電子信息工程實習體會總結(通用24篇)

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電子信息工程實習體會總結 篇1

一、 實習目的

電子信息工程實習體會總結(通用24篇)

生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網絡和通信公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,着重培養自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,併爲後繼課教學及畢業環節打下基礎,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

二、實習時間:20xx~20xx學年度第二學期20~21周

三、實習地點 :廣東省江門市區

四、 實習單位和部門

7月4日 江門朝揚精密製造有限公司 零件生產車間 (下午有講座)

7月5日 江門有線廣電網絡中心 中心機房

7月6日 江門亞泰機械有限公司 生產車間

7月10日 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司 注塑車間、組件生產車間及成品組裝生產車間

五、 實習內容:

5.1 實習單位簡介

5.1.1 江門朝揚精密製造有限公司 簡介:

江門朝揚機械有限公司成立於一九九八年,在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下,現已形成員工1500多人,自主開發,精密機械加工和鋁製品壓鑄爲主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。20xx年十月份,公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000:ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量,準時快速的交貨,富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的江門朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的江門市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T-800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150-800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車牀60臺、磨牀30臺、銑牀3臺、拉牀5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產設備。

5.1.2 江門廣播電視臺網絡中心 簡介:

江門廣播電視臺網絡中心始建於1986年11月,是江門市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展,網絡中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績,爲江門市信息化建設做出了重大貢獻。目前,網絡中心主要負責有線電視網絡的建設和維護,進行節目傳輸和播出,同時開展數據業務的開發、推廣與客戶服務工作。

目前,有線網絡向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目,是江門市民精神文化生活的重要基礎建設,同時也爲網絡中心創造了雄厚的經濟效益。網絡中心擁有堅強的主業後盾,近年來更憑藉強大的有線電視網絡,在多功能業務方面進行深入開發。20xx年6月,江門有線寬帶網成功開通,向用戶提供了互聯網接入、局域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務,實現了網絡時代有線電視事業承前啓後,拓展增值服務的發展路向。

5.1.3 亞泰機械製造有限公司 簡介:

本公司是新成立不久的機械製造業工廠,目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產,一些大型的生產設備,現在已經開發出具有自主知識產權的產品有:鏡面拋光機組,自動衝片機;此外還有一些小型的模具加工產品。

5.1.4 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司 簡介:

江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落於廣東省江門市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售於一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系.。公司擁有嚴格的產品質量控制體系,通過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程序,同時,爲了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心,爲客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供OEM服務。我們的目標是:以優質產品、優質服務、良好的產品性價比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。

5.2 實習過程的基本回顧及參觀項目介紹

5.2.1在江門朝揚精密製造有限公司

我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課,外罩組課,車牀,摩擦片課等零配件的生產實習內容。

通過工廠寬闊的生產環境,和各種各樣的標語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度,飽滿的精神,各種高質量的產品等等都無形地在闡述着其中的含義。

5.2.2在江門有線廣電網絡中心

我們主要參觀網絡中心的三個主要機房:數字電視監控機房,程控機房和有線電視中心機房。

數字電視監控機房是新建立的機房,主要爲數字電視的普及作好準備,和開發各種數據業務,和新的數據交互功能,機房裏有很多個實況數字電視,及微型計算機在對數字電路的狀態進行實時監控。

有線電視中心機房,主要負責與江門市各工作站的互相通信,管理整個有線電視網絡的安全等問題。此房還裝有CableModem,CableModem就是把計算機的資料由數碼轉換爲RF訊號,透過有線電視網絡傳送的設備。

最後,我們轉到了程控機房,機房裏面主要有頻譜分析儀,華爲,NEC,和烽火的程控交換設備,這三種設備是整個江門有線寬帶網絡的心臟,分別用電腦監控,可以方便的管理整個江門市的有線寬帶網絡,可以使欠費用戶停機,提示欠費,和銷停,使用起來非常方便,可以監控每個用戶端口的狀態。所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房,全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護,以及有線寬帶網的安裝與維護。其工作流程爲:先經過營業室受理然後經安排打印工單,由機房安排人員去處理。程控機房屬於整個有線網絡的心臟一切的業務開展最後都在這裏完成。

5.2.3在亞泰機械有限公司

主要參觀了鏡面拋光機組,自動對位衝孔機生產車間

拋光機組:本廠生產的各種拋光機,廣泛適用於不鏽鋼、不鏽鋼複合管、碳鋼(碳鋼爲加強型),銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。範圍廣,使用平穩可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動進落料架及吸塵裝置型。拋頭數可根據要求而定。解決了手工拋光的問題,提高產品的質量和生產的效率。據瞭解該拋光機組是按照客戶廠房的空間特點而定製的,每個拋光機組的生產週期約爲2個月。

自動衝孔機:採用PLC可編程控制器控制,步進電機分度,設計出能自動分度、自動衝孔、送料、退料的軸承保持架自動衝孔機。解決了傳統的軸承保持架側孔衝孔模機械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工操作,衝裁速度慢,生產效率低等問題,工程應用中效果很好。

5.2.4江門市金萊特電器燈飾廠有限公司

我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間

注塑車間主要生產一些燈飾模具塑料外殼,設計產品的造型;變壓器、線路板生產車間主要負責燈飾產品內部電路中變壓器的自我生產,和對電路功能用印製電路板來實現;成品組成生產車間是生產的最後一道工程,這裏開有幾條生產流水線,每條生產線上有零件組裝、質量檢查等工序,通過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程序,爲產品質量提供可靠保證。

六、實習總結、收穫與體會

通過本次爲期兩週的生產實習,我們對工廠有了比較深刻的認識。對生產環境有了一定程度的適應。通過在生產流水線的參觀實習,我知道了工廠生產的一般程序,由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節的進步,離開書本,走進真實的生產世界,才真正體會到知識的重要性,才意識到自己的責任。正如江門朝揚精密製造有限公司管理部主任所說的:“沒有大便臭,哪有豆米香”。如果沒有工業的革命,哪來祖國的強大;沒有工人的辛勤勞動,哪來人民美好的生活。所以作爲一名大學生,我們必須學好專業知識,爲自己,爲祖國的將來做貢獻。

在此,感謝各工廠領導對本次實習的支持和熱情接待,最後,衷心感謝班導師謝子常老師的熱心指導!

電子信息工程實習體會總結 篇2

一、 實習目的

認識實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,是對本專業未來發展的認識的重要環節,並能爲後繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情,增加我們學生對專業的瞭解,提高我們對專業的認知程度。

作爲學習電子信息工程專業的學生,瞭解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白電子信息行業最前沿的科技知識,是關係到自己前途,關係到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己通過雜誌、報刊、網絡的瞭解,和四天老師的講座,對自己掌握的通信基礎知識進行整理,總結,以便在今後的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。

二、實習時間、地點

20xx年x月x日至20xx年x月x日共4天在茂名學院計算機與電子信息學院的現代通信技術重點實驗室。

三、實習單位簡介

電子信息工程專業以培養電子信息技術應用型高級工程技術人才爲目標,以實踐性通信技術爲辦學特色,是電子和信息工程方面的較寬口徑專業。

學生主要學習信息的採集、處理、傳輸、交換、檢測技術,電子設備與信息系統的設計、研製、開發與應用,電子技術及計算機技術的開發與應用等專業知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

學生所學習的主要專業課程包:電路原理、電子技術、信號與系統、數字信號處理、數字通信原理、數字系統設計、微機原理及應用、程控交換技術、現代通信新技術、微波技術、DSP技術及應用等。

本專業師資力量雄厚,有省級優秀教師任教,95%以上碩士學歷,博士學歷2人,在讀1人。本專業相關實驗室投資達800多萬,是廣東省重點實驗室,實踐條件在省內位居前列。

學生畢業後,可到相關企事業單位從事計算機網絡、通信網絡、無線通信、光纖通信、電子工程的設計、研究、開發和管理工作。

四、實習內容

老師給我們講了一些十分重要的東西。

首先,第一天老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所佔學分,和我們專業歷屆畢業生的就業情況,讓我們對這個專業充滿了信心。

然後第二天老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容,比如電路要學什麼,模擬電子技術要學什麼,數字電子技術要學什麼,高頻電子線路要學什麼都用ppt給我們觀看,並且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽着,因爲我覺得很有趣,我很感興趣。

之後,第三天老師跟我們講了一下現在的一些高端的通信技術,3g乃至於

4g,還講了通信技術的歷史,也就是1g與2g,和一些2g技術的情況。以及一些中國三大移動網絡運營商的一些信息,以及他們所使用的3g制式情況,基於TD-SCDMA技術制式基礎上的中國移動,基於CDMA20xx技術制式基礎上的中國電信,基於WCDMA技術制式基礎上的中國聯通。還有中國國產的TD-SCDMA的一些情況,像他的研發過程和時間,是誰提出的之類的情況。還給我們觀看了一些3g手機的附帶功能等等。下面就是一些這些內容:

移動通信 特點:

1複雜的信道特性:a路徑損耗 b多路傳播

2多而強的干擾:a同道干擾(同頻率) b鄰道干擾(鄰信道) 蜂窩式小區制中相鄰信道不可使用同一頻率

3多鋪勒效應

4組網方式靈活:大區制,小區制

5頻率資源有限 6對設備要求高

移動網絡結構:基站 ,移動臺,移動業務交換中心

GSM網絡系統由3個分系統組成:移動臺,基站子系統(BTS),網絡子系統(包括HRL,VRL,移動業務交換中心。監管系統)

移動臺工作的頻段:發射頻率(上行)爲890MHZ——915MHZ;接受頻率(下行)爲935MHZ——960MHZ

基站:GSM基站在GSM網絡中起着重要的作用,直接影響着GSM網絡的通信質量。GSM基站是一種技術要求較高的產品,最初的基站設備基本都是一些國外的產品。隨着我國一些高科技電信企業在移動通信領域的不斷深入,一些國內的電信企業如大唐、廣州金鵬等公司也生產出多種型號的基站。

GSM賦予基站的無線組網特性使基站的實現形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內、室外型基站,無線頻率資源的限制又使人們更充分地發展着基站的不同應用形式來增強覆蓋,吸收話務--遠端TRX、分佈天線系統、光纖分路系統、直放站。

3G知識:目前國際電聯接受的3G標準主要有以下三種:WCDMA、CDMA20xx與TD-SCDMA。CDMA是Code Divisio Multiple Acce (碼分多址)的縮寫,是第三代移動通信系統的技術基礎。第一代移動通信系統採用頻分多址(FDMA)的模擬調製方式,這種系統的主要缺點是頻譜利用率低,信令干擾話音業務。第二代移動通信系統主要採用時分多址(TDMA)的數字調製方式,提高了系統容量,並採用獨立信道傳送信令,使系統性能大爲改善,但TDMA的系統容量仍然有限,越區切換性能仍不完善。CDMA系統以其頻率規劃簡單、系統容量大、頻率複用係數高、抗多徑能力強、通信質量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發展潛力。

1、WCDMA

全稱爲Wideband CDMA,這是基於GSM網發展出來的3G技術規範,是歐洲提出的寬帶CDMA技術,它與日本提出的寬帶CDMA技術基本相同,目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是General acket Radio ervice(通用分組無線業務)的簡稱,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增強數據速率的GSM演進)的簡稱,這兩種技術被稱爲2.5代移動通信技術。

2、CDMA20xx

CDMA20xx是由窄帶CDMA(CDMA IS95)技術發展而來的寬帶CDMA技術,由

美國主推,該標準提出了從CDMA IS95(2G)—CDMA20xx1x—CDMA20xx3x(3G)的演進策略。CDMA20xx1x被稱爲2.5代移動通信技術。CDMA20xx3x與CDMA20xx1x的主要區別在於應用了多路載波技術,通過採用三載波使帶寬提高。目前中國聯通正在採用這一方案向3G過渡,並已建成了CDMA IS95網絡。

3、TD-SCDMA

全稱爲Time Division-Synchronou CDMA(時分同步CDMA),是由我國大唐電信公司提出的3G標準,該標準提出不經過2.5代的中間環節,直接向3G過渡,非常適用於GSM系統向3G升級。

五、實習體會與總結

四天前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗設備,我十分好奇。四天後的現在,我隨着老師的介紹慢慢地對它們瞭解,雖然老師講得很多東西我其實都聽不太懂,但是我還是努力且專心的聽着,因爲我覺得這很有趣,而且這也能培養我的專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的瞭解。

在這四天的認識實習裏,對我影響十分的大,它不但讓我瞭解了我們專業的基礎知識,以及以後的就業前景等等,還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要信息,讓我對本專業充滿了信心,不像以前一樣對本專業一無所知,不知以後就業的情況。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。

電子信息工程實習體會總結 篇3

一 實習目的

1、通過實習加深對本專業理論知識的理解,並掌握一些理論常識。

2、通過畢業實習掌握本專業的一些基本技能,熟悉公司生產的一些基本生產流程。

3、培養我們理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學知識系統化。

4、通過畢業實習爲畢業後走向社會、參加工作做好準備。

二 實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三 實習單位和部門

1、實習單位:天津通廣集團數字通信有限公司

2、實習部門:組裝製造部

四 實習單位簡介

天津通廣集團數字通信有限公司成立於20xx年x月,公司佔地面積

16000㎡,擁有現代化的廠房,雄厚的技術力量、先進的製造設備和加工工藝,具有高新技術產品開發研製能力。公司主要從事集羣、移動通信、數字通信產品的研製、開發、生產和精密電子產品配套加工。公司一直堅持貫徹執行集團公司的質量方針(走科技創新之路、取持續改進之法、贏顧客滿意之心)和目標(不斷完善質量體系、確保產品一流水平、持續滿足用戶需求)。在經營理念上始終堅持:“第一流的技術、第一流的管理、第一流的產品、第一流的服務。”爲目標不動搖。

五 實習內容

電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習爲主。學習如何組裝製造簡單的電子產品。學習後進行了相關的測試,測試通過後,帶領我們進行參觀和實際操作。

首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。

來到公司的第一天,由人力資源部給我們開展了培訓。給我們講述了公司的歷史、概況、業務、發展規劃、產品和技術概況以及公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規範和行爲準則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質量管理。

還對我們進行了幾項專題類的培訓,主要包括5S現場管理、防ESD知識和物料控制的培訓。記憶最深刻的當屬5S現場管理的培訓。

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因爲這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱爲“5S”。

1、整理

要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類,區分什麼是現場需要的,什麼是現場不需要的;其次,對於現場不需要的

物品,諸如用剩的材料、多餘的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多餘的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產現場,這項工作的重點在於堅決把現場不需要的東西清理掉。對於車間裏各個工位或設備的前後、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始於整理!

整理的目的是:(1)改善和增加作業面積;(2)現場無雜物,行道通暢,提高工作效率;(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;(5)有利於減少庫存量,節約資金;(6)改變作風,提高工作情緒。

2、整頓

把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理後,對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。

整頓活動的要點是:(1)物品擺放要有固定的地點和區域,以便於尋找,消除因混放而造成的差錯;(2)物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的頻率,經常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數,擺放不同物品的區域採用不同的色彩和標記加以區別。

3、清掃

把工作場所打掃乾淨,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現場變髒。髒的現場會使設備精度降低,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;髒的現場更會影響人們的工作情緒,使人不願久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些髒物,創建一個明快、舒暢的工作環境。

清掃活動的要點是:(1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;(2)對設備的清掃,着眼於對設備的維護保養。清掃設備要同設備的點檢結合起來,清掃即點檢;清掃設備要同時做設備的潤滑工作,清掃也是保養;(3)清掃也是爲了改善。當清掃地面發現有飛屑和油水泄漏時,要查明原因,並採取措施加以改進。

4、清潔

整理、整頓、清掃之後要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好的工作環境,使職工能愉快地工作。

清潔活動的要點是:(1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衛生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理髮、刮鬚、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;(4)要使環境不受污染,進一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業病。

5、素養

素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終着眼於提高人的素質。

5S現場管理在如今的公司生產製造中非常重要。在我們上崗位之後還經常會有相關的檢查,看我們是否正確按照要求做到這幾項內容。

防ESD知識培訓

ESD是“靜電釋放”的意思。靜電放電引起的元件擊穿損害是電子工業最普遍、最嚴重的靜電危害,它分爲硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性造成元器件介質擊穿、燒燬或永久性失效。軟擊穿造成元器件性能劣化或參數指標下降,在產品出廠以前難以發現而造成隱患。

防靜電帽、防靜電鞋和防靜電腕帶使我們上崗操作中最主要的防護措施,在這項培訓中,技術人員知道我們如何正確的佩戴防靜電服、防靜電帽以及防靜電腕帶。給了我們很盛科的印象,之後還給我們發放了這些東西要求我們大家互相學習佩戴的方法。

在這些培訓結束之後對我們進行了理論測試,合格後。帶領我們穿戴好防靜電服、帽、鞋後進入車間進行參觀,觀看工人們的操作,看他們是如何工作,並給我們詳細講解每一個過程所需要注意的有哪些,讓我們對這個過程有了一個直觀的認識。

我們所在的實習部門是組裝製造部,主要負責天語手機和U盾的組裝製造。我們的着重點是U盾,帶領我們參觀之後進行了一些簡單的技能培訓,主要包括焊接LCD和外觀檢驗。經過一天的培訓,我們對這兩項作業都已經具備了基本的生產能力。

實習單位給我們分組之後分屬不同的生產線,我屬於U盾製造U7線,我有幸嘗試擔任領班一職。在我們這條流水線上一共有12個崗位,分別是焊接LCD、殼前測試、主板封蠟、安裝線卡、前殼裝Lens、前殼組裝、後殼組裝、課後測試、最終外觀檢驗、維修、物料和包裝。每一個崗位都是非常重要,必不可少的一個環節。在進入車間後,首先要求佩戴防靜電腕帶,然後詳細閱讀工藝指導書,嚴格按照工藝指導書的要求進行操作。

作爲一名領班,我的主要工作和大家不大相同。我不經要對每一個崗位的工作熟悉會操作還要做好自己的工作,我的工作主要有:

1、看計劃,佈置人員,順線開線

每天早上上班前,開班例會,要求清點人數,然後把今天的工作計劃告訴大家,佈置好各個崗位員工。安排好大家的崗位後,要求大家按照要求佩戴好指套以及防靜電腕帶,然後開始生產,在每天的生產中,要求先做出第一個成品經品質檢驗部門檢測通過後開始一天的正常工作。這個叫做首件。只有首件合格後才能開始流水線生產,如果首件不合格,那麼需要再做一個,直到產出第一個合格品後,開始正常的生產。

2、巡線,解決突發問題

在流水線正常生產後,我的主要工作是在生產線上巡視,看看哪裏有問題到哪裏指導,或者及時的找工藝人員來分析這個問題是怎麼產生的、應該如何去解決,保證生產線的正常工作。

3、重點去看個別崗位

對於整條流水線要做到了如指掌,對每一位員工的優缺點要善於觀察,便於及時的發現,發揚優點,改進缺點,有的崗位的員工可能做的不夠好,要去觀察爲什麼他比別人做的慢,爲什麼他比別人的問題多?瞭解具體情況,通過工藝人員的指導,如果該員工還是存在問題的話,可以考慮給其換一工位,是他的長處得以發展。

4、測工位Cycle time、每小時產量

在每天14:00(夜班爲2:00)用秒錶爲每個工位測量其生產10個產品的時間,記錄下來和工位要求的標準時間進行對比,觀察員工的工作效率是否達標。同時要求每小時對生產產量進行統計,以觀測當天的工作計劃是否能夠順利完成。及時的調整控制整條生產流水線的速度。

5、定時查閱工藝過程控制表和維修記錄

查閱工藝過程控制表的目的在於及時的發現生產過程中主要存在哪些問題,及時的把個人的問題反饋給每一位員工,要求員工對自己在生產過程中產生的問題了解避免出現同樣的錯誤;查看維修記錄後把維修員反饋來的問題也反饋給員工,讓員工明白哪些問題是可以避免的、如何避免,怎樣減少不必要的問題以及減少問題的出現。

6、盤點數目、填寫工作日報

在經歷了一天的辛苦勞動後,大家完成了當天的生產任務,然後要求領班盤點數目,看看產出數量和計劃數量、投入數量是否一致,確保每天的實際投入和最後的產品(包括成品和半成品以及待修產品)數量吻合。然後填寫工作日報,工作日報要求書寫當天的產量以及在生產過程中出現的問題和怎樣解決問題等等。

7、溝通

要及時把上級領導的指示傳達給每一個員工(同學),同時把員工(同學)的每一個細小問題及時的向領導反饋,保證員工(同學)們的身心健康。做好員工(同學)與領導之間的交流。

在我們實習過程中,就因爲我和我們生產線員工的大意,導致在生產過程中丟失產品重要部分,導致最後的產量對不上數的情況,後來我們針對產品丟失採取了專項的措施,比如每個員工要對自己身邊的任何事物留意,對陌生人進入車間保持警惕等等,終於抑制了這個問題的再次發生。

在我們大家的共同努力下,我們熬過了艱苦的一段,在我們的堅持中,我們每天都能夠按時按量的完成工作任務。從一開始的每天500產量的計劃,到最後的每天4000.產量,我們一路艱辛的走過。終於取得了實習的圓滿結束。

六 實習心得體會

在這一個半月的實習生活中,我付出了許多,也收穫了許多。這段經歷也即將成爲我生命中彌足珍貴的財富。回過頭來,細細品味這一個半月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那麼清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強。還記得剛剛踏進實習單位時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

不知道實習的生活會是怎樣,公司怎麼樣,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下去參加過實習的同學,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。三年多的大學生活都使我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,所以最後懷着一顆堅定的心參加了實習。

實習讓我學會了很多在社會中參加工作應該注意的問題。

1、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

在實習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因爲一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

2、從改造自己入手,適應企業生存環境。

當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因爲德才兼備纔是人才。

3、從細微工作入手,積極調整個人心態。

從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,我們在公司實習,作爲公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因爲細節決定成敗。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間爲什麼只能有利益的關係呢?爲什麼這種關係就那麼明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時衝動真想不幹了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能幹上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,克服一下就過去了。但還是希望以後我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

實習,不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業的領域擴充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學習跟社會的人和事打交道,學習做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達到實習的目的。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實習中給與我無私幫助的人。我想這份寶貴的經歷對自己以後的學習工作都會是一份財富,我會好好珍藏着,希望未來的路我會不斷學習,不斷進步。

電子信息工程實習體會總結 篇4

一、實習任務

剛剛開始是在生產車間,然後被調換到化驗室,主要學習如何鑑別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

二、實習內容

1.製備硅膠板,將一份固定相和三份水在研鉢中研磨混勻,倒入塗布器上,在玻璃板上平穩的移動塗布器進行塗布,曬乾,在105%活化30分鐘,備用。

2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限,電子天平等。

3.測定藥品的乾燥失重稱取藥品1克,置於稱量瓶中,在105攝氏度乾燥至恆重,減失的重量不得超過10%。

4.微生物限度檢察

(1)對所有器具進行消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時,取出,備用。

(2)製備供試樣ph7.0氯化鈉-蛋白腖緩衝液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白腖,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養基,營養瓊脂培養基,虎紅瓊脂培養基,每個平皿約放入15毫升。當配置完成後,將其放入滅菌器中,進行滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存。

(3)做實驗之前,應用蘇爾消毒液對操作檯進行消毒,通風,紫外滅菌,用洗手液洗手後,將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室,進行實驗,操作時要穿潔淨服,戴口罩及手套,每個樣品至少製備兩個平皿以上。

(4)含動物組織的藥材,應做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養肉湯培養基中,搖勻,放入細菌培養箱中,18至24小時,取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養,次日,將其取出,用接種環接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養基中,培養一天,看結果。

5.學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。

三、實習感悟

在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色於他們,我認爲,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們__學院才能更好的發展起來。

但此次實習也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成爲社會中的一員。

四、實習建議

對於學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談換崗就業實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適合自己的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應該學理化,口才比較不錯的,就應該嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿結束了,感謝學校然我們有了這次實習的平臺,感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。

今後,我們會再接再厲,爲我們__學院爭光,最後,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。

電子信息工程實習體會總結 篇5

經過將近兩週的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建築施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴着工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,爲了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員纔可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因爲現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

以後的實習地點,分別是高層建築西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所採用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以後的學習有很大的幫助。

不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作爲世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年註冊到現在已有百年曆史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。

對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。

電子信息工程實習體會總結 篇6

四周的實習結束了,至於總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這四周裏,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,實習是我們電子專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這四周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作爲我能夠受用終生的財富。

讓我感受到進入社會與在學校有很大的不一樣。就拿早上上班說吧,每一天都得早起,必須要有時間觀念。早上乘公交時人異常多,都是趕着上班點,這就是真實的現狀,在這個飛速發展的社會每個人都在忙碌着。因爲上班時間不能遲到,我就每一天早出來會,正好能趕上這個時間的公交車這樣就不會遲到,也加強了自我的時間觀念。雖然我坐公交車長達兩個小時,也學會了利用這個時間來休息和觀賞沿途風景,好多地方是不曾去過的,順便熟悉了路線。在實習過程中懂得主動向師傅請教問題這不一樣於學校裏教師會不斷叮囑和教授。在公司實習看到每個人都在忙碌着手自我的工作,因爲要求在規定的時間完成並且還要注重效率。每個部門與每個部門都緊密相連,大家相處融洽。吃飯時間都是錯開的,井然有序。在年末組織了射飛鏢活動,大家踊躍報名參加,每個人都是大家庭裏的一員。繁忙的工作之餘,早上十點和午時三點都是廣播體操時間,有助於鍛鍊身體和更高效的工作,所謂勞逸結合。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,四周呀,我們什麼時候才能熬過這實習的日子。可是,轉眼間,最終一個周已經來到了,最終一天即將向我們招手,不知怎樣的,原先一向盼望的最終一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割捨的情愫,真的不願和你分開——實習,你讓我們在歡樂中獲取無盡的知識。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每一天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每一天僅有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。

我覺得每一次的實訓對我自我來說十分有意義,十分實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自我的長處與不足。明年我們就業的時候,就業單位不會像教師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。像機械裝配,它看似簡單清洗、平衡、刮削,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。四周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實訓到達了他的真正目的。

經過在____的生化發射部的實習期間,更是培養了我與人溝通的本事,使我對正規公司項目流程以及一些技術上的難題得到進一步認識,開拓的自我的眼界,增長了我的社會及工作經驗,並且逐漸鍛鍊我成爲一名團隊合作者。在實習過程中主要工作是瞭解光電直讀光譜儀產品的用途,在機械裝配崗位實習,整理機械裝配圖紙工藝,並且協助其他部門整理、複印圖紙,整理儀器包裝文件。單位不會像教師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。感受到工作中每個部門配合緊密,人與人之間相處融洽,工作嚴於律己,勞逸結合。

總而言之,雖然在二十天的實習中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,可是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。

感激學校和市科委爲我們供給了這麼寶貴的實習經歷,讓我們提前走出學校進入社會,感受到了人與人之間的微妙關係,瞭解了工作上的嚴格要求、流程、懂得合作精神及虛心學習,得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,可是此刻所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

電子信息工程實習體會總結 篇7

一週的實習,時間雖短,內容卻豐富多彩,每天的實習任務都安排的很緊湊,從第一天的基礎學習,到後面的規定任務,再到創新任務,以及最後的電子繪圖,幾天下來,總算是大功告成,豐富了基礎知識,也讓我們的動手實踐能力大大加強。

(1)基礎學習,這一部分我們主要學習各種元器件的識別。像是色環電阻的阻值大小的識別,以前根本不知道,直接從電阻上的色環就可以讀出具體的阻值,不用每次都用萬用表量,方便好多。還有二極管三極管的分類,管腳說明等等,熟悉了這些,接下來的任務才能更高效的完成。

麪包板的使用對我們來說是一次新的嘗試,以前從沒有接觸過,經過具體學習,才知道麪包板是專爲電子電路的無焊接實驗設計製造的。由於各種電子元器件可根據需要隨意插入或拔出,免去了焊接,節省了電路的組裝時間,而且元件可以重複使用,方便快捷。

在使用麪包板的過程中,我們也學到一些經驗:(1)連接點越少越好,每增加一個點,實際上就人爲的增加了故障概率;(2)儘量避免立交橋,橫就是橫,豎就是豎,若像立交橋一樣佈局,一方面給後期更換元器件帶來麻煩,另一方面,在出現故障時,零亂的導線很容易使人失去信心;(3)儘量牢靠、緊湊,佈局與原理圖近似,這樣既方便檢查線路,也比較安全。

(2)規定任務,這一部分有兩個任務,觸摸報警器和牀頭延時燈的焊接。爲了熟悉電路圖,理解原理,我們需要在麪包板上先搭接出原電路,經過檢測合格,才能在PCB板上焊接。在麪包板上搭接電路,原以爲會很輕鬆,其實相當的繁瑣,既要思索電路的實際佈局,又要考慮簡單可操作,花費將近一上午的實驗,才搭接好,第一次去驗收,沒有達到預期的效果,經過仔細的檢查,才發現是電路虛接了。

這一部分其實收穫最大,由於期間幫着老師驗收,每個人的電路我都仔細看了一下,並且故障排除也思考了好多,電路的原理已然瞭然於心,因此下面的PCB板焊接水到渠成,很順利的就完成了。但是在這一部分,老師也教了好多,像焊點的處理,焊盤的美觀,以及虛焊的問題,等等,這一關最後也完美過關。

(3)創新任務,這一部分主要是用導線焊接一個足球以及自己設計一個作

品。用導線焊接足球,任務量不小,我們首先在網上查出足球的外觀組成,知道足球是由12個五邊形、20個六邊形組成,然後我們開始設計焊接方案,每邊的大小,焊接步驟,是否需要去除導線外皮等等,經過三人討論,我們決定去除導線皮,導線不可過長,從一個五邊形開始一步步焊接,經過上午和中午的加班,最後終於焊接完畢。總的來說,我們焊接的足球還是相當符合預期的,也很接實,經過跌落,也沒有脫焊。

我們自己設計的焊接任務是盧浮宮模型的焊接。說實話,這並沒有想象中的簡單,既要符合原版的外觀,又要標準美觀。而且焊接量也比較大,每一面的焊接都花費了很長時間,在我們通力合作下,很快就完成。總的來說,我們還是很滿意的,既讓我們的焊接工藝有所提升,也提高我們的興趣。

心得:這次實習比預料的收穫要大得多,對於原本薄弱的基礎環節提高了很多,而且糾正了好過以前焊接電路板的錯誤,讓我們的理論與實踐更加緊密的結合在一塊,既驗證了以前所學的課本知識,也調高了實踐技巧,還學到以前沒有接觸過的軟件,綜合能力大大提高。

電子信息工程實習體會總結 篇8

緊張而有難忘的兩週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。

在鍛鍊大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎纔可以決定上程建築。

因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因爲我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!因爲以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。

另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

因爲測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對水準儀、經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因爲這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。

即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位纔會得心應手,少走彎路。

例如:用全站儀進行數字測圖時就要注意以下幾點:

立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點爲多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

團結就是力量,紀律纔是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,並且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要,因爲這關係到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要儘量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位後更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起牀背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解,學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。

當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因爲一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。

當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因爲大家都明白苦盡甘來。另外,我們測繪專業是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。

一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學校爲我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關係,明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那麼簡單明瞭。總之,要謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

電子信息工程實習體會總結 篇9

1、通過深入各實習崗位進行綜合性的實習,將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用於實踐之中,將所學的知識轉化爲能力,培養實際工作能力、科研能力。

2、 掌握現代生物技術手段與運用能力,訓練實際操作技能。

3、 瞭解校外科研機構的實際工作情況,尤其是與所學專業相關的學科如生物學、化學、醫學、藥學等學科的研究情況和前沿狀況。

4、 從實際出發,檢驗自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。

[實習時間]

20__—20__學年上學期

[實習地點]

中國科學院__植物研究所

[實習內容]

1、植物組織培養技術---------組培室

2、標本的採集、製作、鑑定、保藏技術---------標本館內

3、植物分類、引種、栽培、鑑定、管理---------植物園內的苗圃基地

4、植物化學方面的研究-------------植物化學實驗室

5、專業講座、科普訓練、學術報告----------專家指導

[實習人員]

______化學與生物技術學院生物技術專業

[實習方式]

1、 以小組爲單位輪轉到各個點實習,根據指導教師的安排及要求完成各項實習任務。

2、 積極主動,充分發揮個人能動性和團隊合作精神。

[正文]

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。爲期一個月的時間我們先後在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收穫了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優越,而是感染他們的那份敬業、求實與無私精神以及實習給我帶來的種.種思考。

一:苗圃

苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度後,再拿到園內供遊客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據種子的大小,還有自己的設施條件選擇適合自己的。

(一)播種

花卉播種一般在保護地區進行,至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏鬆透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤裏。將土壤澆透水(水裏配點多菌靈或託布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤溼度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保溼.大水流的話易把種子沖走或者衝到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度爲種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關,如矮牽牛屬好光性種子,播後可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播後必須覆土並不得露出種子.如果種子在未發芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種後,必須保持土壤潮溼,但不要漬水,在出芽之前不得幹水,這對於細粒種子尤其重要。

大多數種子的發芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發芽.如花毛茛,飛燕草.大多數香草和秋冬播的種子,溫度不要高於25度.春夏播種子不要低於20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時還具有保溼作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發芽前還沒有長根,需要人爲補充水分來維持生命,土壤要保持溼度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發芽後,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。並且,種子發芽後要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些後根據植物的生長狀況施肥。

等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如複合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

播種後要注意水分、溫度、溼度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發育。

扦插

扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根後就可栽種,使之成爲獨立的新植株。在農林業生產中,不同植物扦插時對條件有不同需求。瞭解和順應它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

嫩枝插 是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當年生髮育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般爲10cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用製造養料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或將葉片剪去一部分,以減少蒸發量。草本植物的嫩枝插選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬於嫩枝插。在這次實習過程中我們學習了石榴花的扦插

水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根後再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

爲了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關鍵性的問題:

1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗後要精心處理。嫩枝插的插穗採後應立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取後應放在通風處晾幾天,等切口略有幹縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25℃C生根最快。溫度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人爲控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度爲宜。

3.溼度。扦插後要切實注意使扦插基質保持溼潤狀態,但也不可使之過溼,否則引起腐爛。同時,還應注意空氣的溼度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持溼度,但要注意在一定時間內通氣。

嫁接

嫁接是將優良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當地自然條件適應性強的植株上,使之成爲一個新的優良品種植株的方法。

在嫁接方法中,取用的枝或芽稱爲接穗,承受接穗的植株稱爲砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子製造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。

嫁接能否成活,關鍵在於砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關係越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節,落葉樹在春季枝條發芽前嫁接最適當;常綠樹在發芽後的生長旺盛時嫁接最適當。

嫁接的優點是能保持花卉、果樹的優良品質。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質等。如我國北方地區通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質,使果樹植株矮化,便於管理和提高單位面積的產量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質,已經取得了良好的成果。嫁接尤其對不產生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有着重大的意義。

嫁接法已成爲繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

二:標本管

標本館的工作是枯燥而單一的,每天重複着同樣的工作,我從最初的興奮歸於平靜。在這裏我們學習瞭解標本的製作過程,將標本貼上標籤分類保存以及採集、製作、鑑定、保藏技術。讓我們認識到了許多植物的同時還了解到了它們的產地生長環境以及各種植物標本的分類方法和整理方法。從我學到的和與老師的接觸中,我對他們產生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的詮釋。

(一)消防安全,重中之重。標本的保藏要求是非常嚴格,因此對標本館來說,防火、防潮、

防蟲尤爲重要。指導教師的多次強調,讓我認識到這些標本的來之不易及它們的重要。

(二)分類整理,耐心恆心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。植物分類鑑定是需要有足夠的知識積累才能進行,我們還沒有那種能力,望而興嘆形容的就是此時的情形了。指導教師給我們講解了植物分類的基本知識,讓我們在腦海中形成一個大概思維,便於後面工作。在老師指導下,我們學習分類(包括標本取放、查看翻閱、鑑別歸類、保存等),並學會了根據《中國植物誌》、《雲南植物誌》進行簡單的鑑別。

(三)標本裝訂,粗中有細。學習標本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。一個標本製成是一項繁

瑣而細緻的工作:標本採集——>乾燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低溫處理——>鑑定——>保藏。這只是標本製作的大概流程,當中還有很多細緻的地方如用針線還是紙條固定或對標本脫落部分處理,都是需要我加強的地方。

三:植化室

在植物化學實驗室學習天然化學成分的提取等知識。主要是協助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然後進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心,每天要重複一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。

植化室學習,我總結了前面的經驗,充分發揮學以致問的精神,向老師學習實驗精神,不懂就問,在協助老師完成實驗過程中,能自我發現問題並及時解決,當中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。

在這裏我做的部分只是實驗當中少少的一點,仍是一種寶貴的體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析蘊藏着深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯,“唯識求真,協力創新”是他們的真實寫照,而這些都是我最缺少,也是該學習的科研精神。

四:組培室

組培室是個孕育生命的地方,在這我學會了組織培養中最基本也是最重要的常識:配製、滅菌,消毒、培養、提高成活率等。

第一階段:準備工作。作爲組織培養的強大後盾,準備工作的充分與否至關重要,從培養基的配製開始,灌瓶,包紮,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學問,而這些檢驗了我們在學校中的學習成果。

第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養的技術發展已經很成熟。對我們這些新手來說,在移苗擴大培養中最重要的就是總結經驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學問。

五:科普講座

在實習期間,我們還對當前植物方面的前沿科學知識進行了學習瞭解,在這裏聽取新藥與中藥現代化研究和中國西南生物種質資源庫等學術專題報告。這次的科普講座讓我認識到一些高深的知識,同時也認識到目前物種的保藏的方法和植物科學發展的方向。

[小結]

時光飛快,一個月的實習結束了,雖然時間有些短,但我們達到了預期目的,對自己所學的專業有了更多的瞭解,以及使我們學生能將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用與實踐之中,培養了我們的實際工作能力、科研能力。有了較系統的認識,植物研究與我們的專業以及在科學與實際生活中的應用相互作用有了深切體會,所以實習是成功的。通過這次實習,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1.紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你纔會發現專業知識是多麼的重要。通過這次實習才發現自己的專業知識還不足,對某些工作還很難以應付。這次實習改變我了我對學習知識的看法,學知識不僅只能在學校裏,在實際工作中也是更能學到很多實際有用的知識,這次實習爲我們提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我們認爲這難得的一個月,讓我們真正懂得了工作和學習的基本規律。

2.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。在以後的工作中,讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你纔有發展的的可能,別人纔會認可你,承認你!

3.團結協作,善於溝通.

小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!在工作中難免會出錯,但是在出現錯誤時善於溝通是非常必要的。正確的去面對,不能逃避,提出來讓大家共同討論解決問題,畢竟集體的思維和能力都比大,在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。

總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!這次實習使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識。短短的一個月讓我突然間成長了很多很多,讓我認識了關於這個社會的很多知識。這次的實習不僅僅是讓我們把理論與實際相結合的提升,也是讓我們踏出校園走進社會的試練,教會我們如何正確的處理社會中遇到的問題,調試從學校到社會的心理;正確面對社會,積極面對人生。這些知識將對我的將來產生很大的幫助,不管是留在學校繼續深造還是走上工作崗位。

我非常感謝學校給我們提供這樣鍛鍊的機會,感謝指導老師和植物所的各位老師教給我們許多爲人處事的方法和專業知識,這些將對我們終身受用。

電子信息工程實習體會總結 篇10

本次實習有四個任務:(1)計算信號控制交叉口的飽和度;(2)信號控制交叉口的配時方案;(3)路段飽和度;(4)路段交通量的統計分佈特性。

我實習的第一個關鍵詞:交叉口。剛開始選擇的交叉口定於郭厝裏永輝超市。在調查的前一天對交叉口的情況進行了基本的熟悉,其交叉口有一進口道在進入引道部分進行加寬。另一進口道由於周圍建築物的影響其通行能力非常有限,可能是我第一次對交叉口認真的觀察,還真是有許多以前沒注意到的發現,雖然我們最後的交叉口沒有定在郭厝裏十字交叉口,但是第一次如此認真的觀察,給我留下了很深的思考,作爲一個交通人,我沒有停下自己的腳步去認認真真的去看看周圍的交通,去分析,交叉口以前在我的眼裏它只是我要過馬路的紅綠燈。看來,以後我要留心身邊的有關交通設施與現象,應用自己所學的知識去分析,這是一種我有待提高的地方。

我實習的第二個關鍵詞:相位。對於交叉口何爲信號相位?通過查閱課本,我得到的答案是:對進口道不同方向所顯示的不同色燈組合。通過實習這對於我來說已經不再陌生。例如:我們這次實習的交叉口就是四個相位的。如果不是實習我可能對着一概念還是一知半解。但是,現在我可以通過自己的觀察分析我所遇到的周圍的任何一個交叉口的相位。現在的我看到“相位”這個詞的時候,再也不會僅僅把它當做一個數學函數上的名詞。彷彿這個詞在我的眼前不在平面而是3D立體化的。

我實習的第三個關鍵詞:注意。注意這個詞含義是單一的,但是從方面的角度而言卻是多樣的。在進行交通調查的時間過程中首要的是安全。在人員安全的條件下,進行各項任務的調查。安全是引以爲重的。在基礎理論知識方面:我體會更多的是一些係數的選用上的注意。例如:在計算路段交通到達分佈特性上,對樣本分組要求是應連續的並且要求分組數不小於5,各組的理論頻數也不得小於5。這是在計算中應該注意到的,在計算過程中更因注意莫過於公式的應用。對於一個公式的應用我們不僅關心起數值,還應注意其單位,只有做到單位的統一才能夠保證計算結果的準確性,同樣在公式的應用中係數的選擇也是頭等大事。例如在計算路段飽和度的計算過程中自行車系數的選擇、車道寬度的選擇影響係數的選擇、車道修正係數的選擇、交叉口影響係數的選擇。一個公式的選用也是需要注意,這一點在信號交叉口飽和度的數據處理過程中尤爲突出。一個進口道專用車道的設置的不同,起通行能力計算的公式就會不一樣。只設置左轉的,左轉右轉同時設置的道路通行能力公式是不同的。在這個數據處理工程中還涉及到一個通信能力的折減問題,就是 在一個信號週期內,當本面的來車數超過3-4pcu時(或者是符合課本表9-36),本面的左轉車通過交叉口時將影響到對面的直行車,因此,在設置本面左轉專用車道是應折減對向各直行車道(包括直行、直左、直右、直左右車道)的設計通行能力。其實在實習過程中注意方面挺多,這些注意同樣是自己在實習中寶貴的收穫。

我實習的第四個關鍵詞:合作。交通量的調查是一個龐大的工作量,尤其是對於交通量大的路段與交叉口。它不是一項一個人能夠完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是羣體性工作,你一個人是不可能完成的。這一點在我們交叉口的交通量的調查上就體現的很充分,你一個人不可能在同一時間記錄四個進口道的交通量,即便是對同一個進口道,也不大可能同時記錄下各種車型的車輛數,這一點在交通量大的情況下尤爲突出。小組成員之間的分工與合作顯得尤爲重要,每個人都應該認真負責的完成自己的任務,這樣纔會是整個小組呈現出最後最好的結果。在整個實習中的這種合作精神的培養,也肯定會爲我們今後的就業奠定一定的基礎。

我實習的第五個關鍵詞:收穫。實習是什麼?我在這個過程中有哪些收穫。實習其實就是一次實地的操練,軍人有演習去訓練並檢驗自己的戰場作戰能力,對於專業學生而言實習就是演習。在這個過程中你也許會面對自己沒有遇到過的問題,請教指導老師就好比戰場上的戰士請上級指示,但更多的時候你要自己去找尋自己的解決面對問題的答案。談到收穫,思想上:我深刻的領悟到了自己是一個交通人。我在大學念得是交通工程,你就必須培養自己對交通的興趣,你就必須對自己的專業熟知,可能這樣在公式的應用中係數的選擇也是頭等大事。例如在計算路段飽和度的計算過程中自行車系數的選擇、車道寬度的選擇影響係數的選擇、車道修正係數的選擇、交叉口影響係數的選擇。一個公式的選用也是需要注意,這一點在信號交叉口飽和度的數據處理過程中尤爲突出。一個進口道專用車道的設置的不同,起通行能力計算的公式就會不一樣。只設置左轉的,左轉右轉同時設置的道路通行能力公式是不同的。在這個數據處理工程中還涉及到一個通信能力的折減問題,就是 在一個信號週期內,當本面的來車數超過3-4pcu時(或者是符合課本表9-36),本面的左轉車通過交叉口時將影響到對面的直行車,因此,在設置本面左轉專用車道是應折減對向各直行車道(包括直行、直左、直右、直左右車道)的設計通行能力。其實在實習過程中注意方面挺多,這些注意同樣是自己在實習中寶貴的收穫。

我實習的第四個關鍵詞:合作。交通量的調查是一個龐大的工作量,尤其是對於交通量大的路段與交叉口。它不是一項一個人能夠完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是羣體性工作,你一個人是不可能完成的。這一點在我們交叉口的交通量的調查上就體現的很充分,你一個人不可能在同一時間記錄四個進口道的交通量,即便是對同一個進口道,也不大可能同時記錄下各種車型的車輛數,這一點在交通量大的情況下尤爲突出。小組成員之間的分工與合作顯得尤爲重要,每個人都應該認真負責的完成自己的任務,這樣纔會是整個小組呈現出最後最好的結果。在整個實習中的這種合作精神的培養,也肯定會爲我們今後的就業奠定一定的基礎。

我實習的第五個關鍵詞:收穫。實習是什麼?我在這個過程中有哪些收穫。實習其實就是一次實地的操練,軍人有演習去訓練並檢驗自己的戰場作戰能力,對於專業學生而言實習就是演習。在這個過程中你也許會面對自己沒有遇到過的問題,請教指導老師就好比戰場上的戰士請上級指示,但更多的時候你要自己去找尋自己的解決面對問題的答案。談到收穫,思想上:我深刻的領悟到了自己是一個交通人。我在大學念得是交通工程,你就必須培養自己對交通的興趣,你就必須對自己的專業熟知。這個過程是漫長的。但是我通過此次實習我不能在允許當別人問我你的專業是做什麼的時候支支吾吾。我想我會留意自己身邊的交通設施和交通現象並學會分析。知識上:此次實習四個任務是相互貫穿的。對於一個交叉路口你首先要做的是交叉路口現狀的調查,相位、配時、交通量、每個進口道的通行能力、飽和度都是一個交叉口基本屬性。我們爲何對其進行調查,就是用來指導我們對交叉口的改建或者是對於新舊交叉口通行能力前後的對比等等。在此次實習中我們對信號配時圖進行了分析,之所以對交叉口進行信號控制就是要從時間上分離各個流向的交通量使交通更加暢通。其中信號的配時就是建立在對交叉口交通量的調查的基礎上。對應交叉口的各項基本屬性查閱書籍,使我在這方面知識儲備上更加豐富。對知識的理解也更加透徹。

最後,回想此次實習的我最大的感觸是:大家是同一個戰壕的戰友,真的是風雨同舟,大家都很努力。實習歷練的不僅僅是我們知識熟練而且也包括我們團結合作的能力。

電子信息工程實習體會總結 篇11

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理、電氣設備的製造過程及在學校無法學到的實踐。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,爲小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了面,爲學好專業課積累必要的感性,爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

(二)化工生產特點的簡要介紹:

化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分爲易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多爲高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本覈算的方法。

(七)瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所設備選型

(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,爲以後變壓器並列運行提供條件。

(c)、所用變採用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器,35kV斷路器採用LW8-35型,10kV斷路器採用LW3-10型。

(e)、35kV進線採用雙回,爲環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJ_-120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kV母線採用分段接線,出線4~6回爲好。

(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用BWF-200-1W型電容器,電壓爲星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

四、總結

通過對這段時間的實習總結,我感覺自己對於知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯繫更加緊密些,讓以後供用電技術這個專業的同學在畢業後學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

電子信息工程實習體會總結 篇12

1、 實習目的

這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,併爲本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。

2、 實習內容

2.1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立於1986年,是研究天然酵母,並進行規模化製造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處於地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品添加劑、豆製品、奶製品、調味品、糧食製品的生產、銷售;生化產品的研製、開發;生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸乾酵母生產線及國內的酵母生產基地.

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業,主要產品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純淨水,年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元,20__年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,爲金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先後榮膺42項國際國內大獎,被人民大會堂確定爲宴會用酒,並於1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50週年慶典國宴,產品暢銷全國18各省市,並通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來,公司累計生產啤酒186萬噸,實現銷售收入30億元,創利稅10億元。其中20__年產銷啤酒38.07萬噸,實現銷售收入5.92億元,創利稅1.57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現稅收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠,一個藥物研究所,二個二級公司三個直屬車間,擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種品規達120多個,公司佔地7.2萬㎡。主要產品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸和複合氨基酸輸液、針劑單位以及國內的硫酸新黴素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內的酵母抽提物生產線———年產5000噸酵母抽提物生產線日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內。該生產線的建成投產,標誌着安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝着“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母於1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

據介紹,安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲生物工程公司設計的,引進歐洲工藝技術,關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計,可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準設計和管理,產品衛生標準可以達到歐盟衛生標準,能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定,並大幅度提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施.整個參觀給我們留下了深刻的影響.

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程.金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它採用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成,它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,金龍泉啤酒的釀製工藝已日臻完善,而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備.在發酵車間,我們目睹了華中地區的露天發酵罐羣的風采,然後在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統.最後我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線.

通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的瞭解.此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啓發的.

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,瞭解了生物製藥的相關工藝,設備,以及藥品行業獨有的要求.同時,系統的瞭解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份爲新黴B。C抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用於醫藥和獸藥領域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸溼,極易溶於水,微溶於酒精,不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:L-纈氨酸 ( L-Valine) L-異亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine)L-醋酸賴氨酸 (L-lysine Acetate)

3.實習體會

作爲一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇.而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這爲以後的專業學習都奠定了一定的基礎.通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

電子信息工程實習體會總結 篇13

一、實習目的和要求瞭解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、佈置方式,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步瞭解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,爲今後走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優秀品質,做到行動軍事化、生活集體化,培養正確的勞動觀念,爲今後走向基層、服務基層奠定思想基礎。

二、

實習的主要內容

1、初步瞭解發電廠、變電站生產的全過程。

2、深刻了解發電廠、變電站主要設備;包括髮電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所瞭解。

3、着重瞭解發電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、瞭解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、瞭解配電裝置的佈置形式及特點,並瞭解安全淨距的意義。

6、瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情況。

7、瞭解發電廠、變電站的防雷保護措施。

8、瞭解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分,爲畢業設計收集整理資料,爲畢業設計的順利進行打下基礎。

三、變電站現場運行規程(電氣一次部分)運行的一般規定

1、系統的運行監督

⑴正常運行是頻率爲50Hz,偏差不得超過+0.2Hz,電鐘與標準時間的誤差,在任何時候不應大於30秒。

⑵在值班的24小時內,應明確專人監盤,各時段所出現的系統運行異常和監盤人員的姓名,應記入運行工作記錄簿內。

⑶正常運行時各饋線的負荷不得超過其最大允許值,並要求在相應的指示儀表面板上標有紅線。

⑷運行日誌每小時正點抄錄一次。

2、巡視檢查規定

⑴正常巡視每天不少於三次。即:交接班時、高峯負荷時(一般爲9:00—10:00和19:30—21:30)、晚上閉燈時。巡視必須隨身攜帶望遠鏡,晚間巡視還必須用望遠鏡觀察刀閘、引線接點、TA等設備有無異常發紅發熱等。

⑵監督性巡視,值班長每三天不少於一次、站長每週不少於一次全面巡視檢查。

⑶運行人員的正常巡視,應按規定的巡視路線進行。每次巡視完畢,應在運行工作記錄簿內記上巡視時間、地點、檢查設備的運行狀況和巡視人員的姓名。

⑷巡視檢查應按分工進行。巡視的方法,主要以眼看、耳聽、鼻聞、手觸、測試等手段來進行,對相同的設備和相同的工況下使用的設備,以相互比較來找出存在的問題。檢查必須仔細,認真分析,正確判斷。在發現故障或異常後應及時處理或報告。

⑸單人巡視設備時,必須遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)的有關規定。

⑹對主設備要求採用定點巡視。

3、特殊巡視

⑴遇到下列情況由值長或站長決定增加巡視次數和委派專人進行巡視檢

查:A、設備過溫、過載或溫度、負荷有明顯增加時;

B、新發現或近期有所發展而未消除的危及安全運行的設備缺陷;

C、設備在運行中有可疑的現象時;

D、大風、冰凍、濃霧、下雪、雷雨後的惡劣天氣時;

E、事故跳閘後;

F、法定節假日及上級通知有重要供電任務期間;

G、運行方式發生重大變化時;

H、設備經過檢修和改造、長期停運或新安裝設備投運時;

I、站內有檢修工作時。

⑵新投入或大修後投入運行的變壓器,在24小時內必須每小時巡視一次,並將運行情況及時記入記錄簿。

4、倒閘操作的一般規定⑴倒閘操作時必須填寫倒閘操作票,並應遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)和網局、省局、長沙局關於電氣倒閘操作的有關規定。

⑵一般倒閘操作票由操作人填寫,正值審覈,值長批准後方有效。特別重要、複雜的倒閘操作票由正值填寫,值長審覈,站長或專責工程師批准並共同簽字後有效。且必須由當值人監護方可執行。

⑶每份倒閘操作票只能填寫一個操作任務,操作票內每個順序欄內只能填寫一個單一的操作項目。

⑷所有倒閘操作,操作人和監護人必須先在模擬圖板是進行演習,覈對所填的操作項目及步驟是否正確。

⑸操作前應覈對設備名稱、編號和位置。操作中必須嚴格執行監護和複誦制度,必須按操作順序逐項操作。每操作完一項,在該項前面記一個“√”,全部操作完畢後,應進行復查,最後將執行情況及終了時間做好記錄並彙報調度。

⑹設備送電前,應(打印)覈對所屬保護定值,並投入相應的壓板。運行方式有變更時,保護及自動裝置的配置和投退應與一次系統的變更相適應。防止設備過負荷,防止保護裝置誤動和拒動。

⑺變壓器中性點接地刀閘的拉合狀態必須按相應調度命令執行。

⑻下列操作可以不使用操作票,但在操作完成後必須及時記入運行記錄簿內:A、事故處理,包括預防發生事故而進行的緊急處理;

B、拉、合開關的單一操作,包括拉、合一組避雷器、一組電壓互感器的隔離開關。此項操作只有在正確無故障並對操作人確無危險時才能進行;

C、投、退一套保護的一塊壓板;

D、拉開一組接地刀閘或拆除全站僅有的一組接地線。

5、事故處理的一般原則事故處理的一般原則

⑴發生事故時,值班人員的任務是:

A、迅速限制事故的發展擴大,解除對人身、設備和系統安全的威脅,並消除或隔離事故;

B、用一切可能的措施,保證能運行的設備繼續運行,首先保證站用電源和110KV線路的供電;

C、儘快恢復對停電線路的供電;

D、迅速恢復系統的正常運行方式。

⑵在值班人員管轄範圍內發生事故,處理事故的順序爲:

A、根據表計指示、保護和自動裝置的動作情況、開關跳閘的時間、設備的外部象徵以及目睹者的彙報,判斷所發生事故後的情況;

B、如對人身的設備安全有威脅時,應迅速設法解除,必要時停止設備的運行;

C、迅速進行檢查和測試,進一步判明故障的部位、性質和範圍,並進行處理;

D、發生事故時,值班員應迅速準確地向值班調度員及直接領導人彙報事故的情況和處理情況,迅速執行值班調度員所發佈的命令。

⑶發生事故時,值班員應向值班調度員彙報下列情況:

A、跳閘斷路器的名稱、編號和情況;

B、B、保護及自動裝置的動作情況;

C、事故的主要象徵。

在事故處理中,值長應留在主控室,接受調度命令,組織和指揮事故處理。

⑷交接班時發生事故,應立即停止交接班,並由交班人員處理事故,接班人員協助,待處理事故告一段落,方可辦理交接班手續。

⑸在處理事故過程中,均應保持與各級調度的聯繫,迅速執行值班調度員的各項命令。

⑹發生事故時,若通訊失靈,值班員除進行必要的處理外,應迅速設法恢復與調度的聯繫。

⑺發生事故時,當值值長爲事故處理的直接指揮者,值班人員在處理事故過程中所發生的一切異常現象都應迅速準確地向值長彙報。

⑻當值值班人員在處理事故過程中,都應服從當值值長的指揮,對其所發佈的操作命令必須認真地、正確的執行。

⑼當值值長不能勝任處理某項事故時,站長或專責工程師有權指派其他人或親自指揮處理事故,處理後應立即將事故現象、保護及自動裝置動作情況、處理步驟等記入運行記錄簿內,同時組織分析是否處理得當,以利不斷經驗,吸取教訓。

5、設備定期試驗輪換

⑴長期備用的主變壓器每季應進行一次充電並運行12小時以上。

⑵主變冷卻系統每個月必須進行一次輪換,並檢查、試驗冷卻系器組是否完好。

⑶變電站的事故照明及交直流自動切換裝置應每月進行一次試驗檢查。

⑷直流充電機備用裝置應每月進行一次輪換。

⑸站用電源每月必須輪換一次,並運行1小時以上。

⑹變電站的事故音響信號、預告信號及各種光字牌應在每次交接班時應進行一次檢查試驗。

⑺長期不操作的主變壓器有載調壓開關,每月至少對有載調壓開關在長期運行檔左右各兩檔位置進行一次調壓操作,以防止其機構因長期不動而卡死。

⑻母線裝置、無功補償電容器組幾其它需要輪換試驗的裝置每月必須進行輪換或充電。

⑼對非本站調度的設備,變電站值班員在設備輪換週期到來之前,應對備用設備進行詳細的檢查,確認無問題後,主動與調度聯繫對高壓設備進行輪換。調度在接到變電站值班員要求設備輪換試驗的通知後應在24小時內給予答覆。

⑽高壓設備的輪換試驗儘可能避免在系統事故、雷雨天氣和交接班時進行。

⑾在對設備充電或試驗輪換過程中,發現設備有異常,應立即停止,變電站值班員應設法進行處理,不能處理者,應及時彙報值班調度和領導。

⑿根據以上規定,針對本站的設備具體情況,站長應組織制定本站設備輪換試驗週期表(可綜合到定期維護工作週期表中),並切實照表執行和做好記錄。

二、

主變壓器

1、變壓器的投運和停運

⑴值班人員在投運主變前,應仔細檢查,並確認主變在完好狀態,具備帶電運行條件。對長期停用或檢修後主變,應檢查接地線等是否已拆除,覈對調壓開關位置和查看(測量)絕緣電阻是否符合要求。

⑵主變正常投運操作步驟

①根據二次運行規程或調度命令覈對保護值,並投入。

②投入主變冷卻裝置。

③主變投入運行,待運行正常後帶負荷。

⑶主變停運操作步驟

①切除主變所帶負荷,合上中性點刀閘或檢查中性點刀閘在合閘位置。②停運主變壓器。

③停運主變半小時後,停運冷卻裝置。

④退出主變的各種保護。

⑷主變大修的投運步驟

①檢查大修後各項測試結果符合要求。

②根據二次規程或調度命令覈對保護定值並投入。其中瓦斯保護的跳

壓板投跳閘,其他保護不變。

③投入主變冷卻裝置。

④合上中性點刀閘,110KV側開關對主變充電1次用(如果更換了線圈,則充電3次)後,將主變投入運行。

⑤根據相應調度命令將中性點刀閘處在規定狀態。

⑥將瓦斯保護改接信號經24小時後多次放氣確實沒有氣體時,瓦斯保護的調閘壓板才能投入。

2、主變的正常運行維護及巡視檢查、

3、⑴主變運行中的要求

A、主變在規定的冷卻條件下可按銘牌規範運行;

B、主變上層油溫一般不得超過75℃,最高不得超過80℃,溫升不超過40℃;

C、#1、#2主變均裝有5組YF1—200型強油風冷裝置,輕載運行時3組工作,1組輔助,1組備用;

D、變壓器冷卻器全停時,在額定負荷下運行不得超過20分鐘,如果油麪溫度尚未達到75℃是允許上升到75℃,但運行不得超過60分鐘;

E、當風扇停止運轉,僅潛油泵運行時,主變允許運行時間,按上述D執行。

⑵主變在大修後及投入運行前,應對主變進行外部檢查:

A、主變和鐵芯接地套管應接地良好;

B、主變油枕的油位、油色應正常;

C、本體與各冷卻器、油枕的蝶閥均應全部打開;

D、套管應清潔,應無破損或裂紋,充油套管油色、油位應正常;

E、110KV套管中間法蘭引出線的接地小套管在運行中必須可靠接地;F、冷卻器裝置運行正常,風扇、油泵無故障;

G、呼吸器內的乾燥劑應不致吸潮飽和狀態;

H、油箱、油枕、油充套管、冷卻器等無漏油的情況;

I、各引線接頭連接應緊固,接觸良好;

J、主變頂蓋應無遺留物體;

K、壓力釋放器無滲漏,試驗信號正常;

L、檢查調壓開關狀況,確診能運行;

M、油流繼電器無滲漏、油流指示正確;

N、瓦斯繼電器無殘存氣體、無滲漏、接線完好、防潮、防雨水沉積有效。

⑶主變運行中的巡視檢查:

A、主變聲音正常;

B、油溫正常,上層油溫不超過75℃;

C、油枕、套管的油位應達到指示高度,油色正常;

D、套管應無破壞、裂紋及放電痕跡;

E、套管引線各接頭處無發熱或變色現象;

F、外殼接地應良好;

G、器身、閥門、法蘭、瓦斯繼電器、油流繼電器、冷卻器等無滲漏、油漏;

H、呼吸器矽膠變色程度;

I、溫度表及其指示正確;

J、冷卻器風扇聲音均勻,無異常噪音,劇烈振動,實際運行臺數與整定相符;

K、油泵聲音均勻平衡無噪聲或金屬聲,油流繼電器、油流指示正常;L、本體與冷卻器、瓦斯繼電器的蝶閥全部打開;

M、主變瓦斯繼電器內用充滿油,當存在氣體時應及時報告並分析原因;N、壓力釋放器無滲漏油現象,保護罩無鬆動;

O、對主變的鐵磁似油位檢查應使用望遠鏡觀測。

⑷主變的運行維護

A、主變在投運後五年內應進行一次覈對性大修,以後大修週期爲20xx年,在此範圍內按試驗檢查及運行狀況可確定針對性大修項目和時間;小修每年不少於一次;

B、冷卻裝置的控制迴路每年進行一次前面檢查調試,其控制迴路的保險絲每年全面檢查一次,有腐蝕現象者,應及時給予更換;

C、冷卻裝置的風扇、油泵及其電動機應每年大修一次;

D、呼吸器中的變色矽膠,潮解三分之二是應進行更換;

E、對運行中主變進行濾油、加油或換淨油器硅膠等時應將瓦斯保護的跳閘壓板改接信號,其它保護不變,經24小時後,多次放氣確實證明沒有氣體時,才能投入跳閘。

⑸主變的並列運行應滿足下列條件:

A、繞組接線組別相同;

B、電壓比相等;

C、阻抗電壓相等。

3、主變的異常運行及處理

⑴主變運行中發現有下列現象時,應立即彙報調度和上級領導,聽候處理。同時對主變進行嚴密檢查和監視,想法設法儘快予以消除,並將不正常現象記入記錄簿和缺陷記錄簿內。

A、內部有不正常響聲;

B、套管有破損、裂紋及放電現象;

C、發熱不正常,油溫升高(較同樣環境、負荷及冷卻條件下相比溫度高10℃以上);

D、油枕油麪告訴不夠,有不正常低壓,油色變化;

E、110KV充油管油麪不正常,升高或降低;

F、主變過負荷超過《電力變壓器運行規程》的規定;

G、輕瓦斯發出信號;

H、主變嚴重漏油;

I、冷卻裝置損壞,不滿足運行要求;

J、電氣接觸部分發熱。

⑵發現主變有下列故障之一時,應迅速判明情況,立即彙報調度,必要時將故障主變停用:

A、主變內部響聲很大,不均勻、有爆裂聲;

B、在正常負荷和冷卻條件下,主變溫度不正常且不斷上升;

C、儲油櫃或安全氣道噴油,壓力釋放器動作,瓦斯繼電器沒有動作於跳閘;

D、嚴重漏油致使油麪降低於油位指示計的下限;

E、油色劇烈變化或油中出現碳質等;

F、套管有嚴重破損或放電現象。

⑶主變過負荷或油溫過高發出信號時,應進行下列檢查,並向調度彙報檢查情況,聽候調度處理:

A、檢查各側負荷電流是否超過額定值;

B、覈對溫度表並與同等負荷,冷卻條件下應有的油溫覈對;

C、檢查冷卻器系統是否運行正常;

D、主變的各接線樁頭等電氣連接處有無過熱發紅現象;

E、監視負荷電流和油溫等是否繼續上升。

五、

實習體會經過十來天的實習,在指導老師110KV變電站各位領導以及工人師傅的悉心指導下,我圓滿完成了此次實習任務。在發電廠,我瞭解了電能生產的全過程,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運行特點,初步瞭解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,將理論和實際結合起來,深化了專業知識,爲今後走上工作崗位打下良好基礎。同時努力學習工人階級的優秀品質,能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,爲今後走向基層、服務基層奠定思想基礎。本次實習我最大的收穫是通過在煤炭壩110KV變電站實習,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現場運行規程、變電站設計規範、變電站總體佈置規範、中華人民共和國國家標準—三相交流系統短路電流計算(GB/T15544—1995),爲畢業設計收集整理了必要的資料,爲畢業設計的順利進行打下良好的基礎。

電子信息工程實習體會總結 篇14

電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優秀實習報告。

一、實習目的

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,爲小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,爲學好專業課積累必要的感性知識,爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人爲因素不安全行爲物的因素不安全因素;

2、發生事故的認爲因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻幹

、安全責任(素質)差。

二、入廠主要安全注意事項:

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機械傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

三、設備內作業須知:

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、應採取措施,保持設備內空氣良好

4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性

5、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

6、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具

9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分爲易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多爲高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本覈算的方法。

(五)、瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(七)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

(九)、控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統三、實習過程

1、理論與實際的結合爲了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們着重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

四、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織聯歡、球賽等活動,並加強進行思想政治教育活動等等

五、部分設備簡介

均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基於皮托管測速原理髮展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由於其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

一、採用標準JBIT5325

二、主要技術參數:

1、精度等級1.5、2.0

2、測量管徑DN25∽3000mm

3、工作壓力小於等於40Mpa

4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

5、環境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道並充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基於差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用於大管道、矩形管道風量的測量,由於其具有以下特點:靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便於維護因此可廣泛用於新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:

1、應用最普遍的孔板流量計結構易於複製、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;

2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便於專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;

3、應用範圍極爲廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

4、檢測件,特別是標準型的爲全世界通用,並得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

採用的主要標準有:GB/T2624----93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘裏SY/T6143----1996管測量充滿圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計JJG193------96閥式孔板節流裝置

七、實習感悟

生產實習是攀枝花學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。爲進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

電子信息工程實習體會總結 篇15

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,爲我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:xx年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模爲40萬噸/天,本期實施規模爲18萬噸/天。污水處理等級爲一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足後續處理的需要

設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不鏽鋼輕便閥門6臺

工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

設備:立式離心泵6臺

工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附着的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺

工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70 m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉澱降低污泥含水率和減少污泥體積。

設備:橋式濃縮機2臺

工藝參數:進水含水水率97%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套

工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:78%

三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

時間:xx年7月6日

單位概況:

湖北省環境監測中心站是湖北省環境監測方面的權威機構,爲了加強環境監測能力,1999年,監測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

儀器介紹:

(一)cp-4900便攜式氣相色譜最新檢測器cp-4900 micro-gc

生產廠家:美國瓦里安

性能及參數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統

每個獨立的色譜通道由基於微電子技術的氣體流量控制、進樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規色譜技術相比,cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

設計小巧輕盈,可與工業標準的各種接口進行連接和數據傳輸,適合於各種工業過程控制的應用

特別適合於天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業的過程控制

可應用於各種場合,包括實驗室、過程控制現場和野外工作場地

色譜模塊記憶最後一次操作條件,方便無經驗人員使用

(二)gc-ms氣相色譜-質譜聯用儀saturn2200

生產廠家:美國瓦里安

參數:色譜-質譜聯用儀 saturn 2200質譜儀

1.質量範圍:10-650amu

2.掃描速度:5600amu/s

全掃描靈敏度 1pg八氟萘 s/n50:1rms

靈敏度  5pg二丙酮 s/n20:1rms

特點:

1.對於多種模式,saturn是靈敏度最高的臺式質譜儀

2.離子選擇儲存實現複雜基體中痕量化合物譜庫檢索

3.選擇性拋出ci模式與ei模式切換不需要更換離子源

4.直接進樣杆實現固體、液體、和漿狀樣品直接進樣

功能提供更大的選擇性和更多的結構信息

電子信息工程實習體會總結 篇16

作爲一名製藥專業的大四學生在這個漸漸回暖的季節即將要迎來畢業、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此爲了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業實習。而也正因爲通過在校一段時間的實習,我得到了一次比較全面系統的鍛鍊並從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結。

在實習伊始,爲了彌補我們對於今後工作環境有所瞭解,老師帶領我們參觀了兩家獲得gmp認證的製藥公司以及一家生產製藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對製藥行業的現狀以及標準有了進一步的認識,有了更爲恰當的瞭解,對以後將會進入的工作環境有了更爲真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就着實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建築不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區內部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內部環境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都儘量採用了柔和的彎角處理技術似乎是爲了避免人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入生產車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之後依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩衝區,在那裏我們稍許洗淨了雙手終於來到了生產加工車間。之後在工作人員的帶領下我們紛紛見識到了不同規格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種製劑生產車間中陳列的設備以及爲這些藥品內外包裝的機械、晾乾的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸瞭解到藥物被生產出來的整個細節過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識慢慢地立體起來;之後的參觀旅程中我們還見識到了專業的物理、微生物實驗室,這些實驗室檯面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大,但無疑其中的環境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更爲嚴格;最後我們還參觀了實驗用水的生產工藝,聽着專門負責人員的講解,我深感其中的複雜,原來我們平時實驗所用的水並不像看上去的那麼簡單,而對於製藥單位來說更是如此,對於每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多隻能保存48小時而已。再說下我們參觀的生產製藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位於市郊邊緣的公司廠區內部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們生產的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化生產對於藥品質量的重要性,同時也瞭解到了各種生產環境所要達到的環境級別標準並且還參觀了實際的生產車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被製造出來。因此通過這兩次的廠區參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環境要求以及製備不同藥品運用的設備規格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。

在之後的一段日子裏我們所實習的是不同軟膏劑的設計製備實驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計並製作出不同的軟膏劑着實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是爲難,於是我只能先從查詢資料開始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途後,我謹慎地設計起藥物的配方與製法,在確認無誤後的我開始比對書上相似的藥劑製法製作出所需要的軟膏劑,最終經過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作爲一個開放性實驗,從藥材起步到最後的成型的我們無疑都是成功者,老師這麼說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出並製備出合適的藥劑。儘管在這段時間我們因爲自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以後在公司中犯錯誤好,因爲在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱着這種一知半解的態度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這麼簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養了我們的動手能力,更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是爲我們日後正式踏足社會公司起到了一定的緩衝作用。

經過參觀工廠與動手製備這兩種實習方式後,我獲得了一些經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日後才能儘快適應自己的工作崗位

(二)只有熟悉自己的工作環境,知曉各設備的工作原理,日後才能保持好的工作狀態

(三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持着團結意識,日後才能把分內的工作做好。

在校內外的實習時間裏裏通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對於實際的設計工作也提供了很大的幫助,爲畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際相脫節的現象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤於查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做爲一名優秀的製藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

總的來說,這次畢業實習培養和鍛鍊了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了製藥技術規則和保持工作環境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質。對我們製藥素質和製藥能力的培養起着綜合訓練的作用,使我們掌握製備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完整的系統概念,即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對於專業的技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業人員般熟練地操作着各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計着自己開發的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇於探究,也爲我們多方面去認識和了解日後的工作環境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。因爲任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用,而作爲思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行爲,健康的心理和解決問題的能力。此時,我們還在懷念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產過程,認識了製備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。至此,心中總結出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打着我的記憶,使我一次次回想起曾經上課時的內容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光,令我不禁發掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習機會的學院老師和領導們。

電子信息工程實習體會總結 篇17

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

認知實習目的:

(1)認知實習,就是在我們沒有上過專業課或者只是初步學習過專業課前,學院組織我們深入企業、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什麼,對這專業的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。

(2)爲了更好的讓我們瞭解我們的專業,更好的掌握將來發展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,瞭解一些常用機器的操作方法,認知企業環境保護方法與力度。對於我們只在學校象牙塔的學生來說是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴的經驗。

(3)這次實習能培養學生的生產實踐和理論聯繫實際的觀念,增加學好本專業的主動性,增強學生觀察事物,發現問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業的熱愛,樹立牢固的專業理想。

認知實習任務:

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)

二、電鍍廢水處理工藝(鬆霖衛浴)6月27日(星期五)

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、淺析工藝生產處理流程(三達膜科技)7月3日(星期四)認知實習內容:

一、杏林污水處理廠(6月25日)

20xx年6月25日星期三,在杏林污水處理廠的工作人員的帶領下,環境工程12級1班參觀認識了杏林污水處理廠。

其中,我們跟隨着污水的流程進行參觀,從黑乎乎、帶着各種雜物的進水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉澱池到水流潺潺的終沉池,最後到出水泵口杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。污水處理系統包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經過污水無害化處理之後,水質可達到一級B標準

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們去參觀杏林污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶着麥克風、拿着傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學到了A2/O工藝爲厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱爲生物脫氮除磷工藝。

A2/O工藝將生物反應池分爲厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,迴流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時BOD5得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成爲高磷污泥,通過排放剩餘污泥的方式將磷去除,BOD5得到更進一步的去除,同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內迴流方式,使NH3-N在缺氧段發生反消化脫氮反應,因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。

A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構築物。池內提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。

今天的“杏林污水處理廠”之旅,使我們收穫了很多,我們瞭解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚爲未來的工作打下了基礎。

二、鬆霖衛浴(6月27日)

鬆霖衛浴的污水處理車間處理的是生產過程中產生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峯老師的帶隊、鬆霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了鬆霖衛浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在鬆霖衛浴的電鍍車間,我們瞭解了電鍍處理工藝流程,分別爲:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠後水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

鬆霖衛浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成,佔地600平米,日處理1200噸,污水經過處理後,排放量減少,可以循環使用,回收率爲70%以上。污水排放經過環境監測辦事處的實時監測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進行處理,分別設有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對電鍍廢水的處理系統只是大概知道怎麼做卻不知道爲什麼這麼做。通過今天的現場參觀認識,工程師們耐心詳細的講解,我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對系統流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業知識儲備仍然不足,從今往後要多讀多看專業書,紮實專業基礎,爲今後工作打下深厚的理論知識。

三、翔鷺石化(6月30日)

翔鷺石化處理的污水主要是石油化

在參觀前,黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現場參觀時,黃主任依次對UASB厭氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。

其中,UASB厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不斷翻滾着,黃主任介紹說通過厭氧處理後COD顯著下降,再經過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷、錳、鐵後,水可以達到一級排放標準。

經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對石化污水處理工藝是隻知其然不知其所以然。通過今天的現場參觀認識,黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解,我對化工污水的基本特徵、公司的環境保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的瞭解,再一次認識到超濾和反滲透技術在實際工程中的應用。不再是隻有理論認識,而從實踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)

三維絲生產的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術研究院和濾袋生產車間。

在參觀前,工程師爲我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內首家袋慮研究院。該研究院建有產品開發實驗室、濾料(袋)監測中心、工況模擬平臺、PM2.5控制工程模擬試驗平臺、中試工廠,具有專業化、功能化濾料開發、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析,工況模擬實驗、行業標準制定等一系列綜合實力。接着我們參觀了濾袋生產車間,瞭解短短的一段纖維如何搖身一變,成爲除塵的功臣的過程。

經過本次的三維絲之行,我認識了除塵利器——除塵濾料,並且深入地瞭解到它是如何生產的。作爲排放濃度最低的除塵技術,袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對削減污染物排放發揮了重大作用。而我們作爲環境工程的學子,要努力充實知識,爲將來做準備。

五、三達膜(7月3日)

三達膜生產的是各類膜以及淨水機。

20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統。在參觀前,工程師爲我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還爲我們演示了淨水機的淨水流程。其次,我們到生產車間觀看技術人員如何生產陶瓷膜。最後卻不可缺少的一個環節,我們參觀了與環境工程密切相關的污水處理及中水回用系統。工程師介紹說這個系統採用BIO-CEL平板膜組件MBR系統,對廠區的生活污水和生產廢水進行會用處理。經過這次的認識實習,對膜處理水污染有了更深層次的認識,知道了除了傳統的污水處理工藝,新興的發展中的膜處理技術因其優越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現場的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學習和工作中深入地瞭解與研究。

認知實習總結:

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行爲期兩週的認識實習,接觸很多,感受很多,收穫很多。學院的老師在我們參觀企業前爲我們做了關於工藝流程的介紹,同時,企業裏的工程師熱情解答,在短短的半個月裏,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環境工程是什麼,爲什麼要學習這門專業,引領我們思考怎麼去更好地學習這門專業。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學院爲我們大家安排了這麼多認識實習的機會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標,心態更加積極,鬥志更加昂揚,意志更加堅定,引領我們向夢想前進!

電子信息工程實習體會總結 篇18

一、實習目的:根據我校對交通工程專業的安排,於20__年6月份在開封市和鄭州市內跟隨指導老師進行城市交通的認知實習,於7月1日到7月6日在蘇州市內,這是一個讓我瞭解交通功能的好機會,讓我更深一步的瞭解交通在城市中的作用。通過參觀城市道路交通安全的設施的設計和應用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統管理,交通樞紐設計與管理,使我增強了對交通工程專業研究內涵的感性認識,同時也激發了我的專業興趣,爲專業課的學習打下良好的基礎。

二、實習簡介:這是我們大一學生的第一次實習,根據老師的要求和實習內容的安排,我們此次的實習目的是瞭解邯上海市內的交通狀況,對城市交通有一個大概的認知。

三、實習內容 :

(一)、鄭州金水路與東風路及黃河路祭城路平面交叉口

這次的任務依然是會出兩路口的交通組織圖及路口個方向交通指示燈的配置。這來年各個路口對哦時典型的“十”字交叉路口,其中金水路與東風東路交叉口是車輛的主要通路路線,是比較大的路口,而黃河東路與祭城路緊鄰CBD商業中心,也是重要的路段。早上我們的同學自行三五成羣,帶上紙和筆,來到距學校較勁的金水路與東風路交叉口,這天天氣很熱,萬里無雲啊!太陽光焦灼地照在皮膚上,其狀況特別痛苦。由於今天有兩個任務,大家都很積極,爭取在上午完成,這個交叉口平面圖的繪製。金水路是八車道。在路口處轉爲十車道,向西行的由四車道變爲六車道,靠左的車道是向左拐,設置的靠後的一個車道時向右拐的車道,整條路兩旁,哥是一個非機動車道。金水路左邊是一個四車道,金水路的兩側起本對稱,東風路的車道也爲十車道,個車道安排基本相同,交叉口的四角,均有三角形的花壇草坪,可供路人從此通過。每個左拐的車輛通此花壇形成的渠化道行駛。紅綠燈的設置也基本分爲東西直行,南北直行,左拐,右拐,在圖紙基本成型的時候,我們專業的帶隊老師來給我講解了一下,有關這條路口的各個交通設施的作用,老師讓我們觀察紅綠燈時告訴我們了一個不常見的現象,那就是有了3~4秒鐘的時間是每個路口全是停的時間,這是交叉路口無疑車輛,這一現象是稱爲全紅時段。經老師這麼一講確實有這種現象,還在講解期間還告訴我們在路中央花壇的前方,有一個黃色的網格,那個作用是讓,行人過馬路時的暫停地,由於路口驕狂,走到道路另一邊所需時間太長,萬一行人無法走到,而直行車輛開始啓動,就可以站在這個網格中,等待,另外,老師將這個道路之所以,留了許多花壇草坪之類的,原因就是現在東西發展還不充分,爲以後道路的擴寬,做預留地用的,如果這條路段車輛增加就可以拆除部分花壇,而用柵欄將道路渠化,這樣在規劃中可以避免許多的麻煩。原來一個道路規劃施工需要考慮到很多因素。下午,我們到黃河東路與祭城路去調查,繪圖,由於這兩個交叉路口基本形式都一樣,且這個交叉路口更加簡單,只是測了一下,各個路口的路標設置,和紅綠燈設置的時間,這個任務就算是結束了。由於離CBD較近,我們同學自己組織去如意滬參觀,作爲城市商業中心,這裏的交通肯定更加便捷。又是充實的一天,儘管曬了一天,脖子以上全是黑的,但經過這樣實地調查,確實學到了不少的東西。

(二)、軌道交通

城市軌道交通(Rail Transit)具有運量大、速度快、安全、準點、保護環境、節約能源和用地等特點。世界各國普遍認識到:解決城市的交通問題的根本出路在於優先發展以軌道交通爲骨幹的城市公共交通系統。但是,從國內外實踐來看,軌道交通建設運營存在着許多亟待解決的問題,主要表現在下面兩個方面:

一是從各城市軌道交通的建設經營現狀看,大多數軌道交通處於政府補貼狀態,贏利水平低,目前只有香港、倫敦、東京等少數幾個城市軌道交通運營盈利。軌道交通作爲一種城市公共產品,具有巨大的外部效應,這些外部效應影響着城市軌道交通空間資源價值。城市軌道交通空間作爲城市空間的重要組成部分,蘊涵着豐富的自然資源、社會資源和人文資源,如果能對軌道交通空間資源的進行整合利用,以及通過市場配置和行政機制將其經濟收益投入到城市軌道交通建設和運營上,那麼則可實現城市軌道交通的投資、建設、運營、發展的良性循環。

二是從各城市包括蘇州市建設實踐來看,由於各種原因,軌道交通空間與其它交通空間、城市建築空間、地下空間銜接利用不夠,造成相關工程建設間的衝突和矛盾,直接導致城市資源的巨大浪費,即軌道交通整體利用規劃滯後。作爲城市建設空間系統的重要組成,軌道交通空間應與其它交通空間、城市建築空間、地下空間有機銜接,綜合發展,協調利用,以取得城市空間資源利用效用的最大化。

因此,研究城市軌道交通空間資源的綜合利用與軌道交通空間整體利用規劃,已成爲現代城市建設與經營研究的重要課題。

軌道交通是一種利用軌道列車進行人員運輸的方式。

軌道交通包括了地鐵、輕軌、有軌電車和磁懸浮列車等。輕軌應是一種電氣化鐵路系統,由於輕軌的機車重量和載客量都較小,使用的鐵軌質量也較小,每米只有50公斤,而一般鐵軌每米的質量爲60公斤,由此得名"輕軌"。

地鐵主要是指“重軌”,它也是一種電氣化鐵路系統,運能與?輕軌”相比較大。它必須有單獨的道路;車輛由多節車箱組成,速度及加速都較快;有複雜的信號系統;並需有較高的站臺上下客。行駛的道路可以在地面、地下和高架線上。國外“重軌”交通系統包括了市郊列車、地鐵列車等。如上海地鐵1號、2號及3號線都屬於這一類。從運量來區分,地鐵的運輸量最大,單向每小時可運送4萬至6萬人次,輕軌可運送2萬至3萬人次,有軌電車的運量最小,只有1萬人次。從能源使用的角度來說,大多數軌道交通工具都是用電驅動的。

軌道交通具有運量大、速度快、安全、準點、保護環境、節約能源和用地等特點。

(三)、改善交通狀況

(1)、交通狀況

目前中國內地交通影響分析中,各編制單位採用的具體預測方法不盡相同,但大都是預先預測背景交通量,在此基礎上,再按交通規劃模型的“四階段法”來預測交通量,最後把兩者結合以飽和度、主要道路上項目交通量佔背景交通量的比例等作爲主要指標進行交通服務水平的敏感性分析。具體過程如下:通過對土地利用、交通量、交通系統情況等背景資料進行向此的調查與分析,運用計算機模擬軟件技術對項目產生的交通進行需求預測;根據項目交通預測和背景交通預測的結果,進行交通總量預測;分析研究範圍內主要路口和路段的流量與飽和度對項目周邊交通系統產生的影響;分析建設項目的停車需求和停車供給,進行停車評價;分析項目周邊區域地面公共交通系統和軌道交通情況;合理佈置建設項目出入口,進而對項目內、外部交通進行組織和管理。在此基礎上對項目內部的交通設計規劃、外部道路網規劃、內外部交通組織規劃及交通需求管理等方面提出合理建議和改善措施。

(2)、交通組織形式

由交通系統、交通法規所決定的城市交通組織,在一定程度上決定着城市交通的便捷性、經濟性和可操作性。交通組織的不合理將不能充分發揮交通設施與交通工具的效能,甚至產生相反的作用。所以爲了避免這種情況的發生,我們應該統籌項目內外交通設施、交通量(項目交通量和背景交通量)、現狀交通組織、交通資源等後進行綜合分析,評價原方案的內外交通組織形式的合理性和科學性,並提出改進後的交通組織方案,力求快捷、高效的統一性。

(3)、城市交通環境

一個好的城市交通環境會給人們帶來美的享受,也會對投資環境產生有理的影響,然而城市交通環境的日益惡化對於打造商務城市來說卻是一個巨大的挑戰。南京的鼓樓區卻有這麼一條令人值得稱讚的道路——北京路。北京路又名南京的政府路,顧名思義,省市的重要政府都聚集在這條路上,可謂南京的政治中心。所以對於北京路的修建和維護也搏得了南京人民的關注。行走在北京路上,你會發現兩旁的行道樹在不斷的變化,從梧桐變成松柏(省政府)又變成桃李(教育廳),不是美麗的同時人文氣息又無處不在,也成了南京市的重要標註。更具有特色的是北京路盡頭的鼓樓廣場,鼓樓廣場位於世界第七高樓紫峯大廈下,這裏是十分繁華的地段,如何才能保證商業區的正常運作呢?南京給了人民一個滿意的答案,地鐵穿城而過,公交線路在這裏彼此交織,五個路口彙集形成的美麗中間環島避免了交通事故的發生和路口的繁忙,形成了立體交叉的交通系統,從而促進了該地區的商業繁榮。

在認識實習的過程當中,我們參觀了南京的主要綜合交通樞紐——南京站。而綜合交通樞紐的便捷與快速對於一座省會城市同樣又是商務城市的南京來說,是至關重要的。而要實現這種功能,就必須建立起完整的“零換乘”體系,何爲零換乘?零換乘,是“零距離換乘”的簡稱,就是指將地鐵、城鐵、公交、出租車等不同客運方式的換車地點,整合在一個交通樞紐裏,使乘客不出這個樞紐就能改乘其他的交通工具。南京站在這方面已經做得很好了,也基本體現了零換乘的理念,但是要想從南京站走到中央門汽車站還是需要一段距離的,雖然這是中國多年各種交通運輸方式獨立發展的結果,但也是希望南京能夠儘快改善的地方。進過幾年的研究和發展,在上海一個新興的綜合性交通樞紐誕生了,他的成功也爲其他城市的改造打下了堅實的基礎。

上海是中國當之無愧的經濟中心,所以他的商務性是國內衆多商務城市中最具典範的。在已有浦東國際機場的前提下,上海大力發展虹橋國際機場,一個針對國外,一個針對國內,對我國長三角地區的經濟推動產生了重大的作用。但是進入現代化的中國如果還是像以往一樣,多種交通方式獨立發展的話,那虹橋機場就相當於資源浪費了。虹橋的地理位置很特殊,位於上海西側,緊鄰長三角地區,又有京滬鐵路和滬杭鐵路的相擁,再加上已經在上海發展很成熟的地鐵和磁懸浮,建立綜合性交通樞紐的寶地非虹橋莫屬了。事實也證明,上海規劃局的策略是明智的。

立體交通對於南京來說,並不是一個陌生的概念,因爲南京正是我國立體交通發展的先進城市之一,但是我在這裏還是要解釋一下立體交通的概念,立體交通是指向空間或者地下要空間的交通形式,其實現的方式多種多樣,如地鐵、公交、輕軌、火車、飛機等,但是爲什麼要發展立體交通呢?其意義是深遠的,它將形成立體化綜合運輸網絡格局,利於就地便捷換乘、中轉或配送,同時還能提高交通運輸效率,降低交通能耗,進而減少環境污染,可以說是一舉幾得的好方法。南京是走在這方面的前列,其成功的經驗是值得一些城市所學習的。

1986年南京中央門長途汽車站旁,三層轉盤式的立交橋拔地而起,傍這條交通要道形成的南京火車站交通樞紐也獨具特色。中央門立交橋溝通了汽車站與火車站,爲輸送大量的人流起到了至關重要的作用。經過幾十年翻天覆地的變化,南京賽虹橋等大型立交,看得人眼花繚亂,規模和複雜程度超出中央門立交不知道多少倍。但已顯得很“寒酸”的中央門立交橋仍然挺立在那裏,它是一個城市交通新時代開始的標誌。

進入新世紀,隨着城市擁堵加劇,加上南京“一城三區”城市框架的確立,傳統的幹道交通已不能滿足交通和發展需要,城市交通明確了主城“外環+井字”型的快速道路網布局。快速內環建成後,南京着手建立城市外環和內外環的連通,確定“三環十六連十二射”的快速化道路系統:繞城公路、長江五橋、浦珠路和長江二橋構成城市二環,繞越高速公路、長江三橋、長江四橋構成城市三環,三環之間構建16道連接線。通過這些連接通道,內環車輛能夠迅速轉上南京向外的12條高速公路。內外環路的建設,顯示出開放的胸懷和遠見,融入長三角的決心和魄力。

20__年12月12日,江蘇省第一個城市軌道交通項目——南京地鐵一號線開工。歷經四年九個月的建設,20__年9月3日,南京地鐵一號線通車,成爲繼北京、上海、天津、廣州、深圳之後,中國內地第六個擁有地鐵的城市。南京城市交通開始了一個新紀元,進入了以地鐵爲標誌的立體軌道交通時代。

隨着南京輕軌的不斷建設與完善,蘇錫常寧顯然已經決定步調一致了,城際鐵路的大力發展更是加速了長三角地區商業經濟的繁榮,一小時城市圈的夢想也離我們越來越近。蘇州的城軌,都將與在建的滬寧城際鐵路、京滬高速鐵路“無縫對接”,從而將各自的城市交通,與蘇錫常都市圈、寧滬城市帶城際交通連成一片,對商旅出行、城市協作、產業分工都將產生深遠的影響。立體交通的福音加上交通樞紐的強大,南京正在完成向快捷高效的商業城市的轉變。

許多著名的城市對於如何建造在一座高效快捷的商務之城的確有着自己獨特並且行之有效的方法,其中南京的北京路和鼓樓廣場體現了交通狀況分析的重要性;上海虹橋和無錫中央車站的大型綜合性交通樞紐的成功運行爲綜合性交通樞紐的建設提供了良好範本;南京的立體交通和多種交通方式並存大大提高了城市的效率,這些所有的一切都是值得每一個想要發展成爲快捷高效的商務之城的城市、交通專業的學生以及城市規劃師所要學習的。

四、收穫與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯極少經歷過實習,這次實習全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利學好交通工程這一專業,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

緊張的一週期性的實習生活結束了,在這週中我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一週的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過參觀,使我近距離的觀察了交通路網的功能和設施,學到了很多很適用的交通相關知識,這些知識往往是我從沒有接觸過的,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 比如道路標線,信號燈的控制等。

我的看法:通過了一週的實習,我對邯鄲市的某些地方有點看法。一、信號燈的控制範圍只是侷限於機動車輛,對非機動車沒有實質性的控制,說明人們的交通安全意識仍然淡薄。二、商業街過於混亂,不利於娛樂、購物。造成此原因的我認爲是太多自行車橫衝直撞,形成交通的無序性,最好在商業街外的幾條街道設置自行車停車場。三、公交車過於集中於幾條路段,阻礙了城市的速度。四、信號燈過於簡單化,就我在別的城市見到的信號燈都設有左右轉信號燈,這裏沒有,不能更多地減少衝突點。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我後來的專業學習中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來實習更好地利用此次的經歷和經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。

電子信息工程實習體會總結 篇19

作爲一名還沒畢業的大學生,社會實踐應該是我們在大學生活中的一個重要環節。這個星期,我有幸到知3個名建築工地進行認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建築電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經驗.負責指導我們的是建築工程師和建築施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

第一次到工地認識實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經過3天的實習後發現,認識實習並不難。因爲當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地裏,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論爲主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年,還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收穫。認識實習對我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的在工作上的競爭力,爲我們能在以後建築行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建築電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以後的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。在今後,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

電子信息工程實習體會總結 篇20

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

電子信息工程實習體會總結 篇21

一、前言

本人是一名電氣工程專業的學生,現在實習於__電氣工程有限公司。公司主要業務包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建築物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

二、實習概述

實習時間:20__年__月__日至20__年__月__日

實習地點:__電氣工程有限公司

實習目的:生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

三、實習內容

1、製作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

2、製作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

3、竣工資料的整理與歸檔工作;

4、完成公司要求的報表工作。由於我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

四、實習心得

經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作爲學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以爲我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、製圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校裏我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關係。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校裏我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

五、總結

在畢業頂崗實習過程中,我收穫了很多。對於我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作爲我們整個公司的業務源頭,在生產中起着至關重要的作用。我們需要盡職盡責,爲客戶所想,爲客戶所急。公司的總經理每週都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一週的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很複雜的環境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕鬆。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然後回去協調,最後哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們爲顧客服務了的過程。鑑於我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下爲人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

電子信息工程實習體會總結 篇22

一、 實習目的

認識實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,是對本專業未來發展的認識的重要環節,並能爲後繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情,增加我們學生對專業的瞭解,提高我們對專業的認知程度。

作爲學習電子信息工程專業的學生,瞭解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白電子信息行業最前沿的科技知識,是關係到自己前途,關係到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己通過雜誌、報刊、網絡的瞭解,和四天老師的講座,對自己掌握的通信基礎知識進行整理,總結,以便在今後的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。

二、實習時間、地點

20xx年x月x日至20xx年x月x日共4天在茂名學院計算機與電子信息學院的現代通信技術重點實驗室。

三、實習單位簡介

電子信息工程專業以培養電子信息技術應用型高級工程技術人才爲目標,以實踐性通信技術爲辦學特色,是電子和信息工程方面的較寬口徑專業。

學生主要學習信息的採集、處理、傳輸、交換、檢測技術,電子設備與信息系統的設計、研製、開發與應用,電子技術及計算機技術的開發與應用等專業知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

學生所學習的主要專業課程包:電路原理、電子技術、信號與系統、數字信號處理、數字通信原理、數字系統設計、微機原理及應用、程控交換技術、現代通信新技術、微波技術、DSP技術及應用等。

本專業師資力量雄厚,有省級優秀教師任教,95%以上碩士學歷,博士學歷2人,在讀1人。本專業相關實驗室投資達800多萬,是廣東省重點實驗室,實踐條件在省內位居前列。

學生畢業後,可到相關企事業單位從事計算機網絡、通信網絡、無線通信、光纖通信、電子工程的設計、研究、開發和管理工作。

四、實習內容

老師給我們講了一些十分重要的東西。

首先,第一天老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所佔學分,和我們專業歷屆畢業生的就業情況,讓我們對這個專業充滿了信心。

然後第二天老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容,比如電路要學什麼,模擬電子技術要學什麼,數字電子技術要學什麼,高頻電子線路要學什麼都用ppt給我們觀看,並且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽着,因爲我覺得很有趣,我很感興趣。

之後,第三天老師跟我們講了一下現在的一些高端的通信技術,3g乃至於

4g,還講了通信技術的歷史,也就是1g與2g,和一些2g技術的情況。以及一些中國三大移動網絡運營商的一些信息,以及他們所使用的3g制式情況,基於TD-SCDMA技術制式基礎上的中國移動,基於CDMA20xx技術制式基礎上的中國電信,基於WCDMA技術制式基礎上的中國聯通。還有中國國產的TD-SCDMA的一些情況,像他的研發過程和時間,是誰提出的之類的情況。還給我們觀看了一些3g手機的附帶功能等等。下面就是一些這些內容:

移動通信 特點:

1複雜的信道特性:a路徑損耗 b多路傳播

2多而強的干擾:a同道干擾(同頻率) b鄰道干擾(鄰信道) 蜂窩式小區制中相鄰信道不可使用同一頻率

3多鋪勒效應

4組網方式靈活:大區制,小區制

5頻率資源有限 6對設備要求高

移動網絡結構:基站 ,移動臺,移動業務交換中心

GSM網絡系統由3個分系統組成:移動臺,基站子系統(BTS),網絡子系統(包括HRL,VRL,移動業務交換中心。監管系統)

移動臺工作的頻段:發射頻率(上行)爲890MHZ——915MHZ;接受頻率(下行)爲935MHZ——960MHZ

基站:GSM基站在GSM網絡中起着重要的作用,直接影響着GSM網絡的通信質量。GSM基站是一種技術要求較高的產品,最初的基站設備基本都是一些國外的產品。隨着我國一些高科技電信企業在移動通信領域的不斷深入,一些國內的電信企業如大唐、廣州金鵬等公司也生產出多種型號的基站。

GSM賦予基站的無線組網特性使基站的實現形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內、室外型基站,無線頻率資源的限制又使人們更充分地發展着基站的不同應用形式來增強覆蓋,吸收話務--遠端TRX、分佈天線系統、光纖分路系統、直放站。

3G知識:目前國際電聯接受的3G標準主要有以下三種:WCDMA、CDMA20xx與TD-SCDMA。CDMA是Code Divisio Multiple Acce (碼分多址)的縮寫,是第三代移動通信系統的技術基礎。第一代移動通信系統採用頻分多址(FDMA)的模擬調製方式,這種系統的主要缺點是頻譜利用率低,信令干擾話音業務。第二代移動通信系統主要採用時分多址(TDMA)的數字調製方式,提高了系統容量,並採用獨立信道傳送信令,使系統性能大爲改善,但TDMA的系統容量仍然有限,越區切換性能仍不完善。CDMA系統以其頻率規劃簡單、系統容量大、頻率複用係數高、抗多徑能力強、通信質量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發展潛力。

1、WCDMA

全稱爲Wideband CDMA,這是基於GSM網發展出來的3G技術規範,是歐洲提出的寬帶CDMA技術,它與日本提出的寬帶CDMA技術基本相同,目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是General acket Radio ervice(通用分組無線業務)的簡稱,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增強數據速率的GSM演進)的簡稱,這兩種技術被稱爲2.5代移動通信技術。

2、CDMA20xx

CDMA20xx是由窄帶CDMA(CDMA IS95)技術發展而來的寬帶CDMA技術,由

美國主推,該標準提出了從CDMA IS95(2G)—CDMA20xx1x—CDMA20xx3x(3G)的演進策略。CDMA20xx1x被稱爲2.5代移動通信技術。CDMA20xx3x與CDMA20xx1x的主要區別在於應用了多路載波技術,通過採用三載波使帶寬提高。目前中國聯通正在採用這一方案向3G過渡,並已建成了CDMA IS95網絡。

3、TD-SCDMA

全稱爲Time Division-Synchronou CDMA(時分同步CDMA),是由我國大唐電信公司提出的3G標準,該標準提出不經過2.5代的中間環節,直接向3G過渡,非常適用於GSM系統向3G升級。

五、實習體會與總結

四天前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗設備,我十分好奇。四天後的現在,我隨着老師的介紹慢慢地對它們瞭解,雖然老師講得很多東西我其實都聽不太懂,但是我還是努力且專心的聽着,因爲我覺得這很有趣,而且這也能培養我的專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的瞭解。

在這四天的認識實習裏,對我影響十分的大,它不但讓我瞭解了我們專業的基礎知識,以及以後的就業前景等等,還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要信息,讓我對本專業充滿了信心,不像以前一樣對本專業一無所知,不知以後就業的情況。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。

電子信息工程實習體會總結 篇23

院系:專業:

姓名:學號:

一、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

爲小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,爲學好專業課積累必要的感性知識,爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容(一)安全教育一、安全教育學習的目的:二、事故的發生及其預防:1、事故發生的因素人爲因素——不安全行爲物的因素——不安全因素2、發生事故的認爲因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻幹3)、安全責任(素質)差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

四、設備內作業須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換4、應採取措施,保持設備內空氣良好5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成_。1、原料,半成品,成品多分爲易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多爲高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)、瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本覈算的方法。(七)、瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所設備選型(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,爲以後變壓器並列運行提供條件。(c)、所用變採用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進線外側或35kv母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應採用sf6斷路器,35kv斷路器採用lw8-35型,10kv斷路器採用lw3-10型。(e)、35kv進線採用雙回,爲環網工程做好準備。(6)35kv母線使用lgj_-120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kv母線採用分段接線,出線4~6回爲好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用bwf-200-1w型電容器,電壓爲星形接線。(g)、避雷措施:35kv線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線上,10kv側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

四、實習過程1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們着重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

4、理論與實際的結合爲了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織聯歡、球賽等活動,並加強進行思想政治教育活動等等

六、部分設備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基於皮托管測速原理髮展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由於其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。一、採用標準jbit5325二、主要技術參數1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小於等於40mpa3、測量管徑dn25∽3000mm4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃5、環境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道並充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基於差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用於大管道、矩形管道風量的測量,由於其具有以下特點:靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便於維護因此可廣泛用於新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

主要技術參數1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小於等於1.6mpa3、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃4、環境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑——dn250∽dn3000高度h(mm)——300總寬——270(mm)總高h(mm)——300+d/2孔板閥

閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:1、應用最普遍的孔板流量計結構易於複製、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;2、應用範圍極爲廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便於專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;4、檢測件,特別是標準型的爲全世界通用,並得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。採用的主要標準有:gb/t2624----93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘裏sy/t6143----1996管測量充滿圓管的流體流量jjg640------94差壓式流量計jjg193------96閥式孔板節流裝置。

電子信息工程實習體會總結 篇24

此次實習在車間待得時間相對較長,而在一車間又是最長的,因爲一車間的進行的工作是原藥材的加工處理,也是目前爲止在學校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質量直接關係到最後藥物製成品的質量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的製備工藝,對不同劑型的製備工藝有了一個全面而直觀的認識。總結下來,在車間學到的主要內容有:

1.在車間期間,瞭解了不同車間佈局及其工作類型和性質。

2.瞭解製藥企業的行爲規範及GMP要求同時熟悉不同藥品質量控制規範。

3.對車間質管員的工作性質和方式有一個總體的認識,並協助其對部分批生產記錄進行了審查。

4.對於不同中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯繫實際,發現並認識到實驗室提取與實際生產中的異同點。

5.熟悉不同中藥及其飲片的炮製方法,認識並熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的製備過程,瞭解了中藥不同劑型的質量控制因素。

6.實際參與了某些工序的進行,如微波乾燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。並熟悉了中藥生產的基本工藝工序。

通過這段時間的生產中學習,從無知到認識,到深入瞭解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算可以。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多:

通過這次實習,在生產和質檢方面我感覺自己有了一定的收穫.這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石.實習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產和質檢工作所要面對的問題,如:前期的生產和後期的質檢等等.這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好.

相比較而言,在質檢中心待的時間就要少了,因爲此次總的實習時間就十分有限,雖然實習時間少但並不意味着學到的東西就少,就不重要。在質檢中心所做的關係到從原料入廠到產品出廠的方方面面。直接關係到企業的長久生存。質檢中心所做的可以總結爲:

1、嚴把質量關。認真負責,堅持原則,對生產的半成品、成品及進廠的原輔料仔細化驗,及時準確的發出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質、水分高的藥材,按本公司內控標準嚴格扣罰;對進廠包裝材料認真檢查仔細審覈,根據包材的質量與標準規定的偏離程度,進行相應的銷燬、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進廠原輔料,避免了將不合格的半成品進入下道工序,保證了產品質量。

2、嚴把產品質量出廠關,密切配合生產,及時發出檢驗報告單並送達有關部門。

3、密切協助、配合公司研發部門的產品開發。除了正常的質檢工作外,儘可能地擠出時間或加班加點爲上報質量標準的複覈進行一系列的分析化驗工作。對上報的產品質量標準,認真複覈,嚴格把關。

4、負責公司質檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發光散射檢測器。對出現的一些小故障能及時排除,並注意保養和維護,使之處於良好的運行狀態,確保分析結果的準確性。

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