優秀學生表揚信（通用24篇）

優秀學生表揚信 篇1

領導:

3月5日中午，由於孩子在家玩火，造成一場大火災，當時我們尚未下班。貴校學生周發現火情之後，不顧自己身體有病，備不顧身衝進火海。由於火勢很猛，屋裏煙濃，周衝進屋後，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都爲周捏着一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋裏壓力減輕，門可以打開了。救火中，周發現立櫃還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發生。在周帶領下，大火終於撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭髮，燙傷了雙手，該同學的英勇表現使所有在場的人讚不絕口。

正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產。這一高尚行爲爲我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周英雄事蹟廣爲宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學爲榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。

20xx年x月x日

優秀學生表揚信 篇2

你們好!

首先請允許我並以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養出的“雷鋒式”的好少年!

今年春節期間，我們濰坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國藝術大賽”。

貴校七年級(2)班的__X同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學，還照顧年過六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現出懂文明、講禮貌的高尚品質;還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認真，榮獲了銅獎。

在__X同學身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發揚光大;看到了祖國的未來和希望。

懇請貴校領導對__X同學予以。

此致

敬禮!

優秀學生表揚信 篇3

__X：

在11月地理學科課內外考覈評定中，我班組成員因合作互助、自主探究，表現優秀、成績突出，喜獲月小組最高分，特此表揚。

該組成員名單：__X

教師簽名：__X

優秀學生表揚信 篇4

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

優秀學生表揚信 篇5

薛__同學：

9月28日(週日)中午，高一(2)班薛__同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫着密碼。薛__同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛__同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經證實存款折確係該同學遺失，並當面把存款折交還失主。

薛__同學品學兼優，在金錢面前不動心，爲尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

優秀學生表揚信 篇6

關於給予__x等5名學生通報表揚的決定

__年__月__日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後，馬上採取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉着冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，爲班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生__x、__x、__、____行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心__x榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們爲榜樣，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，爲把自己培養成爲高素質的合格人才而努力!

__X

____年__月__日

優秀學生表揚信 篇7

4月9日上午，我校__年級__班同學稅__，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚__老師處;4月25日，三年級二班學生王__在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

稅__、王__兩位同學這種拾金不昧的行爲，表現出作爲國小生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

優秀學生表揚信 篇8

全體教職員工、同學們：

在新學期來臨之際，爲了弘揚先進，激勵先進，學習先進，推動“爭先創優”活動的深入開展，積極挖掘、發現學生中的先進典型，樹立學生身邊的學習榜樣，展示當代學生奮發向上的精神風貌，進一步推動我校教育教學工作的創新發展，經學校研究決定，對20xx-20xx學年度第二學期質檢考試中成績優秀的等20名同學予以表彰。

學校希望，其他同學要以他們爲榜樣，從小樹立遠大理想，愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創新，努力成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此爲新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽，加倍努力學習，增長學問，強健身心，

全校同學能夠以他們爲榜樣，學習他們身上的優點、閃光點以及他們不斷挑戰自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學習，迎頭趕上，共同取得更加優異的成績。

X年XX月XX日

優秀學生表揚信 篇9

全體教職員工、同學們：

在各級領導的親切關懷下，全校師生認真貫徹黨的教育方針，積極推進學生德育養成教育，通過廣大師生的共同努力，學校各項教育教學工作取得了優異的成績。

全體同學在老師的帶領下發揚團結奮進的精神，刻苦學習文化知識，踊躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現出了一大批勤奮學習、德智體美全面發展的優秀學生。

爲了激勵先進、推動工作，經學校研究決定，對本學期對哈依尼古麗等69名優秀學生，班幹部，團員，少先隊員，學生會幹部及積極參加各類學校活動的阿爾納等22名學生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

希望受到表彰的同學，在今後的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再勵，繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全校學生以他們爲榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。

優秀學生表揚信 篇10

全體教職員工、同學們：

20__—20__學年第二學期九年級年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拼搏，涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，爲表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鑽研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。

學習成績優異的學生共25名，名單如下：

蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐?雨擰⑼跬?帷鯔?⑿砦穆貳⒘躋幻?⑼蟶辛亍⒏呷瘀巍⒄抨客?⒗鈮吭謾⒈呱睾?⒙砣笏肌⑴慫⒘蹕?俊⒊潞忽?⒕霸魄唷⒄艜F

進步明顯的學生共15名，名單如下：

姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

希望以上受到表彰的同學，在今後的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全體學生以他們爲榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。

優秀學生表揚信 篇11

尊敬的家長：

同學在本學期第二次考試中取得了很大的進步。以總分 的好成績取得了年級第 名。

我們老師看到了 同學的希望，請家長繼續支持孩子的學習和我們的工作，但 成績有待提高，讓我們共同期待20__年 同學成功的這一天吧。

班主任：__X

20__年x月x日

優秀學生表揚信 篇12

蔡__、劉__兩位同學：

親愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多麼振奮人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡__和劉__同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論着“黃金週”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣着襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店裏買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家裏，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。

接着，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假，蔡__、劉__兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間，不計個人得失，樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡__、劉__同學爲榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!

優秀學生表揚信 篇13

__X：

年前，鼓樓區東街街道大根社區開展了以“愛在福州，暖在榕城”爲主題的志願者活動。來自大根社區居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評，爲了將這些精神充分發揮榜樣效應，大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生，謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝，更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大，在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍，推動學生思想政治工作的有效開展，爲社會輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登，三班的甘昌鋒，五班的林俊楠，以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳羣、遊旭慧。

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

優秀學生表揚信 篇14

20__年__月7日，下午放學，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學在學校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學撿起手機，馬上回到學校找到班主任李老師把手機交到老師手裏，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事後表示了感謝，並馬上趕到學校，李老師在覈實身份後把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學表達了感謝之情。

覃粟盈和施琦同學面對價值不菲的手機毫不動心，這種拾金不昧的行爲充分體現了我們衛國國小師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了衛國國小師生高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。希望我們全班同學、全校同學都從這兩位位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

__國小

優秀學生表揚信 篇15

7月25日上午，貴校高二(8)、(9)班的23名同學來到我們社區參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神文明新東城的進程中，單靠我們社區工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區衛生情況之際，貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學們不顧天氣炎熱，有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當默契。特別要提到的是，在活動的中途還下起了中雨，同學們雖然身上都已淋溼，但仍以飽滿的熱情進行清理活動，整個過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

處於這個時代的學生，大多是獨生子女，父母對他們的寵愛，往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社區的集體義務勞動，無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且，他們還發揮自己優勢，爲我們提出了維護社區衛生的合理建議。同時，整潔的社區新面貌獲得了社區內居民的一致好評。

同學們紛紛表示：勞動培養了我們的社會實踐能力，使我們意識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，爲以後的工作打下堅實基礎，爲和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。

兩個多小時的義務勞動，時間雖短，但很多同學都留下了辛勤的汗水，看着整潔一新的小區街道，同學們又是那麼開心。

最後，再次對貴校及以下同學表示感謝!

優秀學生表揚信 篇16

尊敬的五一路國小領導：

8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求爲我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，爲我們打掃了單位院落、樓道等處，擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天，不怕髒、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也爲我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行爲表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人爲樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，爲同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人爲樂的行爲廣爲宣傳，並予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

張家口市圖書館

優秀學生表揚信 篇17

關於表彰20xx—20xx學年度第二學期三好學生、優秀學生、優秀教師等的決定：

上一學期，我校在各級領導的關心、指導和衆多家長的鼎力支持下，按照黨的教育方針、政策和學校的安排部署，全體教師辛勤耕耘，同學們勤奮刻苦、認真學習、全面發展，在各個方面都取得了優異的成績。根據崇崗寄宿制國小《教育教學獎懲辦法》的規定，在認真落實科學發展觀，深化教育改革，推進素質教育，強化內部管理，努力提高教育教學質量的同時，使我校教育事業有了長足的發展，取得了顯著成效。涌現出了像王鴻利等三好學生24名，涌現出了像徐福等優秀班幹部9名，涌現出了像劉丹等優秀少先隊幹部9名，

張學芳老師榮獲局級“優秀教師”榮譽稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優秀教師”榮譽稱號;劉興國、李聰、李少敏分別榮獲校級“優秀教師”榮譽稱號。

學校希望受表彰的師生髮揚成績，再接再厲，戒驕戒躁，充分發揮模範帶頭作用，爲我校全面實施素質教育，提高教育教學質量再創輝煌的佳績。同時，希望全體學生向受表彰的學生學習，學習她們努力讀書，頑強拼搏，保持先進，再創佳績的良好氛圍。

成績只能代表過去，奮鬥還要看將來。希望充分發揮榜樣的示範和鼓舞作用，在全體師生中進一步掀起立志修身，努力學習的高潮。勉勵同學們在今後的學習生活中，戒驕戒躁，刻苦鑽研，頑強拼搏，不斷取得更大的進步，成就人生遠大理想。

特此決定

xx年x月x日

優秀學生表揚信 篇18

尊敬的農校領導：

你們好!

我是山東省榮成市中繡工藝製品有限公司的一名員工，我叫王淑芬。我的公婆家住農村，春節過後，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因爲沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家裏的花生賣完後，準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志爲轉移。

X年2月21號早上，公婆兩人帶着4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包裏，騎着摩托車帶着我去了拖拉機廠，可到了一看，我們不知道什麼時候把公文包給丟了，包裏有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天(22號)上午10點左右，突然接到了一個小夥子打來的電話，告知，他撿到一個黑色的公文包，要我們23號中午到利羣超市門口認領，當時全家人激動萬分。23號中午，我和愛人早早趕到了利羣門口，可到了之後，才發現那個小夥子比我們來的還早，當我們接過包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都說不出來，爲表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，說這是應該做的，在我們的再三追問下，小夥子才告訴我們他叫王東帥，在煙臺農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢也想不到像王東帥同學這種舉動，實在是太感人了。

經全家人商量，一致同意，給王東帥同學做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝煙臺農校能培養出像王東帥這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對王東帥同學的感謝之情。

此致

敬禮

X年XX月XX日

優秀學生表揚信 篇19

學校保衛處和食堂的羣體工作人員：

在你們的幫助下，我找回了遺失的錢包。在此，我對你們表示感謝。

上週星期五早上，我在食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見，回去找的時候，錢包已經不見了。後來我問食堂打掃衛生的阿姨。阿姨說，她確實是撿到一個錢包，但是錢包已經被一個同學領走了。

中午，我同學聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛處。不久，保衛處的叔叔就來找我瞭解情況。下午，我去問的時候，叔叔告訴我錢包找到了。

今天我領到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時，我自己以後也會吸取教訓，小心保管好自己的東西。同時，我也要感謝那位願意把錢包還給我的同學。

20xx年x月x日

優秀學生表揚信 篇20

浙江農林大學外國語學院關於對________等 寢室通報表揚的決定

在___月份衛生情況檢查中發現個別寢室衛生狀況不錯，爲規範寢室衛生狀況，經研究，決定給予以下寢室通報表揚：

對本處理如有異議，自公告之日起5個工作日內，向外國語學生辦提出申訴。逾期未提出申訴的，學生辦將不再受理。

外國語學院 _____年___月___號

__X

____年__月__日

優秀學生表揚信 篇21

今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學第一時間交予高一(3)班長__，__同學又於第一時間交到校團委並貼出失物招領啓事，希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!

__同學、__同學的拾金不昧的行爲,表現出作爲我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學___同學、__同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，爲社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

__X

____年__月__日

優秀學生表揚信 篇22

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以爲失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因爲他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。

在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

優秀學生表揚信 篇23

全體教職員工、同學們：

是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃乾淨，把地面拖得乾乾淨淨纔會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成爲老師的得力小助手。

X年XX月XX日

優秀學生表揚信 篇24

__學校領導：

x年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。

貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。

水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。

由於下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終於大功告成下水道通了。

許友清同學這種不怕髒、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90後這些年輕人如何定位做了的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。

爲此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行爲的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。

謝謝許友清同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!