學生相關表揚信(精選3篇)

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學生相關表揚信 篇1

1月6日下午,材料工程學院成控__班學生__同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

學生相關表揚信(精選3篇)

在此,圖書館對__同學提出表揚,希望廣大同學以此爲榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

圖書館

1月8日

學生相關表揚信 篇2

__X:

張鈞雅是一國小四年二班的學生,她是一個愛讀書、愛動腦筋的孩子。她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。張鈞雅同學主動承擔了班級學習最差同學的輔導任務。任月的學習基礎差,學習態度不端正,做事情特別慢,什麼事都不着急而且特別懶惰,每次考試都不及格,有時還常常因爲家中有事不來上課。張鈞雅同學不辭辛苦,幫他解決一些困難。給任月講自己的學習方法,並利用下課時間爲她輔導。在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學習成績有了不同層次提高。現在任月的成績一直升到70分以上。張鈞雅這種團結友愛、助人爲樂的精神值得全校同學學習。

__X

____年__月__日

學生相關表揚信 篇3

班級、各團支部:

20xx年是xx學院建院xx週年,現各項院慶活動已圓滿結束,唐雲飛等498名學生在xx院xx週年校友聯誼座談會、校友報告會、校友聯誼文藝演出等活動中,精心組織,積極參與,保障了院慶各項活動的順利開展,發揮了學生幹部、學生黨員及共青團員應有的作用,涌現出一批先進個人。經學院研究,現決定對唐雲飛等498名同學予以全院通報表揚,希望受表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,在校園建設中繼續發揮模範表率作用。

參與組織工作人員名單:(略)

x學院

二○xx年xx月

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