的課堂也越來越融洽。

在從事了近半年的教學工作後,我總結了以下幾條經驗:

① 一定要從學情出發,根據學生的素質和能力進行教學設計,夯實基礎,適度提升,教學強度及深度在學生的接受範圍之內。

②以學生爲主體。一堂課如果只是教師一個人的演講,那麼即使他說的再精彩,這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動,營造良好的課堂氛圍。

③認真備課,有付出纔有回報。

三、 班主任工作

在爲期半年的頂崗實習中,我擔任了七年級九班的實習班主任,收穫頗多,增長了經驗。我協助正班主任採取了一些措施:健全班級體制,開展班級活動,指導學生未來的學習規劃,加強班級考覈評比,等等。目的在於引導着學生在學習上積極向上,在生活中完善人格,健全心理,樹立正確的人生態度和價值觀念。終於建立了一個先進優秀,凝聚力強的班集體。“沒有了愛就沒有教育”――我全心全意爲班級着想,用對學生無微不至的關懷去做工作,有高度的責任感和事業心。學生們給我的回報令我欣慰,我的努力和付出都是有價值的。

四、教育調查與研究

在實習期間,我們威縣實驗中學頂崗小隊全體成員合力做了一次教育調查――在“新課改”背景下對於農村初級中學教育管理的摸索和思考。我們採用了問卷調查的方式,調查對象有老師也有學生。在調查過程中,我們努力克服遇到的種種困難,堅持嚴謹的調研態度,最終較爲圓滿的完成了調查任務。將調查結果整合後,我們對於威縣實驗中學教育管理的現狀提出了一些意見,並竭盡所能找出了癥結所在,誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對於學校有所幫助。

五、黨團活動

本學期,我們威縣實驗中學頂崗小分隊舉行了多次黨團活動。以在教師節前夕舉辦的“妙筆生‘畫’,傳達心聲”的繪畫比賽爲例,此次活動拉近了學生與老師之間的距離,給了學生在表現自己,用手中的畫筆描繪出自己對老師仰慕之情的機會,取得了令人滿意的效果。

經過在威縣實驗中學的頂崗實習,我收穫了很多寶貴的經驗和教訓。在將來的學習和工作中,我會投入更多的熱情,去譜寫美好的明天。

頂崗實習心得體會總結 篇4

回首這半年的歷程,腦海裏留下了深深的印跡,在這半年裏我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20xx年X月,我離開學校來到呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司進行實習。呼和浩特中燃城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務爲一體的中外合資企業。公司主營業務爲燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納香港聯交所上市公司——中國燃氣控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模最大、實力最強的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是內蒙古唯一的獨立型焦化廠,爲自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習,能來這樣的企業實習我認爲是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃氣有了一個認識。呼市中燃作爲一個新興的企業,它有着自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善着自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因爲這種努力和發展才造就瞭如此輝煌的企業。

在爲期一週的企業文化學習以後,我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓,空分對於甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產工序的氮氣供應,以及對外銷售產品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進行降溫,淨化,分離就得到某一種純淨的氣體。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成爲具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相合,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作爲一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因爲在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,爲順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的爲人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

實習就這樣了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變爲一個男人。爲自己的未來奮鬥的人,爲將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕鬆點的活,但我最後還是幹到了現在,我想我在未來的一段時間還會幹下去,並乾的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會爲自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!

頂崗實習心得體會總結 篇5

x月xx日,經父母同意和學校推薦,我有幸來到電力有限公司實習,可能是因爲第一次到企業進行社會實習,所以感受也挺多。

剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在班長和班裏師傅們的悉心督導下,我對線路的專業知識也有一些瞭解。

在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。

像我們剛剛進來時,師傅們教我們如何組裝10kv線路,並且他們爲我們做了一個模擬廠。單時我真的是傻了眼,看着師傅們穩健上杆,並且在杆上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再杆上,而且還在那麼高的地方操作着各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,就連那幾個小時的杆上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅,爲什麼能那麼的輕鬆自如,他說“我原來也什麼都不知道,不過這些是我參加工作後經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什麼事都是從什麼都不知道,到熟練完成。

在此後,我跟師傅們去複測過臨翔片區400v—220v杆位走向、頭道水至幸福線路複測及配變計量監測終端安裝。

複測臨翔片區杆位走向,這是我第一次跟着師傅們長時間出來做事,在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——杆位走向及其排序是有規律可尋的。

頭道水至幸福線路複測,這次我學到該如何使用全站儀。

配變計量監測終端安裝,這又讓我學到了不少的知識,像如何佈置線路才符合工藝要求,如何使用綁紮帶------

其實,我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學,師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟着學,或是埋頭幹好自己的活,等他們有空閒的時候再請教問題,用不着泄氣。事實上,我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

在這半年的實習中我嚐到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校裏,我學到的都是理論知識,在這裏,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,學會發現問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結,充分發揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這半年的實習,我明白實習是爲了讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此,我由衷的感謝電力有限公司給我這次實習的機會,讓我有機會了解自我、發現自我、提高自我。謝謝!

頂崗實習心得體會總結 篇6

頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會,我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,爲以後走上社會打下了一定基礎,通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。

前一段時間我們去永坪煉油廠頂崗實習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業更是國民經濟的基礎工業之一,我們在工廠裏看到了很多先進的石油煉製設備和石油加工方法,感覺到我們在學校學習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠的要求,這就要求我們在學習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠參觀和實習,這樣我們畢業以後才能更好、更快地達到工廠的要求。

通過本次頂崗實習使我們瞭解現代工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;瞭解實習單位的主、副原料和輔助原料的性質、規格、質量指標,瞭解主要產品或半成品的名稱、質量要求;瞭解實習崗位所採用的生產方法、基本原理、工藝主流程;瞭解實習崗位的主要設備名稱、型號、規格和作用;瞭解實習崗位的操作規程、控制指標和主要工藝影響因素等。

實習雖然只有十週的時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們每人由一個師傅負責,跟師傅學習本崗位的相關知識。閒暇之際又輪串了其他車間,同時我們還有機會鍛鍊自己,自己做講解員給其他組的同學們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中,通過請教技術員,自己研究,與同組同學討論等方式,我對我自己所在的車間--常壓蒸餾Ⅱ車間有了深入的瞭解,同時也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學》、《化工設備》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解,把書本上的知識主動的應用到實際生產當中去,學習到了不少實際生產知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的。

十個周頂崗實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。爲走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做的更好!

短短的十週時間,我學到了很多知識。在這裏我要感謝我們學院的領導老師們的精心安排,感謝車間裏的工程師技術員的耐心指導,感謝我同組的同學們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學習都充滿信心!

通過這次實習,讓我對煉油廠有了更加全面的瞭解,爲日後的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油化工這個行業,在今後的日子裏,我會更加努力的學習專業知識,爲我國的石化事業貢獻出自己的力量。

頂崗實習心得體會總結 篇7

爲了鞏固自己的專業知識,爲以後正式上崗打好基礎。

二、實習地點

__縣__醫院

三、實習內容

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

頂崗實習心得體會總結 篇8

學校爲了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即20xx年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在老師的指導下順利地完成實習。於20xx年元旦過後直接去設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。 實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何爲人處事。 實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。 實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。 在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。

其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。 對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。 跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等爲主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。

理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。 有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。 實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。 發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納爲了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。

跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人爲本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。 我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。 綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。

通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習爲我們步入社會奠下了基礎,爲我們就業找工作指明瞭方向。

頂崗實習心得體會總結 篇9

通過本月的會計崗位實習,讓我意識到應加緊充分掌握業務知識,還應具有足夠的細心和耐心,同時也深刻認識到各崗位之間相互配合的重要性。

作爲一名會計主管,需要對各項業務流程熟練掌握,具有十分紮實的業務功底。會計主管崗位幾乎是整個銀行工作中最綜合化的崗位,工作內容涉及方方面面,前臺有事可以找你,後臺有事也可以找你,上級下來檢查要找你,客戶諮詢也會找你,另外,每月還會有各種各樣的報表需要編制。所以,會計主管的工作面非常廣,需要負責的地方很多。這就需要在這個崗位上有着紮實的業務基礎,否則很難勝任這個崗位。

以前,認爲在櫃員崗位上需要足夠的細心和耐心,其實,在會計崗位上更是如此。每天的傳票都會檢查好幾遍,還要時刻對現金、機具和重要空白憑證進行監督管理,爲的是覈查各類業務差錯、事故和違規行爲,分析原因,督促改進工作,並落實各項會計規章制度,做好營業機構的內部控制建設,防範會計操作風險。

通過櫃員和會計兩個不同崗位的實習,讓我深刻認識到各個崗位都是相互關聯的,是一個有機整體,所以也理解了團隊配合的重要性。實習櫃員時總是不夠細心,經常忘記蓋章,顛倒流水號,忘記折角驗印等,並且對此並不在意,總是認爲會計會幫我們完善這些不足。現在才明白,如果每個人都能把自己的工作做得完美些,那麼會計的工作量必定會減輕很多,進而避免了很多無謂的失誤,也在一定程度上提升整個銀行的工作效率和質量。

隨着實習的不斷深入,讓我學習了很多的業務知識,同時也清醒認識到自己的很多不足,無論是業務能力,還是工作態度和方法上,都有很多亟待改進的地方,所以我應充分利用好這寶貴的實習時間,在領導和同事的幫助和鞭策下,努力鑽研業務,擺正工作態度,改進工作方法,使自己能夠勝任各個崗位的工作。

頂崗實習心得體會總結 篇10

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。

在導遊崗位工作的實習過程中,我始終把學習作爲獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合導遊崗位工作的實際情況,認真學習的導遊崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在導遊崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在導遊崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。爲使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對導遊崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據導遊崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成導遊崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到導遊崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認爲沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成爲一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混爲一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會爲超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因爲多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對導遊崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點 來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對導遊崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭"沒有最好只有更好"。

4.繼續在做好本職工作的同時,爲單位做一些力所能及的工作,爲單位做出自己應有的貢獻。

頂崗實習心得體會總結 篇11

爲了學習更多的知識,我來到了__醫院開始了我的實習生活。

一、實習目的

會計作爲一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。爲此,根據學習計劃安排,我專門到一家醫院進行了爲期2個月的實習。

二、實習意義

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計覈算及財務管理的相關內容作爲對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,爲成功走向社會做準備。

三、實習內容

20__年_月_日,我來到了__醫院的財務部,開始了我的會計業務實習。在實習期間,我遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作,同時也學到了很多知識。

我剛進醫院是跟着一位很有經驗的會計實習的,她姓張我叫她張老師。張老師對我很好,在實習期間,我遇到很多難題,也做錯過很多事情,他總是那耐心的教導我,在他耐心的教導我。

由於第一次接受工作,不太清楚怎麼能不錯的完成它,張老師工作的時候讓我觀摩流程,同時也給我耐心的講解。審覈整理原始憑證,主要是審覈它的真實性,正確性和完整性。然後查看各項基本要素是否填寫齊全,有沒有書寫錯誤。一系列程序過後就要給原始憑證進行分類。看過張老師熟練的操作,我也大概理解了,於是開始動手做起來。

拿到一份原始憑證,首先檢查它的正式性,如果是外來原始憑證,注意它有沒有填制醫院和填制人員的簽章。然後再檢查有沒有漏項情況,比如日期是不是完整,數字是不是清晰,大寫金額前是否有"人民幣"字樣等,小寫金額前是否有標明"¥"等等。雖然條理很清楚但在實際工作中我有時也會忘記,比如大小寫金額要相符合,憑證中有書寫錯誤的,必須確定沒有用塗改,刮擦的手段,而是採用正確的方法更正。對於審覈支票,銀行匯票,銀行本票等時效性比較強的原始憑證時,需要特別仔細驗證它的簽發日期。審覈過後,如果憑證合法但內容不夠完整,填寫有錯誤的還要馬上退回給有關人員,由其補充完整。最後,審覈後的原始憑證,按照一定的原則進行歸類。根據各開戶行的不同,把原始憑證進行了分類。就這樣,審覈原始憑這一環節纔算告一段落。

另外,現在大多數企業都已經實現了會計電算化,期間我也嘗試了用電腦去錄入憑證。醫院用的軟件是之前我在學校就已經接觸到的"用友軟件",所以操作起來還算是輕車熟路。在電腦上錄入憑證也很需要耐心,這是一個出錯就要重複再重複的工作,敲鍵盤的時候有些科目弄得我很亂,例如其他應交款,其他應付款,眼睛不能花,精神要集中。輸入完事之後和銀行明細賬做比對,金額正確了纔算成功。感覺真的很有效率,之前不理解學校爲什麼給會計專業開了VFP這門課,現在想想如果不懂得這些操作,那會計工作效率必然是大大降低的。

平時手頭的活兒完事了,也會去出納大姐那瞭解瞭解業務,原來出納工作也不止是銀行來回跑,這只是出納工作的一項,其實出納的業務很繁瑣,要保管現金,支票和收據等等,要做好這些也需要非常細心。

我還了解了醫院的日常經濟業務--採購和銷售。在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並覈對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審覈記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意覈對供應商以及客戶往來,以免在進行項目覈算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用財務軟件進行應付賬款覈算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度爲基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高工作效率。

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作爲記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容爲:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員覈對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法爲對用戶輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

根據科目彙總表登記總帳。根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行覈對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,爲保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視爲年初數,本月視爲本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

2、通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

共同點爲:

①無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是爲了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

②傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。

③傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

④傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能爲:信息的採集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

⑤保存會計檔案。

⑥編制會計報表。

不同點爲:

①運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重複一次,由於不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

②信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張爲載體,佔用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它佔用空間小,保管容易,查找方便。

③帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能採用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

④帳務的處理程序(會計覈算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本覈算程序以軟件固化形式在計算機裏,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後,而任何要求的輸出都能得到滿足。

⑤會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作爲制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做爲制定的主要依據。

⑥人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中應爲掌握電算化會計中級的會計師。

⑦內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審覈;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互覈對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審覈、編碼由原會計人員進行外,其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉爲人機控制。以上種.種區別,集於一點,就是由於電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更爲加強,系統結構更爲合理,系統管理更爲完善。

四、實習態度

會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。爲期2個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計學專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。

現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

作爲自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作爲一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,爲以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成爲一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學爲社會經濟作出自己應有的貢獻!

頂崗實習心得體會總結 篇12

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習時間

20__年_月底至20__年_月

二、實習單位簡介

我實習所在單位的名稱是__有限公司,公司現有銷售人員、工程技術員共8名。主要銷售__。主要產品分爲__普及版,標準版。質量第一、用戶至上、優質服務是公司的宗旨!總公司爲__網絡技術有限公司。經__網絡技術有限公司授權有__,__,___等各個分公司。

三、實習內容

我實習的崗位是網絡銷售員,工作內容是銷售__公司__產品,其次還有__的相關產品。按時間順序我在實習期間主要完成了如下工作:

(一)參加員工入職培訓,瞭解企業文化、__產品知識、___專業版功能;各部門經理輪流培訓全面的業務知識,瞭解各部門的工作性質和任務,分享工作經驗;學習員工手冊培養良好的員工素質。

(二)進行爲期15天的實習試用期,在所在部門全面瞭解工作任務以及流程,向老員工學習方法和經驗,進一步瞭解自己的工作任務。

(三)學習電話營銷的方法和技巧;學習蒐集客戶資料,並對客戶資料進行分類記錄和整理;學習與客戶進行有效的電話溝通,向客戶介紹___、網站建設具體業務內容;學會客戶回訪和跟單。

(四)由老員工陪同,前往企業,與意向客戶洽談業務內容,學習業務談單技巧以及客戶溝通經驗,學會如何回答客戶提出的問題;學_、圖片推廣、網站建設合同的填寫。

(五)進行業務款項的收取,瞭解現金、轉賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題,並及時與財務部聯繫,上交款項,領取發票等。

(六)與市場部溝通,進行客戶禮品的領用,學會禮品回執單的填寫和回收。

(七)與行政部聯繫,填寫__業務下單表,進行__業務的下單流程。

(八)與技術部溝通,作爲企業和技術部之前的橋樑,完成企業網站建設項目。

(九)與客服部聯繫,協助__總部對於企業網站的審覈流程以及上線流程,及時與客戶進行溝通和交流,解決問題,完成操作流程。

(十)學會使用企業郵箱以及企業ERP系統操作。

(十二)學會企業基本辦公設備的使用,傳真、打印、複印等。

四、實習體會

經過這段時間的實習工作,收穫不少,體會很多,主要有以下幾點:

(一)目前的中小企業對電子商務的開展還是較多的,電子商務對現今的中小企業來說還是相當有意義的,電子商務對企業開拓新的市場、拓展企業的業務、促進貿易將成爲未來的企業的主流手段。隨着電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡營銷也極具發展前景,也將成爲未來企業營銷的主流,因爲電子商務的快捷、便利、高效,節省成本,將給企業帶來更大的利益。

通過這次的實習,我對自己的專業電子商務有了更詳盡的瞭解,並且把它結合到具體實際的工作中,在工作中面對許多很難解決的問題,通過在校的學習所積累的知識,是遠遠不夠的,因爲畢竟那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學的知識是有一定的距離的,接下來必須根據實際的情況進一步學習相關的知識。

(二)經過這段時間的工作,我發現,要多看,多問,多觀察,多思考,多動手等。在實習的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的瞭解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個團隊裏面,覺得自己必須跟其他人更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識、經驗等,這樣才能更好的完成工作任務。

在工作的過程中,如果沒有多動手多思考的話,永遠不會知道那裏面到底是怎麼一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就可以了。因爲自己畢竟沒有什麼經驗,所以更需要在工作中做更多的準備,學習更多,其實不必去害怕失敗,多失敗幾次將對於自己有更大的成長,只要用心努力就行了。

比如,我第一次在旺旺上跟客戶介紹我們的產品,描述得不夠好,也可以說是失敗了,但是,經過那次,給自己下了更堅定地信心,下次一定要做好,於是多問問老闆,自己存在的問題,然後思考該怎麼去改進解決,對接下來的幾次不錯的介紹起到了極大地推動作用。不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累自己的經驗,才能不斷髮現自己的不足,然後進行彌補,這樣不斷的提高了自己。

(三)通過實習的實際工作實踐,自己將在學校所學的基本的網絡營銷知識,在工作的過程中,聯繫到了實際,更好的消化和深化了已學到的網絡營銷的理論知識,總算是學以致用了。

(四)在工作中,掌握基本的網絡推廣的方法,提高了自己的技能。酒香不怕巷子深,如何通過行之有效的方法去推廣公司的產品是工作開展面臨的關鍵問題,更是必須解決的問題,怎樣選擇推廣方法,並且節省推廣的成本才能使公司得到更大的回報。在進入公司之前,雖然公司已經開展了網絡營銷,但是更多的業務還是靠傳統方式爲主,原因就是沒有很好的進行網絡推廣,這樣公司的成本是大大的增加,而且效益一般。

在三月底我進入公司之後,努力的將公司產品在網絡上進行推廣,並且正式開展了網絡營銷工作,短短的一個月,就取得了良好的效果,主動詢問我們產品的客戶越來越多,這樣我們促成訂單的機會就越來越多了。對於客戶的詢問,速度是關鍵,所以在接到客戶信息的第一時間給客戶回覆,那是很重要的。

(五)提高了自己的文字表達能力,動手的能力,參與交流的能力,資源的利用能力,思考總結的能力,學習的能力,耐心,踏實堅定的能力等。具體表現在:

1.文字的表達能力

作爲一個網絡銷售的人員,必須在網上與客戶溝通的過程中把問題說清楚,這是必備的基本能力,剛開始自己沒什麼經驗,所以往往說得不好,但是經過與老闆的溝通、與其他同事的交流,再而自己多看公司的產品說明書,其他公司的網站的產品介紹,然後經過自己的仔細分析,慢慢地提高了自己的文字表達能力,至少現在能給客戶完整詳細的介紹我們的產品了,讓客戶清楚的瞭解我們的產品。

2.動手的能力

在實習的過程中,必須自己去拍攝產品,處理產品的圖片,上傳發布產品的供應信息,尋找產品的資料,還要宣傳推廣商鋪,學習案例等等,這些都或多或少的增加了自己的動手能力,提高了自己瞭解網絡營銷中的各種問題,尋找到解決難題的辦法,增強了對網絡營銷的理解。

3.參與交流的能力

平時在公司裏面,與其他員工或者老闆對工作或者其他問題的探討,有時也提出自己的意見,傾聽別人的見解,這樣融入了公司的大家庭裏面,還有,在論壇、博客裏面也提供了很多與他人交流的機會,慢慢自己的交流能力也提高了。

4.資源的利用能力

自己利用空餘的時間看看網絡營銷的案例,在網絡上攝取有關公司產品的照片據爲己用,展現提高了自己充分利用資源的能力。

5.思考總結的能力

在工作過程中,不可能樣樣都靠別人幫你,我們必須通過別人的指點,然後自己獨立思考,並總結出適合自己,更能讓自己接受的方法,還要通過實踐去證明。剛進入公司的時候,確實很多都不懂,但是依靠自己的實踐,發現問題,進行思考總結,久而久之,鍛鍊了自己思考總結的能力。

6.學習的能力、耐心

電子商務這個行業,發展很快,天天都有可能在變化,所以我必須保持一直學習的心態;對於耐心,比如,有一次,我在與一位客戶交流,介紹產品的時候,客戶問題特別的多,而且有些很刁難,有可能是同行的人,但是自己心想,我必須耐心的進行介紹,不能因爲這樣就態度不好,耐心幫客戶解決問題。作爲網絡銷售員,我們必須克服不耐心這個缺點,必須具備耐心,哪怕是認真校對每一個標點符號。

7.踏實、堅定的能力

對於自己工作和經驗的成長是艱難而漫長的,只有踏踏實實、堅強不屈,才能邁向成功的一天。

頂崗實習心得體會總結 篇13

今天是我們前往x市供電公司實習的第一天,十點多鐘的時候我們就到達了,在住宿地方放下行李後,供電公司的工程師就帶領我們來到供電公司參觀實習。

首先是對我們這段實習的日程進行大致的安排介紹。工程師告訴我們應該遵守的紀律以及電力工作的安全注意事項,他的介紹精煉簡潔,言簡意賅的介紹給我們留下一種親切幹練的感覺,大家聽過都很期待下午具體的介紹。中午大家回旅店休息後,2點半我們就開始了x市供電公司的第一次實習課。下午的實習的課由一名工程師簡單介紹供電公司部門構成,然後主要講了生產系統情況的簡要介紹。

緊接着鎮江市供電公司運維檢修部的周工程師着重向我們介紹了有關輸變配電設備的運行情況和生產架構情況兩方面內容,同時還給我們介紹了電網級別的從屬關係。鎮江市電網屬於地調,服從江蘇省的省調。由於鎮江市面積相對較小,鎮江市的設備情況與其他大城市相比要略遜一籌,售電在江蘇省排中等偏下,不過由於屬於發達的蘇南地區,線路圖還是比較錯綜複雜的,由此可以看出電力系統工作的難度還是很高的,而隨着經濟社會的發展,對於電氣專業學生的要求也會越來越高。緊接着我們學習了供電公司的生產架構介紹,周工程師向我們介紹了供電公司基本的組成部門,供電公司主要由由運維檢修部、電力調度控制中心、輸電運檢工區、變電運維工區、檢修試驗工區以及配電運檢工區組成,並以此爲據分別說明各部門的作用。

組成部門包括運維檢修部、電力調度控制中心、輸電運檢工區、變電運維工區、檢修試驗工區、配電運檢工區,工作人員講解了每個部門的主要職責和機構設置以及業務。其中電力調度控制中心的“統一調度、分級管理”和變電站無人值班給我留下了比較深的印象,調度中心的管理制度保證了能從宏觀上對電能進行分配從而使其得到最充分合理的利用,而變電站的無人值班則標誌着技術上的進步,隨着信息化時代的發展,電力系統的監控與調節也進入新時期。2.27今天是在鎮江實習的第二天,上午不到九點大家就來到教室,靜靜等待着老師的到來。

上午給我們授課的是安全監察部的姜工程師,他首先通過幾個曾經發生的電力生產事故的例子給我們講解了電力工作者學習《國家電網公司電力安全工作規定》的重要性。

電力系統中安全生產堪稱最爲重要,所以老師進行了非常詳細的講解,通過之前的例子給我們敲響警鐘。對於以後要在電力行業工作的我們來說,由於學校所學畢竟侷限,所以安規教育尤其顯得必要,讓我們身處校園的學生真真切切地感受到電力生產安全的重要性。姜工程師爲我們詳細地介紹了安規的基本概念、工作中的注意事項、工作票五種人的條件、五種人的安全責任等內容,例如保證安全的組織措施以及技術措施。

由於時間較短而內容很多,安規沒有能一次掌握全部內容。姜工程師所說“安規每一條都是用血寫出來的”對我們的震撼真的很大,其重要性也要求我們在以後的工作中不斷學習,時時刻刻記住要按規則操作,確保每個人以及電力系統的安全。姜工程師還說,最早版本的安規本來是十幾頁的小冊子,在國家電網的不斷髮展壯大的同時,也不斷的提高安全的規定,通過總結每一次安全事故使其豐富爲一百多頁的詳盡的電網安全規章的手冊。最後姜工程師通知我們我們週六將有一個安規的考試,而合格的考試成績是我們下週能夠順利安全參觀的保證。

身處校園的我們要深刻學習安規的每一條,因爲,這些都是血的教訓總結出來的,我們要時時謹記。下午安排的是輸電運檢工區的白工程師爲我們講解了有關輸電的內容,白工程師20xx年畢業,現在已經是運檢維修班的班長,有着豐富的經驗,對電網電路有着熟悉的把握。通過專門領域的學習,我們瞭解了電力系統的複雜程度,即使只是輸電都有很多的內容。白工程師主要爲我們介紹了輸電運檢工區的具體工作,包括輸電線路的建設、檢修等,同時以大量圖片的形式體現了這一工作的特點。重要而又具有危險性,需要膽大心細才能完成,而輸電線路需要經常維護更加大了這一工作的辛苦程度。

由此可見輸電運檢工區的工作人員爲了社會更好的用電做出了巨大的犧牲和貢獻。2.28今天是實習的第三天,大家像往常一樣早早來到供電公司培訓教室。上午是鎮江配電運檢工區的劉主任給我們講解有關配電的內容,劉主任詳盡的給我們介紹了配電運檢工區的管理模式、配網的結構和常見的配網設備。劉主任講話滔滔不絕,可見其在電力系統工作經驗之豐富。劉主任首先介紹的是該區的管理方式,該區主要實行分班負責制,而這也是電力系統的主要管理方式之一。隨後介紹了配網的網絡結構,我們也得以瞭解了配網的電壓等級及採用的結構方式,還有配電網的特點,配電網中最爲重要的就是其供電的可靠性。

最後介紹的是配電網中一些比較重要的設備,有變壓器及熔斷器、電纜分支箱、變電站、開閉所等,這些在平時的生活中也可以見到,但並不是特別瞭解所有設備的結構和作用,今天的介紹使我學到了很多。下午的主題是電力公司的營銷部門參觀,我們提前來到供電公司營銷大廳。

首先參觀了供電公司的營業廳,熟悉一下營銷大廳的環境,工作人員用簡短流利的話語介紹了鎮江營業廳的構成及主要工作,這是我們第一次近距離直接接觸供電公司的工作,曾經只知道電力公司是賣電的,這次實地參觀之後,對電力公司售電工作有了更加深刻的瞭解。隨後回到教室又學習了營銷部門的體系知識,我們學習了營銷的概況之後,一名工程師爲我們詳細講解了營銷的概況、營銷體系組織架構、營銷工作的崗位職責、營銷基礎知識以及部分業務流程。

電力市場營銷就是電力企業在變化的市場環境中,以滿足人們的電力消費需求爲目的,通過電力企業一系列與市場有關的經營活動,提供滿足消費需要的電力產品和相應的服務,從而實現電力企業開拓市嘗佔領市場的目標!3.1今天是本週實習的最後一天,和往常一樣我們早早來到教室等待授課工程師的到來。 上午安排的是魏工程師爲我們講解變電運維工區的相關知識,魏工程師的授課從三個方面給我們進行了詳盡的介紹:首先是變電站的基本知識,這些知識與大家平時所學的較爲接近,所以大家都聽得比較清楚,但緊接着講解的變電站的典型接線相對我們學生來說就較爲複雜了。

接着魏工程師介紹的是變電站的設備,一次設備如變壓器,二次設備如繼保裝置和自動裝置以及交直流設備等。這些都是學過的內容,感覺比較容易接受。最後給我們介紹了變電站的運維管理,而我們也從中學到了很多校園裏學不到的知識。下午爲我們授課的是調度中心的湯主任,湯主任先是爲我們簡單地介紹了調度中心的工作內容和在供電公司中處的位置,隨後就帶我們參觀了這一最爲重要的工區。由配調中心到地調,工作人員都詳細講解了他們的工作,並用電氣接線圖大屏幕給了我們直觀的感受,使我們的理解更加深入,也使我對這調度員的工作重要性有了更加深入的認識,同時也對他們認真工作的態度敬佩不已。

參觀過後,我們進行安規考試。因爲安全問題永遠是首要的,所以安排了考試。考試不是目的,樹立牢固的安全意識,工作中永遠按照安全規程操作,保證人身、電網、設備安全才是目的。

第一週的實習隨着安規考試結束而告一段落,一週的參觀實習讓我們學到很多校園裏學不到的知識,如安全規範的規則等等,也使得我們加強自己對電網部門的瞭解!

頂崗實習心得體會總結 篇14

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那麼的不捨,在南昌一中實習的這半年將會成爲我人生中最有收穫的歲月。 還記得我是在9月10號這天正式開始到南昌一中實習的,之前我們這個團隊就已經被安排好了哪個跟哪個班。我被安排到高一(9)班,上午下第一節課我到班上進行了自我介紹。由於班上人數較多(55人),第一次見面介紹完後,我用了3天的時間把全班同學的名字記全。一些學生很驚訝,我能在這麼短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學生之間的距離。接下來的時間,我常下到班上跟同學交流,瞭解學生的學習情況。每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心的做學生的思想工作。很快,根據情況我制定了工作計劃。

首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課後督促學生做眼保健操以及每週一、週四的廣播體操,下午監督學生打掃衛生;其次給學生進行一些答疑輔導。 在處理常規事務及答疑輔導方面,我向來做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什麼身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收穫就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛鍊,我還從原班主任那學到了很多關於班級管理方面的經驗,讓我受益不少。

經驗都是需要積累的,教學 經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是我積累教學經驗的好機會。 能否教好書是考量一名教師是否合格的標準。教學工作的實習,主要是聽課與上課,經知道老師的安排,第一個月聽課,第二個月開始上課。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等着我走,但我會努力的。 作爲實習生我沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。 在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果並不盡人意,但我的努力還是有價值的。它爲我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤纔會有提高。 每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什麼,怎樣才能將這節課上得更好。儘管我任存在不足,但我也處在不斷地進步之中。

通過實習,我對自身語量、語調的調節更爲適當,能張弛有度;對於時間的把握也有了提高,不在有剛開始的拖堂現象;對於課堂的紀律管束也能有一定的效果 教學工作的實習,從各方面鍛鍊了我的能力,讓我學到了很多,也收穫了很多。 在此,對帶隊老師葉老師、指導老師萬老師、原班主任彭老師以及南昌一中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

頂崗實習心得體會總結 篇15

一年前的今天,懷着好奇的心情聽了師兄師姐們頂崗實習的彙報,收穫良多,感觸頗深。加之身爲肇慶一份子,對肇慶有着不一般的熟悉,因此,去年的今天我已經下定決心要到肇慶參加教育頂崗實習。經過一年的等待,20xx年9月13日,激動的一刻終於來了。早上六點就起牀搬東西了,七點準時出發。大概九點半我們就到了肇慶市教育局。由於種種原因,我們原定的計劃全被打亂了,原來確定的學校也被換了,這也是後來我們搬第二次宿舍的原因之一。急急忙忙地我們三個被安排住在肇慶貿易中專學校。三個人把一個住20人的大房間打掃乾淨後,發現宿舍沒有電,跟老師反映後也要等到統一供電時間才能通電。風扇終於轉動了,燈也終於亮了,可是全宿舍僅有的插座居然沒電……工作了一天的手機就快沒電了,眼看就要與外界失去聯繫了,意外發現高高的天花板上有一個插座,我們只好桌子疊桌子再疊椅子,在半空懸掛一個排插來充電……解決了這事,又來另一件事,宿舍的窗戶壞了,鎖不上,又沒有防盜網,而我們三個的全部財產都在那……再加上累了一天,晚上註定不能好好休息了。帶着恐懼迷迷糊糊地入睡了,半夜剛好做了個噩夢,被驚醒了,睜開眼睛一看,一個同伴正要開門上廁所,我驚異地叫了一聲,兩個人都被嚇到了,我更是被嚇得發抖,就這樣一整個晚上都盯着門口,一直到天色微微有點亮了,才放下心眯了一下眼……第二天吃過早餐後,肇慶市第十一國小的校長過來接我們到學校。20xx網名大全到校後就跟麥校長開了一個短會,會議中校長簡潔明瞭地佈置了我們這次實習的任務,其實學校給我們的任務、肇慶教育局給我們的任務、實習學校給我們任務都大同小異。qq超拽分組一、教育教學,按理說我們的任務主要是信息技術教學,但是由於學校沒有電腦機房,信息技術課程也不多,爲了完成我們的實習任務,提高我們的師範技能,校長允許我們上其他課程。二、班主任工作,主要包括早讀、午讀、放學等日常工作,還有主題班會。三、爲滿足學校教師的需求,我們還應該開展一些教師培訓。四、學校網站,說實話聽到要做網站,我有很大的壓力。雖然之前有做過一些靜態網站,可是那些都只是簡單的作業,根本沒有什麼技術含量。雖然如此,我們還是要學着去做的。之後,我們就在朱主任的引薦下見了我們的班主任指導老師,很幸運的是,我跟到了一位很負責任的班主任,相信在她的指導下我的班級管理能力會有一個很大的提升。接着,我們就去看看我們的住宿環境,感覺不錯就決定搬過來了。事不宜遲,下午我們就開始搬宿舍,在兩位校長的幫忙下,我們很順利地搬到了實習的學校——肇慶市第十一國小。

一切工作就緒後,我們從9月15號正式開始實習。實習期間,我們的工作主要包括四方面,即教育教學實習,班主任工作實習,教育技術工作實習以及教育科學研究工作。教學實習上,我主要負責了四(3)班、五(1)班的信息技術課教學工作。雖然每個星期只有兩節課,但也正是因爲只有兩節課,所以我才更要好好珍惜,上課前認真備課,虛心聽取指導老師、隊友們的意見,專心修改教案。深入瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課後主動找指導老師、隊友們評課,並認真作記錄,以便能在教學上不斷進步。在班主任工作方面,我擔任了四(3)班的副班主任。實習期間,我與學生形成了良好的師生關係,熱心真誠對待每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。從早讀的監視,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監視;課堂紀律,課間紀律等,都予以高度的責任。同時,與陳建智、樑思敏兩位同學共同組織“安全在我心”校園安全主題班會,並且取得預期的效果。

頂崗實習心得體會總結 篇16

第一次在醫院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶着這份責任,我的見習生活開始了。

記得第一次我爲病人做的事是移動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設麼,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。

每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學着和他們交流溝通。在社區醫院裏看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因爲他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她爲一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以至於這次注射失敗。於是護士長就和老人溝通,告訴她如何配合打針纔會不疼,等老人放下心來後第二次注射就很成功。溝通之外,很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時,你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱裏存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是佔便宜。”

見習這些天我瞭解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗乾淨,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處於危險狀態,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人後,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業雖普通,卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、爲他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶裏的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因爲凡是都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空餘時間教我一點簡單的操作。於是我的工作任務又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環,處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作爲護士的我一定不能急,操作時要鎮定絕不慌亂。

但是即便自己認爲已經很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,並且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。憑着幾分鐘前接觸的印象,我以爲這個老人就是剛纔的那個,把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發現,及時的改正了,可事發之後我感到害怕。假如因爲這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責任我擔負的起嗎?這是一個教訓,它警告着我在做每一件事之前都必須嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作後查,覈對牀號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。

見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論着誰打針技術高,誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是:“千萬不要給實習生打,最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術高了,自然病人會尊敬你,信任的讓你爲他打針。

這次見習我學會了許多,也讓我發現自己的很多不足。護士這一職業需要站着工作,可我顯然還無法適應長時間的站立。一天工作下來已經是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛鍊身體才行。要知道自己如果倒下了還怎麼救死扶傷啊。見習還讓我瞭解了藥理這門學科的重要性。以前一直認爲,藥理作爲一門考查課不需要學的太認真,護士又不爲病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何回答。看來好好補習一下藥理是非常有必要的。

頂崗實習心得體會總結 篇17

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的瞭解和認識。

本次企業會計模擬實訓流程分爲十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審覈原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目彙總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓,使我真正體會到什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恆心。雖說記賬看起來象國小生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗塗或用橡皮擦塗塗就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這並不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以後的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今後還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也爲我們今後走向社會奠定更好的基礎。

頂崗實習心得體會總結 篇18

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨,在埝頭中學實習的這半年將會成爲我人生中最有收穫的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎麼樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成爲我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在爲頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,爲將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什麼都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛鍊一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以後相處會怎麼樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多裏)帶着一個個疑惑來到了作爲第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊出發,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城爲我們接風。之後31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已爲我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因爲還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕鬆!

①我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是爲收什麼,關鍵想了解孩子們的那份心,看着別的老師收禮物我表面上爲人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫着“祝老師節日快樂”7個大字,綵帶落到頭上的那一刻,眼裏滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多麼地重要,也明白了作爲一名教師的神聖之處。雖然作爲一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多麼神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景鼕鼕因爲害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以後這幾個人都表示不再辭職並好好幹好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多麼地重要,而且你只要真心實意地爲他好,站在他的角度爲他考慮,一切都會迎刃而解。

三個多月來97班連續三次紀律、衛生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點多起牀6點來到班上陪學生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費。一天連續上兩節課,上完課後我就在辦公室忙自己的事:處理班裏的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收穫很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過後才能見到彩虹,付出以後纔會有收穫。

埝頭中學對我們很信任,8個人中有5位班主任,學校開展什麼重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛鍊:朗誦比賽、廣播站、基礎知識大賽等,都讓我們去主持,給了我們一個很大的舞臺。在這裏我們可以自由翱翔;在這裏我們成爲正式員工;在這裏我們感到了大家庭的溫暖。帶隊老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責,我們八個人團結互助,共同爲同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些衝向勝利的砝碼,帶着這份自信與能力相信我們會走得更遠,爲一個美好的未來而奮鬥!它也將成爲我一生中最美好的回憶!

頂崗實習心得體會總結 篇19

我們知道教學工作是件非常不易的事情,作爲還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿,我們來到了這裏是鍛鍊和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

這半個月來的經歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

對於我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊裏難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而爲團隊才應該是我們的準則!!

看着那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子裏我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!!

頂崗實習心得體會

“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關於“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個纔是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個纔是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

(1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實習時間:20xx年9月——20xx年1月。

時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經有10日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什麼都不懂到現在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業有一點的瞭解。9月10號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經理爲我們講解了一些關於噴畫的工作流程,讓我們首先去後期製作部瞭解一下噴畫用的材料,因爲在後期製作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——製作部——發貨員;噴畫用的材料又分爲戶內的和戶外的,戶內的和戶外的材料都是不同的,例如戶內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內的就需要過膜,它纔會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。

在後期製作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的爲我們指導,沒有因爲是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,爲我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

過了兩三天後,吳經理讓我過去幫忙,在那裏我幫忙計算公司內部人員的自我評價考覈成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對着那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。

這兩天我都在設計部裏面,在這裏我都是在看公司前輩們的作品,看着他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認爲你的作品已經很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是瞭解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會。

明天過後,我就會到戶內操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的瞭解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。

實習大體上就是在(設計部——操機部——製作部)這三個部門學習。

公司工作時間是週一至週五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這麼多人面前不會膽怯。

這一次實習生活中有幾個不足的地方:

(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因爲有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什麼訂單的時候就很覺得很閒,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司裏的各種制度,運作方式。

(2)考勤。考勤是一個公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身爲學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

頂崗實習心得體會總結 篇20

經過參觀工廠與動手製備這兩種實習方式後,我獲得了一些經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日後才能儘快適應自己的工作崗位

(二)只有熟悉自己的工作環境,知曉各設備

備的工作原理,日後才能保持好的工作狀態

(三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持着團結意識,日後才能把分內的工作做好。

在校內外的實習時間裏裏通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對於實際的設計工作也提供了很大的幫助,爲畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際相脫節的現象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤於查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做爲一名優秀的製藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

總的來說,這次畢業實習培養和鍛鍊了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了製藥技術規則和保持工作環境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質。對我們製藥素質和製藥能力的培養起着綜合訓練的作用,使我們掌握製備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完整的系統概念,即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對於專業的技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業人員般熟練地操作着各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計着自己開發的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇於探究,也爲我們多方面去認識和了解日後的工作環境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。因爲任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用,而作爲思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行爲,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我們還在懷念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產過程,認識了製備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。至此,心中總結出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打着我的記憶,使我一次次回想起曾經上課時的內容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光,令我不禁發掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。

頂崗實習心得體會總結 篇21

其實,以前對於出納這份工作究竟是幹什麼的,以及怎樣幹有過一定的瞭解,只是實操之後纔會發現很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。

很快我們就開始了公司的運營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經營方向,各個成員的職務,應該做的工作,並且明白實習應該按章程準則經營公司。而我的工作崗位是出納。

一、出納每天的工作及注意事項

出納每天的工作是,是記帳憑證的製作,記帳憑證的訂製,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審覈無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作爲登記帳簿依據的會計憑證。記帳憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分爲收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須保持清晰的對應關係,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶的平衡關係,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要註明附件張數,以便於日後查對。

出納頂崗實習總結範文出納頂崗實習總結範文憑證就已經應該注意這麼多了,作爲出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅爲例,公司在年初都要計算公司業務購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家統一規定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經濟活動和經濟交往中書立,領受憑證徵收的一種稅,其特點是徵收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買並粘貼印花稅票完成納稅義務。而我也是作爲出納第一次去購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實上,我們操作得並不是很規範。因爲在實際操作中,貼印花稅時,公司的產品購銷合同的統計按業務部門的編號來統計,比如公司有幾個業務部就分幾個表來一一統計,且公司產品購銷合同的業務員屬於哪個業務部,這個公司產品購銷合同就被統計在業務員所屬的業務部,以便查找。產品購銷合同須統計序號,業務員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然後根據合同金額及稅率計算印花稅額,現在公司的印花稅率是千分之三,最後在統計表格的下面寫上填寫製表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。之後公司的財務人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,並且給稅務部門審覈了。

二、實踐工作中出現的問題

我在這個實習的工作中,出現了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以

我有一些憑證和帳面臨着重做的命運。而且最後也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開增值稅發票。可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記彙總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第20xx年的業務開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背後,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。

三、實習總結

這次的實習等於幫我全面地複習了一下會計知識,它逼着我重新打開課本看,也逼着記住了很多專業知識,儘管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨着社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤於學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對於還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是及其的渺小。隨着對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。因此儘管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。

“做一行,愛一行。作爲出納,我明白身上的責任。總而言之,通過erp模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

頂崗實習心得體會總結 篇22

我懷着忐忑不安的心情來到電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那麼新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現在這機會終於到來,心裏很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。

首先,學着畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細緻的指導下,我從剛開始總是犯錯,到後來終於自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重複做一件事,就是畫圖,可心裏還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

接着,學習填寫杆塔明細表。剛開始時我對各種杆型還不是很熟悉,對杆上的材料更是丈二和尚摸不着頭腦。科長拿了一本給我,意味深長地說:“好好看,以後很有用的”。於是慢慢地我認識了杆型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟着長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶着我,很耐心指點我:什麼是分支桿,門杆,直線杆,轉角杆,耐張杆等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心裏總是美滋滋的。

下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛鍊得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終於見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那裏學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線鬆動,杆偏5°,導線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

踏着太陽我們啓程,乘着月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢着欣慰的微笑,放鬆的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。

因爲我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤於實踐是做人和工作的基本準則。

前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……

頂崗實習心得體會總結 篇23

頂崗實習教學心得總結匆匆的三個月在手指間輕鬆地滑過,回頭翻看這三個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收穫。我在教學方面進行了總結,認爲教師應做到以下幾點:

一、授課方面

在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩着指導老師的授課方式,不斷的模仿着,然後在模仿後有添加着自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,儘量不令學生太過拘謹也不過分的輕鬆導致課上紀律難以維持。

在這裏,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由於是高一,所以這裏的實驗比較少,通過與老師溝通儘量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正着學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。

二、課堂管理方面

對於我們這些新來的實習老師會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。想在不影響正常教學的前提下儘量與同學們處好關係,但是那個與學生相處的度怎麼都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關於這一點我覺得的最開始一定要樹立起威嚴,儘量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好後慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛後可以適當的寬鬆一下來聯繫實習生與學生之間的關係,在以後的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。總的來說,實習生與學生之間的關係很微妙,既要保持一種師生關係又要體現朋友的友誼,關於怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯繫實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。

另一方面,作爲實習生要充分利用學校現有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是儘量不要在別的老師面前說學生的缺點,因爲學生對老師的這種打小報告性質的行爲很是反感,

三、日常作業處理方面

通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,並且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關於其他比如字跡、格式的內容可以聯繫將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與複習的次序。再次,通過作業完成情況可以一定程度上了解學生的品行,找出是否存在抄襲的現象,一經發現應採取相依措施來杜絕抄襲的再次發生。

四、課下談心方面

課上是老師與學生接觸很短的時間,最長的時間便是課下。利用課下,以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天,通過課下輕鬆的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態也可以加深與學生之間的情感,便於以後在班級展開活動或者調動課堂氣氛,這對我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發揮會更高的效率,因此必須利用課下重視課下。

五、課上多媒體運用

上課,尤其是化學課枯燥的講解沒有多少效果,或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用,這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。平時上課會運用一些與化學相關的實驗視頻來增加學生的學習興趣,吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視頻,令學生在輕鬆的觀賞視頻過程中能夠不經意將複習並記憶一些知識。但是,關於怎樣選取那些資源是十分重要的,在選取時既要考慮是否涉及所要展現的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力,再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。

令外,學生平時如果表現很好,進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些勵志的電影或者小視頻找一個合適的時間,令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放鬆,在放鬆中通過電影學習其中展現的人生哲理,爲以後的學習或生活補充一點心靈的雞湯。

六、課外知識的補充

書本上的知識總是有限的,相比與書上的知識有事作爲過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富,作爲財富的主人的我會不定時的將他與衆人分享。比如一些會考是應注意的事項或者容易犯的錯誤,還有就是碰到某種情況我是怎麼做的收到了什麼結果。看着他們的作業上用膠帶粘出來的小洞,我會提醒他們這在會考或者大學聯考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。

書本上的知識很重要,但是適當的擴展一下知識對學生將來的發展有很大的益處。而且,書本的知識是必學知識,但是擴展的知識在某些時候的考試中會作爲一些拓展性質或者材料性質的題出現,這個時候如果提前對知識有一定的瞭解便會在做題時感到十分輕鬆。

實習之路走着並不輕鬆,但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這爲期三個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生,瞭解了教育前線的現在狀況,熟悉了一線教師的日常工作,明白了教師的教學艱辛。現在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。在三個月中有過成功的欣喜,也有失敗的苦惱,還有師生關係處理不好的痛苦,以及師生和諧的得意。總之,這三個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨着從始點到終點的行進,我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本,利用這半年的收穫可以更好的爲生活打拼。

我實習,我快樂;我實習,我收穫;我實習,我感恩。

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