機械類專業實習心得感想(精選14篇)

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機械類專業實習心得感想 篇1

一轉眼,兩個星期的金工實習就結束了。有點不捨,有點懷念!這兩個星期的實習感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學到了很多平時自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實用,會對我們畢業以後的工作有很大的幫助!

機械類專業實習心得感想(精選14篇)

短短的兩個星期,我們每天都會學到一項新的技能,並在很短的實習時間內,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在金工實習中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

自從上大學後,我就在心裏不斷地尋找完善自己的機會,而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力,經常能從報紙雜誌上讀到這樣的消息:中國的大學生動手能力怎樣的差,自我生存能力並不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時候優秀的動手能力、完善的實踐技能更能爲自己帶來和諧的生活。大學的實習不就是這樣一個絕好的鍛鍊機會嗎?這樣好的機會不會有很多,應該好好珍惜。

第一天去上課的時候,對實習既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了六樓的課室,聽老師講解金工實習的具體要求以及一些安全主意事項。實習中心的老師給我們簡要介紹完實習內容後,還點出一些我們常犯的毛病,如:產觀努力不夠,不主動請教師傅,一到車間,就這臺機牀看一眼,那臺機牀摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以爲一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習,但啥也沒學到手,一問三不知;對生產條件比較差的車間產生一種反差心理,覺得平時在學校乾乾淨淨,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太髒。因此,有部分學生怕髒怕累,不願意跟師傅一起幹活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學到東西;最後也是非常重要的一點就是安全問題。對於安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。

刨工

我們在機加工大車間的第一個要學習的技能就是刨工了!

到底什麼是刨工呢。那首先要從刨牀開始瞭解。刨牀主要用於加工水平面、垂直平面、傾斜面和T型槽、燕尾槽、V型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨牀可分爲牛頭刨牀、龍門刨牀和插牀、刨邊機等。刨牀的主體運動是刀具(如牛頭刨牀及插牀)或工件(如龍門刨牀)所作的直線往復運動。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進時的行程,進行切削加工;返回時爲空行程,不進行切削,且需將刨刀擡起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動,由刀具或工件完成,進給方向與主體運動方向垂直,它是在空行程結束後的短時間內進行的。

我們使用的就是牛頭刨牀。經過老師的一輪講解以及示範以後,我們就開始行動了!很快,按着老師的指示,我們的機器就運行起來了!而花了兩個多小時,我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距,但作爲我們的第一個作品,我們已經很滿意了!而經過刨工的學習後,我們的熱情就更高了!

鑄造成型

鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標準的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學生哈哈大笑,而聽不懂的那些同學就丈二和尚摸不着頭腦了。講解完畢以後,老師又很熟練的給我們示範一次我們接下來的工作。看着老師做時,以爲很容易,只不過是玩泥沙而已!而到了自己做的時候,卻發覺自己有點手忙腳亂。由於不夠認真地聽講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學提醒才行!而做出來的作品也要東補一下,西磨一下才完成的。實在是自己做得不夠好啊!

工業安全

最讓我難忘的工種就是工業安全了!早上,我們通過視頻瞭解到了在火災發生時該如何應對的:一 火災發生時,要保持頭腦冷靜,做出良好的反應,而且可以使用自我暗示法。二 果斷逃生,隨手關門從最近的出口逃生,並要聽從指揮!三 智闖濃煙區 四 披上溼毛毯

衝出火帶 五 逃向天臺 六 利用緩降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制繩索逃生 九 充分利用自然條件 十 絕處逃生,可用杆棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學習了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點都不懂的!原以爲很難學的,但是事實上,只要按着提示來作就可以了!第一次做的時候還是有點緊張,很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時候,就已經很熟練了!所以很輕鬆地就完成了。工業安全還有一個事情要做就是去車間進行安全檢查!而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時上課也有很多錯誤的做法。而同時我也發覺車間的滅火筒已經又一年沒有檢查了!

在爲期10天的金工實習中,還學習了電火花加工,模具,銑牀,塑料成型等等,每一個工種的學習,都使我們獲益匪淺。

總結

1. 通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3. 在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4. 培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

5. 在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6. 同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

感想

1. 金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什麼用,我帶着懷疑的態度參加了這個實習,但是最後的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

2. 勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

1〉、 勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、 堅持不懈,仔細耐心。

3〉、 認真負責,注意安全。

4〉、 只要付出就會有收穫。

3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也爲我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫。如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

機械類專業實習心得感想 篇2

爲期一個月的金工實習,着重培養學生的動手操作實踐能力的課程,終於結束了,對於這次實習,無論從專業的深入瞭解,還是人生的定位甚至於人生哲理,都有着另一番的體會與收穫,至少就我自己而言,這短短的一個月,培養了我作爲工科學生所應具有的思維意識,培養了遇事獨立而主動思考的習慣。也許,我可以怎麼說,多年之後的回憶,這將會是裏面的一個很重要的一部分,很感謝學校爲我們提供了這樣的一個機會,在增強自己動手能力的同時也對機制專業有着整體的感知。用八個字概括“雖然辛苦,但很充實”,也許是最好的回印。

本次實習我們參加了車工,焊接,數字線切割,鉗工,刨工,銑工,數控等多個項目,動手實踐貫穿了整個實習過程,每個都起着不同的作用,卻有着同樣的共同目的——培養學生對專業的整體感知。

由於某些項目涉及到一定的危險性,所以安全教育課作爲實習的第一節可毋庸置疑,它總體的提出了最基本的要求,何可爲何不爲,以及具體各個實習項目所應注意的問題。第一天是鉗工,我們的任務是利用兩天的時間手工磨出一個合格的螺母,鉗工的實習說實話是有點枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了,就像一個早上也只能磨出一個平面,然而每每累時,每每感到厭煩時,卻總能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力,給足了我繼續銼的衝勁,看着自己的加工成果,最想說的就是感謝指導我們的老師了。

接下來的幾天,都相對輕鬆,加工中心與銑牀, 更多的是與現代工藝靠攏,看完有關視頻瞭解機器的工作原理及注意事項後,再經老師對每一個按鍵的剖析解釋,使我有更深入的感知,跟溫威老師在一起的兩天,是最開心的,他的風趣幽默,無形中影響着我,使我們在快樂學到了該學的知識,更容易接受新的東西,在他那裏,所收穫的不僅僅是銑牀的知識,更多的是人生哲理,關於人生之道的探索,他的一番話,讓我對人生有更深的感知,同時,也很感謝他給了我一個組裝機器的機會,在這過程中我學到了很多,我異常珍惜着這個難得的機會。

每天接近6個小時呆在機械工程訓練中心,卻也覺得時間過得很快,快樂與充實早於掩蓋些許的疲憊,一天一天的過去,不斷地接受着新的東西,新的工種,漸漸地,我明顯的感到自己的動手能力在不斷增強,知識不斷積累,當然我也知道,作爲工科學生,要學習的東西還有很多,我會繼續努力!

傳統工種,除了鉗工之外,還有焊工,鍛工還有鑄工,焊工,着實帶着一點危險性,焊接時產生強烈的白光,很刺眼,儘管時時刻刻提醒自己不要去看,但還是看到了,而且不止一次,搞到眼睛都有點痛,再加上無意去碰到冷卻了幾十分鐘的鐵塊,馬上起了五個水泡,這些因素,讓我對於焊工這一塊,有着深刻的印象,鑄工玩泥沙設計出零件模具,別有一番滋味在心頭,至少重拾兒時的樂趣,感覺很不錯。

可以這麼說,整個實習過程中,車工和數控車牀是最爲重要的,車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都佔有非常重要的地位。兩天半的車削加工,讓我知道了安裝刀具應注意的問題,如 刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀杆應該與工作軸線垂直。 刀頭伸出長度小於刀具厚度的兩倍,防止車削時振動等等,而當車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及牀鞍鎖緊在牀身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由於在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

雖然實習結束了,但這次實習,教會了我很多東西,也深有體會:1.經驗是從實驗中得來的,書本上的理論知識的掌握並不代表我嗎就精通改技術,更多的我們要不斷通過實踐摸索其中的道理,一點一滴的積累經驗;2:細心,謹慎,在操作每一個步驟,都需要精確地計算,準確的定位,才能保證做出來的工件符合要求,避免事故的發生,這就需要我們有一顆認真,謹慎的態度。3:堅持不懈,總會有成功那一刻到來,在這次實習中,我失敗過很多次,有時甚至有想放棄的念頭,但堅持還是讓我戰勝了它,這也讓我越來越相信“持之友恆,必能勝利”。

金工實習讓我頗有感觸,每每看到自己的作品,就如看到自己線切割作品的形成,都會產生一種自豪感,難以用言語去表達,很感謝學校爲我們提供了金工實習的機會,不僅讓我學到了很多課本上沒有的知識,也給自己提升了一個高的層次,讓我深深地體會到人生的意義,這段時間確實充實,確實難忘!

機械類專業實習心得感想 篇3

內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,爲我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子裏,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

機械類專業實習心得感想 篇4

第一次到工地實習,剛來的時候心裏很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用爲:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

模板設計:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,並以該軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

機械類專業實習心得感想 篇5

一.實習情況

**年半的時間,對以後能從事記者職業十分榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。於是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞採編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能爲以後從事新聞職業打下更好的基礎。

二.實習目的:

瞭解報紙出版的過程、學習新聞寫作的採編流程,對其進行分析,並結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握

三.實習任務

新聞採編和欄目策劃以及錄製

四.單位概況

1.基本情況:位於**市**區路號**大廈

*區路號南樓二層

2.單位簡介:《新聞報》是全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊於xx年5月5日。作爲全國新聞行業的*性報紙,新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由於覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,新聞報被譽爲“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國電視臺創辦於xx年,是國內的專業電視臺,隸屬於**部。

五、初步認識:

報紙是一種輿論工具,它對於社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《新聞報》的時政專題部,能夠多的瞭解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受衆範圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞作用方面的作用更明顯,實習期間,我在電視臺的《公益》和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作爲一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

六、實習狀況和感受

從2月17日到6月1日,我在《新聞報》《中國電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題部報到時,心裏有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪裏入手。部裏幾位老師都很熱情,爲我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然後跟老師商量是否值得采寫,如何採寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良後果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

爲了能我更全面地瞭解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在採訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

有時出去採訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打着鍵盤,記錄下自己當天採訪來的新聞。

四處奔波,有時也跟着記者出去採訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立傑老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開着車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝裏有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。

兩位下地幹活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

熟悉環境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。

在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什麼事情,你就多參與一下,希望等到你實習結束的時候,能夠覺得學到了點什麼,沒有白來。

欄目拍攝的時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重複好多遍臺詞,天氣冷也要穿着服裝,有時候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟着臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重複,直到導演說PASS了。

實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁着實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關係的處理也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以後都可能有助於求職。

三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯,但通過這三個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解,對於新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務背後的東西,探究事件的內涵和本質。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。

報社的總編室裏有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作爲中國記者協會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢於做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質量的保證。

這可以分爲四個方面:

第一,必須符合新聞的內涵,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。

第二,必須從全局出發採寫新聞。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。

第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業道德所在。

第四,必須要有新的突破,發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這裏的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,併爲自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。

最後,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

機械類專業實習心得感想 篇6

今年經親戚介紹,有幸到__建築設計公司實習。剛開始時,走進主任的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什麼。學了一學期的建築工程這一專業的知識了吧,可是面對真正的建築工程我還是有太多的問題,學的可以說只是皮毛。主任人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。

一、實習時間

__

二、實習地點

__建築設計有限公司

三、實習過程

第一天,我到他們公司的辦公室裏逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手。在建築設計公司裏我看到最多的就是他們大都在用CAD製圖。建築平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建築製圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在建築設計公司裏除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的製圖課學的並不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司裏看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,裏面有好多的圖例是我們沒有學過的。

公司裏的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們並不感到煩,教了我好多知識,我是在那裏第一次作CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

我們並沒有學CAD,既然來建築設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建築物平,立,剖的二維繪製。在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。

幾天實習時間裏,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建築並不是學校裏一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那麼熱,辦公室裏也有空調,環境不錯,公司裏的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建築設計單位,做的工程不少,裏面的資料是對我來說是個學習建築知識的好機會。公司裏有不少關於各個城市裏的代表建築的材料,有些是中國現代與古典建築的代表。同事說這些建築可是些不錯的建築典範,他們有時會借鑑一些優秀的設想。

爲什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書裏找到了答案。這和我們結構設計有根本的關係,古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架爲主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是樑、柱等杆系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面佈置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。

主任說可以順便帶我去看一下這裏一個工程的工地,我當然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁紮鋼筋,我和主任說了一下就和帶我們來工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁紮鋼筋的操作。他們是在築模,師傅說這些鋼筋的綁紮也是特定規定的。我在上建築概論實踐課裏也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁紮的規定。於是我請教師傅細說了一下。

鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。覈對無誤後方可進行綁紮還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁紮接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭不要在構件彎矩處。

由於天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。

四、實習總結

這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中,我認識到我在課堂上學的知識還有很大的不足,我們這些並不充實的理論知識遇到實踐真的感到很無力。所謂實踐是檢驗真理的標準,在這次的實習是我學到了不少東西,對專業知識的理解更有了進一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室裏和同事相處的的時間也不長,在與他們相處的過程中我也體會到了不少做人處世的道理,同事們也教會了我不少東西。

機械類專業實習心得感想 篇7

時光靜靜的流逝,短暫而有意義的實習結束了。角色的轉換,讓我學到了很多的東西。複雜的社會,複雜的人際關係,都是我們以後所面臨的問題。

我從事的是物流工作,這是一門服務的行業,始終堅持顧客是上帝。但並非我說學的專業,剛開始我不怎麼感興趣,心想既來了就好好做着。

無論什麼樣的事情都可以鍛鍊自己,可以學到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客戶那裏安全的把貨物送回來。在別人看來,這也許是一份很簡單的工作,但是要把它做好還要花點心思。因爲你去接貨時,要跟客戶鑑定一份合同,關於貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關係到公司的信譽問題,所以要非常的細心。這些對我來說,還是沒什麼問題的。其實更讓我感到吃力的事是複雜的人際關係,我每天要面對不同的客戶,他們的性格各異。這不免讓我感到有點措手不及,尤其對於剛出校門的我們來說。特別是對於內向性格的我,實在有點難以應付。但我並沒有灰心,我的毅力沒那麼弱,別人做好的,我也能做好。

相信困難只是暫時的,通過領導的耐心指點,同事的幫助,以及自己的努力,這些問題都解決了,我進步了。我認爲心態很重要,因爲這是良心劑。同時我還要處理好跟同事之間的關係,爭吵,爭論,是家常便飯,但更重要的是相互之間的理解,溝通與支持。有了他們我不在孤單,溫暖的畫面一幕一幕,感到常在。

但是在工作中我還是發現了自己在很多方面還不足,還沒什麼經驗,畢竟剛出校門。所以我要不段的學習,不斷的提高自己,便更好的適應這個社會。在工作中要嚴格要求自己,要有一顆寬容的心,向身邊的人學習。一切要從全局出發,重團結,講誠信。無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責,踏踏實實的完成自己的本職工作。同時還應具有較強的應變和適應能力。幾個月來,我十分注意對現實的瞭解和掌握。基於幾個月工作經驗的積累,我對各項業務工作有比較全面的瞭解和掌握。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上,有這樣的機會,這都是領導和同志們對我的信任和支持的結果。正因如此,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步。

我很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但是還是得到了鍛鍊。看清了自己的不知,在學校的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新知識,也鍛鍊了自己各方面的能力。工作的收穫讓我對自己有了新的看法,自己在知識,技能,和溝通方面還有些不足,我們大學生要放好心態,我想以後我的工作,還是會記起當初第一次實習的。因爲這次實習給了我巨大的啓發和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以後怎麼樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那麼好的單位和同事。我大受感動,我在以後的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好。

機械類專業實習心得感想 篇8

經過這幾天在金佳物流的實習體驗,我理解了物流企業相關的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。此外,我還學會了許多書本上學不到的物流方面的專業知識專業技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作爲一名臨近畢業的大學生,我們沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識又與現實有着很大的差距,我們應該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業的美好前景與嚴峻現實,因此,在大學即將結束的日子裏,我們除了要繼續鞏固物流方面的專業知識,真正理解並吸收課堂中所學到的學問外,還應該多多實習,增加社會經驗,培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今後就業、擇業都是非常有幫助的。

此外,這次實踐也讓我更深入的瞭解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係;國內的物流利潤太低,如何增加企業利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業目前還處在發展階段,存在着諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學習,借鑑國外先進的的物流管理經驗和物流運營做法。

當然,此次實習還存在一些遺憾,通過實習,我只認識了一些皮毛的東西,只是初步瞭解了物流業的發展情況與存在的具體問題。對於物流工作的很多方面都沒能做到認真細緻的探究與學習。但總而言之,在金佳物流實習的這幾天裏,我還是受益匪淺的。我達到了實習的目的,認真的完成了各項實習任務,不僅增長了人生閱歷和工作經驗更爲重要的是,對“工作”這個概念有了真正的瞭解,同時也爲我半年後步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準備。

機械類專業實習心得感想 篇9

作爲一名中醫學院的學生,20xx年暑假,我開始了我的第一次個人社會實踐。在學校的安排下,我回到了我的家鄉,我們的帶隊小組長已經提前幫我們聯繫好醫院,我們也因此少了些曲折。

到了醫院,我們實習的同學住在一起,雖然換了個環境,但是熟悉的人,熟悉的鄉音又讓我們減輕了些對陌生環境的不適應。

開始進科室時,心裏還是有些忐忑。不知將來的帶教老師會不會很嚴厲,也曾想過,自己分到的老師會不會是這個醫院最“牛”的。後來想想,覺得自己有幾分可笑。去拜師跟去看病似乎有着相同之處:扁鵲看病曾提出過“六不治”,其中有一個說是“不信者不治”。我覺得跟隨老師學習也是此理,如果對老師抱有猜疑之心,對老師所授必定不會用心去學。

我的老師曾說過,他很少碰到自己願意教的學生,倒不是藏私,只是許多實習學生都經不過他的“考驗”。也不是他的考驗太難,後期我們談起來,他說,他唯一的考驗就是看學生是否能夠始終如一的熱愛這個崗位。他說到,初進科室,同學們往往都是熱情滿滿,但是,一週過後就有人對每日重複的工作厭倦了,兩週後就有人以各種理由請假不來了,如此沒有定性,怎能耐得住中醫學習上的艱辛?!而我,最後的結果證明,我沒給學院抹黑,老師的讚賞與教誨讓我終生銘記。 實習期間的學生必須8點正式上班,聽從醫生安排。我們往往六點鐘起牀,在樓下的花園打太極或者聯繫八段錦,一些病房裏的病人

進入科室的第一天,主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。上班期間對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查,比如給病人量體溫、取藥、換吊瓶等。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結

實習的第二天,向護士姐姐學測血壓。並聽護士姐姐給我們講一些護理學知識:輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指爲宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後出現第一音時爲收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時爲舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,後面測了幾回,慢慢纔有點感覺,動作也越來越規範。我原來的解剖學、生理學都不是太好,一些專業名詞也是聽了就忘,只是心裏暗暗下勁,以後絕不大意。總以爲自己是學中醫的,西醫方面的不懂也沒問題,卻不曾想過,一些基礎性的東西,不懂有點說不過去。

帶教老師是我們學校畢業的高年級學長,對我們也格外照顧。實習第三天,帶教老師得空檢驗了一下我們的基礎手法,我因在和中針推協會曾得到一些鍛鍊,手法也還看的過去。同學中也有練得特別好的,“滾”法滲透力特別強,讓我好生羨慕。有病人的時候,我們看着

在鍼灸推拿科室待了將近一月,在帶教老師的耐心指導下,我們受益匪淺,除了那些瑣碎的感受,我也有以下幾方面收穫:

1。 將理論與臨牀實踐相結合。學醫已經兩年了,可是兩年間我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁複雜的專業術語,着實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨牀表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2。 提高醫學技能。在臨牀科室,通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上的理論大綱。

3。 增強動手能力。臨牀實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4。 學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今後一生所信奉的誓言。在臨牀上,看到那麼多的病患痛苦的表情,以及病癒後的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院裏,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助於患者的康復,至於平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5。 學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有

一個帶教老師,雖然,有的科室因爲去的學生太多,老師可能不能每時每刻都顧及每個學生,但在大多數情況下,他們都願意悉心指導你,在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

6。醫德方面。醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意爲人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動着我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。

7。個人方面。雖然我不是真正意義上的實習生,但是我有着真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐纔是檢驗真理的唯一標準。而作爲實習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現纔想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。再過兩年我將真正走進醫院實習實習,這次的經歷爲我以後的學習提供了經驗。

除了以上感受,在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切爲

在這一個月裏,我也深刻的認識到身爲一個醫者所應有的擔當。在此期間,不停有人在質疑醫生,不停地向我講述他們及他們身邊所經歷的被庸醫所誤的故事。並且希望我給他們一個解釋,一副向我討說法的架勢。之前的理論課上,老師們經常會提到當前醫療環境不好,要學會保護自己。當時聽着像是玩笑,現在才深刻的體會到老師們的無奈。

作爲新時代的醫務人員,我們必須清楚的認識到我們所處的環境。我們要治病救人,但更應該學會保佑自己。老師治的病都是自己有把握的,對於能力範圍之外的,老師不會輕易治療。儘管老師已經對患者說過能治了,但經常會遇到一些病人,要求醫生保證治療有效,並且反覆質疑醫生的能力。對於這樣的患者,老師一概不治。以前在《心術》中看到過與之類似的情節,沒想到如今就發生在身邊,而且如此真切,頻率如此之高。有一個病人曾先後來諮詢過四次,都因爲這個原因被老師拒絕了。仔細想想,當醫生實在不容易。十幾年熬下來,終於有了自己的一席之地,此時若遇上一個找茬的病人,或出一次故事,整個職業生涯可能就此終結。都說醫者仁心,也希望社會對醫生多些寬容,在處理醫患關係時多些理智,不要動輒就把“庸醫”之詞掛在嘴邊。

以上就是我一月的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以後的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,爲圓我的醫學之夢而奮鬥下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最後與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作爲大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,爲祖國建設貢獻自己的青春和力量!

機械類專業實習心得感想 篇10

旅遊英語專業是一個意在把學生培養成 德、智、體、美全面發展,身心健康,具有良好的職業素質和文化修養,英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅遊及酒店行業基本管理技能及業務),從事旅遊及酒店行業中層以上管理業務等工作的高等應用型人才,英語專業實習報告。以及運用相關專業知識的文祕等職業。

一、 實習目的

爲了更好的運用所學的英語和日語以及計算機的知識,適應工作崗位的需求,在實踐中充分運用所學的知識,使自己的專業知識更具專業化。同時也培養我們適應社會的能力以及處理人際關係的能力。爲以後自己更好的走上社會做好準備。

二、 實習時間

20xx年11月至20xx年6月

三、 實習地點

電機有限公司

四、 實習單位和部門

電機行政部門

實習單位基本情況:我公司是一家日本獨資企業,位於美麗的xx市開發區工業園路號。公司總投資萬美元,主要生產新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計算機輔助設計(三維CAD)系統製造、軟件產品開發、生產,銷售自產產品。公司於20xx年03月通過ISO 9001;20xx年05月通過ISO 14001 ,公司以先進的企業經營理念,持續改進品質和管理,滿足客戶需求作爲企業發展的源動力,立足於國際市場。我們將以優質的產品和良好的服務追求與客戶實現雙贏、攜手共創更加美好的未來。

福利設施:

1,設有員工餐廳/圖書室室

2,恆溫空調廠房

3,員工享有六項社會保險福利(養老、醫療、失業、生育、工傷保險、住房公積金)

4,全新宿舍提供,6人/一間,乾淨衛生,有單獨的衛生間和廚房間

5,員工生日發放禮物

6,年終獎金髮放

7,節日禮品發放(工會組織)

8,年終尾牙、年中旅遊等活動

五、 實習內容

一、工作內、容

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試。

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

4、送文件至各級領導,簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、複印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門覈對簽字

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料

10、接待我公司最大的日本客戶富士通,並在此期間擔當翻譯爲客戶介紹我們的公司的主要情況。

11、有時也負責爲上級領導當英語翻譯一起去接待我們的客戶。

二、收穫以及體會

一收穫:

一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,爲此特地爲我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,爲其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更爲深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習中我發現大學中所學的專業知識並不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅遊知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品,爲外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關於電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

二體會:

只有愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因爲我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環境裏卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過纔會更加鋒利。而我只有在社會中磨練纔會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

六、實習總結

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些捨不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作爲一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以後的生活中更加努力的提升我自己。

機械類專業實習心得感想 篇11

一、實習目的

維修與配件實習是對我們學生畢業前一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我們學生的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實。通過實習培養分析、解決工程實際問題的能力,加深我們對汽車行業在國民經濟中所處地位和作用的認識,切身瞭解漳州汽車服務市場現狀,熟悉汽車修理環境、修理工具。爲將來工作打下基礎。

二.實習的崗位及工作情況介紹

(一)、實習單位簡介

漳州市建聯汽車貿易有限公司公司成立於20xx年,是上汽通用五菱汽車股份有限公司授權的福建區域總代理商—廈門新五菱汽車銷售有限公司的直屬子公司。它是一家集整車銷售、配件供應、維修服務、信息反饋爲一體的4S汽車銷售與服務企業,是上汽通用五菱汽車漳州區域總代理商,專業經營上汽通用五菱品牌與SPARK樂馳品牌汽車。公司經營面積4700多平方米。公司擁有一流的維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:X431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用於維修業務的計算機網絡。公司在漳州區域內的漳浦、南靖、平和、龍海(角美)四個縣、市均設有五菱汽車品牌經銷商。經營範圍:商用車(專營上汽通用五菱品牌汽車、雪佛蘭SPARK樂馳品牌汽車),工程機械、機電產品、潤滑油、汽車配件、電子器件銷售;小型車輛維修;車險、意外險代理。銷售的車型有SPARK樂馳、五菱榮光、五菱鴻途、五菱之光、五菱興旺、五菱小旋風單、雙排貨車、五菱單、雙排倉柵車、五菱單、雙排貨櫃車、五菱單、雙排貨車。

公司設置了財務部、銷售部、售後服務部、配件部、人力資源與行政管理部。 企業類型:其他有限責任公司

註冊資本:肆佰萬元。

員工人數:80- 100 人。

經營模式:集整車銷售、配件供應、維修服務、信息反饋爲一體的4S汽車銷售與服務企業 。

經營理念:五菱汽車每天都在努力地爲您降低使用成本。 優良的品質、合理的使用、正確的養護,可以有效地降低車輛的故障率,減少車輛維修費用和停用時間,延長車輛的壽命,這樣車輛的使用成本才能真正降低。

(二)、工作崗位介紹

①.熟悉維修的常用工具的使用及其維護與修理,對車間工位進行清潔、清掃、

整理、整頓、

②.掌握基本的汽車三清保養,如汽油濾清,機油濾清,空氣濾清等的更換。 ③.瞭解五菱汽車常見的電路故障,能夠基本掌握簡單的故障處理。

④.能夠與客戶交流,找出並滿足客戶的需求。

⑤. 熟悉常用汽車配件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關五

菱汽車配件圖書。

⑥.瞭解各部門的工作流程。

三.實習內容及時間

作爲一名大學畢業生,最爲重要的是通過實習,將自己在學校裏所學到的知識與實際操作有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我,提升自己的業務技能。於20xx年1月11日至今我在漳州建聯汽車貿易有限公司實習,在此期間,先後在機修組、銷售部、服務顧問、配件管理學習。下面主要介紹機修學習情況。

(一)談談我對五菱汽車三清保養的認識:

1. 五菱汽車換機油的五個步驟:

(1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。對於五菱汽車來講,462發動機與 465發動機都是用普通的五菱汽車專用機油,而B系列發動機則選用B12五菱汽車專用油。

(2).選用正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

(3).換油時要在發動機出於正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨潤滑油,並將密封圈上塗抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

(5).機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加註一定量的新潤滑油,油尺、油麪應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啓動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等後果。

2. 空氣格清渣或更換的步驟:

(1).拆下空氣格,觀察空氣格,如果還沒達到更換的里程數,但已沾滿了灰塵或油污要立即更換。

(2) .如果僅是輕微的灰塵顆粒,且未達更換里程數的,用氣槍將空氣格吹靜。

(3) .空氣格按規定放好後,將空氣格外罩鎖上螺絲緊固。

3.汽油格的更換:

(1). 鬆動汽油格兩端的油管夾,用布包住整個汽油格(以防汽油漸入眼睛),將汽油格摘下。

(2)待幾秒後沒有汽油溢出時,將汽油格進油空出油口分別對準油管依次裝入,緊固油管夾。

(二).五菱汽車常見故障的檢查與排除:

⒈汽車電子點火系統的故障檢查及排除方法

汽車電子點火系統的故障檢查,與傳統觸點式點火系統有許多相同之處。除了對點火線圈、火花塞、高壓線、點火正時等進行檢查外,還應檢查點火器、點火傳感器信號發生器以及連接導線等。但是,在故障檢查時還應注意以下幾點:

(1)、在發動機啓動和工作時,不要用手觸摸點火線圈高壓線和分電器等,以免受電擊。

(2)、在檢查點火系統電路故障時,不要用刮火的方式來檢查電路的通斷,這種做法容易損壞電子元器件,電路通斷與否應該用萬用表電阻擋來進行檢查判斷。

(3)、進行高壓試火時,最好用絕緣的橡膠夾子夾任高壓線來進行試驗,直接用手接觸高壓線容易造成電擊。另一避免電擊的方法是:將高壓導線插入一隻備用火花塞,然後將火花塞外殼搭鐵。從火花塞電極間隙觀察是否跳火。

(4)、在點火開關接通的情況下,不要做連接或切斷線路的操作,以免燒壞控制器中的電子器件。

(5)、在拆卸蓄電池時,必須確認點火開關和其他所有的用電設備及其開關都已關閉,才能進行拆卸。

(6)、安裝蓄電池時,一定要辨清正負極,負極搭鐵。千萬不能接錯,蓄電池極性與線夾的連接一定要牢固,否則容易損壞電子設備。

(7)、在檢查點火信號發生器曲軸位置傳感器時應注意:

對於磁感應式的,在打開分電器蓋時注意不要讓墊圈、螺釘之類的金屬物掉入其內。在檢查導磁轉子與定子之間的間隙時,要使用無磁性厚薄規,並注意不要硬塞強拉。 對於光電式的,不要輕易打開分電器蓋子,若確需打開檢查時,要注意避免塵土對發光二極管、光敏元件和遮光轉子的污損。

2.五菱汽車發動機熱車怠速不穩,易熄火的故障診斷與排除方法。

(1).故障現象:發動機啓動正常,但無論冷車還是熱車,怠速均不穩,怠速過低一熄火.

(2).故障的可能原因:

①.空氣濾清堵塞、進氣系統漏氣、排氣系統堵塞、燃油壓力過低。

②.噴油嘴霧化不良、漏油或堵塞。

③.怠速調整不當或控制閥旁通空氣道堵塞。

④.火花塞工作不良。

⑤.進氣壓力傳感器故障。

⑥.氣缸壓力過低。

(3).診斷排除步驟:

①.檢查怠速控制系統是否正常。

②.如果正常,檢查進氣系統,進氣系統不正常時要及時處理進氣系統,進氣系統正常的話,檢查進氣壓力傳感器,若壓力傳感器不正常,將其更換。壓力傳感器正常則要處理點火系統。

③.如果不正常,要處理積碳部位,此時還不正常的話,要對怠速步進電機進行檢查及其電路處理,電路接觸不良時處理電路或者跟換步進電機。如果步進電機及電路正常的話那就要對ECU控制信號進行檢查。

3.462與465電噴柳機啓動困難的檢查與排除:

(1).可能原因:不打火、起動機不旋轉、供油系統故障等。

(2).不打火的排除:

(3).起動機不旋轉排除:蓄電池電機的連接處鬆動或電量不足,將其擰緊或充電 電路有斷開處檢查或修理。起動機已損壞,修理或更換。

(4)供油系統故障:

①.燃油泵供油不足,對燃油泵進行觀察,如果可修理的修理,如果不能修的將 其更換掉。

②.檢查汽油軟管及汽油濾清器是否堵塞,如果堵塞進行清理或更換。 6

③.檢查油壓調節器真空軟管是否脫落或破損,如果有這類現象,可更換真空軟 管或裝上。

④.如果此時還不行,檢查是否有電噴線束短路或斷路,如果有,檢查清楚,按 正確的接法接好,或更換整個線束。

⑤.線束沒問題時,檢查ECM信號,ECM損壞更換整個ECM。

4.五菱汽車蓄電池的維護與保養。

鉛酸蓄電池是由正負極板、隔板、殼體、電解液和接線樁頭等組成,其放電的化學反應是依靠正極板活性物質和負極板活性物質在電解液稀硫酸溶液的作用下進行,其中極板的柵架是用鉛銻合金製造。傳統蓄電池在使用過程中會發生減液現象,這是由於柵架上的銻會污染負極板上的鉛,造成水的過度分解,大量氧氣和氫氣分別從正負極板上逸出,使電解液減少。

免維護蓄電池是用鉛鈣合金製造,由於蓄電池採用了鉛鈣合金做柵架,所以充電時產生的水分解量少,水分蒸發量也低,加上外殼採用密封結構,釋放出來的硫酸氣體也很少,所以它與傳統蓄電池相比,具有不需添加任何液體,對接線樁頭、電線和車身腐蝕少,抗過充電能力強,起動電流大,電量儲存時間長等優點,近些年在國內很受青睞。 下面介紹的就是有關蓄電池在使用及保養方面需要注意的一些問題。蓄電池長久不用,它會慢慢自行放電,直至報廢。因此,每隔一定時間就應啓動一次汽車,給蓄電池充電。另一個辦法就是將蓄電池上的兩個電極拔下來,需注意的是從電極柱上拔下正、負兩根電極線,要先拔下負極線,或卸下負極和汽車底盤的連接。然後再拔去帶有正極標誌的另一端,蓄電池有一定的使用壽命,到一定的時期就要更換。在更換時同樣要遵循上述次序,不過在把電極線接上去時,次序則恰恰相反,先接正極,然後再接負極。當電流表指針顯示蓄電量不足時,要及時充電。蓄電池的蓄電量可以在儀表板上反映出來。有時在路途中發現電量不夠了,發動機又熄火啓動不了,作爲臨時措施,可以向其他的車輛求助,用它們車輛上的蓄電池來發動車輛,將兩個蓄電池的負極和負極相連,正極和正極相連。

電解液的密度應按照不同的地區、不同的季節按照標準進行相應的調整。

在虧電解液時應補充蒸餾水或專用補液。切忌用飲用純淨水代替。因爲純淨水中含有多種微量元素,對蓄電池會造成不良影響。

在啓動汽車時,不間斷地使用啓動機會導致蓄電池因過度放電而損壞。正確的使用 7

辦法是每次發動車的時間總長不超過秒,再次啓動間隔時間不少於秒。在多次啓動仍不着車的情況下應從電路、點火線圈或油路等其他方面找原因。

日常行車時應經常檢查蓄電池蓋上的小孔是否通氣。倘若蓄電池蓋小孔被堵,產生的氫氣和氧氣排不出去,電解液膨脹時,會把蓄電池外殼撐破,影響蓄電池壽命。 檢查電池的正、負級有無被氧化的跡象。可以用熱水時常澆電瓶的電線連接處。 檢查電路各部分有無老化或短路的地方。防止電池因爲過度放電而提前退役。

四. 實習總結工作體會

在這短暫的實習生活中,我不僅在專業知識,崗位業務能力有所提升,而且在爲人處事上也收穫了不少。學校的確是理論的天堂,社會實踐則是理論與實際相接合的,很多人都認爲讀書無用,其實我現在可以說這種觀點是錯的,讀書讀的是學習力,培養學習力很重要,因爲踏入社會才體會到社會大學的殘酷,競爭激烈。進入社會實習崗位之後才真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。上下班按規定進行,在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,只要犯錯,懲罰就會降臨,要知道自己該做什麼,不該做什麼,該怎麼做。所以每天都要打起精神工作。本次實習之中的體會以下四點:

1、自身綜合素質有所提高,如面對困難時不再退縮,不會再爲自己找藉口,學會了如何與別人溝通,學會了如何改變自己,在團隊中要以集體爲中心,工作不是一個人的事,十根火柴比起一根火柴更不易折斷,我們也不會被孤立開,一味的個人英雄,是很不好的。對於經驗比較欠缺的我們,凡事都要縱觀全局,以偏概全很容易做錯事。在性格方面,也變的成熟,敢於承擔責任,能夠變通,不再固執等。

2、我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的爲人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,爲我即將踏入社會奠定了很好的基礎。生活的兩大主題是做人與做事,培養學習力,學會改變自己很重要。外界事物千變萬化,爲人處事上,要做到“謙、勤、信、專、和、樂”,這是我體會最深刻的。俗話說“人生之不如意,十有八九。”逆境多於順境,煩惱多於愉快,每個人隨時都會面臨方方面面的壓力。我們改變不了逆境,但是我們可以改變自己,改變不了事實,但可以改變態度。改變不了過去,可以改變現在,改變不了別人,可以改變自己。

3、作爲一名學生,我想在學校學習是爲了爲了獲取知識,獲取工作技能,能夠適 8

電子工程系20xx屆學生畢業實踐報告

應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

4、作爲一名企業新員工,最主要的任務就是讓自己更快地在企業文化氛圍當 中成長起來,企業爲我們提供就業機會,我們要能夠儘快爲企業創造利潤。

對自己的優缺點了解情況如下:

(一).優點:

1、能夠較好的理論聯繫實際,對知識接受能力較強,能夠吃苦耐勞、做事較仔細認真,較果斷。

2、能夠主動與他人溝通,堅持自己的觀點,君子和而不同。能夠虛心聽取別人的意見,對待錯誤誠肯,不恥下問的學習風格,能夠學會改變自己。一股執着的精神,無論有多大的困難都堅持不懈,不達目的不罷休的奮鬥精神。

(二).缺點:

我的不足之處主要體現在實踐技能上以及個人自身的陋習。在業務技能上雖然面面 俱到,但是不是很專,理論知識掌握上也有些片面。缺乏社會經驗,對事物的認識還有些以偏概全,有些依賴思想。

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,理想很豐滿,現實很骨感。專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是1天兩能夠學會的,熟悉某項技能,之後纔能有更深入的瞭解,我相信我能做好。總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。我堅信:一份耕耘一份收穫。

機械類專業實習心得感想 篇12

隨着社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成爲電氣自動化技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的電氣自動化技術專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了爲期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作爲大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

1.1實習目的

①爲了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對電氣自動化實習專業技術總結。

社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

③通過實習,瞭解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。爲自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題

②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,做好工作反思,並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介 浙江系統工程有限公司成立於*年,是一家專注於產品和產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立於*科技創業園,並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,並被政府認定爲“高新技術企業”。

浙江系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才爲本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,爲企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理,擁有多名博士作爲主要的技術骨幹,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。爲了開發出真正適合企業需求的

產品,企業特聘請電氣自動化技術專業專家(中科院院士)作爲諮詢顧問,緊密跟蹤電氣自動化技術行業發展特點,不斷優化。

2.2實習崗位簡介(概況)

A. 參與電氣自動化技術崗位的日常工作,參與組織制定單位電氣自動化技術崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),並協助同事組織實施和檢查執行情況。

B. 協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,儘可能多地瞭解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關係能力,給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容(過程)

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入浙江系統工程有限公司開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發電氣自動化技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應電氣自動化技術專業崗位工作。

爲期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行爲方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事後,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

機械類專業實習心得感想 篇13

回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結法學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在法學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作爲獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合法學崗位工作的實際情況,認真學習的法學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在法學崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在法學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。爲使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對法學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據法學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到法學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認爲沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成爲一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混爲一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會爲超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因爲多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對法學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對法學崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,爲單位做一些力所能及的工作,爲單位做出自己應有的貢獻。

機械類專業實習心得感想 篇14

上大學的第一節課,代課老師就給我們強調學習醫學不光是記住所有重點知識,臨牀實踐纔是我們的最終目的。所以先要學好基礎才能更好的結合臨牀,時光穿梭。已過了三個年頭了,而這學期學校爲我們安排了實習學習,我欣然的報了省中醫院,這也更好指導我們今後如何學習,是以後臨牀工作的奠基。

實習的第一天,心情都是那麼高漲, 都早早的起來了,初到醫院,見到穿着白大褂的大夫,幻想着某一天治病的場景,不亦樂乎。醫院先給我們安排了半天的學習時間,老師給我們講了講一些醫院的制度以及實習要求及病理書寫好,感覺好難啊,使我更加認識了實習的重要性。我的第一個實習科室是鍼灸,回想鍼灸的發展,從原始的摸索,經過幾千年的臨牀實踐最終被國際認可,說明了其獨特的療效是關鍵,他不僅資源浪費少,材料還可以反覆使用,各自有各自的針,使某些疾病傳染大大降低。見效快更是他的專長,還好我們這學期學完,我想通過兩週的學習不僅使我能加強課本知識也可使我學習到未曾涉及的東西,比如操作手法等,每天早上甚至上班前我們就開始忙了,看着老師嫺熟的手法,以及針扎進去的針感傳導,感覺就是神,這也不愧爲我國醫學瑰寶。但是剛開始的好奇慢慢變的疑惑,感覺課本知識在臨牀所用甚少,所用的穴位也是每條經絡的重點穴位,感覺老師取穴也是局部取穴,偶爾才辯證取穴,每個老師對同一種病的取穴一樣但是效果卻不一樣,這也許就是經驗吧。

但是我堅信,只有把專業知識學好了才能更好結合臨牀。第二個科是藥房,雖然乾的活既髒又累,但是對每一味親自認識以及鑑別我想這也是我們之所有安排它的最終目的吧。第三個科室是內科腫瘤,雖然我不太喜歡這個科,但是還是仍然堅持,每天面對這些癌症患者,對我的感覺就是他們依然很堅強,沒有被病魔所嚇倒,他們的積極的人生觀也正不是我們每個人所擁有的嗎?對這類癌症患者治療僅用西醫方面的藥物還是放化療我覺得不一定有很好的作用,但是通過中醫的辨證治療,加上中藥對病勢有很的控制,所以中西醫結合對某些病重確實有優勢,對於得癌症的有些人認爲大多是老年人,但是也有我們同齡人,甚至更小的,所以我們要愛惜生命。《黃寺內經》的第一篇就是關於如何養生才能防病,以所終壽命的,古人的於智慧感覺總是優我們,爲何我們不效仿呢?所以我們沒病時揮霍我們的身體,到病了卻無藥可用,無醫可醫。

兩個月的實習很快就結束了,雖然有苦有喜,但總覺得我們得到了些東西是在學校沒有提及的。不管是專業知識還是社會人際關係之間,這是我們所必要學習,只有通過學習,我們才能進步,才能立足於這個多壓現實。

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