大學生入黨思想彙報的範文
大學生入黨思想彙報怎麼寫呢？下面是小編收集整理的三篇大學生入黨思想彙報範文，歡迎大家閱讀。
大學生入黨思想彙報範文一
尊敬的黨組織：黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(即“兩學一做”)學習教育。作爲一名預備黨員，我認爲開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。“兩學”要學的是黨章黨規、是系列重要講話。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習以同志爲的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習黨章黨規和系列重要講話作爲基礎，讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
黨章、黨規是廣大黨員的行動指南，也是黨中央管理黨員隊伍的詳細準則。是否做到了一名合格黨員，無異於檢驗學習成果是否落到實處的標尺。而一名合格黨員的標尺，就是強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現爲行動的力量;就是堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志爲的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;就是踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯繫羣衆，全心全意爲人民服務;就是加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線;就是始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去。
廣大黨員本應是服務羣衆的先鋒兵、建設國家的頂樑柱，在羣衆中應該時時處處起到先鋒模範帶頭作用。然而，現實中一些黨員卻存在不注重學習、作用發揮不夠等問題。比如在農村基層的黨員往往存在年齡偏大，不重視理論學習;各行各業流動黨員增多，找不到“孃家”接受不了學習教育，他們已跟不上黨章、黨規的要求。同時，還有一些黨員無視黨章、黨規的要求，肆意行事，甚至突破了法律底線。他們是黨員隊伍中的害羣之馬，嚴重影響了黨員隊伍的形象。所以當前，對廣大黨員進行正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，就顯得非常嚴峻和相當迫切。
如今，黨中央已在全黨開展“兩學一做”學習教育可謂正當其時，抓住要害。這是全面從嚴治黨的必然要求，是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，更是黨內教育常態化、經常化的重要體現。此舉必將在全黨範圍內形成學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的熱潮。我們相信，只要每一名共產黨員都積極投身到“兩學一做”學習教育中來，切實以黨章、黨規的內容嚴格要求自己、約束自己，帶着問題“學”，針對問題“做”，真正做到知行合一，黨員隊伍的整體素質必將獲得巨大的提升。
本次學習教育，與以前的學習教育一脈相承，但也有所區別。過來，不少黨內學習教育和主題活動，參加的對象僅限於領導幹部，但這一次學習教育的對象擴大到“全體黨員”。由此看來，“兩學一做”學習教育在黨內不設“觀衆席”、沒有“自留地”，每一名黨員都不是“觀衆”、與己無關只看戲，而是“主角”、勤學苦練強素質。因此，所有黨員都不能等待觀望，而要自覺參與、親身實踐。
要深刻把握“兩學一做”學習教育的內涵、內容和要求，基礎在學，關鍵在做。這就是說明，“兩學一做”絕不是應一時之急、搞突擊行動，今天學了，明天就可以停止，或者是三月裏學習，四月裏總結，五月就可以休息，而是一項日常性和經常性工作，必須長期堅持、一抓到底。這也要求，我們不僅要有針對性地區分層次學習，更要有針對性地解決問題學習，真正將“兩學一做”當成一項馳而不息的學習慣例，融合到“三會一課”等黨的組織生活制度中。實踐證明，光說不練、光學不做都是紙上談兵，毫無意義。廣大黨員只有在“兩學一做”學習教育中融會貫通，自我淨化、自我提高才更有實效，纔是發揮了學習教育的作用;廣大黨員也只有牢記黨章、黨規要求，深刻領會系列講話精神，並學以致用，才能真正成爲一名合格的共產黨員。
“關鍵在落實”。把“兩學一做”學習教育落到實處是各級黨政機關和黨員幹部當前必須深入思考的問題，要把其作爲一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。當然，開展“兩學一做”學習教育緊靠埋頭苦讀、閉門造車是不行的，一定要創新形式、細化舉措。比如可以舉辦學習《黨章》《準則》《條例》專題培訓班，並組織理論測試和知識競賽鞏固學習成果;比如把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論;比如開設“廉政講堂”，各單位一把手帶頭講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力;比如開展參觀廉政教育基地和觀看警示教育宣傳片、開展主職家庭助廉徵文演講比賽等。通過形式多樣地深入踐行“兩學一做”學習教育，不僅寓學於樂、亮點突出，黨員也就有主動學習、接受教育的平臺和機會，自然會積極響應，效果顯現。
大學生入黨思想彙報範文二
尊敬的黨組織：
我是**年4月被學校黨支部接收爲中共預備黨員，預備期至**年4月。在這一年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習，我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經更加成熟，爲了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，現將我這一年內的思想、工作、學習情況向黨組織彙報：
思想上，一年來，在黨支部的悉心培育和積極影響下，使我對黨的各方面情況有了更深刻的認識和感悟，特別是黨內一系列教育活動，使我更清楚地瞭解了黨的光榮傳統，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性。特別通過黨支部的活動，讓我更加明確了黨在改革開放30多年來所取得的輝煌成績中所發揮的不可取代的作用。因此，我要不斷的用馬克思主義來武裝自己，提高自己，完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終銘記全心全意爲人民服務的宗旨，始終將人民的利益放在首位!
學習上，這一年我剛剛從研究生畢業，走上了工作的舞臺。爲此，我勤奮刻苦，積極進取，奮發努力。在此過程中我又系統的學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重要理論的理論知識，更加全面、深刻地瞭解了黨的目標、宗旨和任務。進入工作崗位以後，我不忘努力學習基礎知識和專業知識，積極地查閱文獻，築造和完善自己的知識體系，以更好地爲社會和人民服務。
實踐活動方面，我努力完成黨組織交給我的各項任務，盡職盡責，並積極參加院、班級組織的各項活動，特別是參加醫院組織的義診活動，讓我能深入羣衆中去，切實爲人民服務，並能瞭解羣衆的所求所需。我也時刻不放鬆自己的工作，盡最大努力爲大家服務，與同事搞好關係，共同努力，共同進步!
總之，在過去的一年裏，我在各方面都取得了很大的進步，但用一個優秀的共產黨員的標準來衡量，我還存在一些不足，離一個優秀的共產黨員還有一些距離，例如政治理論基礎還不紮實，理論聯繫實際的能力還較差，專業知識和各方面的知識水平還有待進一步提高，我還需要更加努力，不斷地完善自己，希望黨組織和各羣衆監督並督促我。在今後的工作和學習中，我要向先進的黨員同志學習，爭取在思想、工作、學習等方面取得更大的進步。
此上爲我一年來的基本情況，懇請組織和各位同志提出寶貴的意見，也懇請組織能批准我按期轉爲中國共產黨正式黨員，我講悉心接受黨組織對我的審查和考驗!我會以此爲新的起點，並在未來的征途上繼續不斷努力，爭取作一名優秀的共產黨員!
此致
敬禮
彙報人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學生入黨思想彙報範文三
尊敬的團組織：
自從我遞交了入團申請書後，我開始系統地瞭解共青團的歷史、性質、奮鬥目標等基本知識，對共青團有了更深一層的認識，使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向團組織彙報近期的學習、生活、思想等方面情況。
進入中學以後，我從一名天真無邪的國小生成長成爲一名少年，緊張的學習、衆多的考試讓我感到當一名國中生真不容易，特別是當考試的排名出來前，是我最感壓力的時刻，取得好成績成爲我和父母的主要目標。
自從在老師和團支部的引導下，我開始接觸共青團，使我感到生活中除了學習，還應該有更重要的東西，那就是在思想上更進一步，當一名光榮的共青團員。因爲我從團員身上，看到他們面對學習上的困難毫不畏懼，看到他們熱心幫助同學、尊敬教師的優良品質，看到他們對知識的渴求和對未來的美好憧憬。我想向他們學習，早日加入共青團，爲班級、爲學校、爲社會貢獻力量。
這些天通過學習讓我懂得了很多很多：我要做一個對社會有用的人，一個無私奉獻的人，無論什麼時候都嚴格要求自己。在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，爲別人着想，默默無聞的奉獻。我還懂得了團結的重要性，我深深地感到把自己容入集體是一件多麼重要的事情。共青團是偉大的中國共產黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，想到將來我將成爲一名共青團員，我感覺無上光榮。
此致
敬禮
彙報人：xxx
xxxx年xx月xx日