預防醫院實習心得(精選29篇)

來源:瑞文範文網 2.9W

預防醫院實習心得 篇1

學習了相關的《預防醫學》知識後,這次國小期我來到___社區參加了短期的預防醫學社會實習,使我對於預防醫學的重要性有了更進一步的感性認識。

預防醫院實習心得(精選29篇)

社區醫生作爲最基層的醫生,卻擔負着整個社區居民的醫療、保健、調查隨訪、普及醫學知識的任務,這不光需要全面的全科醫學知識,更需要社區醫生能全面地瞭解社區居民對預防服務的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。

社區見習不僅使我看到了社區醫生是如何爲病人個體和人羣提供預防服務的內容和方法,同時也增強了我作爲一名醫學生的職業責任感,促進了我從醫學生到醫生角色的轉變。而且社區針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內容,也極大地提高了我對其目前所學的內科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種諮詢及進行健康宣教的經驗。可以說,這種社區特定環境中的醫患關係模式是我們不能在課本上學到的。

總之,以後無論是在專科醫院裏還是在社區診所工作,掌握人羣的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

預防醫院實習心得 篇2

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了,成長了,學會了一些在學校以前從未學過的東西。

我於20__年1月至201_年7月在成都宏仁寵物醫院實習,該醫院位於成都市武侯區,是一家以私營爲主的寵物醫院,醫院佔地面積不大,有兩個樓層。寵物醫院裏基礎設施比較齊全,擁有呼吸麻醉機、_光機、B超、生化分析儀、血球分析儀、等專業的診療設備,化驗室可提供血液、尿液、糞便、細菌培養、皮膚病檢測、寄生蟲、傳染病等上百種化驗服務,當日出診斷報告,醫院並與四川農業大學動醫院的教授建立聯繫,實現網絡遠程診療和技術指導。

該動物醫院主要是給動物看病手術、住院,銷售寵物食品、寵物相關的一些用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那裏的主要工作就是接待前來就診的小寵物,給寵物打針,經常性的對醫院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。

前來該寵物醫院就診的寵物主要是犬類,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的,由於從異地託運,所以或多或少的會帶一些疾玻實習過程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細小病毒並結核病)、寄生蟲並外科病(像創傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾玻

主管這所動物醫院的醫生是我們的邵醫生,他在工作中嚴格要求我們,在生活上對我們非常關心,從他及其他寵物醫生那裏我們學到了很多關於做人、做事、創業的方面的東西,並讓我深刻的認識到作爲一名合格的寵物醫生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

我總結了三點:

1.思想素質

寵物行業的每一個人應該對小動物有愛心,熱愛寵物工作,獻身寵物事業,樹立牢固的專業思想;要有良好的醫德,認真負責,團結協作。

2.專業素質

對顧客要態度誠懇,和藹熱情,關心體貼,掌握寵物的心理特點,給予細緻的治療,技術熟練,做到準確、安全,精益求精,要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇到病情突變,既要沉着冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。

3.科學素質

做爲寵物醫生要有實事求是、勇於探索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項操作都要知其然並知其所以然。作爲寵物醫生應該努力拓寬自己的知識面!

此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病,而是驚歎越來越多的人羣對寵物關注,這些人羣主要體現在青年人上面,還有一些白領階層,這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態的變化有很大的關係。每個養寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣,很是費心費力的去爲寵物生活的方方面面着想。我記得在就診的過程中就有一位中年婦女是哭着抱着患病的小金毛到醫院看病的。

現在飼養寵物的觀念和以往已經大不相同,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閒時的玩伴。隨着物質生活的富裕,人們越來越注重休閒生活情趣的培養。他們將寵物視爲家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見一斑。細細琢磨,在現代化的家庭,可以說應有盡有,彩電、音響、空調……,但似乎還缺少一點什麼?缺少一點溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當了這樣一個角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時,精神將得到調節,憂愁也可能悄然離去。再者,隨着傳統家庭結構的變化、解體,人際關係逐漸趨於淡化,使越來越多的人將感情投注於寵物身上,人與寵物間的依賴關係,將隨時間的流逝而日益濃厚。寵物,在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈,充當人們的生活夥伴,它進入了社會交圈,體現人們的身份地位,作爲貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經濟圈,發展寵物以帶動一批產業的興起……伴隨時代的發展以及人們觀念的更新,寵物行業在國內各個城市的興起將無可置疑。

通過這次實習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動物專家和愛好者研究開發。

五個月的實習生活讓我獲益匪淺。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

預防醫院實習心得 篇3

20__年即將度過,我們充滿信心地迎來20__年。在過去的一年中,收穫了些許成熟,丟掉了部分幼稚。首先很感謝各位領導對我的支持與關愛,對於我的稚嫩無知無盡的包容。

20__年3月18日我邁進了關忠動物醫院連鎖機構豐北店的大門,轉瞬即逝,到20__年的1月18日已經整整十個月的時間了。由最初的陌生到後來的進入狀態,以致現在的不可割捨。這整個過程摻雜了我太多的摸索,思考乃至眼淚。這其中可能也伴隨着迷茫,失落,想要放棄。但我永遠記得我最初的夢想。

記得剛剛到豐北店的時候,僅僅是抱着試試看,反正認識的人在,比較正規的醫院等等簡單的想法投入到工作中。隨着對於豐北店逐漸深入的瞭解越來越發現單位上層也好,整體的關忠連鎖所進行的模式也好還有與大多數人的思想節奏上的契合都讓我看到了關忠連鎖機構的無限前景。這一切都不禁讓我全情投入的進入到工作中。在這十個月的前進歷程中曾經努力拼搏,爲了在北京的豐臺,海淀,朝陽,大興甚至懷柔,密雲。只要是你去過的地方都能看到關忠的招牌。甚至有一天當國外的寵物業想要注資中國市場時他會毫不猶豫的第一時間選擇關忠爲他的合作伙伴。因爲關忠的牌子已享譽國內外!!(哈哈哈想起來就爽!!)但同時我也曾經遲疑過,感覺自己壯志未酬;夢想沒有我想象中的一帆風順,現實的東西總是在發生後的總結中你才能得到更多的收穫。不過躊躇,遲疑都會過去。因爲生活就如一條滾滾東去的大河,我們每個人都是河裏的一顆石子,當你掉落到這條河裏的時候都是有棱有角,個性張揚。但是隨着水流的沖刷你的棱角會逐漸磨得圓滑讓你能更好的適應河中的環境。可能過程會有些痛苦,但都會過去。只要你不要忘記你最初的夢想,你的原點。

現今的北京寵物業的發展模式真可謂是羣雄並起,但是“既生瑜何生亮”的感慨也隨時出現在大多數人的心中。寵物醫院如雨後春筍般快速崛起,但倒塌的速度甚至比崛起的更快。面對如此快速的“新陳代謝”,以及國家政策對於寵物業發展模式的宏觀調控不禁讓我們深思。服務,技術以及管理模式等等如何協調以至於能更好的複合現今市場上大多數人的消費需求?隨着時間的推移,自己逐步的融入到護士長這一中層管理的角色中,從宏觀角度上以上的這種.種的問題就依次的出現在了我的腦海當中。

作爲新店的角度上,對於以上的這些問題個人認爲可以大致從“軟件”和“硬件”兩個角度去進行深入。

“硬件”即寵物醫院的人員配置,環境設施以及真正的硬件儀器設備等等。人員配置的首要就是技術含金量的多寡。一個好的醫院技術纔是硬道理,也就是白話中的你是否能夠真正的解決問題。不管是有何等消費能力的客戶,他來到寵

物醫院的最主要目的都是這個。其次就是一個好的環境,環境的優劣直接影響着一個寵物醫院的定位,同時也決定了這個醫院對於消費人羣層次的可接納性。至於儀器設備就是一箇中等以上醫院必須具備的重要因素了。

“軟件”即寵物醫院人員的制度管理模式,服務戰略方針以及宣傳方法的投入等。無規矩不成方圓,萬事開頭難,一個良好的寵物醫院的規章制度是一片樂章的節奏;是一個國家的法律;是一個集團是否正規的具體體現。良好的思想約束可以是許多工作的“安全帶”也可以是工作順利進行的“傳送帶”。例如:如何通過制度來改善服務態度,提高醫療質量,規範醫療行爲等。在現今這個通訊設備發達的時代,隨着國外醫療技術的不斷對內滲透,北京的醫療技術可謂是日新月異。但畢竟中國的寵物醫院還屬於起飛的階段。這也導致了北京大多數寵物醫院還是處於全科醫生,毫無尖端,技術重點的運營模式。在這種大環境當中服務就無意中成爲了一個新的亮點。如何來優化這一領域,是否要通過制度的制定來進行統一的服務方式一直讓它成爲我們關忠連鎖的一個連鎖特徵?最後也是我認爲對於一個新店來說最爲重要的一點,那就是宣傳。雖說酒香不怕巷子深,但要是巷子太深了你再香他也飄不出來。沒有合理的宣傳力度和宣傳的戰略方針讓人們去認識你又何來接納呢。所以我認爲,活動+宣傳+過硬的技術=客戶積累

“沒有錯誤的管理方法只有適合的管理方法”是我在關忠動物醫院連鎖機構學到的也是我記憶最爲深刻的一句話。寫到這我又不禁的想要再次的感謝你們——我的諸位領導們。沒有你們的包容和教育,我學不到這些,也不會是現在的我了。在我努力時爲我加油打氣,在我想要退縮時你們沒有放開我的手,我得到的只有勉勵。真的謝謝~~

面對新的一年,20__年在向我招手。我堅信這又會是我收穫的一年。只要主觀上不放棄希望,不拋棄信心,不捨棄信念。勝利終究會屬於我。

總結過去一年的所得,積累過去一年的經驗,吸取過去一年的教訓,改過過去一年的錯誤是我近期需要去完成的作業。

在20__年中我努力一定要把醫師資格證考下來,同時學歷上要努力更上一層樓(把本科自修下來)。這是我簡單的也是最主要的新的一年的兩項計劃。同時,也希望各位領導能多多的督促批評我的不足,讓我能變得優秀起來。希望豐北店能在大家的齊心協力下先把醫療十萬的一關拿下,爭取20__年關的時候突破20萬。加油!加油!

預防醫院實習心得 篇4

其實自己本次社會實踐的地點是在家鄉的一處小診所給醫生當助理而已,實際上判斷病人一些常見的症狀所運用到的手法也是要通過長時間的運用才能夠掌握的,在暑假之中常見的病狀一般來說都是空調造成的感冒以及冷飲造成的腸胃不適,一般來說無論是哪個年齡階層的病人都能夠看出他們對年輕醫生的輕視,尤其是在聽說自己不過是還沒畢業的醫學生以後更是不願讓我進行診斷,所以在前期的時候我都是跟在一旁觀察並聽取醫生的講解。

在經歷了兩個月的暑假社會實踐以後我覺得最爲重要的是要建立起與病人之間的信任渠道,也就是說第一步要讓病人對醫生有着信任並且不存在任何的防備,這樣的話才能夠讓醫生在診療過程中更好地發揮自己的醫學水平。除此之外還要從病人比較模糊的描述之中準確的判斷出病情才能夠想出解決的辦法,不過有些時候我發現部分病人竟然在描述病情的時候都存在撒謊現象,這讓我一個還沒畢業的醫學生在不解之餘還感到十分苦惱,這些判斷依據都是要經過長期的實踐才能夠得以驗證的。

在自己暑假實踐過程中越是深入便越是瞭解自身診療水平上面的不足,醫學生只有多實踐才能夠將自身所學融匯貫通這類話還是有着一定的道理的,至少現在的醫學生相比於過去那般不成熟的系統理論已經好了很多,如果說這樣都不能夠有所成就的話只能夠說明自己在這方面的確沒有什麼天分,不過隨着社會實踐的結束以及診所醫生的稱讚可以看出自己的確是有着很大的收穫,不過更多的問題還需要在開學以後再去和指導老師進行詢問才能找到解決方法。

不過在這次社會實踐之中我體會最深的還是對未來的一些感慨,或許當自己從醫學院畢業以後就能夠正式成爲一名治病救人的醫生,但是其中必定有着許多曲折的路線需要自己去進行開拓才能夠有着美好的未來。

預防醫院實習心得 篇5

在社區醫院的見習轉眼已經過了一週多了,我們從一開始的對一級醫院的一無所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能,而且還能在其下屬的社區衛生站點協同完成特定的課題調查,不能不說,這一週半的對我們來說是漫長的,也是飛逝的。

把我們的一下的話主要可以分爲兩部分。首先是在社區衛生站點的見習。

其實在我家的樓下就有這樣的一個衛生站點,我也曾經因爲配藥而去過,但是我卻從來不知道這個衛生站點的一般職能爲何,總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那裏還能掛鹽水的話,其實在我心目中是更接近於藥房的。而直到這次見習,我才真正瞭解了社區衛生中心作爲我們國家整體醫療結構的一部分究竟發揮了怎樣的作用。

到達臨汾街道社區醫院的第一天,帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過老師的講解,我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫院之類的一級醫院是直接爲社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務的基層醫院,是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人羣提供一級預防,在社區管理多發病常見病現症病人並對疑難重症做好正確轉診,協助高層次醫院搞好中間或院後服務,合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個社區提供醫療衛生服務的地區性醫院,是地區性醫療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人羣的監測,接受一級轉診,對一級醫院進行業務技術指導,並能進行一定程度的教學和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國範圍提供醫療衛生服務的醫院了,是具有全面醫療、教學、科研能力的醫療預防技術中心。其主要功能是提供專科(包括特殊專科)的醫療服務,解決危重疑難病症,接受二級轉診,對下級醫院進行業務技術指導和培訓人才;完成培養各種高級醫療專業人才的教學和承擔省以上科研項目的任務;參與和指導一、二級預防工作。簡而言之,就是一級醫院以預防宣傳爲主,二級醫院以治療爲主,至於三級醫院則是兼顧治療與研究。

接着我們就在老師的安排下,個人分散下去了各個居民社區的衛生站點,深入的瞭解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較,我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在於醫患關係的不同。在三級醫院就診的時候,由於人數很多,而且大部分人的病情比較重活比較複雜,就會出現這樣的情況,那就是每個走廊裏會有很多病人在等待就診,而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人爲了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候,又由於醫生必須在有限的時間內把這麼多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,往往等等幾小時,看看幾分鐘,病人們怨聲載道,醫生們也並不輕鬆。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這裏。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候,雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多,而且也多集中在上午特定的時間段,有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,在這裏等待的病人沒有大醫院裏那種焦躁的感覺,他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閒之態。而且在看病的時候,也由於和醫生比較熟,所以常常能夠得到一些細節之處的關照,使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關係,更多的是一種融洽的朋友關係。三級醫院雖然也不是不願意做,但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,也就只好加快速度草草結束了。

同時社區衛生中心對於居民來說最大的特點就在於其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他們通常都是一些常見的慢性病,需要維持治療但是病情又不是很嚴重和複雜,這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題,同時又爲二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以後,我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務,我們更深入地瞭解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,那些我們自己都覺得繁瑣的調查,那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。後期我們以上門訪問的調查方式爲主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩,但是一旦我們講明瞭情況,並且具體說明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門的以後,他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有,但態度上就沒有那麼粗暴了。由此可見,那些站點的老師們在是一名醫生之前,首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是,有好多站點的老師,她們都不用看病人的相關資料,只憑借記憶,就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,爲我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現,高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項,而且對於面色觀察的選項也太少,建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,雖然它是國際化量表有助於調查結果在國際上的認可度,但是我認爲這樣的一份量表並不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多隻適合於老人自己看了填寫,而並不適應於調查者直接開口問,尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認爲這些問題中的相當一部分,不但現在我們國家的老人不能理解,而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給採訪人造成不禮貌的感覺之外,也有些問題過於開放,比如對於老人關於與異性接觸的看法之類的問題,我不認爲那些老人願意回答。再比如有些像您是否覺得自己對於別人是個負擔之類的問題,我們都不是很問得出口,基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊,那麼必然最後的結果會呈現相當的誤差。總之,我認爲,如果要調查我國獨居老人的狀況的話,最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,這短短一段時間的見習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,對於醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,而真正的理性程度的理解,我想還有待於我們以後實踐過程中的操作與鍛鍊。

預防醫院實習心得 篇6

隨着經濟的發展、時代的進步,人們對於生活質量的要求不斷提高、進而促進了康復治療的飛速發展,使人們對康復治療都有了一定的認識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽着專業課的老師們每天講解着康復治療、感覺到康復治療就是一些固定而又簡單的技術,操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰性。但後來實習的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習的這四個月裏、瞭解到康復治療是一個多學科知識的匯聚及應用,它需要我們對肌肉、骨骼及關節的解剖、神經的分佈及支配完全掌握。每天看着老師們做着各種不同情況的病人、靈活的運用着各種康復治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變着治療方法,使我對康復治療有了更進一步的認識,深刻體會到康復是一門既應用靈活又富有挑戰性的工作,看着病人每天一點點的進步,內心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業。

每天、當病人躺在PT牀上進行綜合訓練的時候,我們要讓病人儘量做各種不同的動作,因爲綜合訓練是一項特別枯燥無味的訓練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的,這就是康復治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足託,在有足託幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應用了患者自身重力長時間的作用於跟腱的牽拉。

康復治療也不單單是一個技術的治療、在治療的過程中也是一個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作爲一名治療師、不能過於心急、發出的動作口令要清晰明確,並做幾個示範動作幫助患者理解、耐心的給病人引導動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利於調動病人的積極性,這些都是康復治療過程中的細節,只有把握細節,才能做好治療。

康復治療是一門不容易掌握的學科、在短短的實習時間裏、我的認識還遠遠不夠,技術上也需要付出更多的努力去好好學習。我相信在我的學習路途中,我會不斷探索、去完善學習各種治療技術,爲人們的健康盡一點微薄之力。

預防醫院實習心得 篇7

歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成爲回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作爲一名教師應盡的義務和職責。在這看似漫長卻又短暫的四個月裏,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收穫。

實習期間,雖然對我們支教教師來說很短暫,但對於學生來說卻關係重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱着“職責爲重”的態度認真對待教學。我想這是作爲一名教師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的教師與領導,爲學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書爲主,育人爲輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實並非自我想的那麼簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自我的教學技能。

在育人方面,我會認真細緻的對待每一位學生。因爲如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫忙他們發現自我的缺點並及時的改正。

學校的條件不是自我心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一週左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面擡水吃,實在沒水就只能吃饢。可是不管出現什麼樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業,有化學的,數學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但經過幾個月的相處,我們成爲了最好的朋友。

總之,四個月的實習支教生活讓我收穫不少:思想上的提高,工作關係的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。可是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我期望自我能夠經過這次總結吸取經驗,在以後的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!

預防醫院實習心得 篇8

不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海裏浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟悉的校園,帶着這個寒假的收穫。

20xx年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併爲病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶着微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因爲靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大爲震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩爲榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地爲病人的身心健康服務。

同樣,即將成爲口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

預防醫院實習心得 篇9

我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到紅十字醫院(原職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併爲病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶着微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因爲靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大爲震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

預防醫院實習心得 篇10

作爲一個醫學生,去醫院見習或實習來豐富自己的臨牀經驗是必不可少的,因爲我們所學的最終必然要有實用性。我是一名臨牀醫學生,我曾在市裏三甲醫院實習過,現在就讓我來談談我個人覺得在醫院實習必須得具備的條件吧。

第一:作爲一名醫院生,首先得必須有良好的溝通能力。如今醫患關係如此緊張,具備良好的醫患溝通能力是特別重要的,因爲當一個病人來看病的時候,你首先就得先詢問病情,這時候就需要和患者進行溝通了,而且你的溝通能力很大部分決定着患者是否願意去信任你,去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當,態度是否誠懇,是否有足夠的耐心等等。其實在臨牀上,只要我們醫生態度和藹,大部分的病人都是十分配合的,因爲畢竟病人都是因爲相信醫生會治好他的病纔來醫院的。

第二:我們必須要一視同仁的對待病人。在醫院的時候,你可能會接觸形形色色的病人,比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農民類型的病人等等,只要來到醫院,所有的人身份應該都是平等的,在我們醫生眼中,他們都只是病人,所以我們不應該區別對待他們。

第三:我們必須要有紮實的專業知識。當你的職業上升到關乎一個人的生命時,那麼我們必須努力學習好自己的專業知識,要對得起病人對我們的信任。我在醫院實習的時候就見過因相信那些江湖醫生而被延誤病情,影響治療的病人,也碰到過有的病人因基層醫院的有些醫生技術不過關誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫生的個人原因而造成無法挽回的後果,這着實讓人感到惋惜和心痛。其實,如果醫生本領不過關的話就會影響患者對我們醫生的信任感,從而間接影響我們的醫療建設。

總之,作爲一個合格的醫學生,我們要學習的還有很多很多,希望所有從事醫學專業的同學都能認真對待自己的選擇,雖然學醫是一條漫長又艱辛的道路,但是我們從事的確是人類最高尚的職業,古人云“救人一命勝造七級浮屠”,所以我們得更加努力讓自己變得更優秀,要相信學醫的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的,願所有的醫學生共勉。

預防醫院實習心得 篇11

我們__屆的學生開始到醫院實習,有的同學經過應聘到本省或外省醫院實習了。而我沒有聯繫上別的醫院,就由學校安排到了___市中心醫院___分院實習了。在這個醫院實習的臨牀和護理專業的實習生有二十五個,而我就是學校任命的組長,就成了首要的人了,所以我做什麼都得認真,比如遵守醫院的各制度,認真實習,團結同學,爲了解決有些同學沒有找到住宿的問題,我也主動給他們找好了,大家都放心去實習了。

____年7月6日(星期一)我們一起到醫院報到,剛離開生活了二年多的學校,來到一個陌生的單位實習面對的是一張張不熟人的面孔,自己難免不自在,心裏總有某些想法。

我和同班的一個男生安排到了兒科實習。帶我的老師剛工作將近2年,年齡和我相差不多,在心靈上有共同的興趣和愛好,所以我就很快和老師建立了很好的關係。說到師生關係是十分重要的,它關係到我實習的效果和成果,就是因爲自己不懂纔來實的,師生關係很僵硬,我們實習生就沒心思去實習了。另外作爲實習生就應該做好充分準備,不僅要複習和鞏固好基礎知識而且積極請教別人的經驗,做到不恥下問,也不要等老師叫我們做什麼,我們就做什麼。如果真的不知道做什麼,怎麼去做,或沒事情做的時候,要主動請纓。還有不僅和老師搞好關係還得和護士搞好關係,要積極和病人溝通,我們只有認識到這點才能做到在實習的時候少碰釘子,效果好收穫大啊。

我剛到兒科,老師正在交班呢,接着老師就帶我去查了,查房也是一個十分重要的環節,我們中國有個傳統,老師走在前,我在後。當老師和病人溝通的時候,我就認真的地在旁邊聽講,有不懂的地方等老師有空的時候就問他。與此同時,老師針對病人的某個某問題提問了我們,不要不好意思回答哦,假如我們什麼都懂了還來醫院實習幹什麼呢。記得老師就問過我這個問題了:小兒生理黃疸怎麼診斷,結果我就回答了三點了,雖然內容不全面,但是老師在心裏就知道了我還是有一定的瞭解了,就給我詳細分析了。第一天實習接觸不認識老師和表情冷暖不定的病人,及病人的親屬,先是緊張,我慢慢地在心裏給自己打氣,終於堅強過來了,以後就沒什麼顧濾了,查完房,就跟老師回辦公室,老師先叫我看看病例,先了解病人的情況,進行了什麼治療。接下來的實習時間裏,老師讓我寫病例,雖然很簡單,單純是抄首次病情記錄,但是自己動手寫了才能好好記下病人的病情,這也是醫生的入門環節。再接下來老師讓我開各種化驗單,比如血尿常規,肝腎功能,血脂血糖,電解質,ecg,_片和b超等等。

我在兒科接觸到了很多小兒的常見疾病,比如肺炎,黃疸(生理和病理性黃疸),急慢性支氣管炎,貧血等等。其中我在兒科接觸最多的是小兒肺炎了,老師也跟我說了,要想做好一個兒科醫生,一定要會診斷肺炎,兒科醫生就是肺炎醫生了,我在兒科就由什麼都不懂到大概瞭解,一晃時間就過了兩月。

預防醫院實習心得 篇12

我是一位學臨牀的醫學生。根據我們的實習大綱,最近正好被安排到社區醫院的防保科實習預防醫學。實習之後感覺我們的社區衛生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章,但似乎少人問津,現又補充了一些內容,貼於此處,與大家交流。

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據採集主要是由社區衛生服務中心承擔的,其他地區具體的操作方式不詳。就拿上海來說,社區衛生服務中心就是我們熟知的地段醫院,是構成三級醫療體系的第一環,其主要職能是爲所在社區的居民提供基本醫療服務,對疾病進行一二級預防,同時承擔着部分重大疾病的療養、康復工作,在爲居民提供基本醫療服務的同時,負責對該地區的疾病發生情況進行監測。一個很不錯的想法,但在實際操作過程中卻有很多問題。

一、服務對象覆蓋率低。

社區衛生服務中心的服務對象是社區居民,疾病監控的對象同樣是社區居民,疾病的監控應該是在提供基本醫療衛生服務的同時完成的。但究竟有多少社區居民接受了相關的衛生服務?以下這些問題就出現了:

1、在可以選擇更好醫療服務的情況下,社區居民是否願意接受社區醫院提供的基本醫療服務;

2、所提供的基本醫療服務是否適應社區居民的需要;

3、所提供的基本醫療服務質量是否能得到保證;

4、是否能保證大部分的社區居民均能在社區享受到基本醫療服務;

5、所提供的醫療服務收費是否合理;

以上這些問題直接左右了社區居民的選擇。由於大部分企事業單位工作時間與社區衛生服務中心工作時間相同,所以大部分在職職工及其子女,小病不上醫院,大病則上大醫院就醫,不會選擇地段醫院的服務。同時社區衛生服務中心的服務人員學歷層次相對較低,診療手段單一,也成爲了人們不選擇社區醫院的原因之一。按我們帶教的話說來地段醫院就醫的人開藥的比看病的多。最近一段時間,不少社區衛生服中心推出了類似於家庭病房的家牀服務,雖有些類似於國外的家庭保健醫生,但實際差距卻很大。同時由於疾病涉及個人隱私,多數人對於類似的上門服務不甚信任,同樣造成了一定服務困難。由於服務對象與監控對象是一致的,也直接導致了疾病監控覆蓋率的下降。

二、醫療資源的不合理應用。

由於服務對象覆蓋率低,而疾病監控需要全覆蓋,這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區衛生人員上門完成,即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率,加上流動人口的增加,進一步加大了疾病監控(尤其是傳染病)的困難。同時由於一級醫院覆蓋率的下降,上級醫院的工作量隨之明顯增大,造成了人手相對短缺的有趣場面,大醫院急診的繁忙就是一個最好的例子,這在一定程度上削弱了大醫院的工作效率,在治療重病和疑難雜症的同時還要忙於應付社區常見疾病。在社區醫院資源利用率不足的情況下,又造成了大醫院醫療資源的浪費。曾幾何時,和一位英國醫生聊起了英國的全民醫療體系。她說,在英國,要進入大醫院就醫,必須由社區醫生的轉診,否則醫藥費一律自付,這就大大提高了醫療資源的有效利用率。

三、相關從業人員不足,學歷層次不高。

從各大醫學院的就業趨向來看,更多的醫學生傾向於去二級或三級醫院就業,去社區衛生服務中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的,培養一個醫學生需要至少五年的時間,多則七年、八年,對於每一個人來說,自身的發展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫院當醫生是很多醫學生和家長所不能接受的,而培養全科醫生又是現在國家培養醫學生的一個方向,任重而道遠。其實在國外,醫生兼職的情況也並非鮮見,我上次碰到的那位英國醫生,既做家庭醫生,又爲當地的一家大醫院做心彩超。同時醫院的聯合也是加強各級醫院聯繫的一個重要手段,如果可以將若干一二三級醫院整合起來,促進醫生交流,共負盈虧,情況可能會更好一些。(補充:在後來實習的幾天裏越來越發現社區醫院的工作效率實在是低得可怕,重複勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時間少,用在輸入、覈對數據的時間多。社區醫院的大部分從業人員自身素質不高,直接導致了工作方法落後。)

四、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強。

在大醫院我們可以看到有不少人小病不醫成大病,心腦血管疾病、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區服務時,我們爲病人量血壓,發現高血壓不在少數,有些居民的血壓高達180/110mmHg,自己卻渾然不知,他們中不少是中年人和菸民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫院配藥,但不聽醫生醫囑,比如患了糖尿病仍然不控制飲食,結果吃了藥血糖還是一塌糊塗。小病不治成大病,心腦血管意外一旦發生,不但害苦了自己,社會還要承擔很大的經濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私爲由拒絕調查,甚至給予調查者假資料,給流行病學調查造成很大的麻煩。

五、疾控傳報網絡不完善。

該不完善指的不是傳報制度,而是電腦網絡。有一些疾病,如精神病,已經可以做到全市網絡一體化,在任何市級或區級精神病醫院,只要發現精神病人就能直接傳到網上,相關社區醫院即刻派人進行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工製表、打印,沒有相關的網絡,人力花費極大,尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實如果可以建立一個全市統一的數據庫,將相關數據定期輸入,就可以減少很多了勞動力。甚至於可以將一部分數據記錄在卡或者身份證上,只要卡一刷,數據自動傳報不就可以快很多。(僅是一種設想,不知道有沒有可行性。)

預防醫院實習心得 篇13

癌症,在我們生活中,越發普遍化,疾病向着年輕化發展,癌症患者也呈年輕化趨勢發展。

初來這個科室,老師給我們分配了病人,於是,我們開始着手管理病人的一系列工作,從每天早晨量血壓,監測生命體徵開始,到後面的開醫囑,寫病程,每一步都由我們動手完成。我的帶教老師是聶平平,她曾鼓勵我們,要學會就着病人的症狀,分析病情,然後嘗試着延續自己的思維爲病人辯證開中藥,有自己的臨牀思維能力,是非常重要的。每一次有新收進來的病人,平平老師會帶領着我們,先由我們實習生詢問病史,等到我們問的差不多的時候,平平老師提出我們不足的地方,以及遺漏的部分,之後她再詢問患者情況。這樣的多次訓練,我知道了自己在詢問病史時,經常忽視的既往史部分,就算患者以前有舊的住院病歷,這一次住院,我們還是需要重新問清楚。經過反覆練習,我在詢問病史方面有了很大的提升。謝謝我的老師還有同組實習生的督促和幫助,讓我不斷學習,勇於突破自己。

學醫路漫漫,雖然艱辛,但不虛此行,期待在新的科室有更多不一樣的收穫!

預防醫院實習心得 篇14

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那麼的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學校學習的東西是多麼的稀少。

一年時間,先後在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉,.從剛開始的一無所知,通過不斷的學習,豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收穫,每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間裏,工作不是很忙,所以,留有非常多的時間在學習和鍛鍊上,也爲了下一站的輪轉也打下了基礎,可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙併快樂着。

病區藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨着現代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那裏我學會了藥物的擺放、學會了看處方,對於基本的常見病的用藥,也有所懂得。可以自己對症下藥治療了……..

短短一年的 時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進應當醫院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲了好朋友。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護。

預防醫院實習心得 篇15

20xx年6月,我係共送往天津泰達國際心血管病醫院同學13名,迄今已輪轉心內科、心外科、手術室、重症監護室ICU、重症監護室CCU、心臟兒科、急診、門診、介入中心、供應室等科室。

我叫許淼,來自黑龍江護理高等專科學校護理學院,在醫院主要實習大護理方向。在過去6個月的實習中,從一個只具備理論知識的學生,順利轉變爲了一名能把理論與臨牀操作相結合的優秀護士。實習給了我一個很好的鍛鍊機會,讓我在發現問題當中去解決問題,爲護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨牀護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。

在實習中,我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能的與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給與力所能及的護理與幫助。

我認爲作爲一名護士要有積極向上、樂觀自信的生活態度,穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲,能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉着應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取衆之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。

熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇於技術創新。

六個月的實習生活,使我深切的體會到了從前根本不理解的“人文關懷”、“醫者仁心”的含義,使我更加堅定了成爲一名優秀的臨牀護士的決心,並時刻爲之準備着、努力着。

預防醫院實習心得 篇16

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色轉變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中,在面臨實習時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應新環境的擔憂。帶着百感交集的心情來到了我實習的第一站――腫瘤科。

帶着好奇和緊張的心情來到腫瘤科,一切對於我來講都是那麼新鮮和陌生。帶教鄧老師熱情接待並介紹本科概況,熟悉病區環境、佈局、物品放置情況,本科的規章制度,讓我對腫瘤科不再那麼陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教,讓我明白了許多臨牀專業知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過於膽怯和畏手畏腳。

腫瘤科是一個非常特別的科室,對腫瘤病人的護理不同於其他學科,專業性強,知識面寬,心理壓力大,護理難度大。首先,護士長讓專業的老師跟我們進行專科技術講解:如化療病人保護靜脈的重要性,PICC的穿刺和維護,氣切的護理,腫瘤病人靜脈輸液的注意事項,常用化療藥物的分類、毒副作用及預防措施,腫瘤病人放、化療前後的護理等等。

爲了讓我們學以致用,將所學的知識進行鞏固;爲了給我們提供一個鍛鍊的平臺和機會,護士長和帶教老師讓我們每人準備與腫瘤有關的PPT小講課。老師們認真耐心的傾聽,精彩的提問,同學們之間的交流與互動,整個講課過程在氣氛輕鬆,熱烈的討論中結束。最後,老師對我們做的PPT進行一一點評,所講不是很充分的部分進行補充講解,並給我們提出了許多寶貴的建議。

這次小講課不僅加強了實習生之間的交流與互動,無形之中拉近了護士長和帶教老師與實習生之間的距離,還使我們受益匪淺,不僅鍛鍊了我們的講課能力,增強了自信,也鞏固了這幾周在腫瘤科學習的知識。

在腫瘤科實習的幾週中,有過躍躍欲試,有過害怕與膽怯,也有過突發狀況的驚慌失措,但在老師們悉心的諄諄教誨下,更多的是學會如何調試自己,改變自己,讓自己更好地融入腫瘤科,爲以後更好的工作打下堅實的基礎。生活總是讓人成長,要相信失落與傷心,焦慮與抑鬱都是暫時的。

實習,是我們踏入社會的第一步,也是我們告別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話願與今年實習的你我共勉。“我不敢休息,因爲我沒有存款,我不敢說累,因爲我沒有成就,我不敢偷懶,因爲我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路――――――致此時實習的你!”

我們更要感謝我們的帶教老師們,是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導,在我們踏入人生的第一步,就走得那麼穩當,那麼堅實,讓我們信心滿滿的邁步向前……

預防醫院實習心得 篇17

還記得第一次踏進我即將實習的地方,突然有一種肅穆而有莊嚴的感覺,我所實習的地方是一家醫院,是不能出任何錯的地方,如果出了錯有可能就是一條生命的代價,所以我對自己無比的擔憂自己出錯怎麼辦,自己做不好怎麼辦,自己沒經驗怎麼辦,腦海裏出現的都是對自己的否定,腦子一片空白,不知所措。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手纔是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於"實習",我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是"如人飲水,冷暖自知"。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想說"讓我也試一下",但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

五個月的實習馬上就業結束了,這裏已經和我產生了很深厚的感情,在這裏我學到了寶貴的經驗,在這裏我體會到了領導對我的關懷,在這裏我有了第一羣同事,很感謝這裏培養了我,雖然今後我還有很長一段路要走,還有更多的挑戰等着我,我一定會繼續努力,把握每一個機遇。

預防醫院實習心得 篇18

20xx年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院――北京航天中心醫院,因爲是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷着激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因爲航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融爲一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

一、醫院概況簡介。

二、學生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,爲將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務人員爲我們做出的工作而表示感謝,因爲他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作爲一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。

同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是爲了治好病人。我認爲護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,爲自己將來的工作打好基礎,也爲醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統爲主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要詳細觀察病人情況,換藥時再次覈對牀號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practice makes perfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。

對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;掌握了新病人住院後的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常後每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會爲我即將展開的事業奮鬥終身!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容 ,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作……

發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

最後,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

預防醫院實習心得 篇19

光陰荏苒,時光飛逝,在緊張忙碌中度過,不知不覺地帶着收穫悄然離我們而去,回首在**市中醫院實習的半年是緊張的半年也是充實的半年!

根據科教科老師的安排,我先後在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房裏擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到後來的熟練,多聽多看多問,所謂‘活到老,學到老’大概就是這個意思吧。在西藥房的實習中,我學會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,以及精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品等特殊藥品的管理方法;瞭解發藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要製造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話來帶壞我們的普通話,還把我們大方言學得溜溜的!

因爲是西藥專業,所以對中藥有着很強的好奇心,來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學習了審方、調配、覈對、發藥,並熟悉了需特殊處理如先煎、後入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,瞭解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數準確,稱完以後要由老師覈對無誤後纔可以分裝發藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時地指導,在錯誤上並沒有批評我,而是耐心地給我講解。

實踐纔剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會!

預防醫院實習心得 篇20

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到作爲一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,爲日後打下了紮實基礎。在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動爲到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。"師傅領進門,修行在個人",雖然無緣與於老師繼續學習下去因爲實習即將結束,但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記"勤求博採,厚德濟生"的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

預防醫院實習心得 篇21

在醫院做實習護士的過程中,我去過很多科室輪轉,基本的瞭解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術室,和醫生的配合是非常重要的,而在門診爲病患服務雖然看起來比較的輕鬆,但是能學的東西就沒有那麼多了,在這次的實習中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那麼護士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護理的經驗和知識。這次的實習,我也是跟隨帶我的老師,積極認真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認真積極的去做。

我明白我雖然在學校學了很多,但是其實完全沒有什麼護理工作的經驗,而且在做護理工作的時候,其實也是積累我的護理工作經驗,熟悉護理工作的一個流程,那麼以後真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護理工作去慢慢的做好的。做護理的工作必須要謹慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習中,我也是明白,每一個小的細節,看起來是微不足道的,但是隻有去做了,那麼你的護理,才能最後做好,每一個工作都是由一個個小的細節,一件件小的事情組成一個大的護理工作。

雖然實習是結束了,但是我在實習中所學的,所經歷的,和在學校相比,真的多很多,也是讓我明白,表面光鮮的,讓人羨慕的護士工作,其實做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護士的工作的,而這次的實習也是讓我明白我距離真正優秀的護士還有很多要學的地方,只有自己不斷的努力,學習,進步,認真工作,才能把護理的工作做得更好。

預防醫院實習心得 篇22

20xx年的冬天,爲了讓自己的醫學知識豐富,我選擇了到醫院實踐。

對於我這個只有一年半學醫經歷的學生來說,來到醫院,我對於一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂走進病房的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫患夢想的期前準備。2月初,我來到龍陵縣人民醫院醫務科報名,被分到外二科,我們外二科主要是泌尿系統,骨傷和一般的外傷外理。在科室裏面,我的指導老師爲人很好,醫術也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛去的那幾天在醫院裏面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫院裏面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙,我現在只有大二的水平,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,得從最基礎的東西學起,因爲我們以後的職業就是醫生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業知識。每天早上我都會像醫生那樣按時來到醫院。早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然後就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接着,醫生們就開始巡查各自的病人。瞭解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地瞭解病人的病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發展。緊接着醫生就開醫囑,寫病歷,看病等等。下午一般沒什麼事,我就借老師的書看,多瞭解外科情況儘快進入工作狀態。跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我逐漸瞭解到:泌尿系統的病人大多數都是一些腎結石,而且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當中,來自農村的佔據了大多數。現在政策好了,人們看病難,看病貴的問題基本得到了解決。

時光流逝,一個月的時間很快就過去了。爲期一個月的社會實踐裏,我看到了許多,也感受到了許多。這一個月讓我感受最深的就是:臨牀是理論知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對老師忙碌的身影,我的心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論運用於實踐。我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的症狀只是聽說,可是來到醫院,可以走進病房,親眼看見患者的臨牀表現。外科要求醫者有特別細緻的觀察能力,要有不怕髒不怕累的精神。如第一個病案,你只有通過對患者皮膚的觸診,感受皮下小硬結的體徵,才能對這種病有深刻的體會和了解。第二個病案,患者來就診之前就已經在別的科室看過,只開了化驗單,沒循醫囑做化驗就直接看別的醫生。其實,在醫院裏這種情況並不少見。在如今這樣的醫療環境下,很多患者都對醫生抱着警惕的心態,在病人與醫生沒有足夠的交流溝通之下,雙方建立信任關係比較難。這種情況下,作爲醫生就應更多的與病人耐心溝通,解除病人的擔憂,說明疾病情況,做檢查時跟病人說明檢查的必要性,這樣就可以減少上述情況的出現。另一方面,有的病人患有內科病,但出現的外科症狀比較明顯和嚴重而來外科就診,此時要善於辨證,看清本質。帶教老師提醒我們,學醫打好基礎十分重要,應該在基礎紮實前提下再從事專科研究與突破,否則你只會懂專科的病而其他病種、學術的其他層面則缺乏認識。

這一個月當中,主任及科裏醫生對我都挺不錯的。每次跟着主任去查房,他都會提問我,對於我不會的內容都會耐心的給我講解,儘量讓我多學些知識。當提問時我好緊張,十幾個人看着我一個人,聽我一個人講,回答時聲音都在抖,生怕會出錯,我就邊想邊回答。這時我才發現自己的膽量還是挺小的。回到辦公室老師說挺棒的,沒關係以後不用緊張,我們剛開始也是這樣的,鍛鍊的多了就好了。時間雖短,但收穫卻很大。見習期間我學會了外傷清創、包紮、縫合及石膏固定等,還多次進入手術室及參加遠程會診,還知道了一些簡單的藥品使用,跟着帶教老師值班我學會了問診,會開化驗單,寫住院病歷,出院總結……對以後的職業和崗位有初步的瞭解。並且對醫療器械有了初步的認識.使我認識到學習專業知識和打好紮實基礎的重要性。衆所周知建立和諧的醫患關係,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫生最大的成就;病人的稱讚是醫生最大的光榮;病人的痛惜是醫生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫生最好的回饋……在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與病人的溝通能力,建立良好的醫患關係,理論聯繫實際。感謝這一個月主任和帶教老師,是他們給了我鍛鍊的機會,教會了我這麼的知識。老師還告訴我,要珍惜每次的實踐機會,多問,多看,多寫,多想,多動手,實踐中可以學習很多的知識。非常期待每年都有這樣的機會,通過這次見習活動我明白了:理論與實踐相結合是如此重要。還發現了做一名醫生簡單,可是想做一名好醫生真的好難。經過此次的見習,我對外科病有了進一步的感性認識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內容,但經過預習也略有了解,將見習所見到的皮損以及症狀、檢查等與書上的知識對比起來學習,讓我印象更加深刻。在以後的見習中,我會更加主動思考,把臨牀和書本結合起來。

預防醫院實習心得 篇23

20xx年的暑假,我來實習醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這麼一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規範把每個治療項目做好。

剛進入實習單位,總有一種茫然得感觸,對於臨牀的工作比較陌生,對於自己在這樣得新環境中能夠做些什麼還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師爲我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作.能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實習階段得一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

在實習過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之餘查找書籍,或向老師及更多得人請教,並能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的;真誠的爲他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身爲醫護人員的我是真的在爲他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的爲了治療時間的斤斤計較,首先我採取理解的態度,並嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,儘自己的能力,在自己有空閒時候爲他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什麼,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

在這段短暫得實習時間裏,我的收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間裏我可以學到更多的知識。實習期間得收穫將爲我門今後工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝xx學院和實習醫院給了我這麼好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實習工作的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更紮實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨牀工作能力,對以後的事業盡心盡責!

預防醫院實習心得 篇24

在呼吸科的五週過得很充實很忙碌,每天開始於一大早的測血壓和測指脈氧,緊接着就是查房,開醫囑,寫病歷......滿滿的行程,或許還會伴隨着加班。

在進入呼吸科前,便聽聞了呼吸科的忙碌,並且給學生獨立管理病人的機會,懷着忐忑的心情,來到呼吸科。第一天,敏傑老師便讓我獨自收病人,有些手足無措,畢竟老師不在身邊,自己要像一個真正的醫生一樣完完整整的問診。在去收病人前,老師會把整個流程在講解一遍,包括呼吸科要往哪幾個方向問診。在沒有老師在旁指導下第一次收了一個病人,向老師彙報病史的時候才發現其實自己遺漏的很多,但是正是這些遺漏,爲以後每一次問診做好了準備。敏傑老師說只有當自己獨立去採集病史,才能發現自己對一個患者主訴是否能對點去系統問診,雖然會有遺漏,但是經歷過纔會記得牢。在之後每一次收病人採集病史的時候,我便能一次次總結上一次的不足,將問診更系統化。

呼吸科最常見的便是感染了,所以在這裏能初步瞭解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體,選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定,常採用聯合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染,根據最經常導致肺部感染的病菌爲肺炎鏈球菌,並且大部分病人都是社區獲得性感染,所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等,同時要注意患者呼吸道症狀,例如咳嗽,要應用減輕氣道高反應的藥物,有痰的病人要注意應用化痰排痰的藥物。時刻要注意抗生素的使用時間,避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見,確診爲危重必須對患者行評分,確診後要注意和其他科的配合,更應注意抗生素的聯合使用,必要時行有創治療,遇難而上,不懼困難纔可以成長。

呼吸科的五週,雖然忙碌,但確學習到很多知識。點點滴滴零散的知識,經過反覆的雕琢,找到相關聯繫後,便是系統的知識。

預防醫院實習心得 篇25

時間過得真快,一轉眼都已經實習三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟着護理部主任來到門診五樓,接着就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬着頭皮上了,還記得那天是安徽師範大學皖江學院的學生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習的了,不過都配合我的工作,量了幾個心裏就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半 ,也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習生但是也對工作認真負責的好不好,總的來說在體檢中心的一週算是 圓滿結束了。

接下來我的第二個科室:醫 技科,也就是內鏡中心,在這裏我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫生做,我們就瞭解瞭解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬着桌子上睡覺了,要不就是和同學聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得噁心,每次做結束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活着真好。

我的第三個科室:血透室,就是血液淨化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機器操作沒我想的那麼難,現在管路我會裝了,我只需要學會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨牀上最粗的針頭,我開始不知道爲啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續性地 治療,也就是說每週要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,爲什麼會的這樣的病呢,老師說很多是因爲遺傳的原因,那還有其他什麼原因呢,我還要去查,希望找到病因,以後注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。

預防醫院實習心得 篇26

光陰如梭,一轉眼,在腫瘤科的三週時間就結束了。短短的三週時間,從一開始的懵懵懂懂,到現在的略有所得,雖然過程磕磕絆絆,可也算有所收穫。

該科病人大部分是外院手術完再次復發過來的,或者來姑息治療的。因爲所患疾病的原因,很多患者的精神狀態都比較差,大多處於整日臥牀狀態;因爲化療的原因,很多患者的頭髮都掉得很稀鬆了,還有各種化療副反應。在腫瘤科,肝癌患者會見到明顯的黃疸、腹水,乳腺癌患者會見到典型的乳房橘皮樣變,會見到明顯的惡病質,骨瘦如柴,令人十分心疼。作爲醫生的我們都於心不忍,更不用說患者的家屬了。個別家屬由於過度擔心患者的健康狀態,常常與我們帶教老師發生分歧,但老師總會耐心與家屬分析病情的輕重緩急,解釋用藥的必要性與重要性。有一老年男性患者以“發現肺癌3個月,發熱1天”爲主訴入院,入院查血常規、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥,老師的建議是立即輸注人血白蛋白糾正低白蛋白血癥,以維持血液膠體滲透壓的平衡,防止水腫的發生,同時提高機體免疫力。但患者家屬就十分不理解,認爲輸血纔是最重要的,白蛋白靠日常飲食就能解決,無需另外補充,且多次對老師語出惡言,但老師毫不在意,反而首先肯定了患者家屬的意見,輸血是必要的,但現在最該解決的主要矛盾在於白蛋白過低,日常飲食是能補充一部分的蛋白質,但食物補給的蛋白質生成過慢加之患者攝入過少,丟失的速度遠超於生成的速度,如若不控制好低蛋白血癥,就會導致水腫的發生,營養供給失常,進一步加重疾病的惡化。患者有輸血指徵,但血庫備血需要一段時間,人血白蛋白是可以即買即用的,是目前最有效最便捷的治療方式。經過老師一番苦口婆心的勸說,患者家屬纔有所理解,同意了老師治療方案。

在醫患關係如此緊張的時代,溝通是十分重要的,溝通的對象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫生能做的就是做好自己的本職工作,與患者及家屬說明我們的診療計劃,取得他們的理解,以助診療工作的順利進行。

預防醫院實習心得 篇27

來到呼吸科,深感呼吸科的忙碌名不虛傳,然而在呼吸科讓我感觸最深的卻不是忙碌的工作與學習,而是某日主任與我們閒聊時教導我們的一番話。那時適逢醫鬧新聞再次涌現於我們的眼中,碰巧隔壁組遇上了位麻煩的患者家屬,對於醫院不予“變通”好讓他能多報銷一點費用的事多番糾纏,最後由主任出面避重就輕地解釋一番方讓那位家屬放棄,事後主任勸解了我們這麼多個年輕人,當醫生雖說救死扶傷,但也應保持自己的立場和地位,那位家屬多番要求“變通”定是因爲曾有醫生爲他行過方便,但有些患者得到恩惠後並不會心存感激,甚至在將來都會認爲所得的方便是理所當然,並且長期站在弱者的角度對醫生道德綁架,所以我們一時心軟不按規矩辦事,導致的後果可能是造成自己和更多醫生的不變和被動。老實說在聽到主任這番話前我未曾思考過這個問題,病人提出的各種要求,我往往不會思考是有理還是無理的,都會想辦法幫忙解決,這樣一味的付出卻未必是好事,畢竟社會上有好人也有惡人,然而我們所接觸到的卻只有“病人”這個身份,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”,如果不懂得保護自己,恐怕在救人之前已經被害了,雖說知道怕吃虧怕吃苦不利於當醫生的成長,但現在的我至少知道,在和所有人交涉之前,定要多留一份心眼,至少不要讓自己太過被動。救人之前,當先護己。

預防醫院實習心得 篇28

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,爲病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分爲五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧爲他們做簡單的心理疏導。爲醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的爲患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因爲這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,爲患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

預防醫院實習心得 篇29

這幾天的見習讓我明白的最大的道理就是,醫生很辛苦,很偉大。因爲辛苦所以偉大,因爲偉大所以辛苦。

醫生,其服務對象就是病人。生病的人,無論他們貧窮富貴,高尚卑賤,禮貌粗魯,年輕年老,他們的身體健康就是醫生唯一的牽掛。在兒童醫院查房期間,住院醫師(交大的研究生學姐)在主任詢問時把病人的各項指標特別熟練的報出來,連孩紙吃了什麼排了多少心情好不好都描述一番。。而學姐管的還不止一個病牀。這樣的關切連家長都難以做到吧。但,這是對醫生的基本要求。你要是對着單子讀導師肯定立馬讓你滾回家。

我一直都有這樣一個想法,身體髮膚,授之父母,只有自己纔要對自己的身體負責,老天將要它收回醫生能奈之若何?何必做這種強留。更何況有人暴飲暴食有人放縱無度糟蹋身體,何苦醫生爲他們操勞?

然而,沒有爲什麼。

你不能埋怨病人爲什麼會得病,他們也不想的。

兒童醫院裏的環境不是很好,設備很舊,醫院人很多,吵吵鬧鬧空氣也不好,匆匆忙忙的人們在爲他們的身軀的疾病奔波着焦慮着。會不會有上帝懸於天空望着他們微笑着。可嘆人世,遇上了疾病,所有的華麗辭藻通通蒼白。

這幾天的見習工作大致如下:第一天在預檢臺和護士掛號,然後去自助掛號機那裏幫忙。第二天去影像科看各種機器和一些片子。第三天去兒保,先是智力測試然後是兒保門診。第四天外科,看了一下查房。第五天腎臟科,也是查房和抄單子。

醫生確實辛苦,大事小事一大堆。還有漫長的培養週期,快到30了的住院醫生還沒有畢業,很少雙休日,一週80多個小時的工作量,連續30多個小時的工作強度。這是真的。不要說我只看到片面,這就可能是我或者我的同學以後面臨的生活。必然要走的路。

因爲辛苦所以偉大。不是每個人都能做到醫生這樣子。醫院確實會有點噁心。腎臟科小朋友們身上插了各種管子,急診撞車的小孩子血肉模糊,醫生也是人,能淡定處理,確實很偉大。

因爲偉大所以辛苦,性命相關,人之複雜,必然辛苦。

這幾天關注到的無外乎身體,錢的問題。在自助掛號機服務的時候,看到一個家長查看住院費用,寫着已花費11萬九千多,小孩子在NICU(重症兒監護)住着,纔出生3個月。他的表情無法形容。

我們在社會上,做什麼都用到身體,買衣服爲了身體,接吻結婚用到身體,在地鐵站裏匆忙奔跑用到身體。當你從醫學角度看你的身體時,會發現它是一個多麼實際的東西。比如說,不存在明眸皓齒,曼妙的身軀,鮮豔的雙脣等等辭藻,這只是因爲比例合適體徵健康在你大腦皮層感覺到了美好的印象。相應的,你會想到身體有多少骨骼,腰細的人她的髖關節什麼的會比較小之類。。

而我們奔波,爲了麪包。存下錢以在必要的時候挽救生命。治病花錢的問題越來越尖銳,大家爲了這個爭吵不休。醫生也會爲了收入問題抱怨。

當醫生會讓我瞭解現實,見識到這個世界有多麼樣的形形色色的人。

但是,我覺得,我會更瞭解什麼是精神層面的東西,什麼是真正的善良,什麼是真正應該追求的。當面臨生死,有人淡定有人樂觀,當面臨災難,有人選擇拋棄有人選擇相守不離,面臨人生的不公,有人計較有人豁達。這些選擇無可厚非,卻顯出雲泥之別。

我們爭什麼呢?

我一直在爲學醫糾結着抱怨着,我明白了,無論最後我當不當醫生,都應該尊重這個職業熱愛這個職業。醫生的心如明鏡,看透世間百態,醫生的心如僕人,爲每個受苦的人操勞。

我是個嚮往自由,比較個人主義的人,但是既然選擇了這個行業,就該放低自己心繫蒼生,捨己爲人不計名利。

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