國小生校園表揚稿範文

做好事要從國小起。下面本站小編爲大家精心整理了小學生校園表揚稿範文，希望能給你帶來幫助。

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張鈞雅是一國小四年二班的學生，她是一個愛讀書、愛動腦筋的孩子。她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。張鈞雅同學主動承擔了班級學習最差同學的輔導任務。任月的學習基礎差，學習態度不端正，做事情特別慢，什麼事都不着急而且特別懶惰，每次考試都不及格，有時還常常因爲家中有事不來上課。張鈞雅同學不辭辛苦，幫他解決一些困難。給任月講自己的學習方法，並利用下課時間爲她輔導。在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學習成績有了不同層次提高。現在任月的成績一直升到70分以上。張鈞雅這種團結友愛、助人爲樂的精神值得全校同學學習。

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XXXX年XX月XX日

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XXX年1月5日中午，二、一班學生王淑嫺，在校園裏拾到了5元錢並交給了老師。

王淑嫺同學這種拾金不昧的高尚行爲，充分表現出作爲一名少先隊員高尚的道德品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我班學生身上的真實再現，更是全校師生學習的榜樣。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，班級爲擁有這樣的學生而自豪，老師爲擁有這樣的學生感到欣慰!

對此進行全校通報表揚，並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，繼續發揚中華民族的傳統美德，爲建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

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XXXX年XX月XX日

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XXX月6日下午，xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此爲榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。

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XXXX年XX月XX日