文明上網倡議書4篇

文明上網是中國互聯網協會互聯網新聞信息服務工作委員會向互聯網新聞信息服務單位和從業人員發出的一個倡議。其內容爲提倡正確導向，反對不良網風，提倡遵紀守法，反對違規違紀，提倡客觀真實，反對虛假新聞等。

“遵守網絡公約、健康文明上網”倡議書

全校師生：

當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式爲我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。網絡已滲透到社會生活的各個領域，成爲人們的一種生活方式。但是，網絡是一把雙刃劍，它在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現。個別青年缺乏自我保護意識，無節制上網，沉溺於網吧、網絡遊戲之中，更有甚者缺乏社會責任感，利用網絡恣意妄爲，破壞網絡秩序，甚至出現違法犯罪的現象。作爲一個公民，針對以上不良行爲，我們應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，爭做網絡文明的倡導者、踐行者和捍衛者。在此，學校向全校師生髮出如下倡議：

一、遵守公約，爭做網絡學習的模範。我們要善於上網學習，辨明網上的善惡美醜，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺於虛擬時空，能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。

二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵，切實增強網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地裏，誠實友好交流，倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不侮辱欺詐他人，爲營造文明的網絡環境做出積極努力。

三、遵守公約，爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識，充分認識網絡安全對於學校信息化建設和青年健康成長的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源，杜絕危害網絡安全的行爲。要有效預防計算機病毒的傳播，積極查找和消除網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。

讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律、自護，上文明網，文明上網，做一名文明、健康的網民!

給全校同學的文明上網倡議書

同學們：

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成爲學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨着互聯網時代的到來，越來越多的中小學生成爲“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行爲失範。

營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成爲社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。爲此，我們向同學們發出如下倡議：

一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行爲。

四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。

親愛的同學們：

互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成爲保障大學生健康成長的迫切需要。爲了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志願服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。

一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信爲榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、不在網上發佈違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。

四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷於網絡遊戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行爲。

六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上製作和散步計算機病毒。

校園文明勸導志願服務隊

親愛的同學們：

大家好！

隨着互聯網的迅速發展，網絡已成爲我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,它爲我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

爲了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現在向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：

1．規範自身行爲，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡遊戲，正確把握上網時間和上網時段。

2．明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

3．文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。

4．宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。

5．關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展

四（1）班全體師生

XX.5

“文明上網，從我做起”倡議書

親愛的網友：

互聯網的快速發展，給人們帶來了便利，創造了價值，提高了效率，提供了快樂。不知不覺中，人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞，快捷地收發郵件信息，與遠在千里之外的人分享資源，坐在家裏買賣商品等等，這些都已成爲廣大網友生活的一部分。

爲優化我縣人文環境，不斷提高人文素質，大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神，營造美好網絡環境，我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議：

第一，不發表粗話、髒話，拒絕與喜歡說粗話、髒話的網民進行網上交流，並及時制止和舉報他們的不良行爲。

第二，不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論，自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論，遇到發表這些不良言論的網民時，及時制止、舉報。

第三，堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力藉助網絡而實施的文化侵略，遇到這些勢力侵擾及時舉報，及時還擊。

第四，不製造、不聽信、不傳播任何謠言，不參與任何散佈各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動，遇到相應問題時要善於思考、分析和辨別，堅決抵制，並及時舉報，以免上當受騙或被人利用。

第五，崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行爲，反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行爲，爭做堂堂正正的現代文明網民。

讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質，堅守網絡道德底線，增強網絡守法意識，淨化網絡平臺環境，文明上網，從我做起!

“文明上網，從我做起”倡議書

當今社會，科學技術發展日新月異，每個人獲取信息的渠道都大爲擴展。但在信息集中爆炸的互聯網時代，一方面增加了我們的信息來源的同時，各種各樣魚龍混雜、良莠不齊的的信息也充斥着我們的網絡，特別是對青少年帶來了不良影響。爲了加強和改進中職生網絡文化建設，營造我校健康有序、和諧文明的網絡環境，我校在校領導的大力支持、學生科的精密組織和各個專業部的積極配合下，於11月1日——11月30日開展了爲期一個月的“文明上網，從我做起”主題教育活動。

本次文明上網主題教育活動的內容主要包括：發出一份《文明上網，從我做起》的倡議書;開播一期“文明上網”專題廣播節目;召開一節“文明上網”主題班會;各專業部組織各班級繪出“文明上網，從我做起”的小報等。在 “文明上網”專題節目中，同學們學習到了更爲專業的在網絡中保護自己的方法，對如何上網有了更爲清晰的認識，也更加堅定了抵禦不良網絡信息的信心與決心;在繪製文明上網小報的過程中，同學們自發的到網上尋找各種有用信息，將“文明上網”這一理念運用到了實踐中;同時，每位同學還通過了週記記下了自己在本次文明上網主題教育活動中的體會，同學們都紛紛表示，這整整一個月的活動讓自己受益匪淺。

文明上網，摒棄不文明上網陋習，從我做起，從現在做起!讓我們積極行動起來，共同建設一個健康、和諧的網絡天地。

“文明上網，從我做起”倡議書

各位網友:

現在，隨着互聯網時代的到來，越來越多的朋友都成爲“網民”，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，現在朋友都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道：網絡作爲信息技術的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成爲我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中佔據着重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網絡，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪，同時在網吧看到一不文明的上網行爲，如瀏覽不健康的網站，個別網民通過互聯網發佈各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。網絡的負面影響已經成爲家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。營造健康文明的網絡文化環境已成爲社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。

爲此，爲了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，特提出一些文明上網的倡議：

一、遵守公約，爭做網絡學習的模範。我們要善於上網學習，辨明網上的善惡美醜，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺於虛擬時空，能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境，嚴格遵從網絡規則，遵守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發佈傳播各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界裏播撒文明之光。

二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵，切實增強網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地裏，誠實友好交流，倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不侮辱欺詐他人，爲營造文明的網絡環境做出積極努力。自覺抵制網絡低俗之風。不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

三、遵守公約，爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識，充分認識網絡安全對於學校信息化建設和青年健康成長的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源，杜絕危害網絡安全的行爲。要有效預防計算機病毒的傳播，積極查找和消除網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時瞭解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。

五、不沉迷網絡遊戲，不運行帶有兇殺，色情內容的遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們有我們自己的學習任務和工作，遊戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。

文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，爲把互聯網建設成爲傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!