拾金不昧表揚稿（精選15篇）
拾金不昧表揚稿 篇1
非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學，又爲我校文明建設錦上添花。
十月十二日早，何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師，通過黑板告知找到失主。
何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。
何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空，在我們龍堰一國中的校園裏又一次開花，成爲我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行爲也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏發揚光大，繼續開出更美麗的花朵!
拾金不昧表揚稿 篇2
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放着一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很着急呢!”同事們都以爲他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫，親自將錢包和證件交到民警手裏，他說，“東西丟了，失主很着急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯繫方式時，他說不用了，他交還物品並不需要別人的感謝，這是自己的爲人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行爲,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,爲公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
X年XX月XX日
拾金不昧表揚稿 篇3
劉金華同志平時熱愛自己的本職工作，服務熱情，多次撿到學生的錢包、MP3、飯卡，且及時上繳，讓師生能及時尋回丟失物，爲課室管理員樹立了榜樣。經中心研究決定：給予劉金華同志通報表揚。
希望我中心全體員工，認真學習劉金華這種拾金不昧的精神，努力爲師生營造團結友愛，助人爲樂，愛崗敬業，講正氣、樹新風的良好風氣，努力把我中心的兩個文明建設推上一個新的臺階。
拾金不昧表揚稿 篇4
X年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過覈實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，並對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
爲鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今後的工作中再接再厲，不斷地努力，成爲員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，爲金橋的發展貢獻自己最大的力量。
X年XX月XX日
拾金不昧表揚稿 篇5
3月18日晚上8時左右，我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的揹包，內有4300元現金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉，年齡19歲，住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應該還是一名學生，丟了這麼多東西一定很着急，於是通過一張KTV會員卡查詢到本人的電話，經電話聯繫，丟失東西的是一名西安中學高三年級學生，身上的錢是用來交納大學聯考體檢費及補課費用。晚上9點，侯俊老師將拾到的揹包交給張蓉同學，對於找回丟失的4300元現金、身份證及銀行卡，張蓉同學對侯老師表示衷心的感謝。
侯俊老師面對金錢毫不動心，拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。希望全校師生向侯俊老師學習，讓傳統美德在我們校園裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
拾金不昧表揚稿 篇6
非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學，又爲我校文明建設錦上添花。
十月十二日早，何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師，通過黑板告知找到失主。
何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。
何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空，在我們龍堰一國中的校園裏又一次開花，成爲我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行爲也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏發揚光大，繼續開出更美麗的花朵!
X年XX月XX日
拾金不昧表揚稿 篇7
商場的領導：
您好!我是一名廠家業務員，20xx年x月x日中午，我不慎將面值十九萬多的增值稅發票丟失。
當時我差點暈倒，不知道該怎麼辦纔好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候，經理給我打來了電話，通知我來取發票，原來發票被食品商場糧調部員工辛家屬撿到、辛家屬看到上面有百貨的字樣就送來問辛有沒有用，辛又將發票上交給經理。當發票送到我手上時，我真不知道說什麼才能表達我此時的心情。
真的，語言此時顯得那麼蒼白無力。感謝領導能培養出這麼高素質的員工。通過這件事情，讓我更堅定了與共同發展的信心，我們公司將以更大的力度支持發展。
特此寫來表揚信。感謝領導，感謝辛和她的家屬。希望事業能夠蒸蒸日上，早日實現xx人自己的夢想。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
拾金不昧表揚稿 篇8
3月10日，六年級學生x同學在六年級學習室拾到200元現金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因爲這200元正是君老師丟的。
在這樣物慾橫流的時代裏，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說並非小數目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時，x同學能有如此表現，與學校及老師的教育和薰陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
x同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也爲我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行爲提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
拾金不昧表揚稿 篇9
20xx年9月14日10時左右，院英語系09級教育1班的鄭愛玲同學在圖書館三樓還書處存放包時，撿到現金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫管理員吳容聲老師，吳老師分析了當時的情況，即刻找到時了失主張金月同學，歸還了現金，張金月同學感動不已，寫出感謝信。
鄭愛玲同學這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學習，她的行動充分體現了咸寧職院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時，她這種做好事不求名利的謙遜態度也令人稱道。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以爲榜樣，發揚中華民族的傳統美德，營造和諧校園
拾金不昧表揚稿 篇10
尊敬的校長您好：
我是鹼廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包裏的證件聯繫到我，並認真的和我覈實包裏的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心裏感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以爲謝，只是希望藉此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
永遠感謝您的人：
X年XX月XX日
拾金不昧表揚稿 篇11
在迅速發展的濮陽縣人民醫院裏，好人好事也層出不窮;這不就在昨天下午，一起“拾金不昧”的感人事蹟在我們身邊上演。
6月12號下午16：00左右，內一科來了一位新病人，值班護士王瑩趕緊領着病人去21牀，(21牀老病人剛收拾東西辦理出院手續離去不久)，王瑩護士在爲新病人準備鋪牀時發現牀上有300多元錢，忙問鄰牀20牀是不是他的，結果20牀病人及家屬一致說不是。王瑩護士把新病人安排好後，把錢全部交給科室管淑敏護士保管，並把此事的詳細情況打電話告訴護士長趙小繪;王瑩護士工作忙完後下班回家。
過不久，先前21牀病人家屬回來尋找丟失的錢，管淑敏護士經仔細詢問並確定是其丟失的錢後，把300多元錢全部還給21牀老病人家屬，家屬接過錢後感激萬分，病對於我院工作人員高尚品德連連稱讚。
王瑩護士拾金不昧的行爲充分體現了醫護人員高尚的道德情操，體現了護士白衣天使的心靈美;她的行爲是我院精神文明建設成果的肯定，是值得大力提倡和鼓勵的，我們爲她點贊!
拾金不昧表揚稿 篇12
高二(4)班陶思卿同學於__年3月4日拾到錢包一隻，內有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心，而是立即上交給學校。
陶思卿同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。拾金不昧這一優良傳統，在我們三中的校園裏開花，成爲成爲我們的驕傲!希望我們三中的同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對高二(4)班陶思卿同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
拾金不昧表揚稿 篇13
_______物業：
___年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上，忘記拿回家。秩序維護員___將筆記本電腦交到____物業相關管理部門。經覈實，順利取回了遺失的物品，包內所有的物品完好無損，無一遺失。
通過這次事件，我對_____物業管理及安保水平印象很深刻。這次失而復得的經歷，使我真切感受到_____物業秩序維護員及相關人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人爲樂的雷鋒精神。小區人口密集，進出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負責秩序維護和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛，有時甚至要面對人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨，默默工作，用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝___，同樣也感謝_____物業能招聘到這樣優秀的同志。這也正體現了_________物業良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的___!爲此寫感謝信一封，以表感謝!
___
____年__月__日
拾金不昧表揚稿 篇14
20xx年11月6日，酒店房務部客房清掃員劉蘇杭在打掃8212房間時，撿到一個黑色錢包。及時向部門領班、經理彙報，共同清點錢包內物品(共有現金人民幣若干，銀行卡若干、身份證、手機)，並將其保存在保險櫃中。經查找聯繫8212住客，不久客人前來認領，經覈實身份後，錢包歸還失主。客人極爲感動對酒店予以高度的讚揚和評價。
在普遍認爲物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，她的這種拾金不昧的高尚品質堪稱當代青年的楷模。劉蘇杭是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。面對貴重物品的誘惑，劉蘇杭“拾金不昧”反映了一個人、一個酒店和一個地方的道德水平，她的行爲充分體現了現代服務行業人員所應該具備的基本素質和高尚人格。
希望劉蘇杭在今後的工作中再接再厲，繼續發揚酒店精神，爲酒店的發展貢獻自己最大的力量。酒店全體員工員學習她這種拾金不昧的精神，共同塑造我們酒店的品牌形象。
拾金不昧表揚稿 篇15
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20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啓豔同學，在學校拾到一個錢包，裏面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啓豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和嚴啓豔同學拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啓豔同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化爲自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啓豔同學，在學校拾到一個錢包，裏面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啓豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和嚴啓豔同學拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啓豔同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
X年XX月XX日