帶手機的保證書十篇

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帶手機的保證書 篇1

尊敬的老師:

帶手機的保證書十篇

X課,我不僅沒有認真聆聽和領會老師的講課,卻在下面偷偷講話,並被老師發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向老師彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己學習放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學的`時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項作業。但近年來,由於學習逐漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認爲自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更爲重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。衆所周知,上課和老師講話是佈置和安排指導學習的最佳途徑,就是在這樣重要的場合下,我卻做起了小動作,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師講話重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學校精神貫徹好、落實好,並且把功課做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,爲所欲爲的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

帶手機的保證書 篇2

尊敬的:

xx月xx日,在早會上,正當大家在開會分析市場行情,個個嚴陣以待,積極討論怎樣應對市場下滑時,我不僅沒有認真聆聽和領會,卻在下面偷偷玩手機。經過昨天一天,我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安。在經過再三的思考後,爲表改過誠心,特呈檢討書一份,以示改過志向。煩請過目,如有不當之處,請提出批評!檢討本應手寫以表誠意,可是日常工作仍需正常進行,家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的,但是悔過之心卻是誠摯的。

昨天早會我在一念之差下,做出了有違反工作紀律的事情。這是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,對我開會時玩手機這件事情也非常的生氣。我也知道,作爲營銷中心的一份子,認真開會,是一項最基本的責任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我認識到自己要爲自己的衝動承擔後果。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認爲在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對的尊重不夠,對重要會議重視不足。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

在這件事中,我感到,我對早會的重視度不夠,我開始的時候對每週,週二週四的早會並沒有太在意。但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,缺乏對早會的重視纔是導致我開會玩手機的重要原因。對於公司開設的每一次會議都有公司的理由,都是重要的。我作爲一名員工就更應該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示,耽誤了工作那可是不得了的事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個會議上,大家都像我一樣,怎麼能及時把會議貫徹好、落實好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無從談起。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭,不利於同事之間團結和進步。實屬害羣之馬。此種錯誤如果不能從上深刻認識反省,長此以往將造成很壞的影響,往小了說會影響我的事業,我的前途,往大了說會影響整個營銷中心的風氣。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因爲錯了,就是錯了。因此,我不請求對我寬恕,無論怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。但是,我請求再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲營銷中心做出積極的貢獻,請相信我。

在此,我將從以下這幾方面改正:

1.從深處認識到組織紀律的重要性。我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,以後杜絕此類現象發生。只有嚴格要求自己,遵守各規章制度,纔是成就事業的開始,才能順利到達成功的彼岸。紀律對一個單位,一個組織,甚至於對一個國家一個社會來說,都是非常重要的。一個企業只有紀律嚴明,管理嚴格,才能保證生產發展的正常進行。

2.消除個人自由散漫的工作作風。正確積極的對待公司給我們佈置的各項任務;我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任意識。

3.抱着一顆感恩的心積極投入到工作中去。經濟危機的形勢下,我們更要抱着一份感恩的心面對人生的第一份工作!感謝公司給我一個生存和接觸社會的平臺,在這個平臺上我有責任克服學生時期依賴的壞習慣,用來指導我們的每一步行動!

4.學習先進典型。“以人爲鏡可以知得失”。典型的力量是無窮的,認真學習典型的,並做好學習與自身工作相結合,爲企業和諧發展作出應有的貢獻。

5.要學會尊重,尊重同事,尊重身邊的每一個人。這個錯誤在一定程度上其實是對的不尊重表現,而且影響了我在公司面前的個人形象。如果大家都像我一樣,不但影響了會議的正常進行,同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重,也是對大多認真開會的同事的不尊重。不尊重別人的,也不配得到別人的尊重。

現如今,錯誤已然出現,我也不再爲自己爭辯。我只會坦然面對,特此向做出嚴肅地保證:以上5點,我必將說到做到,也請和同事們能夠監督我,指導我,幫助我,原諒我。同時,我希望再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲我單位的工作做出積極的貢獻,請相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

帶手機的保證書 篇3

親愛的ХХ:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向ХХ承諾,從此以後上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩遊戲,儘量少玩電腦。如果我做不到,我自願接受ХХ對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以後上課,我會好好聽老師講的什麼,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完後,得到父母認可肯定後,我再去玩。

同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起牀,起牀後幹什麼,放學後幹什麼,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要ХХ的幫忙,督促我、監督我,看到我有什麼不對的地方就指導我。

希望ХХ再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

保證人

帶手機的保證書 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行爲,深刻認識改正錯誤的決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人您的學生

帶手機的保證書 篇5

老師:

我錯了!

於xx年xx月xx日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安於本分,不做分外之想,纔有人生坦途。劉備給後人留下的名言是:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起牀,相信我,以後我一定以好學生爲榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

保證人:

xx年x月x日

帶手機的保證書 篇6

在(單位名稱)我學到了不少東西,爲了今後的工作做的更好,能夠及時的得到和同志們的幫助。我在今後的工作中保證做到以下幾項。

第一,要自覺學習業務,學習上面的有關,時刻不忘自己工作和上覺悟的提高。

第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。

第四,要尊重,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。

第四,自願遵守xx市xx區娛樂有限公司制訂的各項規章制度。

第五,做到對於公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的工作。

第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

第八,樹立強烈的服務意識,富有進取和創新。

最重要的是,以後上班絕對不玩手機。

各位同事,以上是我的,請大家監督我。

20xx年xx月xx日

帶手機的保證書 篇7

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行爲,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行爲還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做爲學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設老師是多麼關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會(有類似)的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行爲心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後不再無故帶手機來學校,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

保證人您的學生

帶手機的保證書 篇8

尊敬的:

我是xx單位xx人,_月_日我因爲在開會的時候發短信破壞了__縣的正常會議秩序,我感到非常後悔。我會犯這種錯誤,一是由於工作緊迫,不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真,沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。同時我暗下決心,在以後的工作生活學習中一定好好表現,不辜負對我的期望。

上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。

紀律上,我一定要比以前做很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身爲一名哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,爲家鄉做更多事!我想再對我的行爲做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的學習,我有愧與大家!

但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

經過批評,和我個人的反省,我保證以後不會再出現此類的情況了,不會因爲個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請給我處罰我願意接受,請給我一個改過的機會,並請大家原諒我一次。我在以後的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

此致

敬禮

檢討人:

帶手機的保證書 篇9

尊敬的學校:

爲了維護學校正常的教育教學秩序,保證學生在校學習、生活的和諧與安全,養成良好的生活行爲習慣,構建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學校決定:禁止學生帶手機等移動通訊進校園。

特此保證如下:

1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規定。

2、協助學校宣傳禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學校規定達成統一,在行動上自覺地不在校園裏使用手機等移動通訊工具。

3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規定。從即日起,如有違反,自願接受學校相應的處理(處理方式是將手機當面砸毀)。

此致

敬禮!

保證人:

20xx年XX月XX日

帶手機的保證書 篇10

爲了維護學校正常的教育教學秩序,保證學生在校學習、生活的和諧與安全,養成良好的生活行爲習慣,構建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學校決定:禁止學生帶手機等移動通訊進校園。 特此承諾如下:

1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規定。

2、協助學校宣傳禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學校規定達成統一,在行動上自覺地不在校園裏使用手機等移動通訊工具。

3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規定。從即日起,如有違反,自願接受學校相應的處理(處理方式是將手機當面砸毀)。

承諾人 (學生簽名,家長簽名):

20xx 屆 2 班

20xx年8月

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