cad實習心得體會(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.97W

cad實習心得體會 篇1

爲時三週的cad實習,在老師的教導下,我虛心的學習了cad的操作方法。並瞭解了關於cad的知識。

cad實習心得體會(精選15篇)

autocad是一門應用的技術性應用軟件,在機械,建築等行業尤爲的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優勢在精度,,準度,美觀度它遠超於手工畫圖。這次實習是非常有用的,它爲我以後社會,工作奠定了堅固的基礎,下面是我對這次實習中autocad的操作方法的總結:

1:autocad採用三維座標系統在空間位置顯示在屏幕上狀態欄中的座標值。當前光標所在位置。

2:模型空間是指計算機屏幕如同窗口來觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以從任間角度來觀察模型的局部和。

3:文字中編輯l對已標註的文字編輯autocad二個命令:doledit和broperties命令

4:使用工具按鈕視窗縮放,在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時用鼠標左鍵單擊打開。並將鼠標移到所選位置放開左鍵。

5:圖的單軸拉伸,就cad來說就有方法:將繪製好的圖定義成塊,然後插入塊,此時就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊塊創建塊塊定義對話框命名選取。隨後在圖紙或模型空間插入塊,插入對話框,選擇剛定義的塊,對話框中的縮放比例選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習的經歷,使我在實習中社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂而皇之上學的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開autocad的還,cad的見解還很,但我相信這次以後我定會努力,實踐纔是檢驗的驗金石。

cad實習心得體會 篇2

一、課程實習的目的:

把握autocad用於工程製圖的基本操作,瞭解工程圖紙繪製的格式和要求,能夠用autocad繪製二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。並簡單繪製校本部大門十字路口地下通道。

二、課程實習的任務:

(1),掌握AUTOCAD的繪圖環境設置及繪圖命令的操作。

1、繪圖環境及單位的設置。

2、工具欄的設置。

3、繪圖命令的輸入方式及座標的輸入方式。

4、圖層特性管理對話框設置。

5、點、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。

6、正交模式、對象捕捉模式及對象追蹤等命令的使用。

7、等份點的繪製。

8、圖案填充命令HATCH。

9、pline命令的使用。

(2),掌握AUTOCAD的繪圖編輯的操作。

1、複製copy、刪除delete命令。

2、打斷break命令,修剪Trim命令。

3、陣列Array命令使用。

4、區域填充命令solid的使用及可見點格式設置。

5、鏡向mirror,等分點Divide及直線拉長命令使用。

6、非連續線型的設置LTSCALE。

7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。

(3),掌握AUTOCAD的文本輸入與尺寸標註的操作。

1、文本的輸入與編輯

2、圖塊的創建

3、尺寸的標註

4、尺寸標註的編輯

(4),掌握AUTOCAD的圖形的輸出操作。

1、模型與圖紙的切換

2、打印繪圖設備與打印圖紙的選擇

3、打印輸出比例的調整

4、圖形在圖紙空間的佈局

5、打印輸出

(5),掌握AUTOCAD的三維作圖及編輯,以及對三維圖像的視圖設置及渲染的操作。

1、掌握用戶座標系UCS用法

2、掌握三維作圖簡單命令

3、掌握三維編輯和實體編輯

4、掌握三維動態觀察器的使用方法

5、掌握視圖的用法

6、掌握視口的使用方法

7、掌握簡單着色和渲染的用法

六、心得體會:

通過這幾天的學習,我對CAD有了更全面的認識,也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學會:每個工具欄中都有着相應的命令工具,它們都有着自己的職責。在繪製圖形前要建圖層,最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。這次cad實踐使我的AutoCAD製圖能力有了明顯的提高。在製圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當老師告訴我們解題過程時,卻發現實際畫圖卻是如此的簡單,簡單不是說說而已,是經過多重的練習。我們都知道做任何事都要學會總結。使用AutoCAD也是一樣,當我們總結出來經驗和繪圖的方法時,就要不斷的去創新,尋找更加簡便的方法,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學習AutoCAD命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利於培養自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。製圖的過程當中,讓我記憶最深的是當問題很複雜的時候總想放棄,不過最後都堅持了過來,這是對我心理素質的提高!

我自己也總結了一些心理體會:

第一:不要偷懶,剛開始的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之後,就覺得不像做了,我時刻提醒自己,在學習的領域裏,只有勤學好問。永遠探索你不知道的前方。

第二:勤學好問,剛開始學習者軟件時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因爲經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的.

第三:講究條理,我們往往會表現急躁,這是正常的,但不要急於求成,我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第四:多和同學交流,多和他們交流,能從中學到不少作圖經驗,也可避免走一些彎路。

cad實習心得體會 篇3

一、 實習要求:

1、實習期間嚴格遵守學校有關規章制度,如有違反按章處理;

2、注意安全、愛護公物、按要求操作實習設備,如有損壞按章處理;

3、不得無故缺勤、遲到,缺勤超過2次等實習不予通過;

4、每次實習課按要求完成實習任務,不得抄襲他人成果;

5、實習課後完成實習日誌和實習報告,待實習結束後與實習成果一併上交;

6、未按要求完成實習任務的,實習不予通過。

二、 實習內容及目的:

1、 內容:簡介CAD軟件的基本操作;

完成基本圖形的繪製,完成實習要求中作業圖形的繪製;

寫出製圖構思及操作步驟,完成實習報告和實習日誌。

2、 目的:通過本次實習,使學生掌握AutoCAD軟件的基本原理、工程製圖

知識和基本技能,培養構思能力,具備計算機平面圖形的設計及繪製。爲今後我們在專業課程中需要的計算機製圖能力奠定良好基礎。

三、 實習方式及安排:

實習方式:老師簡介基礎知識,學生自主完成相關圖形的繪製。

實習地點:計算機教學實踐中心四樓機房

實習安排:7月9日 11:50~14:50 老師講解AutoCAD軟件的基本操作,學生自行熟悉軟件的基本操作;

18:10~21:10 繼續熟悉AutoCAD的工作環境,學習基本元件的畫法;學生自主完成實習要求的作業一圖形繪製;

7月10日8:00~11:00 學習鍵盤操作和鼠標操作的方式,學生自主完成實習要求的作業一、二圖形繪製;

15:00~18:00 學生自主完成實習要求的作業二圖形繪製;

7月11日11:50~14:50 學生自主完成實習要求的作業二圖形繪製;

7月12日8:00~11:00 學生自主完成實習要求的作業二、三圖形繪製,完成實習報告和實習日誌。

計算機應用實踐II實習報告(CAD)

四、實習完成情況:

五、關於此次CAD實習的軟件基本操作總結

1、基本功能:

圖層管理功能 圖形對象都位於某一圖層上,可設定圖層顏色、線型、線寬等特性。

平面繪圖 能以多種方式創建直線、圓、橢圓、多邊形、曲線等基本圖形。

繪圖輔助工具 AutoCAD提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪製水平、豎直直線,對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。 編輯圖形 AutoCAD具有強大的編輯功能,可以移動、複製、旋轉、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。

標註尺寸 可以創建多種類型尺寸,標註外觀可以自行設定。

書寫文字 能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

2、基本操作: 取消操作 當正在執行命令的過程中,敲擊Esc鍵可以中止命令的操作。

撤銷放棄操作 AutoCAD支持無限次撤銷操作,單擊撤銷按鈕或輸入u,回車。 確認操作 AutoCAD中,空格鍵和鼠標右鍵等同回車鍵,都是確認命令,經常用到。

提示操作 經常查看命令區域的提示,按提示操作。

CAD的繪圖工具條:

繪製直線 單擊工具條直線命令或在命令行中輸入L,回車。在繪圖區單擊一點或直接輸入座標點,回車,接着指定下一點,回車,重複下一點,或回車結束操作。或者輸入C閉合。

繪製多段線 多段線是由一條或多條直線段和弧線連接而成的一種特殊的線,還可以具備不同寬度的特徵;快捷鍵:PL。

圖形對象的修改:

刪除 符合Windows操作,Del鍵最方便。

複製 是把一個或多個對象複製到指定的位置,也可以將一個對象連續複製。快捷鍵:CP,單擊複製或輸入CP,選擇一個對象,回車或單擊鼠標右鍵,指定基點,利用CAD的捕捉功能單擊對象的中心點,右鍵、輸入距離、回車,一個對象複製成功。在選擇完對象後,根據提示單擊M,可以多重複制。

移動 快捷鍵:M。操作與“複製”相同,與複製功能不同的是,複製是多了一個對象,移動只是改變了對象的位置。

修剪 快捷鍵:TR。可以按指定的邊界剪切不需要的部分。單擊修剪工具或輸入TR,提示選擇對象,選擇邊界對象,單擊右鍵,提示選擇對象,左鍵單擊選擇剪切後不需要的那部分,單擊右鍵,確定。

延伸 快捷鍵:EX。用於把延伸對象精確的延伸到目標邊界上。操作與剪切相同。這兩個命令的特點是:都是先選擇目標界限對象,再選擇被修改的對象。

對象捕捉 用戶在繪圖時,靠鼠標和眼睛很難精確控制,利用CAD的捕捉功能可以很好結合解決這個問題。對象捕捉屬於透明命令,意即:在不退出其他操作的過程中,可以同時使用的命令。繪製直線等其他圖形時可以使用捕捉命令。 對象捕捉設置 在軟件界面下方,右鍵單擊對象捕捉,左鍵單擊設置,彈出對話窗後可以一一進行設置需要的捕捉方式。

正交模式 正交模式是繪圖時常用的工具之一,快捷鍵:F8圖層模式 圖層是就像一張張透明的紙,爲了更好管理所有的對象,把不需要看到的這一張先抽出來,也就是關閉。同樣也可以鎖定、凍結或者設置不同的顏色等。

窗口縮放 單擊窗口縮放,按下鼠標左鍵拖動框選需要縮放的區域。

圖形的尺寸標註:

3、繪圖步驟:

設置圖幅→設置單位及精度→建立若干圖層→設置對象樣式→開始繪圖;爲不同類型地圖元對象設置不同地圖層、顏色及線寬,而圖元對象的顏色、線型及線寬都應由圖層控制;需精確繪圖時,可使用柵格捕捉功能,並將柵格捕捉間距設爲適當地數值;

在圖紙中畫出正交橫縱基準兩條線,AutoCAD 的“繪圖”菜單中包含有豐富的繪圖命令,使用它們可以繪製直線、構造 線、多段線、圓、矩形、多邊形、橢圓等基本圖形;使用“繪圖”中的“圓弧”工具,繪製圓弧,在確定了要繪製的圓弧的起點、圓心、終點、半徑等後可以畫出圖中的圓弧;

AutoCAD繪圖分爲鍵盤操作和鼠標操作,鍵盤操作,每一個工具都有一個縮寫字母來代替,所以只需要在命令欄輸入要進行的操作命令,並按照提示進行就能畫好所需圖形;還可以直接用鼠標進行操作,這樣就不用記憶很多命令的英文字符,這種情況的操作比較實用;但無論是哪一種都是比較簡單,按照提示進行能完成;

利用軟件中的“繪圖”、“修改”、“尺寸標註”等工具欄按要求完成圖形的繪製。

六、實習心得與體會:

通過此次爲期4天、共進行6次的AutoCAD的實踐學習,使我對AutoCAD有了更進一步的瞭解,掌握該課程的基礎課工程製圖的基本知識和技能,培養我們的空間想象和構思能力,爲今後我們在專業課程中需要的計算機製圖能力奠定良好的基礎。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。此次實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。

在以前學習過的基礎上,一開始我覺得這個軟件輕鬆易學、可能對電車專業用處不大,但幾天的學習、操作過後,使我對這個軟件的看法有所改變,它不僅是工程、建築等方面的製圖能用,我們電車專業依舊可以很好的使用該軟件完成相關要求的製圖。當我們把AutoCAD軟件的基本操作熟悉並掌握後,畫圖是就顯得得心應手;在畫圖時,首先應該分析清楚所畫圖形的構建基本單元,再組合到一起,在軟件中按步驟畫圖,最後得到一張完整的圖紙。雖然此次實習時間很短,但我每次都是認認真真去繪製每一個圖形,思考每一個細節、作圖步驟、遇到的問題;的確,在作圖的過程中我也遇到了不少問題,最終在老師和同學的幫助下,我所遇到的問題都逐一被解決,從而加深對AutoCAD操作的印象。讓我對AutoCAD有了更深刻的認識,認識到該軟件應用的重要性、廣泛性、專業適用性等,這幾天的實習還遠遠不夠掌握AutoCAD的應用,在以後的學習、生活中,我們還應該進一步自主學習、掌握這門技能,實踐自己所學知識,做到學以致用,豐富自己的經驗;爲以後我們在專業課程中、工作中需要的計算機製圖能力奠定良好的基礎。總之,這次實習讓我受益匪淺。感謝學校和老師們爲我們提供這次實習機會!

cad實習心得體會 篇4

一、任務與目的

實習是大學教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;這次實習的目的是讓我把握AutoCAD用於工程製圖的基本操作,瞭解工程圖紙繪製的格式和要求,能夠用AutoCAD繪製二維的工程圖紙。

二、實習時間

本人於20xx年4月27日至20xx年元月20日在廣西益中建材有限公司項目部CAD製圖員和文員崗位上實習。

三、實習內容

做爲一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三上學期最後三週的生產實習,我有幸到益中建材有限公司實習,在將近1個月的實習期裏,我初步接觸建築建材、設計的一些運作,熟悉了畫建築平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,實習內容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

20xx年4月27日,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個集體辦公室,自己只有一張小小的辦公桌和一臺電腦。可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,最終還是公司裏的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序爲AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

四、實習心得體會

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業

後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

cad實習心得體會 篇5

從這次青花實習參觀中,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業感性知識,爲學習專業知識創造了有利的條件。熟悉鹼性耐火材料的生產工藝,從原料製備到燒成,到包裝,再到銷售等各個方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子裏,作爲大學所學內容的一部分,爲自己的就業打好基礎。

短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短兩天天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因爲在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。此次我走出了學校,參加青花公司認知實習是一次很好的啓蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待着我的融入。

cad實習心得體會 篇6

經過學校和朋友的努力,在作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

作物有限公司是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是採用電腦記賬,採用的是三門財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的瞭解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審覈原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這一個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作爲一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是爲人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實習機會。

cad實習心得體會 篇7

回想起從剛進入大學到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指導思想上、行爲上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗着成長的艱辛,在收穫中體驗着成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嚐過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望着豐富的人生閱歷,我渴望品嚐到成長的快樂。

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。

想要處理好自己的人際關係,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認爲微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那麼枯燥。再者,要多聽,聽辦公室裏同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由於我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,於是我就選擇聆聽,他們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關係聯繫着的,其次是如何瞭解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等於把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕鬆友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業對於應屆畢業生的嚴厲要求,在實習期間,由於所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業風格,冷靜、執着的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收穫將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。

這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。

而作爲將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用纔會更好看。所以在這裏說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今後的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。

讓我在今後的工作中繼續尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是隻擁有不現實的夢想。 這次在公司裏工作我學到很多不同專業的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上爲單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業生們不容忽視的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝江西電力職業技術學院,讓我在短短的兩年時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

cad實習心得體會 篇8

其通用性表現在對控制網的網形、等級和網點編號沒有任何限制,可以處理任意結構的水準網和平面網,無須給出冗餘的附加信息;其解算速度快,解算容量大表現在採用稀疏矩陣壓縮存儲、網點優化排序和虛擬內存等技術,在主頻166MHZ的586微機上,解算500個點的平面和水準控制網不到1分鐘;在具有20MB剩餘硬盤空間的微機上,可以解算多達5000個點的平面控制網。

遇到的問題:

1、 同一個原始數據在不同軟件中的輸入格式不同。平差易相較

於科傻界面更加友好,輸入更加方便。從平差易格式轉換爲科傻數據格式中遇到問題。

2、 科傻中數據單位與平差易不同,容易出現錯誤。

解決的辦法:

1、 找出科傻安裝文件夾下的Example文件夾,選擇對應的文件

格式(如:平面爲IN2格式、高程爲IN1格式),複製粘貼爲替用文件,仿照替用文件格式輸入,就能保證數據錄入格式正確。

2、 平差易和科傻在高程平差中,距離的單位不同(平差易爲m,

科傻爲km)。注意轉換單位。

cad實習心得體會 篇9

實習目的:透過對酒廠的參觀實習,瞭解我國酒品(白酒)的生產技術規範,酒品的加工技術規範和相關生產衛生安全控制體系,瞭解酒品的製作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,瞭解概況等。

五、單位發展史:石家莊市制酒廠建於1948年,是國家大二型國有企業,1997年河北省輕工廳命名爲全省輕工“綜合評價五十強企業”。1998年、1999年連續兩年被省經貿委評爲“河北省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。

1953年,輕工部任命翟樹棠爲廠長,袁樹田爲第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實幹興企”的工作方針在衆多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力於產品結構調整工作,走“興企”道路,基本構成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔並有的產品結構格局。

六、實習資料:在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時僅有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在於它的窗戶比一般的房屋高,這是因爲在釀造過程中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

該廠的品牌酒:1.精品第一莊:該產品的特點是以濃香型爲代表瀘窖工藝和醬香型爲代表茅臺工藝完美地結合在一齊,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2.趙州橋牌石家莊大麴:它是70年代初開發的老產品,年生產潛力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。爲適應消費需求,構成了雙防僞新石家莊大麴酒、精製石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔並有,包裝裝潢多樣化的系列酒。1986年以來,連續五屆被評爲省消協“信得過產品”,是“河北省輕工產品暢銷品牌”。

3.趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,並出口日本、東南亞等國家和地區。1979年被評爲“河北省名酒”,1991年被評爲“輕工部優質產品”,並獲“中國食品十年優秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分爲糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分爲固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分爲大麴、小曲和麩曲;按香型分,可分爲濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

cad實習心得體會 篇10

最後一次坐在留學生教室裏聽課,依舊很興奮……

和第一次聽他們上課到最後一次,他們進步很多,可以聽懂簡單的漢語,也可以用一些學過的漢語進行介紹。在這堂課,他們學習的是詞語和漢字。他們可以寫出學過的生字,也可以在沒有拼音的情況下準確的讀出生字。顯然他們的進步是顯而易見的,他們的努力是沒有白費的。

和以前學習拼音時一樣,對於漢字的書寫和朗讀他們依舊很積極。當他們正確的寫出答案時,爲他們豎起大拇指,朝他們微微一笑,他們就會很開心很受鼓舞。我想一句簡單的你很棒,就會增加一點他們學習漢語的信心。正如我們每個學生而言,鼓勵是很重要的。

都說漢語很難學,但是看到他們每一次的進步,都應該伴隨着默默的努力和付出。英語我們已經學了好多年,但遇到真正的外國人進行口語交談時,我們仍舊顯得那樣生疏。我想在我們學習英語的旅途中我們需付出的努力還有更多。

cad實習心得體會 篇11

初次涉及Java領域,感覺到Java入門是好像沒有C,C++入門快,工具也沒有什麼TurboC,VisualC++好用,什麼JAVA_HOME,CLASSPATH,虛擬機等概念都是初次基礎,旁邊的人都很少用Java的。感覺Java就是做Applet的。讓我不可思議的是JAVA2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海裏蔓延。搭起Java開發環境後,記得剛開始還是用UltraEdit編輯並編譯的慢慢的改用JCreator了,要開始幹項目了,以前從書上看到的東西,在項目中有了很好的機會去溫習,開始主要是用Swing,開發桌面系統,放置一個按鈕怎麼也放不好,後來才知道有一個佈局管理器。後來開始涉及到數據庫訪問,JDBC。隨後Java規範了。最開始下載的規範是JDBCSpecification,很多概念一目瞭然,尤其是DATABASE的事務性控制,自己對於她的理解慢慢的有了較爲深入的瞭解。對於開發C/S結構,比如,Swing+JDBC,開發數據庫應用系統,讓我學會開發兩層結構的應用系統。

開發豆豆網時,基於Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統。不同於Swing+JDBC的開發模式,系統之間多了一層;同時,很多開發技術和麪向左面系統不一樣,比如分頁技術。

完成項目後,自己對於Java的很多方面都比較瞭解了。開始思考一個問題,J2EE是什麼東西?。我們學習Java大概有3個方向,第一,桌面系統,包括C/S結構;第二,J2ME,面向無限領域,很有潛力的傢伙,看看中國的手機用戶就知道了。第三,面向企業應用、計算的平臺,J2EE。

通過實習,我自身發生了重大的轉變,我相信我會在JAVA開發這條路上走的更長更遠。

實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名即將畢業的大學生更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

cad實習心得體會 篇12

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之餘不免深思自問:我們的責任又是什麼呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,纔是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業問題就一直圍繞着我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,但還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是,我們勇於實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今後工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關係不大,但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然後改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關係着企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門爲你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備纔可稱爲真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是爲才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,紮紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

cad實習心得體會 篇13

我以爲,要做爲一名合格的客服員,在工作中應該具備良好的心理素質,溝通及應變能力,高度的責任感和榮譽感、產品專業知識,產品專業知識是我們工作的基石,這是做爲一名合格客服員不可缺少的條件。

一、客服工作需要具備良好的心理素質。客戶服務職員直接接觸用戶,爲其提供諮詢服務、接受用戶投訴等等,特殊的工作性質決定了客戶工作職員要有一定的忍耐性,寬容對待用戶的不滿,能夠承受壓力,具備良好的心理素質。

二、熟練把握業務知識,瞭解產品及用戶需求。熟練把握業務知識是客服工作職員的基本素質之一,只有真正的瞭解產品及用戶的需求所在,熟練把握業務知識才能夠積極應對客戶。

三、溝通及應變能力。客服工作相比其他崗位工作在溝通及應變能力上對從業職員提出了更高的要求。客服職員在接受用戶投訴時需要運用一定的溝通技巧,積極應變,化解矛盾爭端,解決衝突與對抗,從投訴流失中吸取教訓,維護企業形象並及時爲用戶解決題目。

四、高度的責任感和榮譽感。客服工作是企業形象對外展示的窗口,客服工作的質量,客服工作職員的素質直接影響着企業的形象。這就需要企業的客服工作職員具備高度的職業道德,做好本職工作,維護企業的形象。

總而言之,客戶服務工作的好與壞代表着一個企業的文化修養、整體形象和綜合素質,與企業利益直接掛勾。能否贏得價值客戶,不僅是企業的產品質量,產品標準,產品價格等方面的題目,客戶服務也是一個關鍵環節。

對於以後的客服工作還有很多需要不斷向同事學習的地方,在工作的同時不斷加強學習,提升個人專業素養,爲企業的發展貢獻自己的一份氣力。

cad實習心得體會 篇14

1、政治思想表現、品德素質修養和職業道德方面。能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論,自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意爲人民服務的公僕意識。能遵紀守法,敢於同違法亂紀行爲作鬥爭,忠於職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。認真學習了“三個代表”精神,並寫了心得體會和全所同志進行了交流,能較好的理解了“三個代表”精神的內涵,在“三個代表”學習過程中,能及時的發現存在的問題及對“三個代表”精神領悟不透的地方並及時加強學習,予以改正。使我在思想覺悟方面有了一定的進步。

2、業務知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,經過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待儲戶的諮詢。在業務技能、組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。熱點欄目: 述職報告

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現在工作中,在工作中能夠採取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓,認真遵守區行的規章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。

4、工作的數量、質量、效益和貢獻。能夠及時完成制定的工作任務,達到了預期的效果,在儲蓄工作中,都能保質、保量的完成社裏交給的各項工作任務,同時在工作中學習了許多的知識,也鍛鍊了自己,經過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的進步,爲儲蓄所做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在着不足。比如,有創造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,要認真學習和貫徹黨和國家的政策、方針、路線,努力使思想覺悟和工作效率全面上水平,爲我們信用社實現跨越式發展做出應有的貢獻。

cad實習心得體會 篇15

實習的時間又過了2個星期,在工作的時候,真的感覺很充實,時間過的很快。也是我實習的第六個星期了。我仍然感覺策劃就是我喜歡的工作類型。雖然現在我還沒有資格正式爲別人策劃一場活動。但是通過接觸和學習這方面的知識,我感覺到真的受益良多。每次看見我們公司策劃的活動。我們的現場執行。到活動圓滿結束。再回頭想,真的很有成就感。看着客戶滿意的表情。對我們的認可。使我以後工作更有衝勁。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併爲今後的學習指明瞭方向,同時也會爲將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習爲我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

總體來說,這次實習不僅僅是鍛鍊了我在策劃方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作爲一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成爲我人生中一筆重要的資本。

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