護士實習週記範例

兩年的在校生活一晃而過，第三年走向臨牀進入醫院開始了爲期8個月的實習生活。

不知是榮幸還是“不幸”，外科實習被安排到外科病房最忙的病區，治療室裏病人的補液被一字排開，如長龍般從治療室的前門排到了後門。實習第一週，我的工作就是呆在這間屋子裏，根據治療單取藥，接着與帶教老師共同覈對，然後給各類補液添加藥品，最後簽名擺位。看似簡單的步驟，但54張固定牀位加上近20張加牀，每個病人掛一瓶就已經70多瓶了，何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數字對於我這個剛入臨牀的實習生而言是個不小的挑戰。

早上7點30分到崗，70瓶補液就擺放在面前等着我去添加。不能加錯藥品是首要原則，速度其次。看着老師嫺熟地添加着補液，而自己卻因心急被玻璃瓶劃開了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說：“速度是靠練出來的，想當年我做實習生那會兒，也不知道被劃開過多少道小口子。”衝補液是護士最基本的工作，也是瞭解藥物用途、劑量、用藥方式的必經之路。

護士工作並非想象中那麼單一，隨着與世界發達國家的護理理念相結合，中國的護理操作也開始採用細分工作制，也就是像採用流水線工作模式一樣，有專門的護士負責衝補液，有專門的護士負責更換補液，還有的護士則爲病人做基礎操作等。

在病房，護士的“三查七對”是頭等大事。就以換一瓶補液爲例，拿到一瓶補液時就要看藥瓶上的標籤，覈對病人的牀號、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時間，這是第一次覈對。走到病人面前將補液掛到輸液架上時，要對這7項內容再次覈對。爲病人更換完補液後，第三次覈對以上內容。這就是所謂的三查，操作前、操作中、操作後。病人時常會問我，補液中的藥物對身體有什麼作用？補液的滴數是否能快一點或慢一點等一系列護理問題。這時我就非常慶幸之前有過沖補液這項護理操作鍛鍊，對病人所使用的藥物作用有所瞭解，回答起病人的問題胸有成竹，病人也不會因爲我是個實習生而有所顧慮。

實習的日子纔剛剛開始，還有很多專業操作等着我去學習和實踐。凡事都必須從最基礎的做起，做任何護理操作都離不開“責任心”。