大學生畢業實習總結報告3000(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.78W

大學生畢業實習總結報告3000 篇1

回顧這一個月來的實習生活是一件很值得紀念的事,這是我第一次在外實習,第一次在網上投簡歷能收到回覆。對於我們這樣的藝術設計學生,我深刻的體會到單單是學校教的遠遠不夠,學校教的很籠統,很抽象,很大概,如果可以,我希望這個專業的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實自己,靜下心來充分自學。在外實習前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務必屬實,因爲你有多少兩重,閱人無數的人事主管和老闆在面試的交談中很快就能從你各方面行爲和語言中找到答案。既然要面試,衣服當然要穿正裝,其實我也想的只是大二實習期沒有大三的三個月那麼長,就那麼一個月。這樣短期的工作其實根本沒有什麼公司願意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進到這一支專業的創業團隊,真的是一件了不起的事,而且這個崗位與我學習的和自己喜愛的科目對的很準,我自己也十分樂於這份工作。

大學生畢業實習總結報告3000(精選27篇)

記得剛開始的一個多星期,公司並沒有讓我馬上投入工作,因爲當時對產品瞭解不熟悉,要從學校的圈子走出來到商業模式去還是有點顧慮,但是當你接觸到這商業化的東西,你會發現,學校的東西遠遠不足。所以一般公司會進行些培訓,很感激william楊,他提供了很多設計的書籍給我自學閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設計如果讓用戶心動》(點擊跳到本人的讀書筆記)一書後,就再也很難抽取一點時間來閱讀了。

在接下來的這個月裏,除了必要的培訓以熟悉公司及其產品知識外,我也開始忙碌起來,因爲產品的第一個內部版本需要再X月X日這個好日子發佈。剛開始的兩個星期,因爲對產品並不熟悉,一直以來在學校設計的作品都很“學校”但是商業設計比較少,出頭設計的時候真的抓破頭腦,因爲習慣了學校的生活,習慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至於什麼叫很學校呢,就是一種填鴨式的,根據參考去模仿設計,然而在社會上涉及很多版權問題,所以商業上的設計基本上都是原創或者參考過後進行大幅度的提高審美設計,其次因爲涉及商業利益,在商業的角度上,商業的資金來源是客戶,所以他們的需求來源於客戶,注重用戶感受的設計,是一個好設計。其實設計是件看起來簡單,但是操作起來卻感覺很漫長的一件事情,每一個細節自己不斷的琢磨推敲,自己就會讓工作時間變長,效率變低,卻又希望哪天能像那些設計家門隨心所欲的設計出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設計來源與生活,應用於生活,我還需要多多積累。

X月X日這個內部版本中,我主要的工作就是設計界面,然後photoshop切圖,然後繼續傻傻的使用習慣的notepad2++手寫html和css。經歷這樣的蠢事之後,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因爲畢竟知識不夠強,在兼容性方面還需要有dreamweaver來實時的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關心我,提醒我應該有自己的就業方向,3年5年XX年的計劃,說長不長說短不短的大學2年已經過去了。我應該有怎樣的人生,我有想過,但卻還沒如此認真的付出着。我想起老闆那句,你喜歡設計?你覺得設計適合你嗎?我真的很需要考慮我的以後,但目前設計還是我喜歡的事情,我也願意身心的投入到其中,有時候可以不必得到回報,只是爲了滿足我小小的心靈。

當X月X日一過,爲慶祝產品大賣,公司還組織爬山活動,然而平常我們在深山中休養學習的多,爬山的少。爬山是鍛鍊毅力的一種好方法,工作之餘不能忘了生活,忘了自然。這次高強度的爬山活動從下午3點一直爬到了晚上10點多才下到山腳,經歷的時間之長,讓我感受到一個人在公司裏,不僅要有強硬的專業知識,還需要強壯的身體支撐來效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關心我,因爲畢竟他們都是過來人,謝謝他們的指導。

大學生畢業實習總結報告3000 篇2

我認爲大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠爲僱主創造價值的實習生纔是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是爲了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做爲一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作爲一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。 其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因爲以前的自己總以爲這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認爲,自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。 這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

大學生畢業實習總結報告3000 篇3

從開始的實習,讓我體驗到這個暑假回會過得更有意義,會特別漫長特別充實。的確學習是一個漫長的過程,學習要耐得住寂寞的抵住誘惑。通過這次的實習,不僅讓我覺得我應該改變自己的內向,學會轉變與人主動交流,才能解決問題,讓我覺得設計還是不錯的,但是自己的專業真的很需要培養與加強,感覺到學校教的和自己學的遠遠不夠。而且在接下來的日子還要規劃好自己的未來,才能更好得在崗位上發揮自己的才能。

最後感謝dav給我這麼一個機會,留在公司實習,公司不僅需要各類型的人才,更需要一個有堅定和遠見的老闆;感謝william,看過頭像和手機桌面,女兒很可愛,想必是個和藹的爸爸,從一開始便覺得他是個很會閱人的hr,但後來才知道是pm,不過沒有變的,總是耐心地培養我,給我很多資料和很多網站,提高自己的審美和用戶體驗感受;感謝mk,認真的時候很認真,玩的時候還像個大孩子,喜歡和參數組交流時逗逗我,調劑我,這點我最喜歡了,因爲有你們整個公司才顯得有活氣,沒有那麼沉悶;感謝kevin,雖然接觸不多,感覺他很用心,是市場方面的主管,看的最多就是修空調,快遞要發票的時候,會爲公司的財政斤斤計較,到後來q總q總得叫我,真不好意思呢;感謝小楊,能夠和你愉快的合作,如果可以我也想學jsp,後來小白走了,你又要一個人辛苦了;感謝adam,強硬的技術支持,我想沒有你這位核心人物爲公司撐下一片藍天,可能我們這個產品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司裏工作的所有工作人員。

大學生畢業實習總結報告3000 篇4

在這裏對一個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以後的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

作爲一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因爲公司的這些業務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這一個月以來,在公司寬鬆融洽的工作氛圍下,經過項目經理和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和爲人處世方面都取得了不小的進步。

在這一個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導佈置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況瞭解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對於這些不足,我會在以後的日子裏虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

這裏我要特別感謝部門經理對我的入職指引和幫助,感謝他對我工作中出現的失誤進行提醒和指正。作爲應屆畢業生初入職場,在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以後處理各種問題時考慮得更加全面。現在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

大學生畢業實習總結報告3000 篇5

轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛鍊。作爲一名新時代的新青年更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因爲現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,爲以後的工作存儲更多的能力。

大學生畢業實習總結報告3000 篇6

時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師範生重要的一課,付出了便有收穫。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作爲一名老師的酸甜苦辣。在這半年裏,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色。

從9月1號開始,我在x中學開始了爲期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對於我們師範生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成爲一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優秀品質,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。

經過半年的工作與學習,臨近結束時,很捨不得和學生們分開,半年的時間裏他們已經成爲了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我帶的第一批學生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是秀的,卻是令我最難忘的。在我眼裏七八班的學生是最特別,最可愛的。

我收穫的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得的不足還是缺乏經驗,這需要我在以後的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今後的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取儘快成爲一名合格的人民教師。

大學生畢業實習總結報告3000 篇7

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹各科室的狀況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝x市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衛生事業盡心盡責!

大學生畢業實習總結報告3000 篇8

一、 目的

1、 認識各類地質現象。

2、 初步掌握一般的野外地質技能,學會地質羅盤的使用等。 3、 現場認識斷層、岩層、背斜、向斜等地質現象。

4、 樹立艱苦奮鬥的思想作風和勇於探索的科學求實精神,建立地質思維, 培養學生對大自然的熱愛。

地質認識實習是地質基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓練的實踐過 程, 旨在通過短期的野外實踐使同學們對地質學研究的主要內容和特點有一個比 較全面的、概括性的瞭解。進一步鞏固和掌握《礦山地質》課程的基本內容和方 法,爲以後的教學和工作實踐打下堅實的基礎。

二、主要任務

1、採集礦物和岩石標本,進行肉眼鑑定描述,訓練野外鑑別礦物和岩石的 能力, 初步掌握三大巖類的特徵與區別標誌, 尤其是沉積岩與岩漿岩的野外判別。

2、由老至新瞭解華北型沉積地層層序、接觸關係、巖性特徵及其沉積環境 和沉積礦產,建立地質發展的時、空概念。

3、初步掌握褶皺、節理和斷層等主要地質構造的野外觀測方法和依據。

4、結合野外實際地質作用現象,觀察認識風化作用、剝蝕作用、搬運作用 和沉積作用等外動力地質作用,認識各種地質作用所形成的各種地貌景觀。

5、初步學會地形圖的使用、路線地質剖面的測量、地質點定點與描述、利用地 質羅盤儀測量地層產狀要素、野外地質記錄等基本地質工作方法。

三、實習方式與注意事項

1、本實習屬於教學性質的認識實習,以教師指導方式爲主,結合課堂學習 的理論知識,聯繫地質實際認識各種地質現象和地質作用,學會簡單的野外工作 方法。

2、實習期間以實習小組爲單位,組長爲本小組負責人,小組成員要互相照 顧、互相幫助;整個實習期間均爲集體活動,嚴禁個人行動。

3、實習開始要認真做好準備工作,閱讀實習指導書,明確實習目的和任務, 瞭解實習計劃和安排,準備實習用品。

4、野外實習中,每到一處,學生先集中聽老師講述,然後按實習小組分頭 進行地質觀察描述,有問題要及時提出,爭取在現場弄懂。

5、自覺遵守紀律,愛護樹木、莊稼,不亂仍雜物,保護環境,上山嚴禁菸 火。

6、上山不準穿涼鞋、要穿長褲;野外工作時禁止相互嬉戲、打逗,避免使 石塊墜落傷人,在公路邊工作時注意交通安全。

7、妥善保管實習指導書、羅盤等實習用品,遺失照價賠償。

8、無特殊情況必須出野外,如有特殊情況必須向實習帶隊老師請假並獲批 準。

9、要求學會用羅盤實地測量岩層產狀,實地分析正逆斷層和褶皺構造。

10、解釋分析岩層產狀的外力因素。 地質發育簡史 本區自太古代至第四紀經歷了漫長的地質歷史,總趨勢表現爲由太古代的活 動,到元古代後轉向穩定,印支期又有活化的特徵;沉積環境由元古代-古生代 的海相和海陸相沉積,至中生代轉向陸相沉積環境的演化過程。本區的構造演化 可劃分爲四個演化階段:

1 太古代一早元古代基底形成階段 太古代早期(約 3.5Ga),在冀東一帶出現海底火山噴發,形成了以遷西羣爲 代表火山一沉積建造。太古代晚期(約 3.0Ga)地殼開始分異,形成以阜平羣、 泰山羣等爲代表的孤立分散的小陸塊。大約 2.5-2.6Ga,發生強烈的阜平運動, 分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。

早元古代早期的五臺運動使剛性板塊進一 步擴大,奠定了華北板塊的基本構造格架。早元古代晚期的呂梁運動,使沉積區 褶皺隆起,形成了包括本區在內的統一的華北板塊結晶基底。

2 中新元古代裂塹演化階段 呂梁運動後,華北板塊進入相對穩定的蓋層發育階段,早期由於地殼較薄, 具有相當的活動性,廣泛發育裂塹。接受了青白口系長山組、景兒峪組濱淺海沉 積。新元古代末期,本區整體上升成陸,在約 2 億年的漫長地質歷史時期中遭受 剝蝕夷平,缺失震旦系和早寒武世早期沉積,早寒武世中期本區再度下降接受沉 積,形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關係。

3 古生代穩定蓋層發育階段 古生代伊始,華北板塊作爲一個整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至 晚寒武世海侵擴大,本區發育以鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖、泥質條帶灰巖、藻灰巖 爲代表的動盪淺海環境沉積物。早奧陶世海侵進一步擴大,亮甲山期爲本區最大 海侵時期,沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開始,由於受加里東運 動影響,本區再次整體上升成陸,長期遭受剝蝕夷平作用達 140Ma 之久,形成 了準平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積,沉積了本溪組和太原組 海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升,使本區自早二疊世開始脫離海相 環境,逐步轉入陸相沉積環境。中石炭世一早二疊世,本區處於氣候潮溼、地勢 低平、植物茂盛、沼澤廣佈的環境,是華北地區重要的成煤期。

4 中新生代濱太平洋構造演化階段 中新生代,本區構造演化進入了新的板塊構造體制發展階段。特別是自晚三 疊世以來,地殼活動的動力機制發生了根本轉變,伴隨着太平洋板塊向歐亞板塊 的俯仲作用,本區和整個中國東部一樣,開始了一個全新的地質歷史發展過程。

晚古生代一早中生代的近東西向構造爲中新生代北北東向的環太平洋構造體系 所取代,表現爲區域構造線方向的偏轉和強烈的構造一一岩漿活動。

(1)印支運動階段 以深層構造變形、中深的區域熱動力變質作用和小型岩脈侵入和改造爲 特點。變形層次較深,構造作用過程中熱的參與起着重要作用。

(2)燕山運動及其區內岩漿活動 區內主體構造形成和演化時期,是褶皺、斷裂、岩漿和變質作用均極爲 活躍階段。本期構造作用塑造了區內現今主體構造格架。

(3)喜馬拉雅運動與現代地貌格局的形成 以北京西山山前高角度正斷層的活動爲代表, 是現今北京西山山區和東部平 原的分野階段,塑造了現今地貌格局 實習地區概況 實習區內千米以上的山峯有多座, 著名的如百花山海拔 1991m, 靈山達 2420m, 南部上寺嶺 1307m。區內大多爲低山和丘陵區,高程一般爲 150-300m,總體地 勢爲北高南低,西高東低,東南爲華北平原。

實習區內主要河流爲永定河、大石河和拒馬河等,永定河是北京地區的主要 河流,發源於呂梁山北端東部,其上游爲桑乾河,向東流經山西、河北、經北京 西山和平原,在天津匯人海河,然後流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹 權狀撒開,形成了北京西山和平原的密集水系。 北京西山年降水量 700mm 左右。雨季爲 7 一 8 月,其降水量佔全年的 70%,山洪主要集 中在這個時期。每年 6 一 7 月爲高溫季節,7 月平均氣溫爲 28℃,極高溫度可達 40℃;1 一 2 月爲低溫季節,1 月平均氣溫爲一 6℃,極低溫度達一 22℃。4 一 10 月,日平均氣溫超 過 11℃,年雷暴日約 37 天,多集中在雨季。年大風日(>8 級)約 21 天,多在冬季和春季。

區內工礦企業較多,包括燕山石油化工廠、首都鋼鐵公司等,此外還有一系列的具有一 定規模的煤礦和水泥和石灰廠礦,花崗岩、板岩和大理岩石料的生產也很可觀。農業方面, 平原區以種植小麥、玉米爲主,丘陵和山區以雜糧爲主,山口河灘地多植蘋果樹、梨樹和柿 樹等。 實習區北京西山位於近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。

區 內地質研究程度較高,地層發育較全,從太古界到新生界的主要地層單位均有出 露(圖 1) 。本區地層經歷了不同程度的區域變質作用。本區地層和岩石在華北 地區具有典型性和代表性,並可與華北地區的其它地區對比。下葦甸地質路線

一、地質路線

該路線從下葦甸村西北約 300 米處至下葦甸村, 沿公路向東南至丹裏爲止。

下葦甸屬北 京市門頭溝區管轄, 位於北京市西北, 有豐沙鐵路、 門臺鐵路以及公共汽車至此, 交通方便。

二、觀察內容

1、主要觀察青白口系至上寒武統的地層剖面。

2、下馬嶺組至奧陶系下統各組的主要巖性特徵、結構構造特徵。

3、沉積岩構造特徵(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)並分析沉積環境。

4、觀察侵入岩脈並判斷岩脈的相對地質時代。

5、測量地層產狀。

6、其它褶皺、斷裂等構造現象和階地。

三、資料簡介

本區在地質構造上位於京西著名的髫髻山復向斜、 九龍山復向斜和妙峯山復向斜之間的下葦 店穹窿的東部(圖 3-1) 。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長巖侵入體、地層出露由穹窿核 部向外依次爲青白口系、下寒武統、中寒武統、上寒武統、下奧陶統、中奧陶統、上石炭統、 下二選統、上二疊統和侏羅系,以及侵入於上述地層之中侏羅紀的花崗閃長巖。各時代地層 大多爲整合接觸關係。

只在下寒武統昌平組與青白口系景兒峪組之間、 中石炭統本溪組與中 奧陶統馬家溝組之間爲假整合接觸關係,侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關係。 岩石 實習區可觀察到的主要以沉積岩爲主,在沉積岩下部可看到少量變質岩露 頭,只有在斷層或斷裂中可看到傾入的岩漿岩。這主要以觀察的地點有關,因爲 我們的實習地主要在公路旁,看到的岩石以開路時切開的岩石露頭爲主。其餘地 點基本爲植被和泥土覆蓋。

一、沉積岩

1、碎屑沉積岩:

區內碎屑沉積岩主要有礫岩、砂岩、粉砂岩、砂質頁岩、頁岩、泥岩和一些 火山碎屑沉積岩等,分佈廣泛,形成時代爲太古代至新生代。

2、化學沉積岩 區內化學沉積岩主要有灰巖、白雲岩和硅質岩等。在區內主要分佈於百花山 向斜的兩翼。其形成時代主要是:薊縣紀、青白口紀、寒武紀、奧陶紀等。

二、岩漿岩

京西岩漿岩出露面積較大,主要可以分爲深成侵入岩、淺成侵入岩和噴出巖 類,均形成於中生代侏羅紀和白堊紀。深成侵入岩是區內分佈廣泛,主要爲中性 到酸性巖體,從南到北都有出露。區內出露較大的巖株有房山岩體、靈山岩體等 及與之相伴形成的巖枝。

淺成侵入岩主要是和深成侵入岩相伴形成的一系列的巖 牆、岩牀、巖枝等,從基性到酸性均有發育。

三、變質岩

變質岩巖類較爲複雜,主要有大古界基底變質雜巖,顯生宙的區域動力變質 巖類和熱接觸變質岩類。

太古界變質雜巖大面積出露於實習區南西部,其它地區則零出露。主要巖性 有片麻岩、斜長角閃巖、變粒巖組成,並受到中等到強烈的混合巖化作用,形成 了各種類型的混合巖。動力變質岩主要發育在各類斷層帶中,主要巖性有各種變 餘糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區域變質岩類分佈廣泛。主要有板岩、幹枚巖、 片岩、片麻岩和變質砂岩(礫岩) 、大理岩等。在與各類巖體的接觸部位,還發 育各種類型的熱接觸變質岩類。

地質構造

一、斷裂構造

1、北東向斷裂 主要包括紫荊關深斷裂帶和懷柔淶水斷裂帶及其伴生的小斷裂, 是區內主要斷裂。

北東 向斷裂主要變形時期爲晚侏羅世,後期新生性、繼承活動性明顯。斷裂活動控制了晚侏羅世 及白堊世侵入岩體及早白堊世火山沉積盆地的分佈和發展。

2.北東東向斷裂

北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀,一般規模不大,長几 Km 至十餘 km,總體走向北東 60~70°,斷面緊密、平直,斷距很小,主要形成於侏羅紀末,是上述 北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質呈左行壓扭性。

3.北西-北北西向斷裂 本組斷裂一般規模不大,長几 km 至十餘 Km,區域上個別可達上百 Km,主要變形時期爲 侏羅紀,是前述北東向主斷裂共生的斷裂,並與北東東向斷裂配套。斷裂性質呈張扭性。

二、褶皺構造

北京西山的褶皺構造較爲發育, 軸向主要爲北東東向至近東西向, 主要有:

百花山向斜、 九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。

1、百花山向斜 百花山向斜分佈於北京西山中部,呈北東-北東東向展布,核部地層爲侏羅系火山岩, 兩翼分別爲古生界和元古界;兩翼地層傾角約 30?,近對稱分佈,軸面直立。褶皺的北翼與 西南部爲斷層切割及燕山期巖體侵入改造, 表明其形成於巖體侵入前, 區內零星發育的白堊 系沒有捲入褶皺,因此褶皺形成於中侏羅世後,白堊紀之前,是印支運動一燕山運動早期的 產物。

2、九龍山(三家店)向斜 九龍山向斜分佈幹百花山向斜東部, 呈近東西向展布, 與百花山向斜的構造特點極爲相 似,二者爲同期構造作用下形成。核部地層爲是侏羅系火山岩,兩翼主要爲古生界;兩翼地 層傾角約 30°,近對稱分佈,軸面直立。

3、馬鞍山(谷積山)背斜 馬鞍山背斜分佈於九龍山向斜與北嶺向斜之間, 呈北東東或近東西向展布, 核部地層爲 薊縣系霧迷山組,兩翼分別爲青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上,背斜 總體成箱狀,兩翼較陡而頂部平坦,總體向東傾。

實習總結

這次地質實習,我們結合理論學 到了很多實際知識。通過實地考察,對課本所講的的知識有了更深刻的瞭解,開 闊了視野,知識從感性認識昇華到了理性認識,從抽象變得具體起來。更體會到 了野外地質工作的無限樂趣與艱辛。觀察了各種地質現象並積累了許多地質、地 貌方面的材料,通過親身實踐學到了許多課本上沒有的知識,實現了理論與實踐 的結合。老師以自身豐富的經驗與學識,像我們講述了各種地質知識與現象,在 他們身上體現了務真求實、 精確嚴謹一絲不苟的教學風格和艱苦樸素平易近人的 人格魅力,我學到了寶貴的知識,鍛鍊、提高了我們野外實習、考察的能力,爲 我們以後的學習和工作打了一個很好的基礎。

通過實習,走進了大自然,走進了實地,是我們更加深刻的感受到了自然的 偉大,人的渺小,是我們對地質地貌學有了更大的興趣和好奇。是我們在書本上 學到的知識與實際結合到了一起,對理論知識起到了加深鞏固的作用。

大學生畢業實習總結報告3000 篇9

三年的大學生活,在5月xx日結束了,開始了我們爲期六週的實習生涯。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步爲營,不拋棄、不放棄,爲最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

大學生畢業實習總結報告3000 篇10

時間過的真快,轉眼間,在xx有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

大學生畢業實習總結報告3000 篇11

成爲一名人民優秀的人民警察一直是我的夢想,而我現在所就讀的河南警察學院正是我走向夢想的第一步,她給了我一個飛躍的平臺。所以我十分珍惜學習的機會,並且在運用假期的機會,我申請到內鄉縣公安局進行假期實習,很快的,實習生活就快要結束了,在這段時間裏體驗增添了許多新的感悟.無論是公實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業的熱愛,下面就是我這段時間的實習報告。

我在實習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到警察工作中並從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗。

六、七月份的內鄉縣天氣是那麼的酷熱,白天縣城的人寥寥無幾,到了晚上八點至十點,縣城人數達到一天當中最大人數.實習的時候我一直在縣局,我們在值班室時不時地接到報案的電話人在某某賓館外的停車場打架,你們趕快過來人啊!要出人命了!由於晚上值班室就剩值班人員和我們幾個實習生在,人數有限就打了中隊裏其他民警的電話到現場去,等我們出了警到了現場,圍觀的羣衆很多,只見受害者滿身是抓痕還有血跡,.還好頭腦還清醒,還能說話,並且還能說出打他的人是哪些,這時120的車子也趕到了現場,而打架鬧事的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。

凌晨12點多鐘,我們在值班室的都差不多都睡着了,只聽見有人在敲值班室的門,我去打開了門,敲門的是一箇中年婦女,她來報案.15分鐘前她在街南門橋旁被一輛載2人的摩托車的青年飛車搶奪了一隻女士手提包,包裏面有1000多元錢現金,一隻手機和相關證件.大約10多分鐘後,又有一個20多歲的女的來報案,也是被摩托車飛車搶奪了,摩托車上也是載2個人,和剛纔那個中年婦女的報案材料差不多.根據她們的報案材料可以看出,很明顯這是同一夥人做的案.於是,我們出了警到縣城個街道去巡邏下,看看能發現什麼線索,防止類似的案件再次發生.可是很不巧,當天的飛車搶奪案沒有發生了.第二天晚上,我們在值班室的又不停的接到流氓幫派之間打架鬥毆的事情和飛車搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案.其中以入室盜竊和盜竊機動車爲主.半個多月過去了,每天這樣的案子都會發生。

這段時間,由於雙搶案件很多,加上醉酒後的打架時有發生,一時間縣城晚上陰罩着一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說公安局的怎麼不採取相關行動.這樣一來,市民的言語和輿論壓力引起了領導的高度重視,決定整個隊內人員分爲2個專案小組,一個小組負責雙搶案件,另一個小組負責掃黑除惡.我被分在了負責雙搶案件的專案小組裏.每天晚上,我們這個專案小組分批機動部隊蹲點守候在案件多發地點.每天晚上守到12點.通過半個月下來,取得了良好的效果.雙搶案件明顯減少,甚至連續數天都沒有發生一例被搶案件,通過現行追捕,訊問.實施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多爲郊區和附近鄉鎮的20歲左右的青少年,實施搶奪後,將包裏的現金和受機等有價值的拿走其他的全部丟掉.而實施搶劫的犯罪嫌疑人多爲縣城的小混混.他們在黑暗的小巷實施持刀搶劫.案子還算破的順利.可是,專案組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說,好幾個民警由於連續熬夜和訊問生出病來,我也深深地體會到了作爲人民警察的艱辛.也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮鬥的精神是如何體現在人民警察的身上.通過這次專案組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業的神聖,也體會到了作爲一名人民警察的艱辛,同時更加堅定了我要當一名人民警察的信念。

接觸案件並進行審訊的經歷中,我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的瞭解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場複雜的面對面的智鬥,罪犯爲了掩蓋其罪行,總是迴避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至僞造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善於從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,並利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善於識別謬誤和詭辯,並能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,並同時做好詳細、全面的筆錄。我知道了公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執法行爲要符合法律規定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規定及其價值取向。在法律規定的自由裁量的範圍內,公安民警在執法活動中所採取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。

而在抓捕疑犯過程中我衝鋒在前,在搜查中細緻入微表現出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我並沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。

通過這段時間的實習,瞭解到公安民警的任務是多麼的艱鉅,他們的工作是多麼的重要,我做爲一名實習警官深深體會到了將來的任務是多麼的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多麼的淺薄。通過這次實習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,爲將來的工作打下堅實厚重的基礎。並且以後要多利用假期時間,到公安機關實習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。

通過這次有意義的實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,並且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作鬥爭,保護祖國和人民的安全,爲人民羣衆的安居樂業、國家的長治久安、爲祖國的建設貢獻自己的一份力量。

大學生畢業實習總結報告3000 篇12

不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入瞭解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啓發上,其意義遠遠超越了其他一切!

要感謝的有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關的一切都成爲我實習工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習的最後時刻,因爲學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協商過,25號必須返校,答辯時間從1號開始到20號結束,具體由學校安排!雖然回去帶的東西不多,但是卻有3個月來沉甸甸的收穫!

寫了這麼多,與其說是一篇實習總結,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多於理性的人,所以想到什麼也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液裏翻滾的感觸、心情。

大學生畢業實習總結報告3000 篇13

20__年_月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,期望能幫忙自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習潛力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作爲一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤爲重要。因此,在以後的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會應對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

大學生畢業實習總結報告3000 篇14

今年_月份,我在南校區校工場進行了爲期三週的實習工作。時代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數控機牀加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,並在6小時的實習時刻裏,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件製品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三週的認知實習。現將實習過程中個人工作總結 報告如下:

說真的,剛起頭感受三週真的很漫長,可年光倉皇,三週轉眼間就飛逝了,此刻回憶這三週的藍領之行,我嚐到了:酸——嚴酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。

我們去到南校區,首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作爲主的加工體例,勞動強度年夜,出產效率低,操作手藝要求較高。可是鉗工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難於進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鑽牀以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些後,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完後就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度爲1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎麼可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎麼考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因爲操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次後,把握了操作體例,也鋸出了鬥勁對勁的薄片,完成了功課!

吃了這一次的虧後,我也學乖了,在後來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌範一步一步細心地做,再當真測量。經由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感係數也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身痠痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的製品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛並歡愉着。

鉗工實習完後,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室裏,看着教員的比劃和描畫,苦苦地思考着:到底什麼是車牀呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當那些課本上的圖像和教員課上描畫的機械真正擺在我們面前的時辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實臉孔的傢伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得着它們,而且我們還會進修若何去獨霸它們,除此之外還會進修若何操作數控機牀,我們心中的喜悅更是難以言表。

此刻教員教育我們若何去操作車牀、創牀、銑牀,經由過程進修,我們都建造了自己設計的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學的機牀中危險係數最高的是車工,那車刀在飛速動彈,但我們都小心謹嚴,當真地遵循教員的教育及平安操作規程。在一天中同窗們先要把握開車牀的體例,然後按照圖紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學得很輕鬆,經由幾回操練,我們已會車出合適要求的工藝品。

年光如流水,三週時刻轉眼即逝,爲期三週的金工實習給我的體味是:

①經由過程此次實習我們體味了現代機械製造工業的出產體例和工藝過程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機械加工體例及其所用首要設備的工作事理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機械製造工藝常識和新工藝、新手藝、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料首要成形加工體例和首要機械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。

③在體味、熟悉和把握必然的工程基本常識和操作手藝過程中,培育、提高和增強了我們的工程實踐能力、立異意識和立異能力。

④此次實習,讓我們年夜白乾事要當真小心詳盡,不得有半點輕率。同時也培育了我們頑強不屈的素質,不到最後一秒決不拋卻的毅力!

⑤培育和磨鍊了勞動不雅概念、質量和經濟不美觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安手藝軌則和愛護國家財富的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,教員對我們的紀律要求很是嚴酷,制訂了學生實習守則,同時增強清理機牀場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培育起到了較好的促進浸染。

以上是我的實習總結報告。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單元不會像教員那樣點點滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進修。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。跟着科學的迅猛成長,新手藝的普遍應用,會有良多規模是我們不曾接觸過的,只有敢於去考試考試纔能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很年夜,可是要求每個同窗都要去操作而且要作出製品,這樣就磨鍊了巨匠敢於考試考試的勇氣。三週的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經由過程幾項工種所要求我們磨鍊的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實習竣事後按照自己的情形去感悟,去反思,勤時自勉,有所收成,使此次實習達到了他的真正目的。

大學生畢業實習總結報告3000 篇15

回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。

兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校裏學不到的知識,在這段時間裏,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶着我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間裏,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,現在,還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前爲止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛鍊自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間裏,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業知識的熟練與運用。

爲期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身爲一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天,年輕的我們捧着一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作爲一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,爲我的實習畫上一個完美的感嘆號!

回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。

剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。

另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行爲首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

在中檢上學了兩個月,終於在5月28號我頂崗了,以前,跟着師傅學習的時候,從來不知道這份活這麼難做,真正自己做的時候才發覺一切都沒那麼簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難?

也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點幹不來,無論自己怎麼努力,可怎麼都做不好,那會是多麼煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發現自己已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了

雖然上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛鍊自己的一個機會,好好努力````````

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許自己會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

在學校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以後步入了複雜的社會,作爲一名小實習生,在學習的過程中,肯定會有委屈,會有埋怨,無論遇到什麼困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要知道,人生有起伏纔有真趣,有波折纔有韻味。以後的道路還很長,要加油!Fighting!

大學生畢業實習總結報告3000 篇16

三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不快樂。因爲我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎麼過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小說感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因爲我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以爲我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去爲自己的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、爲別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換爲了利己,因爲對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,爲以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的爲別人的利益着想,考慮到自己的所作所爲對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作爲激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學生畢業實習總結報告3000 篇17

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。 合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金達到500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身爲一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以爲這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於後來考覈時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。 三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

大學生畢業實習總結報告3000 篇18

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的採油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

“千里之行,始於足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力爲我廠的原油穩產出力。

大學生畢業實習總結報告3000 篇19

時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收穫第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

在教師辦公室,使我對教師應該怎樣爲人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真備課、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。作爲班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後的再學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

大學生畢業實習總結報告3000 篇20

一、 實習目的

專業實習的主要目的是培養學生綜合運用所學的理論知識和專業技能,分析和處理計算機應用技術專業範圍內的一般問題的能力,進一步鞏固、擴大和深化課堂上所學的理論知識,培養學生獨立工作的能力,對學生進行一次全面的、系統的、嚴格的上崗前的適應性訓練,實現大專教育培養“實踐性”、“應用型”專業技能人才的總體目標。同時,通過專業實習,學生能對社會、對本身即將從事的工作有一個較爲深刻的瞭解,促使其儘早實現與社會需求的有機融合。通過專業實習,能夠更好的加強自身對在社會工作的適應能力,使個人能力得到全面的發展,爲今後踏上社會邁出更加堅實的一步。

二、 實習單位基本情況介紹

廣州市準誠市場諮詢有限公司(準誠諮詢) 由一批具有6年以上豐富市場研究諮詢經驗的專家隊伍組成,以歐洲研究協會(ESOMAR)、美國營銷協會(AMA)和中國市場研究協會等全球行業組織制定的研究和諮詢規範爲執業準則,提供專業、可靠和創新的研究諮詢服務,以協助我們的客戶積極應對在追求高績效和高增長過程中面對的各種挑戰。

準誠公司總部設在廣州,辦公面積410平米。在成都、北京設置了辦事處,並在廣東省範圍內建立了廣泛的執行網絡,目前公司已經在東莞、陽江、肇慶、揭陽、佛山、中山、深圳、茂名等地建立了長期聯絡點。

公司目前擁有32人,其中研究人員5名,座談會主持人2人,定量督導6名,定性督導2名,CATI督導3名,擁有專職訪問員10名,兼職訪問員約3000名。同時,公司還聘請了5名高級顧問與培訓師。

三、 實習具體安排

作爲一名應屆畢業班的學生,我到公司實習是爲了能夠更好的瞭解社會,適應社會,加強自身的個人能力,並通過在公司實習,使自己各方面能夠得到更大的提升。由於我是剛邁入社會的實習生,各

方面的知識和能力都不高,公司就分配了一份讓我擔當視頻監控員的工作,在工作期間通過電腦的視頻軟件,監控員工的工作表現,併爲員工表現進行初步評分。

四、 實習崗位介紹

職位名稱:視頻監控員

崗位主要工作:使用電腦上的視頻監控軟件,控制監控區中的所有攝像設備,監控員工的工作表現,並在下班前寫好初步的員工工作表現評價。

崗位次要工作:對公司中的電腦進行例行維護,並維修出現問題的電腦。

五、 實習內容

........

六、 個人表現情況

在剛開始進入工作的第一週裏,由於對工作環境很陌生,並且因爲是第一次工作的原因,心裏仍有一定的不習慣,使得第一週的工作表現強差人意,雖然基本完成了工作任務,但仍未能適應這份工作。通過第一週的適應,再後來的幾周工作中,我慢慢的適應了工作的環境,也對自己的工作有了一定的經驗,公司要求的工作任務都能順利的完成,並且得到了上司的讚賞,在最後一週的工作中,上司還問我是否能夠繼續留任這個職位,成爲公司的正式員工。

七、 實習心得體會

7月12日是我離開校園的保護正式邁入社會的一天,我在那天,成爲了廣州市準誠市場諮詢有限公司的一名實習生,擔任視頻監控員的職位。作爲一名剛剛踏入社會的學生,心智上仍然停留在校園中的歡聲笑語中,剛剛來到公司,對於一切都很陌生,新的環境,新的臉孔,新的工作崗位,使我感到又新奇又緊張,更有很大的不適應感。第一週的工作表現是我感覺最差的一週,對於新的工作完全沒有適應下來,公司要求的任務沒有順利的完成,雖然上司知道我是剛進入工作,對新的事物還沒有適應下來,所以沒有對我那麼差的工作表現有所批評,但我自己對自己的工作表現感到很不滿意。第二週開始,我的工作效率有了很大的提高,對自己的工作有了一定的經驗,也慢慢適應了工作環境,工作表現有了很大的提高,每週都圓滿完成了公司下達的工作任務,並得到了上司的讚揚,在最後一週的工作期間,上司還主動向我提出了希望我繼續留在公司,成爲正式員工的想法,這使我感到很開心,明白到自己的工作表現受到了上司的肯定。

7月12日到10月28日,是我作爲一名在校學生轉變成一名社會工作者的時期,在整個實習階段,我深刻體會到了自己的不足,也對以後的工作環境有了一定的瞭解,也使我各方面的能力有了很大的提高,這一次實習經驗,使我受益良多,在完成了所有學業後,邁入社會的那天,這將會是我最好的社會經驗。

大學生畢業實習總結報告3000 篇21

我暑假實習的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有_個店鋪,這個月開始做淘寶商城,工作質量與效率的要求也有所提升了。作爲負責淘寶商城工作的我,對於網店的編輯設計任務要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動力的同時,壓力也增加了不少哦!努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿,做原創設計做原創設計做原創設計做原創設計:

自從接觸網站廣告圖製作以來,我一直都是跟着的思想走的,每天他安排的某些任務,我都會按時的完成,每個任務都是跟着的想法和他想要的風格再憑着自己的感覺來完成的,本來以爲這樣就完事了,自己從未認真思考過,這樣做的風格適合嗎?做設計的我怎麼能沒有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能夠得到大家的肯定。我試着按自己的想法來做,但最後還是被要求去模仿別人的來做了,怎麼大家就總覺得別人的東西比自己的好呢,也許我自己的想法還是不夠成熟,不夠全面,所以現在還是在不斷的模仿中學習,得到靈感,希望以後能夠慢慢的脫離模仿,做我們自己的原創設計,以致最終能夠自信大膽的喊出“我們一直被模仿,但從未被超越”!產品圖片問題產品圖片問題產品圖片問題產品圖片問題:每週例會,總會提到的問題:產品問題。

產品的圖片問題,第一天面試的時候,易總就跟我說了,寶貝圖片比起小李子的最大的問題,圖片太灰了,這問題一直難以解決。我個人覺得,要圖P得好,首先產品拍攝這一步要做到位,我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點,之前的有些曝光過度,現在的還是有一點曝光,我總覺得我們的足球鞋拍得太亮了,雖然我們是“亮球鞋”,但也不至於這樣,由於球鞋拍得太亮了,所以PS再怎麼調也調不出真實質感來。還有一些P圖的細節問題,現在美工就啊文和歡歡,有時候我都會欣賞一下他們P的圖,因爲他們是學設計專業的,所以在設計方面比我要強很多,所以也會有時間就跟他們學習!要他們幫忙提提建議怎麼做效果纔會更好。

模特圖問題模特圖問題模特圖問題模特圖問題:現在商城的整體設計效果大概都已經成形了,整體來說感覺還是不錯的,有個問題特別要指出,就是模特圖的問題,現在網站上包包的正面圖佔了首頁的大大部分,而模特圖就只有那麼零丁幾個。以我個人網購習慣來說,我要想買一個商品,肯定要想看到自己使用時候的效果的,畢竟網上的東西都是虛擬的,只是簡單的看到商品的圖片肯定不能滿足我的,肯定不足以引起我的購買慾望的。

因此我覺得商品的效果圖廣告圖是很重要的。我們賣體育用品的,除了做好廣告圖之外,模特展示圖都是很重要的,有模特就能更好地展示出產品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特圖能夠提供買家一個想象的空間,看着模特圖想象着如果是自己穿在上身是如何的效果呢,從而使買家對商品的信心更加踏實了。

近幾個月的產品都是沒有拍模特圖的,之前的就有,但是,之前的模特圖一直存在着明顯的問題,就是背景太花太亂了,個人建議拍模特圖應該找沒背景來做背景,我們不是拍風景,不是拍模特,我們是要拍產品,沒有背景的背景能夠讓模特更清新,讓產品更突出,一目瞭然。如果以後再拍模特圖的話我覺得應該這樣會好點,還有模特的動作姿勢可以再誇張點,這樣出來的效果應該相當不錯的,這樣我們做廣告圖的就再也不需爲找不到模特素材而煩惱了。

大學生畢業實習總結報告3000 篇22

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作爲一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在xx公司這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以爲自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

大學生畢業實習總結報告3000 篇23

在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那麼多,因爲我們現在付出的往往要大於收穫的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎麼可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱着學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和爲人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因爲世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬於我們。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。

大學生畢業實習總結報告3000 篇24

一,實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位.通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

二,實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.

2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用.

3.分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題.

三,實習內容

1.實習背景本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員爲了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作.

2實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

3.實習單位信息化現狀介紹

一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實現審計信息化 ,則必須三方面均達到網絡審計的要求.因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀.

1.硬件條件針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火牆和其他的配套設施並沒有建立起來.

2.軟件條件

( 1 )網絡財務軟件及應用

早在20__年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件.最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛觸網 ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型.中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段.但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在20__-20__年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣.總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大.但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由於我國網絡發展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距.

也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多.我的實習單位採用的正是這樣的軟件.但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟.

我國關於財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準 98001》等均着眼於財務軟件本身.財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員採集數據出現一定困難.少量的財務軟件雖有數據轉化功能,也只是對於會計賬簿的格式進行了簡單的轉化.現代財務軟件的編譯採用多種計算機高級語言,如access , vb , vc , powerpoint等,但由於軟件的編譯過程沒有規範的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統一的準則.這種現狀對計算機審計的發展極爲不利.計算機審計軟件要發展,不能專爲一種財務軟件而開發,財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過於龐大或者對於部分財務軟件的不適用.所以必須像規定會計準則一樣,規定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發展.

總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由於基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣.同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約.現狀不是很理想.

(2) 審計軟件

我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

①審計法規管理系統.

②審計抽樣軟件.

③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算並填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格.

④基建工程預決算審計軟件.

⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的 20__ 通審軟件.

⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是爲了完成某些特定的審計任務.例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等.

從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃.並正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣.但是我國現有的審計軟件大都處於滿足穿過計算機審計的階段.還沒有適用於網絡審計的審計軟件.即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中.現狀急待改進.

3 .審計人員

審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有 3 萬多人具備計算機初級水平,佔審計人員的 25%;在審計業務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高.計劃加強計算機審計隊伍建設.全國培訓 800名審計信息化骨幹,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養 200 名審計信息化專家,進行 it 審計師專家水平培訓.

但是在註冊會計師的行業,由於我國 cpa 的市場化建設及推行較晚,現行的 cpa 的素質較低.同時在 cpa的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的 cpa 運用計算機的水平很低. cpa 的審計工作仍然是傳統的手工審計.計算機僅僅用作文字處理或者基本不用.河南省新野縣審計局共有4名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程.其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業務和計算機信息化結合起來進行.

因此,我國政府審計的計算機審計的水平高於 cpa 的計算機審計的水平.政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段 , 但是仍然處於其初級階段. 而 cpa 的計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段 , 僅僅運用計算機進行文字處理 , 穿過計算機審計的階段還沒有開始 , 最多有極少數的 cpa進入了穿過計算機審計的.

四,實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快.

大學生畢業實習總結報告3000 篇25

在實習過程中,發現自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態度都是我學習的榜樣,實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

另外不得不提的是公司的企業文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學習到現在,我領悟的僅僅是一點點皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時,都會帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會繼續好好學習我們公司博大精深的企業文化。

雖然在短短的兩個多月裏學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的,我會繼續努力,在老師指導的基礎上加上自己的總結,這次實習還告訴我,在社會這個大學堂裏我還是個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

大學生畢業實習總結報告3000 篇26

在那裏工作的這段時間裏,有壓力也有動力,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自我實習的鑑定。對自我更重要的一件事是找到一份很好的工作。

對於我們這樣的半工半讀的學生來說,在這份工作中我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發掘得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自我的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。經過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的本事;培養了團隊合作精神,俗話說:“隔行如隔山”我學的專業是會計電算化,以前沒有接觸過與會計相符的工作,此刻這份工作也不是這方面的,可是總的來說這份工作自我感覺發展前景還是蠻大的。讓我在這個平臺上本事得到了充分挖掘和發揮。剛到公司時,或多或少有點茫然,與同事的不熟悉,對產品的陌生,可是這些都不是問題,經過一段時間的熟悉此刻已經是得心應手了。

大學生畢業實習總結報告3000 篇27

中共開平市委黨校是在市委直接領導下培養黨員領導幹部和理論幹部的學校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作爲加強黨員黨性鍛鍊的熔爐和培訓輪訓各級黨政領導的主渠道,黨校在培養各級黨政幹部的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養、培養專業管理幹部和各類專業人才等方面發揮着越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機會到莊嚴的黨校參加社會實踐,我感到非常榮幸。

月日,我以黨校勞順球老師的祕書身份參加實習工作,撰寫《在黨外中青年幹部培訓班上的講話》的稿件,字數左右,領導稍作修改後被錄用。這個過程中,我真正體會到一個祕書工作所具備的能力和所需要的素質。一篇不長不短的講話稿看似簡單,其實裏面的學問還得講究。在勞老師的指導之下,我先是從網上下載了好幾篇類似的領導講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發現領導發言都喜歡把觀點列成幾個大點,然後再細分幾個小點,多而不繁,條理清晰,我才發覺這就是領導講話的藝術!當我掌握好這類型稿件的框架之後,我還從網上搜集了很多有關黨外中青年幹部的資料,根據這次開班的實際情況和勞老師寫給我關於講話稿的具體要求(如開班有什麼目的和意義,響應了黨中央哪個文件的什麼精神,所要達到怎樣的效果,對學員的要求怎樣,提出什麼希望等等),終於也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作爲發言的那位領導的一貫風格。我恍然大悟,當祕書非得細心啊!於是經過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終於落實了,幸好領導還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務,如上網收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。祕書工作結束的那天,勞老師對我說,我能夠當專職祕書了,這句話真的是對我工作的最大評價啊!

月日上午,我以實習生的身份旁聽開平市委黨校常務副校長關文蔭同志作《關於中青年幹部成長的探討》的專題報告,認識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年幹部健康成長的關鍵。下午,我跟隨我市的中青年幹部參加五邑大學教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強了對我市碉樓與民居以及僑鄉文化的認識。

月日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領導藝術》的課程,覺得當領導不容易,當好的領導更不容易,沒有一定的領導藝術是不行的,以至於想到自己在學校內當學生幹部離有藝術魅力的領導的距離還是很遠,很應該把上課的內容學以致用。

月日,我參加了開平市年中青年幹部培訓班的學習,列席參加幹部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經驗。

對於這個暑假爲期短短十來天的社會實踐,我深感體會:

一.關於職業祕書的思考。我所學的專業是漢語言文學,大概的就業方向主要是三個:教師、記者和祕書。我比較喜歡當祕書,也許是性格所致,我會把日常生活、學習和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把祕書的工作當作是自己的興趣或者是挑戰。當我實習期間,我發覺祕書的工作很能發揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的祕書實習看來,我以後會向着職業祕書的方向就業,這次的實習機會給了我很多的體會和很大的啓發。

二.關於社會與幹部的思考。我對林仲漢領導所講的《領導藝術》課印象很深刻,因爲他的字字句句都一針見血地貶斥當今某些地方的基層幹部的不齒“官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會的現狀。很多的官員不是本着全心全意爲人民服務的宗旨做事,相反,他們恃着自己手上的權利自私自利地爲自己服務,這樣的社會談何進步呢?

三.關於開平文化的思考。由於我本身的所學專業,我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會後,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化爲什麼不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能幹之餘,我還想到其他的東西。這個講座結束之後的一段時間裏,我心裏一直有悲有喜,很不是滋味。

四.關於我個人前途的思考。我在學校的時候,競選幹部要參加面試,我在參加社會實踐的時候,應聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓班中青年幹部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職幹部面試於我還是第一次,相對於我自己以前的面試和看過的一些大學生的不同性質的面試,我肯定會把它們做一番比較。這次的幹部面試之後,我才發覺在職幹部的水平有些還不如我們在學幹部的水平,結果是讓人失望的。從紀律上看,我市的一些領導幹部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術上來看,他們都較爲欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學生學習的地方,他們從開始到結束都非常鎮定自如,不曾緊張過,這是臨場的良好心態。我還有兩年就要畢業找工作了,經過對這次分組面試的學習,我將會取長補短,爭取我的最後勝利。

一紙難盡我的感慨和體會,總結這次我市黨外中青年幹部培訓班,我發覺跟以往的社會實踐很不相同,以前我參加社會工作,或者是推銷產品,或者是傳授知識,學到的確確實實是技能上的提高,而這次的實踐,最爲有價值的是思想覺悟上的提高,讓我認清了很多的問題,今後我將擦亮雙眼,積累經驗,成功步入我的社會人生。

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