紀律保證書（精選31篇）

紀律保證書 篇1

尊敬的老師：

您好!

老師您辛苦了，我知道錯了。

爲保證今後認真學習，做到以下幾點：

1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

2、上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇於發表見解。

3、認真預習、複習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

4、穿戴整潔，樸素大方，不燙髮、染髮、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。

5、講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。

6、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁，維護學校良好秩序。

7、遵守網絡道德和安全規定，不進入營業性網吧。

8、珍愛生命，不吸菸，不喝酒，拒絕毒品。

9、尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

2、違反紀律保證書

保證人:

xx年xx月xx日

紀律保證書 篇2

全體黨員和村民代表：

我作爲村黨支部委員候選人，在換屆期間，不斷增強廉潔自律意識，自覺遵守政治紀律、組織紀律、經濟紀律、羣衆工作紀律和廉政規定。現就選舉過程中本人廉潔競選向全體黨員和村民代表鄭重作出以下承諾：

1、絕不以威脅、恐嚇、欺騙等手段，妨害黨員或選民行使選舉權和被選舉權;

2、絕不通過吃請、贈送現金、有價證券和各種禮品，以及採取口頭承諾選舉後給予某種利益等形式搞拉票、賄選活動;

3、絕不參與操縱選舉、避會抵制、跟蹤監視、虛假委託、張貼大字報、分發傳單等不正當活動;

4、絕不利用宗族、宗派、宗教和黑惡勢力干擾、破壞換屆工作;

5、絕不以毀損、搶奪票箱、僞造選票、虛報票數、衝擊選舉會場等手段破壞和妨礙選舉正常進行;

6、絕不誣告陷害、誹謗中傷他人，或製造和傳播小道消息擾亂換屆工作;

7、絕不封官許願，隱瞞、包庇、袒護換屆選舉中搞非組織活動的行爲;

8、絕不阻撓對違反換屆紀律問題的調查和處理，或對檢舉、舉證、控告換屆選舉中違紀違法行爲人員進行打擊、報復;

9、絕不換屆結束後不交工作、不交印章、不交賬本、不交檔案等行爲。

以上承諾，本人將嚴格履行。誠請廣大黨員和村民代表監督，如發生違反承諾的情況，本人願意接受組織處理和相應的法律責任。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇3

對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起牀，也不會在夢裏對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

保證人：本站

20xx年xx月xx日

紀律保證書 篇4

首先感謝並歡迎您來我校進行學習，我校全體人員將狠抓教學，強化管理，理論與實踐並重，同時加強賞綜合素質的各種訓練，以促使每一個來經典的學員早日走上理想的工作崗位。

但當前社會不安定因素有所增加，學員作爲弱勢羣體正在面臨嚴峻的安全挑戰。爲確保每一位學員免受意外傷害，我校將時時、事事、處處加強安全知識教育，努力排查並消除校內安全隱患，同時，也請每一位學員及其家長做好以下的配合工作：

1、 熱愛生命，樹立較強的“防火防盜防傷害”的安全防範意識，自覺遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

2、 家長經常對孩子進行安全教育和管理，引導孩子自學遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

3、 家長經常關心孩子的學習和生活，及時掌握其思想動向，教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀，並經常與學校溝通情況，需要家長簽字的成績單一定要認真對待。

4、 學員在上學、放學路上或出校門後至少兩人以上同行，嚴禁單人獨行。

5、 嚴禁學員騎自行車走快車道，過馬路時不要搶行。

6、 嚴禁帶銳器或兇器上學，不拉幫結派，不打架鬥毆。

7、 除直系親屬來訪外，上課時間嚴禁私自離開教室，嚴禁會客訪友。

8、 提倡學員之間的正常交往，禁止在校期間談戀愛或不正常交往。

9、 不與陌生人隨便接觸、交往;不要隨便接受陌生人邀請;不與有劣跡的人員交往。

10、 不抽菸、不酗酒、不組織或參加賭博，

11、 不到有危險的地方去，不沉迷於電子遊戲室，網吧等娛樂場所。

12、 鍛練身體，增強體質，對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。

13、 不要隨便在流動飲食攤點就餐，不食用不衛生、腐爛變質或來路不明的食品。

14、 放假日原則上一律離校，不回家者學員要及時通知家長並向家長說明原因。 15、如有特殊情況學員不能到校，家長一定要及時與校方聯繫，並說明原因。

校方：鄲城縣經典電腦專業學校

乙方：(簽字) 20 年 月 日

紀律保證書 篇5

尊敬的輔導員：

您好!在此，我懷着十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身爲一名大二的學生，還要爲遲到而寫，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份，是對我以後不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒黴，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，一次而已，絕對不會有下次。我不再是國小生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎?

不想爲自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以爲了自己的考試還有未來着想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了!

對於這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以後再也不會遲到了!是有行動證明的!

最後，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，並能原諒我所犯下的錯誤!

保證人：本站

20xx年xx月xx日

紀律保證書 篇6

本人__________,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定，承諾做到以下幾點：

1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小說等。

2.如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。

3.一點十五分之後按要求趴下休息，不能再做作業看書，直到午休結束。

4.午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間(如有特殊情況，需向午休管理員反應後再去)

如果違反午休紀律三次(情節嚴重的一次)，則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

學生簽名：

家長簽名：

20 年 月 日

紀律保證書 篇7

考試保證保證書

誠信是一個人的基本道德水準，誠信參加考試應當成爲每個考生的自覺行爲。爲了樹立文明良好的社會風尚，讓我們誠信參加考試，自覺遵守考試紀律，以真實的成績接受檢驗。

根據教育部考試中心《cet考生守則》規定，參加大學外語考試的考生考前須填寫《考生誠信考試保證保證書》(此保證保證書包含在報名軟件報名模塊中的打印校對單中)，請仔細閱讀並自覺遵守。

本人自願參加全國大學英語四、六級考試，現鄭重保證：

一、本人已閱讀並且透徹地理解了全國大學英語四、六級考試的有關規定和紀律要求，願意在考試中自覺遵守這些規定，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自願按《國家教育考試違規處理辦法》有關條款接受處理。

二、本人堅決遵守全國大學英語四、六級考試有關報名規定，不弄虛作假，不僞造、使用假證明、假證書。如有違反，自願按規定接受處理。

三、本人堅決服從考場工作人員和監考教師管理,自覺遵守考試紀律，考試誠實守信，不違規，不作弊。

四、本人報名時所提供的個人信息是真實、準確、完整的，如因個人信息錯誤、失真、缺失造成不良後果，責任由本人承擔。

簽名：

20xx年xx月xx日

紀律保證書 篇8

爲了在同學們中加強公民道德建設，充分發揮誠信教育的主導作用，響應校團委的號召，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。在期末考試即將來臨之際，從我做起，從現在做起，我們莊嚴地做出如下保證：

一、本着公平、公正的考試原則，參加本次考試，用自身實力贏得理想成績;

二、考前努力學習，刻苦鑽研，不遲到，不早退，不曠課;

三、按時獨立完成作業，不抄襲、剽竊他人作業、文章和論文;

四、嚴格遵守學校相關考試紀律，聽從監考老師安排，帶好考試相關證件，將考試相關資料和不允許的東西放在監考老師指定的地方;

五、考試不違紀、不作弊，不通過不正當的手段改動成績;

六、嚴格遵守考場紀律，不得攜帶通訊工具、電子詞典及規定以外的文具、資料等參加考試;

七、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧譁或做出有其他影響考場秩序的行爲，不夾帶與考試內容有關材料並抄襲試卷;

八、不抄襲他人答卷，不在試卷上故意填寫他人姓名、考號;不找人代考。

九、在評卷中被認定爲雷同卷的，請閱卷老師按學校要求處理;

十、不交換答案，強搶他人答卷，不有意將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場，不做出其他嚴重舞弊行爲。

我們鄭重保證願意在考試中自覺遵守考場紀律，如有違反願意接受學校處理

保證人：專業

建築管理學院

xx年xx月xx日

紀律保證書 篇9

本人自願參加學校組織的誠信考試，在考試中自覺遵守各項考試規定，現鄭重保證：

一、嚴格遵守考試的規定和守則，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自願按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。

二、自覺遵守以下考試紀律：

1、嚴格遵守考試時間，不遲到、不無故曠考、不替考;

2、考試中不攜帶與考試有關的材料以及手機等通訊設備;

3、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧譁或有其他影響考場秩序的行爲;

4、不在試卷上故意書寫他人姓名、考號，按座位號就坐，不互借文具(包括筆、尺，橡皮，計算器等);

5、不故意銷燬試卷、答卷或者考試材料。不傳、接或者交換試卷、答卷與草稿紙等考試材料;

6、試題字跡不清，可等待詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當考試時間已到時，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，安靜、有序離場;

7、服從巡檢老師、班委的管理，做到有序考試。

三、自覺遵守考場秩序，嚴禁一切違反考試紀律和考試作弊行爲。

四、愛護公共設施，不在桌子上亂寫亂畫，不隨意亂扔雜物，保證考前、考後考場整潔。

五、在誠信考場中，要達到知識和品行的雙重考覈，相互監督，考驗自我，誠信應考，上交一份優秀的品行答卷。

簽名： 日期：

紀律保證書 篇10

誠實守信，是中華民族傳統美德，是我國公民基本道德規範之一，是立人之本、成事之基，是構建和諧社會、建設社會主義市場經濟的道德基礎，是踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀的直接表現。要成爲黨和國家社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，我們應該勤於學習、善於創造、甘於奉獻，培養良好的道德品質和道德修養。爲此，我鄭重保證，在參加國家和學校統一組織的教育考試和考覈中一定做到：

一、嚴格遵守國家和學校制定的考場管理規定和考生守則，認真履行考試程序，堅決服從監考老師和工作人員管理;

二、不攜帶與考試內容相關的文字材料或者儲存與考試內容相關資料的電子設備參加考試;攜帶規定的證件參加考試，按照要求對號入座;不攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場;考試過程中不擅自離開考場;交卷後不在考場逗留或在考場附近高聲喧譁;

三、不抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料;不在考試過程中東張西望、交頭接耳、互打暗號或用手勢傳遞有關考試信息;不偷看他人試卷等與考試相關資料;不爲他人偷看提供方便;堅決制止他人強拿自己的試卷等考試相關資料;

四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內容相關的資料;

五、不請他人或者爲他人代考;

六、不故意銷燬試卷、答案或者試卷材料，按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;

七、不在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、學號等信息或將他人的試卷、答卷姓名、學號等信息篡改爲自己的姓名、學號等信息;

八、如違反考試紀律，按《國家教育考試違規處理辦法》和《南昌大學科學科技學院學生紀律處分規定》有關規定接受處理。

年 月 日

紀律保證書 篇11

爲度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：

1、寒假期間，生活有規律，按時作息。

2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。

3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。

4、不到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。

6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。

7、保證自身安全，不在危險的高壓線周圍玩。

8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

9、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、遊戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。

10、注意飲食衛生，不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物，不購買三無食品，不吃腐爛變質過期的食物，防食物中毒。

11、認真完成假期作業，爲新學期的學習奠定良好的基礎。

12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人爲樂，多做好事。

13、講文明，有禮貌，待人接物體現國小生的良好精神風貌。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇12

安全、防火、遵紀守法，愛惜生命、對每個學生來說意義重大。根據《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》及西山區安全防火等有關規定，並結合當前素質教育目標，在學校和班級進行反覆教育的前提下，爲做到警鐘長鳴，以預防爲主，防範於未然，把對學生的安全教育防範工作落到實處，請家長對孩子進行再教育，在校內和組織活動期間特籤此保證書：

1、不準私自邀約到池塘、水庫、溝渠游泳。

2、嚴禁學生攜帶火種，隨意玩火，燒紙、燃放煙花爆竹等。不準私自上山遊玩、生火、嚴防火災。

3、禁止攀爬校園大門、圍牆、教室門窗、欄杆等。

4、同學之間要互相關心、愛護，不準罵粗話、髒話，撥弄事非，禁止使用暴力語言。

5、嚴禁吵架、打架、抽菸、酗酒、偷盜等。

6、教學樓內，(住校生在住宿樓內)不準互相追逐打鬧、跑跳、打球。不準攔在教室門口(宿舍門口)打鬧，頻繁開門關門、亂舞棍棒、拖把、掃把、火鉗等。

7、外出活動，要一切聽從老師指揮，危險地段，不準推搡打鬧，有不安全隱患的項目不能玩。

8、每個學生必須嚴格按時到校上課，不準缺席、遲到、早退，不準中途不經允許擅自離校。放學後立即回家，(住宿生迅速回宿舍)不準在路上逗留玩耍。路上行走要遵守交通規則，注意全。

9、住校生要聽從住宿部老師的安排和管理，嚴格按規定時間回宿舍，不準在外面借宿過夜。不準把易燃、易爆物品和管制刀具帶進宿舍。

10、切實遵守鐵路安全規定，不準在鐵路上逗留玩耍、坐臥、放置雜物，不準攀爬列車、電竿，不以任何形式損壞高壓電線和信號燈。

本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行爲原則。誰違反，誰負責。以保證每個學生的身心健康，營造一個安全、輕鬆、和諧的學習生活環境，以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇13

尊敬的_老師：

您好!

我鄭重向您承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這麼大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境裏假如沒有能力的話你將隨時面臨着被淘汰的風險，我現在想要的都不一定會如願，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認爲現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成爲世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨着被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。

現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那麼幼稚世界不是我想的那麼簡單。

這次這麼大膽的，請保留此建議：其實也是一個全新的我。爲了在別人心中的美好形象，爲了我現在擁有的不失去，也是爲了愛我的人不要因爲我的失敗而悄然而去，我願改變，親愛的，爲了你我願改變，願意學做每一件事，只願你，的愛是永久的，同時也請你爲了我而上進，有你的話，我會走得更好，走得更遠的。

保證人：___

20__年_月_日

紀律保證書 篇14

英語老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

保證人：本站

20xx年xx月xx日

紀律保證書 篇15

爲了強化班級管理，爲學生創造良好的育人和學習環境，我作爲班級的一名成員，保證按照以下要求去做，如有違反，願意接受老師的任何處罰。

1、嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》去做，並認真遵守班規校紀。

2、保證在校團結同學，有矛盾及時找老師反映和解決;尊敬師長和長輩，有問題多找老師談心;節約糧

食、節約用水，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財物。

3、我保證每次飯後和下課一定提前3分鐘進教室，做到：入室即靜，入座即學，絕不串班和晚上串寢。

4、保證就餐時自帶餐具、不在竈上記賬或使用現金。

5、絕對保證不騎摩托車、電動車進校，所騎自行車自帶防盜設備，丟失責任自負。

6、保證星期天或假期在家認真完成作業，不到溝、渠、河、池塘等有水的地方玩耍，以防溺水事故的發

生。

7、我決不圍觀和參與聚衆，若參與打架鬥毆，承諾對他人的一切經濟損失無條件賠償，並自願退學。

8、凡在校喝酒、吸菸或外出上網;勾結其他閒雜人員到校等行爲，願意由家長領回教育，在家反省兩週

以上。

9、若以前寫過保證書，再次違紀時堅決自動退學。

10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行，造成一定後果時，願意由家長領回教育，在家反省兩週以上。

11、凡有危險物品帶入學校，我願意由家長領回教育，在家反省兩週，造成一定後果的，賠償一切經濟損

失，並自動退學。

12、凡攜帶貴重物品(如手機等)和較多現金未交教師保管而丟失，責任自負。

保證人：

X年XX月XX日

紀律保證書 篇16

尊敬的外教老師：

由於我在您的課堂上玩手機導致您的課堂教學受我影響，並且讓您對此很不高興，在此我向您表達深深的歉意，說一句“I‘m very sorry”，希望您能夠回覆我“I forgive you”。

按理說，中國的傳統美德是“有朋至遠方來，不亦說乎”，您一位遙遠地方來的洋老師，不遠萬里前來教我們英語，您這麼辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動成果，我真是太過分了，而且我也沒盡到地主之誼。

現如今經過深刻反省反思，我已經徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的，是嚴重違反紀律的錯誤行爲，我的錯誤給同學樹立了不良範例，也令您對我非常失望與傷心。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識，沒有一顆認真求學的心，沒有一個正確的修養，缺乏行爲控制力等等問題。

對此，我感到很懊悔。從今往後，我一定要在這個問題上認真改正錯誤，爭取能夠在今後絕不犯這個錯誤了。而且我也不帶手機到學校了，今後在上任何課的時候絕不拿手機出來了。

X年XX月XX日

紀律保證書 篇17

尊敬的__：

今天的__課上，我沒有控制住自己的貪睡的個性，就不自覺地睡覺了，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的.行爲，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極爲不良的印象，同時也令老師對我們整個__這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“百日安全大檢查”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯。我保證以後一定遵守課堂紀律，請老師相信我。

致此

敬禮!

__

____年__月__日

紀律保證書 篇18

我是報名參加20xx年全國成人高校招生統一考試的考生，我已認真閱讀了《特別提醒》、《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》的有關條款，知曉和接受上述的規定，並對參加本次成人高校招生考試作如下保證保證：

1.保證遵守《特別提醒》、《考生守則》和《中華人民共和國教育部第18號令》(國家教育考試違規處理辦法)的有關條款。

2.保證本人所出具的下列驗覈材料(保證人在□內劃√)是真實的;

□大學專科或以上畢業證書

□教育部學歷證書電子註冊備案表

□國家認可的普通中專(或以上)醫學或護理專業學歷證書

□申請免試入學政策的相應證書

□享受照顧加分政策的相應證書

□其他報名所需的相關證書或證件

3.保證填寫的個人信息真實、準確;

4.恪守誠信，拒絕舞弊，如有違反，按相關規定自願接受處罰。

簽名：

20xx年xx月xx日

紀律保證書 篇19

爲進一步加強學生安全、紀律教育，提高學生思想品德修養，防範安全事故發生，創建平安、和諧校園，營造良好的學習環境，特與學生訂下如下協議：

一、 嚴禁爬牆或衝擊校門進出學校。

二、 嚴格遵守課堂紀律，嚴禁隨意進出課堂，保持課堂安靜。

三、 舉止文明，不說髒話，不罵人，不打架，不偷東西，不賭博，不抽菸，不早戀。

四、 尊敬老師，團結同學，禮貌待人。

五、 愛護公物，無意損壞公物照價賠償，有意損壞公物加倍賠償。

六、 遵守校紀校規，勤奮、認真學習。

七、 注重儀表，講究衛生，保持課室、宿舍乾淨。

八、 嚴禁到遊戲機室、網吧打遊戲機、上網。

九、 注意防火防水防電防交通安全，嚴禁騎摩托車進入校園。

十、 嚴禁無故不到校及不請假私自外出。

作爲大武二中的一員必須嚴守以上十條協議，違反協議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行爲原則。誰違反，誰負責。

以保證每個學生的身心健康，營造一個安全、輕鬆、和諧的學習生活環境，以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。

保證人簽名：

家長 籤 名：

時間：

紀律保證書 篇20

無規矩不成方圓，無紀律何談強國?什麼是紀律?什麼叫規矩?習說得好：紀律是成文的規矩，規矩是不成文的紀律。守紀律，講規矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規矩”主題教育活動，通過學習，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規矩、守紀律”對於一名教師的重要性。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1.思想理論學習不夠，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能儘快得到提高。

2.政治理論方面的內容學習得多，但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鑽研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠未達到要求。存在要用什麼纔去學什麼的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學中，由於課時少、課業量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致於課堂教學因循守舊、活動單一。一直侷限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

通過系統的學習、剖析，我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點：

1.思想上對理論的重要性認識不夠，沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2.因爲工作比較忙，有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時，我個人認爲自己在專業方面的功底厚實就行，其它方面的知識多少知道點就好。

3.在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足於一般化、過得去，缺少對業務的刻苦鑽研和工作上的創新。工作上有些縮手縮腳，學習也只是爲了完成任務而學習。

鑑於以上問題和原因，我個人總結了以下幾點整改措施：

1.加強自身修養，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發揮自己爲人師表的作用。

2.勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。爲此，必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習，要學深、學透、熟練運用。

3.注重“自我修養”，從“守紀律、講規矩”做起，牢固樹立紀律和規矩意識，真正地做到全心全意位教育事業服務。

作爲一名教師，我現將今後的努力方向總結如下： 一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務實肯幹，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇於開拓，強化創新意識。在今後的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鑽研，提高業務能力，爲自己開創教學工作上的新局面。

作爲一名教師，時刻將自己置身於紀律、規矩的約束之下，享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的教育事業。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇21

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑，學習成績的好壞很大程度上取決於課堂學習質量的高低。

1、學生利用上一節結束時作好下一節課的準備，準備好下一節課的學習用品，並擺放整齊(包括桌、凳)。

2、上課期間，學生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學學習和老師上課。

3、自習課視同正課，必須嚴格遵守自習課紀律，保持教室安靜，保證自學，不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。

4、學生必須嚴格遵守課堂紀律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流，如確需交流，需舉手示意，經老師允許後，到規定地點交流。

6、站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律，文明禮貌。在隊列中不準高聲喧譁，不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學，前後同學間隔一胳膊長，不交頭接耳，不向後看。

8、遵守學校的衛生管理規定，保持學校乾淨。保持坐位下衛生整潔，地面無紙屑，地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑，放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

保證人：

__年__月__日

紀律保證書 篇22

尊敬的__：

這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

我保證以後認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

__

____年__月__日

紀律保證書 篇23

尊敬的：

這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

我保證以後認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

紀律保證書 篇24

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在不恰當的時間講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在那個時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

所以，老師把讓我寫保證，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻保證自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作爲在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行爲作出保證，所以按照老師的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

如今,大錯既成,我懊悔不已。但世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說也沒用，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我在此鄭重承諾：今後一定……保證不再……，否則……請老師和同學們監督。懇切希望老師給我一次改過的機會，我一定好好珍惜，保證不再犯同樣的錯誤。

保證人：

紀律保證書 篇25

尊敬的教官：

我是大一新生，即將參加期盼已久的軍訓，我保證在軍訓期間要按時參訓，不準遲到早退;要尊敬師長，不準頂撞教官;要嚴格約束，不準逃避訓練。圓滿完成這次軍訓活動。

致此

敬禮!

保證人：

__年__月__日

紀律保證書 篇26

尊敬的老師：

我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的行爲也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要爲我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師，我覺得，我這樣的行爲，還好得到儘早的制止，如果不能儘早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行爲處事上，有可能就會出現大的漏洞。

所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，並應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。

致此

敬禮!

學生：

紀律保證書 篇27

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行爲改正錯誤的決心!

深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!

我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成爲一名好學生,成爲知識分子!而我的行爲讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!

平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行爲還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

做爲學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們.愛護我們!

而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會再有閒言碎語的事情發生.

認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行爲心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇28

尊敬的：

爲保證143團第一中學晚自習良好學習秩序，營造良好學習氛圍，切實提高晚自習學習效率，結合學校實際情況，特制定學校晚自習制度，要求同學們認真遵守，希望得到同學們的理解與支持，並保證做到以下幾點：

1、尊重老師和學校其他職工，服從老師和職工的管理，不違抗、不起鬨。

2、準時到指定教室、規定時間、規定的座位認真上自習課。不遲到，不早退，不曠課。切實有困難不能正常參加晚自習，主動及時辦理請假手續，經班主任同意後報相關老師備案以作爲考勤依據。

3、晚自習期間做到保持教室及走廊安靜。不在教室或走廊大聲喧譁，隨意走動，不影響其他同學學習。

4、不攜帶與學習無關的物品進入自習室，如音樂播放器、手機、棋類、各類食品等。晚自習中做到專心致志，不隨便說話、不隨意走動、不隨便換位、不傳紙條、不聽音樂，玩手機及其它娛樂物品。

5、晚自習期間，做到認真預習、複習教學內容、積極完成當天作業。不把校外人員帶入教室。

6、晚自習結束及時回自己公寓，不在其它地方逗留。把自己所帶物品及時收回，講究衛生，養成良好衛生習慣。不在教室隨便吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺做到不損壞學校及自習室公物。

如有違反，願按學校相關規定接受處罰!

致此

敬禮!

X年XX月XX日

紀律保證書 篇29

尊敬的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈後在宿舍說話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在熄燈後在宿舍說話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈後在宿舍說話，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會熄燈後在宿舍說話。

年月日

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紀律保證書 篇30

一、遵守黨的政治紀律，堅定理想信念。

嚴格遵守黨章，堅決與黨組織保持一致，時刻以黨員標準嚴格要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用。

二、立足本職工作，認真履行職責。

積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署，發揮主觀能動性，切實提高工作質量與效能，踏實細緻，做到勤政、務實、爲民。

在日常工作中，不斷強化思想政治和業務知識學習，努力提高自身綜合素質和管理水平。

三、堅持求真務實、穩中求進。

樹立正確的績效觀，不做表面文章，不急功近利，注重實幹，力求實效，把全部精力放在工作和學習上。

堅持解放思想，實事求是，正確對待取得的成績，戒驕戒躁，奮發向上，敢於擔當。

四、堅持組織原則，服從組織領導。

對領導交辦的任務保質保量完成。

遇到問題，虛心聽取大家意見敢於堅持立場，避免出現失誤。

五、勤政廉潔，厲行勤儉節約。

嚴格遵守政紀法規，堅決杜絕弄虛作假行爲，廉潔自律，不以工作、職務之便謀取任何不正當利益。

發揚勤儉節約的光榮傳統，反對鋪張浪費，艱苦樸素，勤儉辦事。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

紀律保證書 篇31

本人鄭重承諾：在桐城中學學習期間認真學好各門文化課程，努力提高自身的各方面素質外，還必須做到以下方面：

1.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生守則》，服從學校和班級的管理，嚴格遵守學校和班級的各項管理制度。如有不服從學校和班級的管理，違反學校和班級的管理制度，經批評教育仍不改正，學校將作出勒令退學處理。

2.嚴格遵守學校作息制度，學習期間不得擅自離開學校，確因生病或其他原因必須離開學校的，必須向班主任當面請假，經批准後方可離開。

3.在校期間，遵守交通規則;不到河、湖、水庫等水域游泳;講究飲食衛生，預防疾病傳播。

4.言行舉止文明禮貌，不進入營業性網吧，不惹事生非，不參加與學生身份不相稱的活動。

5.正確處理同學關係，不打架鬥毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入校園。尊敬師長，不頂撞老師。

6.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生安全教育讀本》的規定，遵守學校各項安全管理制度，注意人身財產安全，配合做好防火防盜工作。

7.在校期間，因違反校紀校規和本承諾書相關承諾造成自身傷害及學習問題由本人負責，造成他人傷害或學校的經濟損失，由學生本人及家長承擔經濟和法律責任，同時學校還將作出嚴肅處理。

本承諾書一式兩份由學生、學生家長及擔保人簽字，政教處蓋章後生效。學生家長保留一份，學校政教處保留一份。

學生簽名：

學生家長簽名： 電話： 擔保人簽名： 電話：