貿易畢業實習心得體會(精選16篇)

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貿易畢業實習心得體會 篇1

經過了兩週的貿易實務實習,讓我們瞭解到商務工作挺複雜的。

貿易畢業實習心得體會(精選16篇)

而且在此工作中要有忍心、恆心、信心。實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益非淺。

國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。

如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。

我在此次實習中,瞭解到實習的具體做法:

(1)貫徹理論聯繫實際的原則

在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策爲指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領學生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

(2)注意業務同法律的聯繫

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關係密切,因爲,國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。

履行合同是一種法律行爲,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

(3)加強英語的學習

對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

(4)注意本課程同其他相關課程的聯繫

國際貿易實務是一門綜合性的`學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。

(5)堅持學以致用原則

實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。

在爲期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。師傅和領導也教了我很多。他們不會因爲我是實習生而讓我看臉色或者不教我本領。

而我誠懇的態度也受到了大家的一致好評!

貿易畢業實習心得體會 篇2

一、實習公司簡介

深圳市鵬都興實業有限公司是香港鵬都鑫國際機電旗下公司之一,座落在美麗的濱海之窗—深圳南山,毗鄰廣深高速,南光高速,南坪快速,交通便利,屬西麗水庫,鐵崗水庫二級水資源保護區,環境優美。公司成立於1999年3月,有着十多年的經營歷史,是一家致力於傳動設備和工業吸塵器研發製造、銷售服務綜合型、現代化企業。爲滿足不同客戶的需要,公司同時代理、銷售部分國際知名品牌的傳動產品。十年多以來公司的產品已遍佈全國各省市地區,深得用戶信賴!在各大城市均有銷售網點,在深圳、江蘇、上海、東莞、湖南等地區均設有銷售分公司。

二、實習時間、地點和崗位

實習時間:201x年1月1日——201x年4月30日

實習地點:深圳市南山區西麗鎮牛成村(寶石公路旁)第二工業區6棟

實習崗位:業務跟單員

三、實習目的和任務

實習目的:

(一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後工作和學習奠定初步的知識。

(二)通過本次實習,使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程。

(三)通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑑作用。

實習任務:

熟悉外貿業務流程,熟練操作網上業務平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯繫,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。

四、實習要求和形式

實習要求:

嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記;實習時,儘量做到最好,不做有損大學生和學校形象的事。

實習形式:

以跟班實習爲主,參加公司組織的培訓。

五、實習內容

深圳市鵬都興實業有限公司主導產品有PDX(鵬都鑫)高壓鼓風機,PDX(鵬都鑫)馬達,PDX(鵬都鑫)工業吸塵器,“城邦”齒輪減速機,而我在公司的主要工作就是學習設計和向客戶銷售這些產品,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。本次實習是以現場跟班生產實習爲主,生產實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了外貿業務流程、自主創業等知識。

(一)客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的Order Inquiry給業務部,做一些細節上的瞭解。

(二)報價:業務部及時回覆客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等。Performa Invoice 給客戶做正式報價。

(三)得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order。

(四)下生產訂單:得到客人的訂單確認後,給工廠下訂單,安排生產計劃。

(五)業務審批:業務部收到訂單後,首先做出業務審覈表。按"出口合同審覈表"的項目如實填寫,儘可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審覈表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審覈後才能執行。如金額較大的,或有預付款和佣金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之後,製成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

(六)下達生產通知:業務部在確定交貨期後,滿足下列情況可下達生產通知, 通知工廠按時生產:

1.如果是L/C付款的客戶,通常是在交貨期前1個月確認L/C已經收到,收到L/C後應業務員和單證員分別審查信用證,檢查是否存在錯誤,交貨期能否保障,及其他可能的問題,如有問題應立即請客人改證。

2.如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經到賬。

3.如果是放帳客戶,或通過銀行D/A等方式收匯等,需經理確認。

(七)驗貨

1.在交貨期前一週,要通知公司驗貨員驗貨。

2.如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一週前,約客戶查貨並將查貨日期告知計劃部。

3.如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩週前與驗貨公司聯繫,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定後將驗貨時間通知工廠。

(八)製備基本文件。工廠提供的裝箱資料,製作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件(應由業務跟單員製作,交給單證員)。

(九)商檢:如果是國家法定商檢產品,在給工廠下訂單時要說明商檢要求,並提供出口合同,發票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來產品的出口口岸,便於工廠辦理商檢。應在發貨一週之前拿到商檢換證憑單/條。

六、實習認識及有關思考

此次實習應該算是畢業前最正式的一次實習了,沒有學校的安排,沒有老師的護,從尋找單位,到與單位簽訂就業實習合同,以及開始正式實習到現在,我慢慢的感受着自己的成長和成熟!在學校的時候,我們的身份是學生,思考問題以及行爲舉止也總是學生的方式,思想和行動都流露着太多的不成熟,社會責任感不強。實習以來,通過公司的培訓以及自身的嚴格要求,思想品德方面有了較大的提高,比如如何與同事相處,如何處理上下級關係,以及如何做好自己的本職工作等。無論在語言還是在行爲舉止方面都有了較大的提高。社會責任感加強,最自身有了較嚴格的要求。

以上是思想品德方面的收穫,從專業技術的角度而言,可能更多的是將我們平常在學校所學的理論知識運用到實際的工作中來。比如國際貿易理論,國際貿易實務,外貿函電,以及財政學和經濟學等。這些不僅有利於我們完成自己的本職工作,而且有利於鞏固課本知識,更有利專業技能的提高。

除了理論聯繫實際之外,更重要的便是社會學習,每個人所接觸的工作領域不一樣,所面臨的知識局面就會不一樣,雖然我學的是國際貿易,進的也是外貿公司,但大學知識必然有限,有些知識只是學了皮毛,有的根本就沒有涉及,要想自己的專業技能有進一步的提高,就不斷加強自身的學習,不斷完善自己的知識結構。通過在公司的不斷學習,我的英語水平,以及與客人溝通的能力都有了很大的提高。

我覺得工作中應該做好以下幾點:

(一)細心,學習也好,工作也好,一定要做到細心,細心是成功的基石。

(二)耐心,剛剛跨出校門,步入社會這個大家庭,我們一時擺脫不了學生的氣息,做事往往缺乏耐心,沉不住氣,受不住委屈,但同樣要認識到,沒有耐心怎能做大事。

(三)責任心,這似乎是一個亙古不變的話題,從國小到大學,父母及老師都教導我們做人要有責任心,做工作也應如此,我們應該充分的認識到我們的背後除了自己的利益外還有公司的利益,也許幾十萬,幾百萬,甚至更多。所以無論什麼時候,不要忘了責任心!

(四)勤學,熟話說,學無止境。無論在什麼樣的環境,什麼樣的場合,我們都應該積極主動的學習,我們剛剛出來,沒有社會經驗,不懂得人際交往,更不說怎麼與斡旋,就連間單的禮儀也要一步步的學。所以學習是任何情況下都不可以少的!

存在差距:

實習以來雖說感受着自己一天天長大,感受着自己的成長和進步,也明顯的看到了自己與同事的差距,比如專業知識不紮實,業務能力不強,與客人溝通能力不強等問題,這都需要我在平常的工作中不斷的完善和充實自己。

七、實習總結

三個月的實習生活所經歷的事情,應該比大學三年在學校所經的事情總和還要多,我希望和我一樣即將步入社會的大學生們勇敢的踏出自己的第一步,我們缺乏的不是吃苦耐勞的能力,也許太多的時候是不自信,也希望有更多的公司能接納我們,相信我們也可以擔起社會責任的擔子!希望學弟學妹們珍惜大學時光,認真學習,在未來的大學生活中盡力的去做好一個學生的本職工作,努力學好專業知識,不段提高自己理論聯繫實際的能力,積極主動的參與社會實踐,適應社會生活,爲以後步入社會打下基礎!

最後我要對所有幫助我的同事和老師表示感謝。三個月的實習很快就走到了尾巴上,而這短短經歷就彷彿一片美麗風景的縮影,精練,簡潔,卻也耐人回味。在此,再次對深圳市鵬都興實業有限公司共事過的同齡人,以及悉心指導我們的領導們表示感謝,從你們身上所窺見的敬業愛崗,認真工作勤奮鑽研的精神是我得到的最大收穫。

在未來半年的社會生活中我會盡力的去做好一個自己的本職工作,努力學好專業知識,不段提高自己理論聯繫實際的能力,儘早適應社會生活,不斷提高自己的專業技能,做一個合格的社會人士!

貿易畢業實習心得體會 篇3

我是作爲會計專業而畢業的學生,在畢業的之前,我也是來到了公司來參加一個會計實習的工作,通過這次的實習,我也是成長很多,更加的清楚自己要做的工作是怎麼樣的,而今也是更加的有信心去把工作給做好了,這次實習我也是來總結下。

在學習上面,我在學校是學了很多的理論,但是實際的操作其實並不是很多,而會計的工作也會是需要我們操作,而且需要耐心,細心的去做的,在實習中,開始老師先把一些簡單的單據以及統計的一些報表給我們做,開始的時候,我還是會出錯,而且每個公司的一些情況是有區別的,我也是在學習中瞭解到,和在學校學的制式的那種記賬是有一些的區別,而且公司的產品,流水也是不一樣的,所以只有多去學,那麼到了具體崗位才能更好的做好,實習開始的階段,都是老師帶着我們一步步的去做,去嘗試該如何的做好。而我也是通過這段時間的學習,讓自己進步很快,可以很好的去把事情給做好了,雖然做的效率不是太高,和老同事相比,是有差距的,但是我還是覺得通過實習,我對於工作更加的有把握了一些。

在實際的工作上面,開始我們的工作任務不是那麼的多,畢竟還是在實習,和真正的工作人員相比,我們經驗也是不足,即使給我們很多的一個任務,可能也是完不成的,所以做了一段時間之後,我們也是開始獨立的去做,同事來給我檢查,最後自己也是通過實習,掌握了在公司做會計的工作,也是知道自己在會計工作之中有哪些的優勢以及做的不是很好的地方要在以後改進的。

而今實習結束,我也是知道自己有哪些是需要繼續改進的,對於這個工作崗位,我也是有信心去做好了,而且也是知道自己在學校的學習真的沒有辜負,如果自己在學校沒學好,那麼其實也是很難把工作做好的,而今的自己也是準備好了,去迎接真正會計工作的一個挑戰了。

貿易畢業實習心得體會 篇4

三年的時間轉眼就過去了,在這三年的時間裏我從一個滿懷期待的高中生成長到了現在。而在前不久我的實習也結束了,而這也代表我的大學生活也是即將結束了。三年前我還是一個什麼都不懂的高中生,而現在的我卻已經有了工作過的經歷了,這對於我來說又是一個很大的成長,當然我也在這個成長的過程中付出了自己的很多努力。但這一切也都是值得的,如果不是這麼努力的我,我也不可能在實習時得到了這麼大的成果,也不會得到領導的讚揚。雖然只是一段實習工作,但是也讓我積累了一些信心,不像之前一樣對於畢業工作充滿了惶恐和不安。

在一開始還找找尋自己的實習工作時真的是很迷茫,不知道自己能夠幹什麼,不知道要不要去做哪些自己不喜歡的行業。而當時在其他很多同學都找到工作的情況下我卻依然還是一個迷茫的狀態。好在我運氣還是不錯的,在一個朋友的介紹下我也去到了他工作的地方,開始了我的實習。雖然工作是找到了,但是在工作能力上我聊等於無,工作經驗也是一點都沒有,所以也是讓我感到苦惱。唯一好一點的就是在進入公司沒多久我就在朋友的幫助下很快和同事們都認識了,能夠在遇到自己解決不了的事情請教大家。當然領導應該也是想到了我們這些新入職員工的情況,爲我們這些新員工準備了一個培訓,而這個培訓也是得以讓我能夠飛速成長起來。

雖然培訓的時間也是隻有短短的三天,但是三天的時間也是讓我們對於自己的工作有了一個初步的瞭解,不用再像之前那樣滿頭霧水了。在那之後我也是一直保持着自己謙虛低調的態度來投入到工作之中,而這除了讓我和每個同事的關係更好了之外也是讓我在工作中學習到了更多的東西。現在回想一下真的是十分的感謝我的朋友,在我不知道怎麼辦的時候給我介紹了這麼一份工作,讓我能夠有一個機會來到這裏向大家學習,否則說不定我依然還是原先的那個我。當然人也肯定是會做出改變的,而能夠儘早的改變也是不錯的,雖然現在的我馬上就要畢業了,但是我也相信我在未來的日子裏肯定也能夠管好自己的行爲,做着自己該做的事情,把自己的時間和精力都花在工作上,以此來爲自己博一個美好的未來。

貿易畢業實習心得體會 篇5

下面我將把我兩個月的實習生活分成五個部分進行總結:教學經驗、班主任工作、做事態度、學生友誼、感恩的心。

教學經驗:如何上好一個普通班的課?普通班的學生其實可分爲幾個類型:好學的,不學的,想學但又學不進的,想學好但成績就是上不去的學生。整個班的基礎是參差不齊的。所以在設計一堂課的教學內容時,要考慮到的問題很多。如一、課前:是否完全瞭解這個班大部分學生的真實水平。二、課時:設計的教學活動是否能激起學生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課後:是否達到這節課的教學目的,教學成果,即不同層面的學生是否掌握了他們應該要掌握的知識。對於一個普通班來說,不可能要求每一位學生都能一學就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學生。如:成績相對較好的學生,就要求他們能地在課堂內能夠消化這節課的重、難點。成績中等的學生,要求他們至少要接受70%的教學內容。

成績較差的學生,只能要求他們接受40%的知識點。完全不學的學生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節課裏面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多於批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點,就是下課總比上課精神更好,更活躍。作爲老師,不僅要關注自己的教學,更要善於觀察學生,多與學生聊天,接觸,才能真正瞭解學生的真實想法和他們的需求。通過這些天的實習,我也初步瞭解到爲什麼學生們下課精神狀態總比上課還好?大部分學生都說:"因爲聽不懂所以想睡覺,因爲不明白所以會走神,因爲學不進所以會發呆。"一個班只要有一部分學生有以上情況,那麼就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學和教師的教學態度。這個問題細想,其實根源還在於老師如何教?一節課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學生的上課狀態,教師能否及時做出適當的調整,教師的應變能力是否高明?所以學生不是想象中的那麼好教,課也不是那麼好上的啊,老師更不是那麼好當的呀!雖然通過這些天的實習,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠呢。"經驗"這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,纔能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:"要給學生一碗水,自己就要先有一桶水。"

班主任工作:汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在當實習班主任的過程中,我從我的指導老師兼班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學生談心,如何幫助後進生轉化成爲先進生,如何與學生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺得我與學生年齡相近,不像班主任那樣與學生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優勢所在,所以應當加以利用。因此,在與學生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原班主任寶貴經驗的行事方法,而且效果還不差,比如,我和我們班上的一位同學面對面聊天、談心時,她告訴我她上國小時,各科成績都很好,學習對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數學最差,語文也不夠穩定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。當我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現在的她對學習失去了原有的興趣和信心,最主要還是因爲有男孩子追求她,向她表白了。這多少對她的心理都會產生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之後並沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學習的重要性以及她以後的前途、未來等方面和她分析了現實情況。希望能漸漸地開導她,使她明白學習和戀愛之間誰輕誰重,並引導她自覺地把心思放到學習上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發現她有所改變,也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續努力且堅持。只要你用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與學生交流,談心;多瞭解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會願意向你吐露他們的心聲,從而發現問題,改善問題,解決問題。

做事態度:認真,踏實且虛心是辦好一件事的基礎,這對於每個人來說都很重要。具備了這三者,往往都能事半功倍.在實習的過程中,難免會遇到不順心或是不如意的事,但做事的基本態度,和基本原則不能變。還是要認真聽課,仔細評課,全心地批改作業,虛心地向不同的老師請教,踏實地完成指導老師安排給我的任務。聽課不只是帶耳朵去聽,做好記錄,還要認真地去思考每個老師講課的方式到底好在哪,哪裏最值得學習,不好在哪,我自己是否會有同樣的問題呢?這節課的亮點是什麼,缺陷是什麼?如果是我上,我會如何教?這都需要自己認真的思考。只有這樣,纔是認真的學習態度,纔會有更多的收穫。評課,並不是說憑自己的感覺,直覺去評,而是要很客觀,儘自己所能即自己在這幾年的大學生活中所學到的專業知識,專業素養,儘可能用上一些專業術語去客觀地評價每一位老師的課。也只有這樣敢說,敢做,敢於嘗試,纔會得到真正的進步,自己的教學水平纔會真正的得到提高。虛心請教,或許有些教師的觀點,上課的方式,教學的方法等,會有令自己感到不夠認同她的時候,但是也不能夠直接表露出來,還是要以尊敬老師,虛心請教該教師爲前提,與她進行簡短的交流。畢竟,該教師的經驗還是比自己豐富,而且每個老師都有自己獨特的見解、看法和個人特色。只要吸取別人不同的長處,彌補、改善自己的短處,這樣,對自己都是有益的。踏實做事,對於指導教師交代的任務,不能有任何怨言,一有這種不耐煩的心理和態度,肯定做不好任何事情。要從中學會嚴格要求自我,督促自我,挑戰自我。做事不能夠偷工減料,或以某藉口推遲,從這就能看出一個人是否有踏實、認真地去做事。不能小看做事的態度問題,這關係到自己以後真正走向社會找工作所要面臨的社會問題。而且無論從事什麼職業,做事的態度是最重要的。

學生友誼:孩子們的世界永遠都是那麼簡單,透明。和孩子們在一起的時間,總是開心、快樂多於煩惱。即使會因爲"教學"方面的問題而感到焦慮,煩躁,但是隻要和孩子們聊上幾句,多聽幾個孩子們的笑話,聽見他們用稚嫩的聲音向你問好,或是可愛的女孩們圍着你問這問那時,又或者是得到孩子們的支持、微笑與關懷時,一股暖流油然而生,頓時就會涌向你內心深處最柔軟的地方,留下最美好的印記,使你永遠都不能忘懷。學生與老師的愛是相互的,你對他們多一點關心與疼愛,他們同樣也會尊敬與愛護你。學生的心靈是非常敏感和脆弱的,只要稍微有一個刺激,就會引起他們很大的心理反應。所以教育好他們,首先是關懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及孩子們年輕的心靈,因爲"教育是一種敏感的聆聽和觀察"。每一位教師都必須有一顆豐富、敏感的心靈,這樣纔會以自己細膩的情感去發現學生最精細的心靈,用一顆愛人之心去從事工作,得到和收穫的東西反而更多呢。不再爲教而教,而是通過教育這條途徑,完成與學生的心靈對話。如果你擁有敏感的心靈,細膩的情感,你會發現孩子們比以前更加愛你,更喜歡親近你。也只有親身經歷過,纔會有這麼深刻的體會,才能真正瞭解孩子們的真實世界,真實情感。通過這次的實習生活,也讓我深深地體會到師生情誼的珍貴之處,同時也讓我享受了一回當老師的真正樂趣與受人尊敬的感覺。當你走在校園裏或是教室的走廊外都會不自覺的有學生喊你:"老師好!"不管是你認識的學生還是別的班你不認識的學生,都會和你打招呼,這種受尊敬的優越感太強烈了。說到這,那股不捨與懷念感又觸及心頭了!

感恩的心:初來乍到之時,肯定會有很熱心的老師,與此同時,也必會有不夠熱情,不太歡迎你,可能也不太喜歡你的老師。但不管怎樣你都應該報以一顆同樣感恩的心去對待幫助過你的人,或是歧視過你的人,因爲也正是這兩種人對你所表現出來截然不同的態度,才能讓你自己更清楚地看到真實的自我,透徹的自己,自己的價值纔會得到不斷的提升。

貿易畢業實習心得體會 篇6

實習很快就過去,在這些天裏,在猴老師和劉老師的帶領下我們參觀實習了龍溪機器場,簡單瞭解了一個菜油機從毛呸到成品的詳細過程,在這個過程中我們學到了課堂上很多 看不見 摸不着的知識,並將理論很實際有效的結合起來,豐富了自己的視野。

一個毛[胚到成品需要四十二到工序,而這僅僅是機體成品的才能出來,要成一個實用的菜油機還需要大量的工序要做,這四十二道工序全部依託流水線作業,這大大的提高了作業的效率。對於環環相套的機械產品來說,沒有主次之分,每個工序對於一個合格的產品都十分的重要。所以每個工序,每個人都要百分之百的精心和仔細。這樣才能更快,更好的的生產出優良產品。

儘管在廠裏很髒很累,曾經也有過混的念頭,幸虧老師的及時發現糾正了我,從那以後,我一直跟着老師和工程師的後邊仔細的聽他們講解,也感謝老師和工程師們不厭其犯的解決每個問題。在實習的工程中,我不僅學到了知識,更學到了那種不放棄不拋棄的那種精神,這對我以後的生活,工作都有很重要的影響,更要用這種精神來面對困難。

貿易畢業實習心得體會 篇7

經過這幾天的實習,我的感受很多。首先了解了實習的主要工作內容與方式。剛開始,我以爲是和學校學習一樣,一心等着老師去教。但實際而言這樣的心態是不對的。實習必須發揮自己的主觀能動性,要自己去學,去揣摩,這樣才學的踏實,老師纔會用心去教。

在實習中,我們要做到手勤,腳勤,腦勤,要跟着大夫的思維同時轉動。在實習中也要多翻翻課本,切勿脫離教材學習,要理論與實踐相結合。如果只一心學習帶教老師的技術而忽略了課本,這樣學下來的的結果和純粹的學徒沒兩樣,只學得皮毛而未學得精髓。

其次,我還思考了關於實習的具體目的。實習學什麼?因爲我們專業的特殊性,從踏入門診的那一刻起,就意味着我們已經脫離了相對封閉的小環境,要投入一個更大的環境中去。在科室裏除了與我們一起的同學,還有醫生,護士,當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學,同事,醫生,醫患之間的關係,將這些關係處理好,這樣我們的專業學習之路才能更加通暢。

實習要學細節,勤動腦,遇見不懂的就趕緊用筆記本記下來,在休息時及時總結,翻閱書籍,書上沒有的就去問老師,這樣印象就會更深刻,學的更紮實。還有就是要學會接診,這與我們在校學習的醫患溝通也有着很密切的聯繫。希望在接下來的實習生活中,我可以不忘初心,再接再厲。

貿易畢業實習心得體會 篇8

1、學員深刻體驗到了部隊生活,熟悉了消防業務知識。在實習期間,廣大學員都能嚴格遵守部隊紀律、條令條例以及各項規章制度,遵守實習單位的一日生活制度,堅持“五同”(同吃、同住、同訓練、同學習、同戰鬥)。有的學員每天堅持五公里長跑,有的學員嘗試着進行爬落水管、扛消防梯、連接水袋等一系列消防技能訓練,有的學員擔任骨幹職務,協助部隊幹部查崗查哨、寫彙報材料,還有許多學員學習了消防法律文書的擬寫和消防安全管理檔案的建立、歸置以及各項業務理論知識。學員都能端正態度,放低姿態,勤學苦練,取長補短,將自己融入到基層部隊的工作、生活中,去鍛鍊自己,去提高自己。

2、學員全面瞭解到了消防部隊的職能、作用,瞭解了基層部隊人員編制、裝備配置。有的學員擔任了司務長職務,負責管理部隊伙食、財務出入;有的學員擔任過排長職務,同戰士一起領取消防器材並學習器材使用,組織戰士進行器材訓練;有的學員在大隊幹部的帶領下,檢查建築物的防火情況,積累了寶貴的實際經驗,瞭解到很多消防知識。學員對消防部隊的感性認識加深,較爲全面了了解到消防部門的職能、任務,機構設置,隊伍結構,器材裝備,工作程序等,有助於今後第一任職中,更好、更快地適應部隊生活,爲自己在消防部隊發展的第一步打下一個堅實的基礎。

3、學員真正體驗到基層部隊的生活,極大地增強學員從事消防事業的責任感和使命感。有的學員能充分利用自身特長,代表所在中隊參加各類文體活動,他們的表現獲得部隊領導和基層官兵的歡迎和肯定;有的學員一到中隊便連續接到搶險救援任務,他們的表現受到了羣衆的支持與信任;在實習過程中通過自己的努力,幫助實習單位解決了一些問題,做了一份貢獻,學員從中有了自信,獲得了成功的喜悅。人民羣衆的讚揚堅定了學員獻身消防事業的信念,領導的肯定和官兵的認可使學員充滿了今後投身消防建功立業的信心。廣大學員不僅很好的展現了自我的才能,增強了業務素質,積極爲基層部隊建設出謀劃策,而且政治素質變得更加過硬,思想境界有了很大的飛躍,部分學員表示深入到戰士中生活而獲得的進步是自己實習前沒有想到的,並充分認識到從最基層往往能學到東西,這一最樸實的人生道理。本次實習極大的激發了學員對消防事業的熱情,增強了學員的歷史使命感和責任感,使學員們有了更加明確的學習目的和努力方向。

存在的不足

由於各地消防部門對我院實習工作的安排不一致,加上學員自身差異,此次實習還存在着不少問題,值得我們注意:

1、我隊學員全部來自地方高中,沒有過當兵的經歷,對於真正的基層消防部隊生活缺乏瞭解,因此實習時適應工作、進入角色比較慢,適應新環境的能力還有待提高。

2、基層部隊的領導對學員關心多於教育,愛護多於管理,使得部分學員沒有機會去執勤現場和搶險救援現場,沒有實地感受滅火場景,複雜環境的應對能力還有待提高。

3、少數部隊將學員分配到家庭住址所在地的縣級消防中(大)隊,這些中隊大都裝備落後,人員編制、機構設置不齊全,火警不多,管理也較鬆散一些,這就使這些地方的學員實習質量不高。

五、今後的打算和努力方向

我們計劃利用半個月的時間開展實習經驗交流活動,把實習中的收穫進行總結,達到共同促進、共同提高的目的,對於實習中存在的不足和學員在實習過程發現的自身方面存在的不足,我們將在今後的教育和管理工作中,開展系列畢業專題教育,加強學員軍事和技能訓練,提高學員管理能力和實踐能力。

1、明確學習目的、端正學習態度、加大學習動力,充分利用在校學習的最後時光,紮實業務理論基礎,提高業務理論水平,擴充業務理論領域。

2、多閱覽消防方面的書籍,不斷擴充專業知識,注意學習方法的積累與更新,提高對現代化公安消防工作的適應能力,例如公文寫作能力、掌握計算機自動化辦公及網絡技術等。

3、加強動手操作能力和體能儲備,充分使理論知識和實際能力相結合,同時使自己能夠擁有充沛的體力和旺盛的精力投身於現代化消防建設事業之中。

貿易畢業實習心得體會 篇9

今年*月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

貿易畢業實習心得體會 篇10

上週做了一週的電工技術實習,雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務,也收穫了一些課本上學不到的東西,但感覺時間有些短暫,要是學校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺得我會學到實用的知識。

實習目的:

通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

實習內容:

觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件;講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生。

實習心得與體會:

對交流接觸器的認識

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作爲中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點,由銀鎢合金製成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。爲了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

對中間繼電器的認識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間信號。

中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。

在寒假的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因爲從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成爲正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

貿易畢業實習心得體會 篇11

爲期三個月的畢業實習結束了,在這三個月的畢業實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告。

隨着市場經濟的高速發展,會計成爲了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作爲一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化爲自身的本事,就成爲了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學學校走入社會的第一個舞臺。爲了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變爲自身的職業素質,避免紙上談兵。所以,我選擇在__有限公司實習,爲走向工作崗位打下堅實基矗。

我實習的公司是__有限公司,是一家經__區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務爲一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件爲客戶供給服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。爲客戶把握財稅政策,幫忙企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及供給每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。所以,能夠認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度,因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

經過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解

以前,我總以爲自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,並且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基矗體現了會計的規範性,這爲其三。登賬的方法首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20__年_月__號我懷着激動地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍十分的好。第一天我們瞭解公司的基本情景,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣。

聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬,然後經過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程

(一)關於憑證整理我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是貼合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納稅我們經過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。經過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不一樣的基本情景的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。經過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務我們經過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在_月__日之前完成。

(四)關於個人還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的爲他人服務。

二、會計實務工作的改革思考

會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”。

也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

1.作爲一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2.作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3.作爲一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

4.作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下頭是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

5.在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和本事結構,拓寬知識背景和本事基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是爲此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認識和評價的本事等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自我具備更堅實的理論知識,相信知識能給自我帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出學校的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

經過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並經過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的本事,併爲撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現作出以上報告。

本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因爲我明白僅有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗。

以上就是我的畢業實習報告。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛玻我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。爲了適應社會,我們要不斷地學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛鍊自我,使自我在激烈的競爭中立於不敗之地!

貿易畢業實習心得體會 篇12

時間過的總是那麼的快,在不知不覺中3個月的實訓生活就將要結束。回顧一下自己這三個月的每一天,覺得過的十分的充實,每天都有一堆忙不完的事。因爲你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎樣,還有哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發覺,自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學生到現在“程序員”的轉變。

“任何一個初具規模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因爲你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫的再好,那也只是你一個人的程序。

因爲對於程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組

在項目組中,我擔任組長這一角色,這相當於一個正規項目的“項目經理”,所以感覺自己身上的擔子很重,不由的給自己的責任也越大,因爲你要協調好各個組員的職責和控制好整個項目的進度。使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實現,從而達到客戶的需求。

對於項目中遇到的困難,我覺得那都不是什麼值得強調的事情,因爲自己覺得最大的困難是自己能否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說,自己在編碼上還未遇到太棘手的問題。

時間在慢慢流逝,我們的實訓也拉下了帷幕。在整個團隊的努力下,項目還算順利的完成了。通過這段時間的學習,不僅鞏固並完善了專業知識,更重要的是瞭解到團隊精神的重要性。

以往,我們只是單純的學習書本上的知識,沒有實踐,無法把知識融會貫通,遇到困難不知如何下手。但通過這次的實訓,我們把知識真正的運用上了,更深刻的理解和掌握了專業知識。並且在這次實訓中,我們瞭解到相互溝通,相互幫助的重要。能力,是在自學與問中不斷提升的。本次實訓,使我和小組的各個成員的能力都大大的得到提升,使我們能更輕鬆的應付以後的工作。

本次實訓中,我們小組共同完成了測試管理系統。通過小組個人成員的努力,我們總算把這個項目還算順利的完成了。在項目中,我主要負責的是登錄,用戶註冊,項目管理,用戶管理這幾個模塊。原以爲以自己所掌握的知識,能順利的完成這個任務,但在實踐中,還算遇到各種各樣的難題。但在組員與指導老師的幫助下,總算完成了這個任務。通過此次,深刻的瞭解到了團結的重要性與自己的不足。但也因爲此次,給了我很大的進步。

一次難忘的實訓結束了。這次實訓不近讓我的能力有了很大的提高,更重要的是,它讓瞭解到團結與自學的重要,瞭解到以後該注意什麼。離開了學校,就要步入社會,這次實訓給了我們提高了個緩衝的餘地,瞭解到現實的社會,瞭解到企業,瞭解到以前在學校無法體會的方方面面。體會到程序員的不容易,體會到工作的不容易。但也正因爲本次實訓,使我們更有信心面對以後的工作,以後的生活。“一分付出,一分收穫”,只要努力了,總會有收穫的。所以,我有信心面對以後的工作,以後的生活。在此再次感謝全組人員與指導老師的幫助,是你們,讓我進步,讓我成長。相信自己,相信未來,明天會更好。

貿易畢業實習心得體會 篇13

在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規公司的半年時間裏,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少爲人處是的方法

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

貿易畢業實習心得體會 篇14

白駒過隙,轉眼來到xx有限公司已經半年有餘,在這半年實習裏感受頗多,收穫也頗多。與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長爲一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。

剛畢業時,懷着滿腔熱忱,但心裏想的只是大幹一場,前途光明什麼的,卻沒有思考怎麼去投入工作,怎麼去實現理想,怎麼去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變爲所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作爲一個工業設計的畢業生,我起初只把自己侷限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我瞭解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因爲外觀遇到的現實問題是加工工藝的侷限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架後腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶着“鐐銬”跳舞,我希望憑着自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯繫實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不苟,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的後果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收穫。

車間實習完後,帶着收穫回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1-3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5-10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。並開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路纔剛開始,夢想仍在繼續。

貿易畢業實習心得體會 篇15

首先,我對這次的實習的體會是:這次實習是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點感性認識提到了對汽車的每個零部件有了一定的感性認知。

人們常說學習的過程應該是一個理論知識與社會實踐相結合的過程。作爲一名大一即將畢業的學生,通過這次認知實習,我清楚了自己在理論知識方面的欠缺。不過也正是這種理論知識的欠缺,使我在參觀的過程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對自己大學聯考之後選擇這一專業的信心變得更加的堅定。

在總結大會的時候,各班同學代表的發言相當深刻。我也有自己的想法,通過這次實習增加了我對車輛工程這一專業的興趣,使我對日後繼續學習這一專業的信心更加的堅定。

貿易畢業實習心得體會 篇16

作爲一名大學生,專業需求的建築認識實訓開始了,我在這即將畢業之際,我到了000建設工程有限公司工地上實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我並不知道什麼是土木工程。現在通過兩年多的專業知識學習我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習是一個鍛鍊的好機會!是爲以後正式進入社會工作打好基礎。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。爲了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,爲將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行爲,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認識實習我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建築雜物亂堆亂放,這樣一來會給後期的牆面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認爲要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節纔會有章序。我想實習只是實習啊,不可能什麼都知道的,我會通過本次的實習在今後的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

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